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內(nèi)蒙古通遼市2023-2024學(xué)年高一上學(xué)期期末物理試卷姓名:__________班級(jí):__________考號(hào):__________題號(hào)一二三總分評分一、選擇題(1-8為單項(xiàng)選擇每題4分,9-11為不定項(xiàng)選擇每題6分)1.研究下列描述的情景問題時(shí),加著重號(hào)的物體可被看成質(zhì)點(diǎn)的是()A.某次轉(zhuǎn)筆比賽,研究筆的轉(zhuǎn)動(dòng)B.某次足球比賽,研究長傳足球的飛行軌跡C.神舟十七號(hào)準(zhǔn)備與空間站對接前,研究神舟十七號(hào)的飛行姿態(tài)D.觀察螞蟻拖動(dòng)飯粒時(shí),研究螞蟻的肢體是如何分工的2.小張和小王分別駕車沿平直公路同向行駛,在某段時(shí)間內(nèi)兩車的v?t圖像如圖所示,初始時(shí)小張?jiān)谛⊥跚胺絰0A.若x0=18m,兩車相遇0次 B.若C.若x0=24m,兩車相遇1次 D.若3.某同學(xué)站在裝有力傳感器的輕板上做下蹲-起立的動(dòng)作,如圖所示為記錄的力隨時(shí)間變化的圖線,縱坐標(biāo)為力(單位為牛頓),橫坐標(biāo)為時(shí)間(單位為秒)。由圖線可知,該同學(xué)的體重約為650N,除此以外,以下有關(guān)由圖線還可以得到的信息,其中正確的是()A.該同學(xué)做了兩次下蹲-起立的動(dòng)作B.該同學(xué)做了一次下蹲-起立的動(dòng)作C.下蹲過程中人處于失重狀態(tài),起立過程中人處于超重狀態(tài)D.下蹲過程中人所受重力先變小后變大4.如圖所示,表面粗糙的斜面C置于粗糙的水平地面上,斜面C上有一物塊A,通過跨過光滑定滑輪的細(xì)繩與小盒B連接,連接A的一段細(xì)繩與斜面平行。現(xiàn)向小盒B內(nèi)緩慢加入少量細(xì)砂,A、B、C始終處于靜止?fàn)顟B(tài)。下列說法正確的有()A.地面對斜面體C的支持力一定增大B.地面對斜面體C的摩擦力一定增大C.斜面體C對物塊A的摩擦力一定增大D.斜面體C對物塊A的摩擦力一定沿斜面向下5.如圖甲所示是一種速度傳感器的工作原理圖,在這個(gè)系統(tǒng)中B為一個(gè)能發(fā)射超聲波的固定小盒子,工作時(shí)小盒子B向勻速直線運(yùn)動(dòng)的被測物體發(fā)出短暫的超聲波脈沖,超聲波速度為v0,脈沖被運(yùn)動(dòng)的物體反射后又被小盒子B接收,從小盒子B發(fā)射超聲波開始計(jì)時(shí),經(jīng)ΔtA.脈沖第一次被運(yùn)動(dòng)的物體反射時(shí),物體距離B的距離xB.脈沖第二次被運(yùn)動(dòng)的物體反射時(shí),物體距離B的距離xC.若x1D.物體的平均速度為v6.已知列車向左做直線運(yùn)動(dòng),某同學(xué)為了研究列車在水平直軌道上的運(yùn)動(dòng)情況,他在列車車廂頂部用細(xì)線懸掛一個(gè)小球。某段時(shí)間內(nèi),細(xì)線偏離豎直方向一定角度θ,并相對車廂保持靜止,如圖所示,重力加速大小為g,則列車在這段時(shí)間內(nèi)()A.水平向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)B.列車速度正在變大C.列車加速度的大小為gtanθ,方向水平向右D.加速度的大小為gsinθ,方向水平向左7.一根輕繩一端系小球P,另一端系于光滑墻壁上的O點(diǎn),在墻壁和小球P之間夾有一矩形物塊Q,如圖所示,在小球P、物塊Q均處于靜止?fàn)顟B(tài)的情況下,下列有關(guān)說法正確的是()A.物塊Q可能受3個(gè)力B.小球P一定受3個(gè)力C.若O點(diǎn)下移,物塊Q受到的靜摩擦力將增大D.若O點(diǎn)上移,繩子的拉力將變小8.如圖所示,質(zhì)量分別為mA、mB的A、B兩物塊用輕線連接放在傾角為θ的斜面上,用始終平行于斜面向上的恒定拉力F拉A,使A、B沿斜面向上一起做勻加速運(yùn)動(dòng),A、B與斜面的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ,為了增大細(xì)線上的張力,下列辦法可行的是()A.僅增大A的質(zhì)量mAB.僅增大B的質(zhì)量mBC.僅增大斜面傾角θ(F仍平行于斜面)D.僅增大動(dòng)摩擦因數(shù)μ9.如圖所示,學(xué)校教學(xué)樓每層樓高均3.6m,每層樓墻壁中間高1.8m的窗戶下沿離地板的距離均為0.9m,某同學(xué)將一枚硬幣從三樓窗戶下沿O處由靜止釋放,A、B、C、D依次為二樓和一樓窗戶上、下沿,不計(jì)空氣阻力,g=10m/sA.硬幣由O落到一樓窗戶下沿D的時(shí)間為1.2sB.硬幣通過AB和通過CD的時(shí)間之比為2C.硬幣到達(dá)A點(diǎn)和B點(diǎn)的速度大小之比為1D.硬幣到達(dá)A點(diǎn)和D點(diǎn)的速度大小之比為110.甲、乙、丙、丁四輛車由同一地點(diǎn)向同一方向運(yùn)動(dòng),甲、乙的位移—時(shí)間圖像和丙、丁的速度—時(shí)間圖像如圖所示,則下列說法正確的是()A.0~B.0~C.0~t2D.甲車做直線運(yùn)動(dòng),乙車做曲線運(yùn)動(dòng)11.水平地面上有一質(zhì)量為m1的長木板,木板的左側(cè)上有一質(zhì)量為m2的物塊,如圖(a)所示。用水平向右的拉力F作用在物塊上,F(xiàn)隨時(shí)間t的變化關(guān)系如圖(b)所示,其中F1、F2分別為t1、t2時(shí)刻F的大小。木板的加速度A.FB.FC.μD.在0~二、實(shí)驗(yàn)題(12題5分,13題11分)12.某同學(xué)用橡皮條與彈簧測力計(jì)驗(yàn)證“力的平行四邊形定則”,實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示。其中A為固定橡皮條的圖釘,OB和OC為細(xì)繩。(1)為了減少實(shí)驗(yàn)誤差,下列措施可行的是___________(選填字母)A.兩個(gè)分力F1,F(xiàn)2間的夾角要盡量小些B.OB與OC細(xì)繩要盡量短此C.AO間距離要適當(dāng),將橡皮筋拉至結(jié)點(diǎn)O時(shí),拉力要適當(dāng)大些D.拉橡皮筋時(shí),彈簧測力計(jì)、橡皮筋、細(xì)繩應(yīng)靠近木板且與木板面平行(2)某一次實(shí)驗(yàn)中,用一個(gè)彈簧測力計(jì)拉橡皮條,使橡皮條與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn)到達(dá)O點(diǎn),彈簧測力計(jì)的示數(shù)如圖乙所示,此時(shí)橡皮條的彈力大小為N。(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),該同學(xué)畫出如圖丙所示的圖,圖中是F1、F2合力的理論值(填“F”或“13.在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,采用如圖所示的裝置。(1)下列說法中正確的是____。A.在探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系時(shí),應(yīng)該改變拉力的大小B.在探究加速度與外力的關(guān)系時(shí),應(yīng)該改變小車的質(zhì)量C.在探究加速度a與質(zhì)量m的關(guān)系時(shí),為了直觀判斷二者的關(guān)系,應(yīng)作出a?1D.選擇器材測質(zhì)量時(shí),同時(shí)有天平和彈簧測力計(jì),應(yīng)優(yōu)先選擇彈簧測力計(jì)(2)實(shí)驗(yàn)過程中,小車及車內(nèi)鉤碼的總質(zhì)量為m1,砝碼(含托盤)質(zhì)量為m2,并用砝碼(含托盤)所受的重力作為小車受到的合力,本實(shí)驗(yàn)中m1應(yīng)(3)實(shí)驗(yàn)過程中,以下操作正確的是____(填選項(xiàng)代號(hào))。A.平衡摩擦力時(shí),應(yīng)讓小車在砝碼(附托盤)的牽引下運(yùn)動(dòng),從打出的紙帶判斷小車是否做勻速運(yùn)動(dòng)B.平衡摩擦力時(shí),將長木板靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器一端墊高C.改變小車的質(zhì)量時(shí),重新平衡摩擦力,多次實(shí)驗(yàn)取平均值D.實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)先放開小車,后接通電源(4)如圖給出了某次實(shí)驗(yàn)打出的一條紙帶,相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)的時(shí)間間隔為T,且間距x1、x2、x3、x4、x5(5)某同學(xué)測得小車的加速度a和拉力F的數(shù)據(jù)如下表所示:(小車質(zhì)量保持不變)F/N0.200.300.400.500.60a0.100.200.280.400.52①根據(jù)表中的數(shù)據(jù)在坐標(biāo)圖上作出a-F圖像。②圖像不過原點(diǎn)的原因可能是。三、解答題(14題8分,15題12分,16題14分)14.在平直公路上,甲車在前以v1=12m/s的速度勻速行駛,乙車在后以v2=8m/s的速度勻速行駛。當(dāng)兩車相距(1)相遇前,甲車剎車后經(jīng)多長時(shí)兩車距離最大?并求最大距離sm(2)甲車剎車后經(jīng)多長時(shí)間乙車追上甲車。15.如圖甲所示,一個(gè)人用由零逐漸增大的水平力F推靜止于水平地面上質(zhì)量為10kg的木箱,木箱所受的摩擦力f與水平推力F的關(guān)系如圖乙所示,g取10m/(1)木箱受到的最大靜摩擦力fmax(2)當(dāng)水平推力F1=15N和F2=25N時(shí),判斷木箱受到是靜摩擦力還是滑動(dòng)摩擦力,及木箱受到的摩擦力(3)木箱被推動(dòng)以后,將水平推力減小為5N,直到靜止前地面對木箱的摩擦力f3(4)木箱與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ。16.如圖所示,一長木板靜止在水平地面上,一物塊疊放在長木板某一位置處,整個(gè)系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài),長木板的質(zhì)量為M=1kg,物塊的質(zhì)量為m=1kg,物塊與長木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ1=0.2,長木板與地面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ2=0.3,對長木板施加一個(gè)水平向右的恒力(1)t0(2)m和M全程運(yùn)動(dòng)的時(shí)間分別為多少;(3)長木板的最短長度L。
答案解析部分1.【答案】B【解析】【解答】A、轉(zhuǎn)筆比賽,需要考慮筆的動(dòng)作,不能忽略筆的形狀,不能看成質(zhì)點(diǎn),故A錯(cuò)誤;
B、某次足球比賽,研究長傳足球的飛行軌跡時(shí),可以忽略足球的形狀,能看成質(zhì)點(diǎn),故B正確。
C、神舟十七號(hào)準(zhǔn)備與空間站對接前,研究神舟十七號(hào)的飛行姿態(tài)時(shí),不能忽略神州十七號(hào)的形狀,故C錯(cuò)誤;
D、觀察螞蟻拖動(dòng)飯粒時(shí),研究螞蟻的肢體是如何分工時(shí),不能忽略螞蟻的肢體,不能看成質(zhì)點(diǎn),故D錯(cuò)誤。
故答案為:B。
【分析】當(dāng)物體的形狀和大小對所研究的物理問題的影響可以忽略不計(jì)時(shí),物體可被視為質(zhì)點(diǎn)。2.【答案】D【解析】【解答】從圖中可知,小張初速度為0,加速度為a小王初速度為v加速度為a設(shè)經(jīng)過時(shí)間t,兩者相遇,有x解得t=6±可知,當(dāng)x0>18m,無解,兩車不會(huì)相遇;當(dāng)x0=18m,有一個(gè)解,兩車相遇一次;當(dāng)x0<18m,有兩個(gè)解,兩車相遇兩次。
故答案為:D。
【分析】v-t圖像的斜率表示加速度,根據(jù)圖像確定兩車運(yùn)動(dòng)的初速度及加速度,假設(shè)兩車相遇,根據(jù)位移關(guān)系確定相遇時(shí)間與距離的關(guān)系,根據(jù)時(shí)間解的個(gè)數(shù)確定相遇的次數(shù)。3.【答案】B【解析】【解答】AB、由圖線可看出,該同學(xué)先失重后超重,再超重再失重的過程,即該同學(xué)先加速下蹲后減速下蹲,再加速起立,再減速起立,即該同學(xué)經(jīng)歷了一次下蹲-起立的動(dòng)作,從圖像看出下蹲后約2s起立,故A錯(cuò)誤,B正確;
C、下蹲和起立過程中都有超重和失重狀態(tài),故C錯(cuò)誤;
D、下蹲和起立過程中人所受重力保持不變,故D錯(cuò)誤。
故答案為:B。
【分析】下蹲過程和起立過程均先加速后減速,只是下蹲時(shí)先向下加速后向下減速,起立時(shí)先向上加速后向上減速。4.【答案】B【解析】【解答】AB、以A和斜面體為研究對象,受力分析如圖
在豎直方向有m水平方向,有m由題意,當(dāng)B中緩慢加入細(xì)沙,即mBg增大時(shí);FN減小,f地面增大,故A錯(cuò)誤,B正確;
C、若開始A受到的摩擦力的方向沿斜面向下,設(shè)斜面體傾角為θ,則有m當(dāng)B中緩慢加入細(xì)沙,即mBg增大時(shí),f逐漸增大,若開始A受到的摩擦力的方向沿斜面向上,設(shè)斜面體傾角為θ,則有m當(dāng)B中緩慢加入細(xì)沙,即mBg增大時(shí),f逐漸減小,故C錯(cuò)誤;
D、以A為研究對象,受力分析如圖
在沿斜面方向,受重力的分力、摩擦力和繩子的拉力,繩子的拉力大小等于B的重力,若m則摩擦力方向沿斜面向上,故D錯(cuò)誤。
故答案為:B。
【分析】由于C對A的摩擦力方向存在不確定性,故需根據(jù)不同情況進(jìn)行分類討論。再根據(jù)題意選擇恰當(dāng)?shù)难芯繉ο?,根?jù)平衡條件及力的合成與分解進(jìn)行分析。5.【答案】B【解析】【解答】A、由乙圖可知,脈沖第一次被運(yùn)動(dòng)的物體反射時(shí),物體距離B的距離x故A正確,不符合題意;
B、由乙圖可知,脈沖第二次被運(yùn)動(dòng)的物體反射時(shí),物體距離B的距離x故B錯(cuò)誤,符合題意;
C、若x1<x2,可判斷物體遠(yuǎn)離超聲波發(fā)射器,故C正確,不符合題意;
D、由題可知物體通過的位移為x2-x1時(shí)所用時(shí)間為t所以物體的速度為v=故D正確,不符合題意。
故答案為:B。
【分析】同一批次超聲波從發(fā)出到追上運(yùn)動(dòng)物體所用時(shí)間與從被物體反射到被B盒接受的時(shí)間相等。根據(jù)圖像確定物體在各段時(shí)間內(nèi)的的位移情況。再根據(jù)平均速度及勻速運(yùn)動(dòng)規(guī)律進(jìn)行解答。6.【答案】C【解析】【解答】A、對小球受力分析可知小球所受合力方向向右具有向右的加速度,列車與小球相對靜止,不可能做勻速直線運(yùn)動(dòng),故A錯(cuò)誤;
B、列車與小球相對靜止做勻變速直線運(yùn)動(dòng),列車的運(yùn)動(dòng)方向未知可能做勻加速運(yùn)動(dòng)也可能做勻減速運(yùn)動(dòng),故B錯(cuò)誤;
CD、小球所受合力方向向右具有向右的加速度,由牛頓第二定律得mg得a=g故C正確,D錯(cuò)誤;
故答案為:C。
【分析】小球與車廂保持相對靜止,即兩者的加速度相等。對小球進(jìn)行受力分析,根據(jù)牛頓第二定律確定小球的加速度,繼而得出列車的加速度大小和方向。7.【答案】D【解析】【解答】A、由于墻壁光滑,所以Q受到重力、墻壁的彈力、P的壓力和P對Q的靜摩擦力,共4個(gè)力作用,故A錯(cuò)誤;
B、P受到重力、Q的支持力和Q對P靜摩擦力,繩子的拉力,共4個(gè)力作用,故B錯(cuò)誤;
C、Q受到的靜摩擦力豎直向上,與其重力平衡,與繩子長度無關(guān),所以若O點(diǎn)下移,Q受到的靜摩擦力不變,故C錯(cuò)誤;
D、設(shè)繩子與豎直方向的夾角為α,P的重力為G,繩子的拉力大小為F,P、Q間的靜摩擦力大小為f,則由平衡條件得f=GQ則GGP與GQ不變,若O點(diǎn)上移,α變小,cosα變大,則F變小,故D正確。
故答案為:D。
【分析】根據(jù)題意畫出P、Q可能受到的所有力,再根據(jù)平衡條件及力的合成與分解判斷各力存在的合理性。根據(jù)平衡條件及力的合成與分解確定Q所受各力與重力及繩與豎直方向夾角的關(guān)系,再結(jié)合題意進(jìn)行分析。8.【答案】A【解析】【解答】根據(jù)牛頓第二定律得,對整體F-(得a=對A有T-得到,輕線上的張力T=則要增加T,可增大A物的質(zhì)量,或減小B物的質(zhì)量。改變傾角和改變動(dòng)摩擦因數(shù)不能改變細(xì)線上的拉力,故A正確,BCD錯(cuò)誤。
故答案為:A。
【分析】根據(jù)整體法及隔離法確定繩子拉力與恒力F及兩物塊質(zhì)量之間的關(guān)系式,再根據(jù)題意確定可行的辦法。9.【答案】A,D【解析】【解答】A、由圖可得h根據(jù)h=可得硬幣由O落到一樓窗戶下沿D的時(shí)間為t=1.2s故A正確;
B、由于h則根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)規(guī)律可知,從靜止開始通過相等的位移所用時(shí)間之比為t則硬幣通過AB和通過CD的時(shí)間之比為(故B錯(cuò)誤;
CD、設(shè)硬幣到達(dá)A點(diǎn)的速度大小為v1,硬幣到達(dá)B點(diǎn)的速度大小為v2,硬幣到達(dá)B點(diǎn)的速度大小為v3,根據(jù)v則vvv故硬幣到達(dá)A點(diǎn)和B點(diǎn)的速度大小之比為v硬幣到達(dá)A點(diǎn)和D點(diǎn)的速度大小之比為v故D正確,C錯(cuò)誤。
故答案為:AD。
【分析】根據(jù)題意確定圖中各點(diǎn)之間的距離關(guān)系,再根據(jù)自由落體運(yùn)動(dòng)的規(guī)律及勻變速直線運(yùn)動(dòng)推論進(jìn)行解答。10.【答案】A,C【解析】【解答】A、v-t圖像與時(shí)間軸圍成的面積代表位移,0~t2時(shí)間內(nèi),0~t2時(shí)間內(nèi),丙車的位移小于丁車的位移,丙車的平均速度小于丁車的平均速度,故A正確;
B、x-t圖像斜率代表速度,0~t1時(shí)間內(nèi),甲乙均做單向直線運(yùn)動(dòng),二者初位置和末位置均相同,甲通過的路程等于乙通過的路程,故B錯(cuò)誤;
C、0~t2時(shí)間內(nèi),丙車速度大于丁車速度,丙車速度不斷減小,丁車速度不斷增大,t2時(shí)刻,丙、丁兩車速度相同,丙、丁兩車在t2時(shí)刻相距最遠(yuǎn),故C正確;
D、x-t圖像只表示直線運(yùn)動(dòng),故D錯(cuò)誤。
故答案為:AC。
【分析】x-t圖像只表示直線運(yùn)動(dòng)。x-t圖像斜率代表速度。x-t圖像的交點(diǎn)表示物體相遇,v-t圖像的交點(diǎn)表示物體的速度相等,v-t圖像與時(shí)間軸圍成的面積代表位移。11.【答案】B,C,D【解析】【解答】A、圖(c)可知,t1時(shí)滑塊木板一起剛在從水平滑動(dòng),此時(shí)滑塊與木板相對靜止,木板剛要滑動(dòng),此時(shí)以整體為對象有F故A錯(cuò)誤;
BC、圖(c)可知,t2滑塊與木板剛要發(fā)生相對滑動(dòng),以整體為對象,根據(jù)牛頓第二定律,有F以木板為對象,根據(jù)牛頓第二定律,有μ解得F2=故BC正確;
D、圖(c)可知,0~t2這段時(shí)間滑塊與木板相對靜止,所以有相同的加速度,故D正確。
故答案為:BCD。
【分析】當(dāng)木板與物塊之間發(fā)生相對滑動(dòng)時(shí),木板的加速度恒定不變。根據(jù)圖(c)確定物塊與木板之間的相對運(yùn)動(dòng)情況及兩者發(fā)生相對滑動(dòng)的臨界點(diǎn)。再選擇恰當(dāng)?shù)难芯繉ο蟾鶕?jù)整體法或者隔離法結(jié)合牛頓第二定律進(jìn)行解答。12.【答案】(1)C;D(2)4.20(3)F【解析】【解答】(1)A.實(shí)驗(yàn)中,兩個(gè)分力F1,F(xiàn)2間的夾角要大小適當(dāng),并非越小越好,A不符合題意;B.OB與OC細(xì)繩要盡量長些,這樣便于準(zhǔn)確作出分力的方向,B不符合題意;C.AO間距離要適當(dāng),將橡皮筋拉至結(jié)點(diǎn)O時(shí),拉力要適當(dāng)大些,在作力的圖示時(shí)減小誤差,C符合題意;D.拉橡皮筋時(shí),彈簧測力計(jì)、橡皮筋、細(xì)繩應(yīng)靠近木板且與木板面平行,以減小誤差,D符合題意。故答案為:CD。(2)彈簧測力計(jì)的分度值為0.1N,故簧測力計(jì)的讀數(shù)為4.20N。(3)由圖丙可知F是根據(jù)平行四邊形法則作出的F1、F【分析】(1)兩個(gè)分力的夾角要適當(dāng)不能太??;細(xì)繩的長度要比較長一些;
(2)利用彈簧測力計(jì)的分度值可以讀出對應(yīng)的讀數(shù);
(3)F沿平行四邊形的對角線為實(shí)驗(yàn)合力的理論值。13.【答案】(1)C(2)遠(yuǎn)大于(3)B(4)((5);沒有平衡摩擦力或平衡摩擦力不夠【解析】【解答】(1)A、在探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系時(shí),應(yīng)該保持拉力的不變,改變小車的質(zhì)量,故A錯(cuò)誤;
B、在探究加速度與外力的關(guān)系時(shí),應(yīng)該保持小車的質(zhì)量不變,改變外力,故B錯(cuò)誤;
C、根據(jù)牛頓第二定律F=ma整理得a=由于a-m圖象是一條雙曲線,不能直觀判斷二者的關(guān)系,在探究加速度a與質(zhì)量m的關(guān)系時(shí),為了直觀判斷二者的關(guān)系,應(yīng)作出a-1m圖像,故C正確;
D、天平是測量質(zhì)量的儀器,彈簧測力計(jì)是測量力的器材,選擇器材測質(zhì)量時(shí),同時(shí)有天平和彈簧測力計(jì),應(yīng)優(yōu)先選擇天平,故D錯(cuò)誤。
故答案為:C。
(2)當(dāng)小車及車內(nèi)砝碼的總質(zhì)量遠(yuǎn)大于砝碼(含托盤)質(zhì)量時(shí),可以近似認(rèn)為小車受到的拉力等于砝碼(含托盤)重力,因此本實(shí)驗(yàn)中m1應(yīng)遠(yuǎn)大于m2。
(3)AB、平衡摩擦力時(shí),將長木板靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器一端墊高,讓小車連著穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶,撤去砝碼,接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源,輕推小車,從打出的紙帶判斷小車是否做勻速運(yùn)動(dòng),故A錯(cuò)誤,B正確;mg每次改變小車的質(zhì)量時(shí),重力沿斜面向下的分力仍與摩擦力平衡,不需要重新平衡摩擦力,應(yīng)多次實(shí)驗(yàn)取平均值,故C錯(cuò)誤;
D、實(shí)驗(yàn)時(shí),為打點(diǎn)穩(wěn)定,應(yīng)先接通電源,后放開小車,故D錯(cuò)誤。
故答案為:B。
(4)根據(jù)逐差法求出小車的加速度為a=(5)a-F圖像如圖所示。
圖線與F軸正半軸有交點(diǎn),可知當(dāng)繩子拉力較小時(shí),小車的加速度為零,圖像不過原點(diǎn)的原因可能是實(shí)驗(yàn)前沒有平衡摩擦力或平衡摩擦力不夠。
【分析】對于用圖像進(jìn)行數(shù)據(jù)處理時(shí),往往根據(jù)實(shí)驗(yàn)原理推導(dǎo)得出研究物理量之間的線性關(guān)系,再畫出線性關(guān)系式的圖像進(jìn)行數(shù)據(jù)處理。熟悉掌握實(shí)驗(yàn)的操作步驟及實(shí)驗(yàn)要求。掌握根據(jù)逐差法求解加速度的方法。誤差分析主要考慮摩擦力對實(shí)驗(yàn)的影響。14.【答案】(1)解:兩車距離最大時(shí)乙車的速度與甲車的速度相等,即v得t兩車運(yùn)動(dòng)位移分別為s1=最大距離為s得s(2)解:由0=得甲車剎車至停止的時(shí)間t由?甲車剎車位移大小s甲車停下時(shí)乙車的位移大小s得s由于s所以甲車停止后乙在追上甲車。乙車追上甲車的時(shí)間為t=【解析】【分析】(1)當(dāng)前車速度大于后車速度時(shí),兩車的距離不斷增大,當(dāng)前車速度小于后車速度時(shí),兩車的距離不斷減小、當(dāng)兩車速度相等時(shí),兩車的距離最大,再根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)規(guī)律結(jié)合位移的關(guān)系進(jìn)行解答;
(2)由于不確定乙追上甲時(shí),甲是否已停止運(yùn)動(dòng),故需先根據(jù)甲停止時(shí),甲乙兩車的距離關(guān)系進(jìn)行判斷甲停止時(shí),乙是否追上。再根據(jù)判斷情況,根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)規(guī)律及兩車位移的關(guān)系進(jìn)行解答。15.【答案】(1)解:由圖乙發(fā)現(xiàn)當(dāng)摩擦力達(dá)到21N后突然減小到20N之后保持不變,故木箱與地面間的最大靜摩擦力為f(2)解:由圖乙可知當(dāng)F1=15N時(shí)木箱保持靜止,根據(jù)平衡條件可知f當(dāng)F2=25N時(shí),木箱已經(jīng)運(yùn)動(dòng),此時(shí)為滑動(dòng)摩擦力,由圖乙可知滑動(dòng)摩擦力大小為20N,故f(3)解:木箱被推動(dòng)以后,將水平推力減小為5N,物體做減速運(yùn)動(dòng),直到靜止前地面對木箱的摩擦力為滑動(dòng)摩擦力,所以f(4)解:由圖乙可知木箱的滑動(dòng)摩擦力為20N,所以有μ=【解析】【分析】(1)最大靜摩擦力略大于滑動(dòng)摩擦力,滑動(dòng)摩擦力只與摩擦因數(shù)和正壓力有關(guān)。根據(jù)圖乙確定最大靜摩擦力值;
(2)靜摩擦力的大小與推力的大小相等,根據(jù)推力與最大靜摩擦力的大小關(guān)系,判斷物體所受摩擦力的類型,再確定不同推力下摩擦力的大??;
(3)根據(jù)圖乙確定滑動(dòng)摩擦力的大小,再根據(jù)豎直方向上的平衡條件確定支持力的大小,再根據(jù)滑動(dòng)摩
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