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文檔簡介
云南省紅河哈尼族彝族自治州(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語文)人教版隨堂測(cè)試(上學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級(jí)____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).看拼音寫詞語。
shūkān
fánsuǒ
shēnyín
zhìpǔ
zhēnqíngshígǎn
kānwù
zhǎnshā
kǎixuán
zhūgěliàng
bùnéngzìjǐ
評(píng)卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).2.我會(huì)填空。“天地轉(zhuǎn),_____?!?023年呼嘯而過,我衷心祝愿2024年的自己:享受閱讀?!皢柷堑们迦缭S?______”只有多閱讀,才能內(nèi)心澄明,思維活躍。熱愛生活。月光下,聽清泉流淌,吟王維詩句“_____,清泉石上流”;春天里,迎斜風(fēng)細(xì)雨,賞江南美景“西塞山前白鷺飛,_______”。懂得珍惜。“不飽食以終日,______”。我們身處太平盛世,不用發(fā)出陸游“_______,_____”的悲嘆,更要珍惜當(dāng)下幸福生活,“______,克儉于家?!?024年,祝愿偉大的祖國____、_____(填四字詞語)。2).8.給下面的句子加上標(biāo)點(diǎn)。小時(shí)候,無論梅花□杜鵑花□木蘭花□山茶花□我都不懂得欣賞,唯獨(dú)喜歡桂花。3).6.珍珠鳥先是離我較遠(yuǎn),見我不去傷害它,便一點(diǎn)點(diǎn)挨近,然后跳到我的杯子上,俯下頭來喝茶,再偏過臉瞧瞧我的反應(yīng)。(寫出句子主要意思)_____________4).根據(jù)自己的積累填空。
(1)本學(xué)期,我們學(xué)習(xí)了很多膾炙人口的古詩。我喜歡鄉(xiāng)村兒童“童孫未解供耕織,____________?!钡纳睿合蛲癬___________,短笛無腔信口吹”的樂趣;尤其喜歡“稚子金盆脫曉冰,____________。”的純真可愛。
(2)中國古典名著用生動(dòng)的語言塑造了許許多多鮮活的人物形象。人們常常把智慧超群的人比作《三國演義》里的______,把膽識(shí)過人的人比作《______》里的武松,把柔弱多病的女子比作《______》里的林黛玉,把神通廣大的人比作《______》里的______。
(3)爸爸經(jīng)常對(duì)我說:“君子____________,小人____________。做人要光明磊落、心胸坦蕩,而不要斤斤計(jì)較、患得患失?!?/p>
(4)“花甲重逢,增加三七歲月;古稀雙慶,更多一度春秋?!边@副祝壽對(duì)聯(lián)中的“花甲”指人______歲,“古稀”指人______歲。5).繼續(xù)隨樂樂走進(jìn)“讀古典名著,做智慧王者”的現(xiàn)場。
(1)請(qǐng)仔細(xì)閱讀大會(huì)主持人給出的四個(gè)句子,完成表格。
A他又思量道:請(qǐng)將不如激將,等我激他一激。
B他相了一相,走到樹前,把直裰(duō)脫了,用右手向下,把身倒繳著,卻把左手拔住上截,把腰只一趁,將那株綠楊樹連根拔起。
C他面若中秋之月,色如眷曉之花,鬢若刀裁,眉如墨畫,面如桃瓣,目若秋波。
D他笑著說:“霧這么大,曹操一定不敢派兵出來。我們只管飲酒取樂,霧散了就回去?!本渥铀钦l故事名著人物特點(diǎn)A_______豬八戒智激美猴王《_______》見機(jī)行事B魯智深_______《水滸傳》_______C_______榮國府收養(yǎng)林黛玉《_______》面容明朗D諸葛亮_______《三國演義》_______
(2)請(qǐng)從四個(gè)句子中選擇一句,結(jié)合表格,說一說你推想出答案的過程。
句子:______,推想過程:______評(píng)卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).某網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)攜手校園開展“重慶風(fēng)物展”活動(dòng),分為以下四大主題,主題名中有錯(cuò)別字的是(
)A.述說興哀——聽重慶歷史B.舌尖韻味——品重慶美食C.漫游山河——賞重慶美景D.追逐時(shí)代——啟重慶未來2).下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是(
)A.蜻蜓
武藝
螺絲
軍令壯B.遵重
渺小
籠罩
無憂無慮C.端莊
眷戀
縱橫
肅然起敬D.精湛
扭扣
粉刷
躍躍欲試3).下列詞語書寫完全正確的一項(xiàng)是(
)A.銜接
奔赴
團(tuán)結(jié)
風(fēng)平浪靜B.附庸
縱橫
吆喝
碧波萬傾C.顫抖
武藝
扭扣
軍令狀D.榆樹
引薦
喉嚨
露陷兒評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).大蟲大吼一聲。(改為夸張句)
___________________________________________________________________________________________評(píng)卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).連一連。
豆蔻年華指人七十歲
及笄
指人一百歲
古稀
指女子十三四歲的年紀(jì)
不惑
指人四十歲
期頤
指女子年滿十五歲2).連線,給生字選擇正確的讀音。
rèn
熠
kuì
湛
dèng
刃
yì
遐
zhàn
淤
xiá
埃
āi
愧
yū
澄評(píng)卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).將下列詞語按一定的順序排列。
(1)元
清
唐
明
宋
_______________________________________
(2)圓明園
皇家園林
長春園
園林
_______________________________________2).給下列句子排序。
(
)借著樓道的燈光,我將教室的門鎖好,走下樓去.
(
)我關(guān)上了樓道的燈,摸黑下了樓.
(
)寫完作業(yè),燈光通明的教室里就剩下我一個(gè)人了.
(
)一夜要浪費(fèi)多少電啊!于是,我轉(zhuǎn)身上了樓.
(
)我快速收拾好書包,熄滅燈,走出教室.
(
)來到操場,我忽然想起樓道里的燈沒關(guān)。評(píng)卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷題
1.“天公”就是老天爺,“重抖擻”就是重新抖動(dòng)起來。(
)
2.“到我家來做客,請(qǐng)你不拘一格?!边@句話沒有語病。(
)
3.《中國少年說》課文運(yùn)用了排比、象征、對(duì)偶的修辭手法,激勵(lì)中國少年奮發(fā)圖強(qiáng)。(
)
4.梁啟超心目中的中國是個(gè)智慧、富有強(qiáng)大、獨(dú)立、自由、進(jìn)步、勝于歐洲、雄于地球的國家。(
)
5.朗讀《中國少年說》時(shí)要做到連貫而有氣勢(shì),讀出壯志豪情。(
)評(píng)卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀兩首古詩,回答問題。墨梅(元)王冕我家洗硯池頭樹,朵朵花開淡墨痕。不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤。注釋:①吾家:我家。②洗硯池:寫字、畫畫后洗筆洗硯的池子。③池頭:池邊。頭:邊上。④痕:痕跡。⑤清氣:梅花的清香之氣。⑥滿乾坤:彌漫在天地間。⑦滿:彌漫。⑧乾坤:天地間。梅花(宋)王安石墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪,為有暗香來。注釋:①凌寒:冒著嚴(yán)寒。②遙:遠(yuǎn)遠(yuǎn)地。③知:知道。④為(wèi):因?yàn)椤"莅迪悖褐该坊ǖ挠南恪?/p>
(1)下列不屬于“歲寒三友”之一的是(
)A.梅B.松C.竹D.菊(2)下列帶點(diǎn)字注音不正確的一項(xiàng)是(
)A.凌寒(lín)B.洗硯(yàn)C.墨痕(hén)D.乾坤(qián)(3)下列字詞的注釋有誤的一項(xiàng)是(
)A.凌:冒著。B.為:因?yàn)?。C.墨梅:黑色的梅花。D.乾坤:天地。(4)根據(jù)詩意寫出相應(yīng)的詩句。
①為什么遠(yuǎn)看就知道潔白的梅花不是雪呢?那是因?yàn)槊坊[隱傳來陣陣的香氣。
__________________
②我不需要?jiǎng)e人夸它顏色多么漂亮,只要它能在天地之間留下清淡的芳香。
__________________
(5)比較兩首古詩,下列說法有誤的一項(xiàng)是(
)A.《梅花》是一首寫景狀物詩,而《墨梅》是一首題畫詩。B.兩首古詩都以在嚴(yán)寒中怒放、潔白無瑕的梅花為描寫對(duì)象。C.兩首古詩都為詠物言志詩,《梅花》借梅花贊頌不畏嚴(yán)寒的堅(jiān)強(qiáng)性格和不甘落后的進(jìn)取精神;《墨梅》借梅自喻,表達(dá)自己對(duì)人生的態(tài)度以及不向世俗獻(xiàn)媚的高尚情操。評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).習(xí)作表達(dá)
題目:我終于懂得了老師的愛
要求:1.中心突出,詳略得當(dāng);2.記敘、描寫要具體,抒真情;3.書寫正確規(guī)范、美觀工整,語句通順、生動(dòng);4.不少于400字。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).你們拿著找到的落葉,向老師請(qǐng)教葉落現(xiàn)象出現(xiàn)的原因,請(qǐng)根據(jù)老師的回答完成下面問題。樹葉會(huì)落下來,是因?yàn)榍锾靵砼R,日照縮短,氣溫降低造成水分供應(yīng)不足,植物體內(nèi)的脫落酸就會(huì)大量生成,為了減少水分的蒸騰,樹木在秋天脫盡全身的樹葉才能安全過冬。這是樹木一種正常的生理現(xiàn)象,也是樹木對(duì)低溫干旱等不良?xì)夂驐l件的一種適應(yīng)策略。1.根據(jù)老師的回答,樹葉脫落的最根本的外在原因是_____________________。
2.請(qǐng)將畫線句子調(diào)換語序且不改變句意。
________________________________
3.請(qǐng)給老師回答中的內(nèi)填上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
4.葉落的現(xiàn)象中蘊(yùn)含了怎樣的自然規(guī)律?請(qǐng)你結(jié)合左側(cè)老師的回答思考并總結(jié)。
______________________________評(píng)卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).選出括號(hào)里正確的字組詞,用“√”。
(慌謊)張
(泳詠)唱
游(泳詠)
(廷延)長
朝(廷
延)
(慌謊)話
醫(yī)(屬囑)
家(屬囑)
(誨悔)恨
教(誨悔)
崩(塌
蹋)
糟(塌蹋)2).在括號(hào)里選擇合適的詞語填在句中的橫線上。
(1)桂花樹的樣子笨笨的,不像梅樹那樣有________(姿態(tài)
姿勢(shì))。
(2)落花生矮矮地長在地上,很難_______(分辨分辯)它有沒有果實(shí)。
(3)_______(雖然
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