一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)課文12古詩(shī)二首練習(xí)（含答案）

【分層訓(xùn)練】課文12古詩(shī)二首同步練習(xí)【基礎(chǔ)鞏固篇】看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。shǒuxiāncǎihuādàshùkěàiniújiǎoàixīnwúlìbǐjiān二、補(bǔ)全加點(diǎn)字的讀音。ōngpqlóul蹤跡浮萍泉水流水柔和露水三、下面加點(diǎn)字的注音，完全正確的一項(xiàng)是（）。①蹤跡(zhōng)浮萍（fú）②泉水(quán)流出(liú)③柔和(yóu)荷花（hé)④露水(lòu)足跡（jì)比一比，再組詞?！灸芰μ嵘垦a(bǔ)充詩(shī)歌。六、課文感知。(1)《小池》寫(xiě)了哪些景物？用“√”畫(huà)出來(lái)。①泉眼(）②池水（）③青蛙（）④樹(shù)陰（）⑤小荷（）⑥蟬（）⑦蜻蜓(）（2）本課中的兩首詩(shī)描寫(xiě)的都是()季的景色。①春②夏③秋④冬七、用“√”選出帶點(diǎn)字的正確意思。1不解藏蹤跡①不知道。②不說(shuō)。2浮萍一道開(kāi)①離開(kāi)。②分開(kāi)。3泉眼無(wú)聲惜細(xì)流①流出泉水的小洞。②泉水的眼睛。4小荷才露尖尖角①已經(jīng)。②剛剛。八、根據(jù)課文內(nèi)容選一選。①這兩首古詩(shī)描寫(xiě)的都是()季的景象。①春②夏③秋2偷采白蓮的小娃會(huì)被發(fā)現(xiàn)嗎？為什么？（）①不會(huì)被發(fā)現(xiàn)。因?yàn)樾⊥薏卦诤扇~中。②會(huì)被發(fā)現(xiàn)。因?yàn)樾⊥迵未傔^(guò)，小船沖開(kāi)水面的浮萍留下了一道長(zhǎng)長(zhǎng)的痕跡。3“樹(shù)陰照水愛(ài)晴柔”的意思是(）。①映在水面的濃密的樹(shù)蔭，喜歡這晴天里柔和的風(fēng)光②我坐在水邊的樹(shù)蔭下，看著水中的倒影九、閱讀短文，完成練習(xí)。小蜻蜓（）的小河邊長(zhǎng)滿了()的草，夾雜著許多不知名的野花。這就是小蜻蜓活動(dòng)的天地。小蜻蜓，身體輕，看上去好像一架小飛機(jī)。它們有時(shí)在花間飛舞，有時(shí)輕輕掠過(guò)水面。這里飛飛，那里停停。小蜻蜓過(guò)著悠閑的日子。（1）在括號(hào)填上合適的詞語(yǔ)。（2）選一選，在正確的答案后面畫(huà)“√”①小蜻蜓活動(dòng)的天地在哪里？小河邊（)大樹(shù)下（）原野上（）②小蜻蜓看上去像什么？小蜜蜂(）小飛機(jī)（）小燕子(）（3）用“”畫(huà)出描寫(xiě)小蜻蜓活動(dòng)的句子?！緟⒖即鸢浮恳?、首先；采花；大樹(shù)；可愛(ài)；牛角；愛(ài)心；無(wú)力；筆尖二、z；íng；uán；iú；r；ù三、②四、有無(wú)有用采花白天三角來(lái)去五、小小采白回不一開(kāi)小才尖尖角早有立上頭(1)①泉眼(√)②池水（√）④樹(shù)陰（√）⑤小荷（√)⑦蜻蜓(√)(2)②七、1.①2.②3.①4.②八、1.②2.②3.①九