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小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)述職報(bào)告(7篇)小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)述職報(bào)告篇1“我會(huì)一直走,直到水擋住我的路,然后坐下來,看著升起的云”。我覺得這首詩帶給我的教育啟示是:我們的教育是一次生命的旅行,在不斷的行走中探索教育的真諦和生命的意義;教育是一門緩慢的藝術(shù),刻不容緩。在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候,我們需要放慢腳步甚至坐下來,讓靈魂跟上身體,在守望和諧的默默努力中體驗(yàn)職業(yè)的價(jià)值和尊嚴(yán),感受生命成長(zhǎng)帶來的情感和希望。今天,我在這里匯報(bào)我在____的工作,請(qǐng)全體教職員工考慮一下。第一,先育人。在我看來,校長(zhǎng)必須為老師和學(xué)生樹立榜樣。教育別人,首先要教育自己。要教育自己,就要不斷充實(shí)自己,豐富自己,發(fā)展自己。為了充實(shí)自己,你應(yīng)該多讀一些教育方面的書籍和專題,尤其是提高你的課程領(lǐng)導(dǎo)力。在過去的一年里,我主要學(xué)習(xí)了華東師范大學(xué)教授的《教育常識(shí)》一書和許教授的《促進(jìn)校長(zhǎng)有效教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的策略》等。從而開闊眼界,修正觀點(diǎn),更新觀念。要充實(shí)自己,就要不斷學(xué)習(xí)和儲(chǔ)存能量,積極參與學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,這樣才能站在老師、家長(zhǎng)和同齡人面前,不感到膽怯和愧疚。10月份參加了省教育培訓(xùn)中心組織的“小學(xué)校長(zhǎng)高級(jí)研修班”,從更廣的范圍和更高的平臺(tái)來看待自己和我們學(xué)校。發(fā)展自己,就要發(fā)展自己的思想,形成自己的教育理念。來到光明學(xué)校的四年里,我一直在努力探索具有本校特色的和諧教育理念,凝聚了學(xué)?!霸娨馔辏椭C人生”的理念。20__年4月,參加區(qū)教育局組織的學(xué)校新三年發(fā)展規(guī)劃展。在新的三年計(jì)劃中,我完善了學(xué)校的和諧教育體系“”;由于我們學(xué)校和諧教育理念的獨(dú)特性和科學(xué)性,12月,我應(yīng)邀在株洲市__中小學(xué)特色論壇上做了專題演講,使其在全市產(chǎn)生了一定的影響。先教育人,先教育自己,改正自己。我覺得做校長(zhǎng),誠實(shí)無私,是他領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校的基礎(chǔ)。他的身體是直立的,他沒有使它;他的身體不直,雖然他拒絕服從。過去的一年,我以為自己可以堅(jiān)持公平正義,平等對(duì)待所有老師,讓光明學(xué)校成為充滿正能量的陽光校園。校長(zhǎng)下來后的幾年,我學(xué)會(huì)了用真心去欣賞老師的優(yōu)點(diǎn);用安心包容老師的缺點(diǎn),不求回報(bào)的幫助老師解決困難,用同理心體驗(yàn)老師的起起落落。其實(shí)我遠(yuǎn)沒有高尚,但我一定要學(xué)會(huì)高尚,因?yàn)槲沂切iL(zhǎng)。當(dāng)然,要想自以為是,也必須自我否定,不斷克服自己的貪婪和虛榮。在這一點(diǎn)上,我基本上可以做到。我不會(huì)在榮譽(yù)獎(jiǎng)項(xiàng)面前和大家爭(zhēng)論,我不想貪錢貪利,我不想在學(xué)校的發(fā)展上不切實(shí)際,我永遠(yuǎn)不會(huì)為功過而奮斗,我永遠(yuǎn)不會(huì)為了換取個(gè)人所謂的“成績(jī)”而犧牲師生的發(fā)展。每到午夜,捫心自問,每當(dāng)你心存怨恨的時(shí)候,你不會(huì)覺得自己被學(xué)校和諧價(jià)值觀中的“安心”所束縛和安慰,你會(huì)慢慢放下。第二,師范學(xué)校的基礎(chǔ)。教師是學(xué)校最寶貴的財(cái)富,是學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展的根本保證。在光明學(xué)校的四年里,我經(jīng)常擔(dān)心學(xué)校的教師人數(shù)過多,缺乏紀(jì)律結(jié)構(gòu)。我們義憤填膺,因?yàn)槲覀兊膶W(xué)生素質(zhì)不高,因?yàn)槲覀兊睦蠋熍^,不會(huì)得到世俗的認(rèn)可,我們常常敬佩老師的敬業(yè)和奉獻(xiàn)。所以我經(jīng)常有夢(mèng)想,希望通過我和你們的努力,能夠真正解放和提升我們的`老師,讓你們輕松高效的工作,和諧尊嚴(yán)的生活。為此,近年來,我也做出了自己的努力和嘗試,讓教師專業(yè)發(fā)展。師德第一。光明學(xué)校不缺師德高尚的老師。關(guān)鍵是讓他們走到前臺(tái),成為榜樣?;诖?,在____,以培養(yǎng)“和諧教師”為目標(biāo),我在學(xué)校開展了“和諧教師”評(píng)選活動(dòng)。經(jīng)過小組內(nèi)部民主推薦和家長(zhǎng)投票,評(píng)選委員會(huì)選出了第一批張衛(wèi)嬌、李曉雨、陳潔、易小紅、唐肖丹、段愛芳。唐老師、段愛芳老師入選參加區(qū)市教師節(jié)考評(píng)。唐被評(píng)為“百強(qiáng)教師”,段愛芳被評(píng)為“感動(dòng)教師”。專業(yè)知識(shí)和專業(yè)精神。教師的專業(yè)高度決定學(xué)術(shù)高度,教師的高貴在于專業(yè)深度。只有提高教師的專業(yè),教師才能實(shí)現(xiàn)職業(yè)的幸福和尊嚴(yán)。因此,為了提高教師的專業(yè)技能,我們?cè)谛1狙芯康幕A(chǔ)上成立了“亮校藍(lán)學(xué)術(shù)研修室”,通過師徒互助的學(xué)術(shù)共同體進(jìn)行研究打磨,并專門建立了QQ反思平臺(tái)。啟動(dòng)了新時(shí)期教師“讀、寫、想”基本技能的訓(xùn)練,即閱讀專著、閱讀課程標(biāo)準(zhǔn)、寫筆記、寫反思性隨筆、寫規(guī)范詞等。每學(xué)期至少精讀一本教育專著,完成5000字以上。讀書筆記,寫100個(gè)毛筆字,寫10版小字;青年教師的隨筆或反思上傳到網(wǎng)絡(luò)反思平臺(tái)。在資金緊張的情況下,我們積極派老師出去學(xué)習(xí)。教師被派往長(zhǎng)沙參加小學(xué)英語教師高效班、中小學(xué)單簧管教師培訓(xùn)、國家特級(jí)教師課堂展示。行政人員參加了育才學(xué)校舉辦的湖南特級(jí)教師與湘潭云龍實(shí)驗(yàn)小學(xué)的交流活動(dòng),并派出12名教師參加了在景洪舉辦的全國高效課堂群建設(shè)研討會(huì),學(xué)習(xí)教育教學(xué)改革的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。20__年,我校繼續(xù)深化“三自四步”和諧課堂教學(xué)模式的改革與研究。上半年,我們開展了精彩的課堂展示活動(dòng)。這學(xué)期我們?cè)诓煌昙?jí)不同時(shí)間舉辦了“三自四步”課堂打磨活動(dòng)。學(xué)校承辦了小學(xué)數(shù)學(xué)“云峰杯”決賽。經(jīng)過精心策劃和組織,活動(dòng)取得了圓滿成功,贏得了教學(xué)研究中心和兄弟學(xué)校教師的一致好評(píng)。在外語教研組老師的指導(dǎo)和幫助下,我校三位老師分別獲得一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)。幾年來,光明學(xué)校的辦學(xué)條件發(fā)生了根本性的變化?,F(xiàn)在,高等教育當(dāng)局和家長(zhǎng)都渴望在課程改革中取得一些成績(jī)。我們學(xué)生的素質(zhì)不可能在短時(shí)間內(nèi)得到根本的改變,但我們的課堂可以通過我們的努力得到根本的改革,這也是學(xué)校未來的發(fā)展點(diǎn)。課程改革三年來,“三自四步”教學(xué)模式在學(xué)校逐步推廣,“合作學(xué)習(xí)”新課程理念深入教師日常教學(xué),教師教學(xué)水平得到提高。今年11月,成功通過市教育局專家組對(duì)我校課改工作的重新評(píng)估,獲得專家組一致好評(píng),榮獲“課改示范學(xué)?!睒s譽(yù)稱號(hào)。教書貴,玩得開心。為了讓老師享受教學(xué),過上充實(shí)快樂的生活。學(xué)校一方面加強(qiáng)年度小組建設(shè),很多活動(dòng)都是以年度小組為單位進(jìn)行的。2000年團(tuán)獎(jiǎng)勵(lì)的時(shí)候,大家聚在一起聊天,調(diào)和了情緒,促進(jìn)了團(tuán)結(jié),增強(qiáng)了戰(zhàn)斗力。學(xué)校組織跳繩隊(duì)參加區(qū)老師跳繩比賽,獲得團(tuán)體第四名;今年暑假,我?guī)е蠋熑ソ鼾埢⑸叫蕾p山川,放松身心。同時(shí)注意老師的溫暖和溫暖,員工的生日,集體生日吃蛋糕唱生日歌;教員生病去醫(yī)院送溫暖安慰;工人父母去世,趕去吊唁,寄托哀思;工人家庭貧困時(shí),積極向上級(jí)尋求補(bǔ)貼。我們的老師可能不是全區(qū)福利待遇最好的,但一定是最陽光最和諧的。雖然大家偶爾會(huì)抱怨和埋怨,但在關(guān)鍵問題上有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。這幾年很少有人真的想轉(zhuǎn)學(xué),也很少有人說學(xué)校不是。他們對(duì)學(xué)校的愛是如此的深厚和執(zhí)著。第三,和諧促進(jìn)成長(zhǎng)。每一個(gè)孩子都是活生生的生命,無論他生來富有還是貧窮;每個(gè)孩子都有接受教育的權(quán)利,不管他是聰明還是愚蠢;每個(gè)孩子都渴望有一個(gè)美好的童年,不管他的四肢是健康的還是殘缺的。作為校長(zhǎng),如何帶領(lǐng)學(xué)校老師為孩子創(chuàng)造豐富多彩的童年生活,促進(jìn)孩子和諧發(fā)展、快樂成長(zhǎng)?首先,我們開始構(gòu)建以兒童和諧發(fā)展為核心的課程體系。一是堅(jiān)持開設(shè)民族課程,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展;二是開設(shè)新詩教學(xué)、經(jīng)典閱讀等拓展課程,建設(shè)書香詩意校園;三是開設(shè)種植、泥塑等新的實(shí)踐課程,讓學(xué)生回歸農(nóng)村、回歸自然,豐富孩子的生活,培養(yǎng)孩子的生活興趣;第四,堅(jiān)持開設(shè)體育藝術(shù)2+1課程,讓每個(gè)孩子都能掌握一兩個(gè)特長(zhǎng),學(xué)好,獲得自信,受益終生。第二,營造“三自四步和諧課堂”。我們的孩子來自三湘四江,城市和鄉(xiāng)村。他們的家境和個(gè)人基礎(chǔ)參差不齊。他們普遍缺乏自信,學(xué)不會(huì)。課堂是孩子人生成長(zhǎng)的主陣地和主渠道。當(dāng)我們從事和諧課堂時(shí),我們要求“學(xué)會(huì)獨(dú)立”,學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人,教師不能代替他們;“展示自信”,即課堂是培養(yǎng)、展示、獲得自信的場(chǎng)所;“心靈自由”是指教師要營造心理安全、心靈自由的和諧氛圍,讓每個(gè)孩子都能有尊嚴(yán)地學(xué)習(xí),不壓抑學(xué)生的思想和天性。這種課堂是我們理想的課堂,也是我們下一步要繼續(xù)努力爭(zhēng)取的課堂。第三,是為學(xué)生搭建舞臺(tái)。人生就是一場(chǎng)表演。從生命的開始到結(jié)束,我們每個(gè)人都在自己的舞臺(tái)上表演著自己的精彩和傳奇場(chǎng)景。我們的教育也是一種表現(xiàn)。我們?cè)趪煜麓罱艘粋€(gè)精彩的舞臺(tái),讓孩子們從剪輯和表演中走出來。在表演中,我們扮演角色,體驗(yàn)成長(zhǎng);在觀看中,我們獲得了快樂和自信。第四,繼續(xù)做好為學(xué)生提供多彩陽光的幫助,在和諧社會(huì)中傳遞愛的正能量,不讓一個(gè)孩子掉隊(duì)。這學(xué)期有60名學(xué)生獲得獎(jiǎng)學(xué)金,獎(jiǎng)勵(lì)和資助2萬多元。第五,設(shè)立紅色體育章和橙色藝術(shù)章:黃色學(xué)習(xí)章、綠色環(huán)保章、藍(lán)色閱讀章、藍(lán)色實(shí)踐章和紫色禮儀章,以學(xué)習(xí)小組為評(píng)價(jià)單位,改革兒童發(fā)展評(píng)價(jià),鼓勵(lì)兒童全面發(fā)展和個(gè)性發(fā)展。也許我們的實(shí)踐還不成熟,但只要我們堅(jiān)持,一定會(huì)給學(xué)生的生活帶來不可估量的影響。在____的暑假里,我們還做了兩件大事。根據(jù)全區(qū)文學(xué)創(chuàng)作的需要,我們學(xué)校有必要建一座城市少年宮。接到訂單后,我們?cè)诳崾钪袏^戰(zhàn)了一個(gè)月,精心設(shè)計(jì)了少年宮的功能房,精心組織了施工。暑假結(jié)束,少年宮的建設(shè)基本完成。共建成生活詢問室、書法室、泥塑室、色彩室、舞蹈室、合唱室、經(jīng)典閱覽室、陽光心語室各一間,較好地滿足了寫作要求。這個(gè)學(xué)期,一些功能室已經(jīng)投入使用,為學(xué)生服務(wù)。這個(gè)暑假是最熱的。在這最熱的兩個(gè)月里,我們學(xué)校還連續(xù)承擔(dān)了兩個(gè)考點(diǎn)的任務(wù)。一是全區(qū)教師招聘設(shè)置了20多個(gè)考場(chǎng),接收了400多名考生;第二,考場(chǎng)30多個(gè),考生1000多名。通過努力,我們出色地完成了這兩項(xiàng)任務(wù),受到了區(qū)委和教育局領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。校長(zhǎng)只是領(lǐng)導(dǎo),大家做工作。感謝大家的共同努力,在____,學(xué)校的主要成績(jī)?nèi)缦?參加株洲郝散杯踢毽子比賽,男女各獲兩個(gè)第二名;郝散杯乒乓球比賽團(tuán)體第三名;定向比賽第二名;組織參加株洲市首屆創(chuàng)新實(shí)踐技能競(jìng)賽,獲一等獎(jiǎng)5項(xiàng),二等獎(jiǎng)1項(xiàng),三等獎(jiǎng)5項(xiàng)。學(xué)校還獲得優(yōu)秀組織獎(jiǎng);申報(bào)語言特色學(xué)校,接受株洲示范家長(zhǎng)學(xué)校和市體育工程基地學(xué)校的檢查和檢查;被評(píng)為株洲市課程改革示范學(xué)校;石峰區(qū)中小學(xué)籃球賽女團(tuán)第一,男團(tuán)第三;石峰區(qū)中小學(xué)藝術(shù)節(jié)合唱比賽一等獎(jiǎng);石峰區(qū)體育藝術(shù)2+1項(xiàng)目藝術(shù)書法作品獲獎(jiǎng)單位;石峰區(qū)教育宣傳信息工作先進(jìn)單位;石峰區(qū)__中小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)女團(tuán)獲得第二名,男團(tuán)獲得第四名;石峰區(qū)教職工跳繩競(jìng)賽組第四名;石峰區(qū)云峰杯訓(xùn)練賽一等獎(jiǎng)二等獎(jiǎng);今年雖然做了一些事情,看起來也取得了一些成績(jī),但是工作中還是有很多不盡如人意的地方,比如不夠?qū)拸V,提高精細(xì)化管理的水平,工作中比較細(xì)心,和老師溝通不夠等等。以后我們應(yīng)該在辦公室里走走,和老師聊聊天,互相交流一下想法。最重要的是把自己的教育思想變成全體教職員工共同的教育行為,這將是今后努力的方向。我會(huì)一直走下去,直到水擋住我的路,你必須堅(jiān)持,然后坐下來看著升起的云,保持一顆正常的心。相信在大家的共同努力下,光明學(xué)校會(huì)有更好的明天。以上是我個(gè)人的述職和不足。希望大家多多指導(dǎo)和批評(píng)。小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)述職報(bào)告篇2時(shí)間飛逝,一轉(zhuǎn)眼,一個(gè)學(xué)期又將結(jié)束,回顧本學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,感慨萬千。有成績(jī),令人欣喜;有疲累,但頗感欣慰;也有不足,更要勇敢面對(duì)。體育工作,我最大的感觸是不易。本學(xué)期,體育工作取得了一定成績(jī),這與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的大力支持是分不開的。本學(xué)期我校組織參加了__市元旦長(zhǎng)跑比賽,榮獲小學(xué)組團(tuán)體第二名,王藝然同學(xué)獲得小學(xué)女子組第一名;組織參加伊濱區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì),獲得田徑團(tuán)體第三名;組織我校冬季越野賽、組織我校體育特長(zhǎng)生認(rèn)定、組織我校學(xué)生進(jìn)行體質(zhì)健康測(cè)查等體育活動(dòng),都獲得圓滿成功。當(dāng)我親身經(jīng)歷了,親眼見證了每個(gè)活動(dòng)全過程,深深的感到組織活動(dòng)的不易。就拿越野賽來說,原本比賽是想在11中旬進(jìn)行,由于種種原因延遲了半個(gè)月。舉行這次越野賽,校長(zhǎng)是非常重視的,多次詢問,特別是安全問題,千叮嚀萬囑咐。王校長(zhǎng)更是精心安排,從活動(dòng)方案、安全預(yù)案的制定到各班隊(duì)員的訓(xùn)練報(bào)名,從裁判員的安排到比賽路線的選擇等方面做了大量的工作,并且多次和我溝通、協(xié)商、解決比賽中遇到的問題。在比賽開始前的最后時(shí)刻,由于上級(jí)安全方面的要求,不能到校外組織活動(dòng),他又抓緊設(shè)計(jì)、制定校園內(nèi)的路線,從丈量、計(jì)算到組織學(xué)生試路線,都是親力親為。再看看,裁判老師們,雖然年齡大,但是那股認(rèn)真勁兒,絕不輸給年輕人。你們冒著嚴(yán)寒進(jìn)行裁判工作,各司其職,為比賽的順利進(jìn)行奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。班主任們也是忙前忙后,發(fā)號(hào)碼布、給同學(xué)們加油、記錄名次,操場(chǎng)上到處都能看到你們忙碌的身影。總的來說,體育工作取得的成績(jī)離不開大家的支持與配合。檔案工作,我最大的'感覺是疲憊。學(xué)校直屬以后,各種檢查多了。我想,這是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校的信任,他們覺得我們能做好;同時(shí)也為學(xué)校的提升和老師們的提高創(chuàng)造了條件。但是,每次檢查都要看檔案,所以檔案工作就成了學(xué)校工作的一個(gè)重點(diǎn)。教育均衡縣創(chuàng)建檔案、星級(jí)學(xué)校創(chuàng)建檔案、綠色學(xué)校創(chuàng)建檔案、推進(jìn)學(xué)校教育信息化督導(dǎo)檔案、體衛(wèi)藝年終督導(dǎo)評(píng)估檔案,檔案整理工作可以說貫穿了整個(gè)學(xué)期。在檔案整理的過程中,老師們付出了相當(dāng)多的時(shí)間和精力。清楚的記得趙麗娟老師雖然要疼的不行,但是還得堅(jiān)持工作;清楚的記得為了迎接第二天的檢查,我們幾個(gè)參與檔案整理的老師一直忙到深夜三點(diǎn),還有很多就不一一細(xì)說。有人說,干得再好,不會(huì)寫等于白搭。我想,學(xué)校工作也是這樣,干得再好,不會(huì)整理檔案資料,也是白搭。__市學(xué)校管理先進(jìn)單位、__市綠色學(xué)校接踵而來的榮譽(yù)能夠說明一切。我們要善于反思,善于總結(jié),才能更快更好地提升自己。電教工作是做得最差勁的,和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求的相差很遠(yuǎn),甚至連電教設(shè)備正常的運(yùn)轉(zhuǎn)都保證不了,有些老師報(bào)修了很久才得以解決。由于種種原因,我校的電教工作還處于很初級(jí)的階段,像微課的制作、交互式電子白板的應(yīng)用,這些幾乎是零。就連音頻、視頻的下載、編輯等簡(jiǎn)單處理,word、e_cel的一些簡(jiǎn)單使用技巧,老師們知道的都很少,這對(duì)制作課件、制定教學(xué)設(shè)計(jì)等日常辦公都是很大的障礙。所以,我覺得下學(xué)期,要加強(qiáng)電教方面的培訓(xùn),開展活動(dòng)督促老師們將所學(xué)知識(shí)用于教學(xué)、牢固掌握。當(dāng)然,這只是我的想法,還需要和領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商,征求老師們意見,然后才能實(shí)施。本學(xué)期雖然忙碌,但有提高;雖然疲憊,但成績(jī)令人欣慰,回頭看看,覺得所有的付出都是值得的。相信,在董校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,全體教師通力協(xié)作、奮力拼搏,一定會(huì)使福民巷小學(xué)的明天更加輝煌!為了福民巷小學(xué)輝煌的明天,加油!加油!小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)述職報(bào)告篇3我在三陽鎮(zhèn)小任校長(zhǎng)、支部書記已經(jīng)有六個(gè)年頭了。這六年的校長(zhǎng)生活,是我一生中最苦最累的六年,也是我一生中工作最值得欣慰的六年,也是為我今后的生活積累豐富的精神財(cái)富的六年,更是我在三陽鎮(zhèn)小六年中與大家同甘共苦、努力拼搏中建立起來的無私、親密的深厚感情的六年。雖苦也甜,雖累也值。謝謝局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心與信任,謝謝劉督學(xué)對(duì)我的支持與鼓勵(lì),謝謝校委會(huì)一班人的團(tuán)結(jié)與努力,謝謝全體教師對(duì)我的寬容與理解。是你們讓我逐漸成熟,是你們讓我們更加團(tuán)結(jié)、和睦,是你們讓我們?nèi)栨?zhèn)小一步步走向全縣、全市、全省。在這里,我真誠地對(duì)大家說聲:謝謝你們!謝謝大家!今天讓我在這里述職,不值一述,沒有什么驕人的成績(jī),也沒有什么動(dòng)地的業(yè)績(jī),我就說說我的心里話吧!一、校委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)是我最貼心的人我常對(duì)校委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)們講,“你們各方面都比我優(yōu)秀,只是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我了解得多一些,信任一些,讓我僥幸當(dāng)上了校長(zhǎng),當(dāng)你們的班長(zhǎng)?!笔聦?shí)上也是如此,趙、王同志、吳本高三個(gè)校長(zhǎng)和我都是同學(xué),在校讀書時(shí),他們?nèi)齻€(gè)學(xué)習(xí)都比我的好。另外,趙校長(zhǎng)時(shí)間比我長(zhǎng),有很豐富的學(xué)校管理經(jīng)驗(yàn);吳同志也早在我之前任校長(zhǎng),也是在領(lǐng)導(dǎo)崗位上干到如今;王同志自年進(jìn)入三陽鎮(zhèn)小以來,一直都是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),由主任到副校長(zhǎng),尤其是在副校長(zhǎng)位置上一干就是十三年,對(duì)三陽鎮(zhèn)小工作最了解、最熟悉。其他幾個(gè)領(lǐng)導(dǎo),劉百會(huì)主任是當(dāng)過近三十年的校長(zhǎng)的老校長(zhǎng),王同志、杜同志和我是近二十年的朋友、同學(xué),而且我和趙校長(zhǎng)又是本家,與吳同志、王校長(zhǎng)又是同村、同學(xué),從小學(xué)一直到現(xiàn)在都沒有分開過。因此,我對(duì)他們每一個(gè)人,從不存有戒心,從不懷疑他們不為我圍臺(tái),不為我出力。事實(shí)上,他們也是這樣做的,從不因我的修養(yǎng)不好、脾氣不好、言語不好而對(duì)我有意見,有想法而鬧不團(tuán)結(jié),我們有時(shí)當(dāng)面說,有問題及時(shí)解決,工作有分歧絕不留到第二天,一定在一起解決后才放心。正是有這么一個(gè)團(tuán)結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)集體,正是有了他們對(duì)我的寬容與諒解,讓我們這七個(gè)人更加團(tuán)結(jié),更加有力量。學(xué)校各項(xiàng)工作都是他們?cè)诜謸?dān)解決,他們默默地干著他們分管的工作,有時(shí)把工作干得好好的了,我都還不知道,是他們感動(dòng)著我,讓我在校長(zhǎng)這個(gè)位置上堅(jiān)持了六年;是他們感動(dòng)著我,才讓我覺得校長(zhǎng)雖苦也有樂。是他們的努力才使三陽鎮(zhèn)小有了今天的.良好局面。我謝謝他們。二、全體教師是我最關(guān)愛的人問金??吹剿粋€(gè)人在家,我和趙校長(zhǎng)真的淚都快流出來了。所有這些,都說明一個(gè)問題,我把我們老師們當(dāng)作我的親人,我盡我最大努力去關(guān)心他們,幫助他們,這是我的工作,也是我的責(zé)任??梢詥栃臒o愧地說:我對(duì)每位教師都是真心的,也是真誠的!是你們克服困難,努力工作,為三陽鎮(zhèn)小的發(fā)展拼命的精神感動(dòng)著我,讓我有依靠、有動(dòng)力、有信心和大家一起去努力。今天三陽鎮(zhèn)小四十七塊獎(jiǎng)牌里面,無不凝聚著大家的鮮血和汗水。我謝謝你們!三、全校學(xué)生是我最牽掛的人學(xué)生是我們工作的對(duì)象,是靠我們?nèi)サ袼艿漠a(chǎn)品,是靠我們?nèi)ヅ囵B(yǎng)的人。就像做生意一樣,他們是我們老師的上帝,他們的一切都要我們負(fù)責(zé)。因此,全校1000多個(gè)學(xué)生,是我最牽掛的人。為了把他們培養(yǎng)好、教育好,讓他們學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)健體,我對(duì)我的老師們嚴(yán)格要求,為了讓他們?cè)趯W(xué)校吃得好、住得好、生活得好、學(xué)習(xí)得好,我盡最大努力改善辦學(xué)條件,建公寓、食堂,換桌椅,改善飲食生活。為了讓他們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,我們想盡辦法開展各種有益的德育活動(dòng)。為了讓他們長(zhǎng)大后為社會(huì)、為環(huán)境做一些有意義的事,我們以“愛鳥愛自然,做個(gè)環(huán)保人”為突破口,從小培養(yǎng)他們熱愛自然,保護(hù)環(huán)境的理念。為了讓他們學(xué)到更多文化知識(shí),我們校委會(huì)開動(dòng)腦筋,抓學(xué)生晨讀,抓老師備教批輔,抓各種競(jìng)講、競(jìng)賽。為了怕因?qū)W校老師身體有病,離崗了,少教師,耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí),我到局領(lǐng)導(dǎo)那里去請(qǐng)求,讓我們到大學(xué)里去請(qǐng)來四位大學(xué)生來實(shí)習(xí)、頂崗;為了讓學(xué)生在校有一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境,我和吳校長(zhǎng)一起,想盡一切辦法,做好安全教育和安全防范工作,力爭(zhēng)安全工作不出紕漏;為了讓學(xué)生安全上學(xué)回家,查車、堵車,得罪好多開車人;為了讓學(xué)生在校的每一個(gè)時(shí)間都安全,我們?nèi)@蠋煚奚硕嗌賾?yīng)該休息的時(shí)間??!等等,哪一點(diǎn)不說明,他們是我最牽掛的人。四、所有領(lǐng)導(dǎo)是我最尊重的人下級(jí)服從上級(jí),聽領(lǐng)導(dǎo)的話,是黨的一個(gè)組織原則,我時(shí)刻牢記在心上,也是這么做的。這些年來,無論是局領(lǐng)導(dǎo)還是鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo),我都堅(jiān)持一點(diǎn):工作上服從他們,生活上尊重他們。有些工作,雖然有困難,有時(shí)一時(shí)想不通,我都盡力去做,服從第一,資料款不好收,群眾意見大我做工作,完成任務(wù)。學(xué)生奶工作不好啟動(dòng),我反復(fù)宣傳,親自向家長(zhǎng)做工作,現(xiàn)已啟動(dòng),情況也越來越好???jī)效工資發(fā)放,老師們意見大,我盡最大努力,穩(wěn)定教師情緒,盡可能想辦法,縮小差距,讓教師們心理平衡。還有許多工作,雖然很違心,但我先執(zhí)行了再說,嚴(yán)格按規(guī)程辦事,絕不越級(jí)辦事。堅(jiān)決做到違規(guī)違紀(jì)的事不干,上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排的工作不想干也要干的原則,確保上級(jí)精神、政令的有效暢通。這些年來,我校各項(xiàng)工作都沒有給領(lǐng)導(dǎo)拖過后退。我覺得,這就是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的最大尊重。我把領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)成我最尊重的人。當(dāng)然,尊重領(lǐng)導(dǎo),才能贏得領(lǐng)導(dǎo)的信任與支持,沒有各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校的支持與鼓勵(lì),三陽鎮(zhèn)小也不會(huì)有這么良好的發(fā)展環(huán)境。我謝謝所有關(guān)心支持我校的領(lǐng)導(dǎo)們!五、我自己是最小氣的人、最煩心的人我剛來鎮(zhèn)小,是五十余萬元的債務(wù),財(cái)務(wù)上一分錢都沒有,是校委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)每人借一萬給學(xué)校后開始工作的。這六年來,我把五十多萬元的舊債還清了(國家還了十一萬),雖然現(xiàn)在還有幾十萬的債,是建公寓、餐廳經(jīng)費(fèi)不足欠下的,為了省錢、弄錢,我厚著臉?biāo)奶幱憽朔揭?。和蔣本榮老師坐大汽車幾天幾夜從河南拖碗回來賣,賣的錢,我一分未要,就連補(bǔ)助我和蔣本榮老師都沒領(lǐng)一分。當(dāng)時(shí)還正是痛風(fēng)發(fā)作,連續(xù)餓了三餐,我才能下地走路,之前,一直由老蔣扶我、背我。來客,只要有時(shí)間,都在學(xué)校食堂就餐,盡可能不在外用餐。沒錢,我和校委會(huì)一班人,從沒有到外面、外地去游玩、瀟灑過,就是到京山辦事,都是讓我的同學(xué)、朋友請(qǐng)我們吃飯,自己不掏腰包。逢年過節(jié),也很少到領(lǐng)導(dǎo)家去拜年什么的。因?yàn)槲覀儧]錢。老師們老說我,福利不好,我何嘗不要好福利呢?因?yàn)闆]錢。有些朋友、兄弟找我,讓我校買這買那,我不買,得罪了他們,因?yàn)槲覀儧]錢。鎮(zhèn)上各單位經(jīng)常一起吃飯、玩,邀我參加,我推說有病或有事不去,原因是怕回請(qǐng)他們,因?yàn)槲覀儧]錢。就是這么省吃儉用,我們校委會(huì)一班人,先后用節(jié)省的錢,興建了圖書館、添置了技防監(jiān)控系統(tǒng)、校園廣播網(wǎng)、遠(yuǎn)程設(shè)備,先后添置十多臺(tái)電腦,教學(xué)樓北面的窗戶的更換,林蔭操場(chǎng)平整,辦公桌椅更換,后勤食堂設(shè)備更新、學(xué)生床鋪的統(tǒng)一更換,等等,哪一點(diǎn)不是錢啊!不且都不是小錢??!也不是上面給的錢??!領(lǐng)導(dǎo)們,各單位負(fù)責(zé)人們,做生意的人們都說我是最小氣的人。但對(duì)我的學(xué)校發(fā)展,對(duì)我的老師們我不小氣。只要是老師們的利益,無論是哪個(gè)老師找我,我都盡可能滿足他們。班主任最苦最累,我最大限度提高他們的待遇,什么保險(xiǎn)費(fèi)手續(xù)費(fèi)、學(xué)生奶服務(wù)費(fèi),學(xué)校都一分不要,全部給班主任,我不小氣。學(xué)校需要添置的東西,經(jīng)校委會(huì)協(xié)商,該買的一定買,我不小氣。但為了學(xué)校,我還是把自己弄成了一個(gè)小氣人。為了學(xué)校發(fā)展,我四處奔走,建廁所,求這個(gè)求那個(gè),目前學(xué)校少教室,下學(xué)期無法開學(xué),到現(xiàn)在教室依然沒有得到解決,十分煩心,就像一塊石頭壓在心上,我成了最煩心的人。六、幾年的校長(zhǎng)工作,我成了最討厭的人常言道:“當(dāng)家三年狗也嫌?!蔽乙呀?jīng)在三陽鎮(zhèn)小工作六年了,老師們已經(jīng)非常討嫌了。我知道,這些年,為了工作,批評(píng)了很多教師;為了原則,恐怕也得罪過不少教師。加上我本人修養(yǎng)不夠,有些話可能刺激了部分教師,但是請(qǐng)大家理解。我在校長(zhǎng)這個(gè)位置上,不說不管是不行的,如果有得罪大家的地方,敬請(qǐng)?jiān)彛∥也皇菒阂獾?,只是言語表達(dá)方式上做得不夠。我已向劉督、鎮(zhèn)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、縣局有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng),爭(zhēng)取下學(xué)期從校長(zhǎng)崗位上退下來,還是干我教師的老本行。同時(shí),因?yàn)樯眢w的原因,痛風(fēng)病、糖尿病、高血壓,也不能讓我再干下去了。也不愿意做一個(gè)被大家討厭的人。老師們,這些話是我的心里話,權(quán)作是述職吧!學(xué)校這幾年,各項(xiàng)工作都名列鎮(zhèn)前列,這是有目共睹的,是老師們努力的結(jié)果,不是我的功勞,我不想在此炫耀。但,我還是想告訴大家,今年我們又取得的重大成績(jī)。我們被市教科所授予市科研先進(jìn)單位,被湖北省授予“愛鳥周”先進(jìn)集體,被市授予市文明單位,縣最佳文明單位,縣德育先進(jìn)學(xué)校,縣“平安校園”創(chuàng)建先進(jìn)單位,先進(jìn)工會(huì)組織,目標(biāo)考評(píng)先進(jìn)單位,中國教育學(xué)會(huì)授予“科研先進(jìn)單位”。小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)述職報(bào)告篇4根據(jù)學(xué)院的統(tǒng)一布署,按照學(xué)院有關(guān)考核工作的要求,我在這里將__年的工作情況向大家作一匯報(bào),請(qǐng)大家給予評(píng)議。本人自__年__月主持后勤服務(wù)集團(tuán)工作以來,嚴(yán)格按照與學(xué)院簽訂的干部管理合約以及學(xué)校紀(jì)委關(guān)于廉潔從政的條款要求,規(guī)范自己,認(rèn)真履行自己的工作職責(zé),堅(jiān)持“以穩(wěn)定為大局,以服務(wù)為根本,以發(fā)展為己任”的理念,堅(jiān)持加強(qiáng)集團(tuán)的制度建設(shè),持續(xù)強(qiáng)化安全和服務(wù)意識(shí)、凈化校園環(huán)境,著力推進(jìn)節(jié)約型校園建設(shè),確保學(xué)校后勤保障工作安全有序地開展。一年來,本人不計(jì)得失、任勞任怨、兢兢業(yè)業(yè)勤奮工作,在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持下,通過集團(tuán)全體員工的共同努力,圓滿完成了學(xué)院及主管部門賦予集團(tuán)的各項(xiàng)工作任務(wù)?,F(xiàn)匯報(bào)如下:一、積極投身深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),提高政治理論水平按照學(xué)校黨委和學(xué)?;顒?dòng)辦公室的統(tǒng)一部署,根據(jù)集團(tuán)總支的具體安排,認(rèn)真學(xué)習(xí),加強(qiáng)落實(shí),較好地完成了學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)三個(gè)階段的各項(xiàng)工作任務(wù),也使本人的政治理論水平得到了提升。根據(jù)活動(dòng)要求,認(rèn)真謀劃,扎實(shí)整改,取得了較好效果。抓好集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)班子的思想建設(shè)、組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè),協(xié)助做好黨員干部的思想政治教育工作,協(xié)助做好了集團(tuán)的換屆工作。二、認(rèn)真做好集團(tuán)員工的聘用和培訓(xùn)工作,提高服務(wù)水平。根根據(jù)學(xué)校第三輪聘任的相關(guān)文件精神,做好集團(tuán)內(nèi)聘任工作。廣泛聽取群眾意見,調(diào)整集團(tuán)機(jī)構(gòu)設(shè)置,切實(shí)做到選賢任能,根據(jù)專業(yè)優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng)安排崗位,調(diào)動(dòng)集團(tuán)工作人員的積極性,保證集團(tuán)各項(xiàng)工作有序開展。為提高集團(tuán)員工政治思想素質(zhì),增進(jìn)集團(tuán)員工業(yè)務(wù)技能,大力推進(jìn)培訓(xùn)工作,從規(guī)章制度、組織紀(jì)律、職業(yè)道德、安全衛(wèi)生和業(yè)務(wù)技能等多方面、多層次、多角度開展員工培訓(xùn)。6月15日分別與集團(tuán)中層干部及全體員工簽訂了管理合約和聘用合約,并作了題為“如何做一名優(yōu)秀的高校后勤員工”的專題講座。本著“構(gòu)建和諧校園,活躍后勤文化,提高員工技能”的宗旨,集團(tuán)于__年11月份成功舉辦了“__學(xué)院第二屆廚藝大賽”。增進(jìn)了與學(xué)校廣大師生之間的相互理解、相互溝通,促進(jìn)了伙食質(zhì)量和服務(wù)態(tài)度進(jìn)一步提高,取得了良好的效果,也得到省高校后勤協(xié)會(huì)的充分肯定。三、加強(qiáng)制度建設(shè),完善運(yùn)行機(jī)制,確保各后勤保障工作安全有序開展。(一)加強(qiáng)制度建設(shè),促進(jìn)后勤工作科學(xué)化、規(guī)范化1、在集團(tuán)ISO9001:質(zhì)量管理體系認(rèn)證全面推行的基礎(chǔ)上,建立完善各項(xiàng)工作制度,制定符合學(xué)校實(shí)際且操作性強(qiáng)的措施,使各項(xiàng)制度和措施真正落到實(shí)處。使管理更加科學(xué)、服務(wù)更加規(guī)范、績(jī)效更加明顯。2、加強(qiáng)聘用員工的管理。集團(tuán)自籌資金對(duì)西區(qū)學(xué)生宿舍區(qū)平房進(jìn)行了維修改造,集中安排住宿、集中管理,住宿用電用水裝表限額使用,消除了安全隱患,此項(xiàng)措施將逐步推廣。3、完善并落實(shí)巡查報(bào)修制度,將檢修、報(bào)修落實(shí)到物管中心每個(gè)保潔員、落實(shí)到宿管中心每個(gè)管理員,使報(bào)修迅速,維修及時(shí)。4、完善集團(tuán)日常財(cái)務(wù)管理制度,規(guī)范財(cái)務(wù)報(bào)銷流程等財(cái)務(wù)行為,嚴(yán)格控制費(fèi)用支出,降低成本,減少浪費(fèi),提高效益。5、認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《勞動(dòng)合同法》,理解其內(nèi)涵,并按照要求與學(xué)校相關(guān)部門協(xié)作,修正制度、調(diào)整崗位、依法用工,認(rèn)真解決集團(tuán)外聘員工的社會(huì)保險(xiǎn)和保障,消除用工風(fēng)險(xiǎn),規(guī)范用工制度;以法律為依據(jù),規(guī)范各類合同、協(xié)議。依法管理、依法辦事。(二)完善運(yùn)行機(jī)制,加強(qiáng)制度落實(shí),加大后勤工作的執(zhí)行力我們一方面加大執(zhí)行力度,嚴(yán)格規(guī)范管理,確保機(jī)制的順暢運(yùn)行,確保工作落到實(shí)處。另一方面要加強(qiáng)監(jiān)督檢查,從多渠道了解工作過程和工作效果,認(rèn)真分析研究,不斷完善后勤工作。1、建立以后勤服務(wù)集團(tuán)為主的內(nèi)控運(yùn)轉(zhuǎn)機(jī)制,加強(qiáng)對(duì)餐飲、宿管、物業(yè)、水電維修等重點(diǎn)服務(wù)領(lǐng)域服務(wù)質(zhì)量的內(nèi)控。后勤服務(wù)集團(tuán)成立質(zhì)量監(jiān)控部,代表集團(tuán)加強(qiáng)對(duì)后勤服務(wù)各領(lǐng)域工作的監(jiān)督檢查,直接對(duì)集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé);飲食、宿舍等重點(diǎn)部門成立質(zhì)量安全監(jiān)督組,加強(qiáng)內(nèi)部監(jiān)控;充分發(fā)揮學(xué)生伙管會(huì)、宿管會(huì)的監(jiān)督作用;將服務(wù)業(yè)績(jī)和社會(huì)效益與管理人員的績(jī)效考核掛鉤。2、構(gòu)建以總務(wù)處(甲方)為主,轄區(qū)衛(wèi)生防疫部門、學(xué)生伙管會(huì)、學(xué)生宿管會(huì)、校風(fēng)糾察隊(duì)、學(xué)生信息員為輔的外控運(yùn)轉(zhuǎn)機(jī)制。3、充分發(fā)揮服務(wù)對(duì)象的反饋監(jiān)督,暢通校園監(jiān)督渠道。定期召開學(xué)生伙食管理座談會(huì)、學(xué)生宿舍管理座談會(huì)會(huì)、學(xué)生信息員座談會(huì);在學(xué)生中定期開展后勤各項(xiàng)工作“滿意度”調(diào)查;聘請(qǐng)學(xué)生信息員監(jiān)控并反饋后勤服務(wù)質(zhì)量;在學(xué)生就餐場(chǎng)所設(shè)立餐飲質(zhì)量投訴臺(tái)、公布投訴電話,在校園網(wǎng)上設(shè)立集團(tuán)信箱、后勤服務(wù)互動(dòng)平臺(tái)、學(xué)生宿舍管理信息群等,發(fā)揮全校師生對(duì)后勤工作的監(jiān)督作用。形成了全校師生和后勤之間的信息互動(dòng)平臺(tái),取得了良好的監(jiān)督和溝通效果。4、重視意見反饋,認(rèn)真落實(shí)整改措施。根據(jù)學(xué)校學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)第三階段邊整邊改的要求,對(duì)學(xué)生教師反映強(qiáng)烈的問題,認(rèn)真整改。如后勤集團(tuán)利用寒假,自己動(dòng)手,利用廢舊材料,對(duì)原有的晾曬設(shè)施進(jìn)行維修,增設(shè)了新的晾曬場(chǎng)所及設(shè)施,緩解了學(xué)生曬衣難的問題,得到學(xué)生的好評(píng)。針對(duì)在校領(lǐng)導(dǎo)接待日、教學(xué)期中檢查及各二級(jí)學(xué)院學(xué)生信息員反饋的意見和建議,我們逐條加以梳理、分解,認(rèn)真落實(shí)整改措施,爭(zhēng)取能在第一時(shí)間整改到位。如為維護(hù)學(xué)生利益及財(cái)產(chǎn)安全,集團(tuán)自籌資金,在每棟學(xué)生宿舍樓的值班室里增設(shè)貴重物品存放柜,學(xué)生免費(fèi)存放,以解決同學(xué)的后顧之憂。(三)圍繞穩(wěn)定大局,做好各項(xiàng)后勤保障工作1、為進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校飲食服務(wù)工作的社會(huì)化改革,提高西區(qū)食堂經(jīng)營服務(wù)水平,根據(jù)院長(zhǎng)辦公會(huì)的決定,在學(xué)校西區(qū)大食堂托管招標(biāo)領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下,順利完成西區(qū)一樓食堂的托管工作,實(shí)現(xiàn)東、西校區(qū)飲食服務(wù)理念、服務(wù)模式的互相借鑒、互相促進(jìn),共同提高服務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量。2、堅(jiān)持以人為本,持續(xù)改進(jìn)師生伙食質(zhì)量。后勤服務(wù)集團(tuán)認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持以生為本,著力加強(qiáng)東、西校區(qū)飲食衛(wèi)生安全工作,合理調(diào)整特色窗口經(jīng)營服務(wù)區(qū)域,加強(qiáng)衛(wèi)生安全監(jiān)督和檢查,保證原料質(zhì)量,控制成本,強(qiáng)調(diào)服務(wù)人員文明用語、微笑服務(wù),并主動(dòng)征詢就餐者的意見和建議,做到持續(xù)改進(jìn),不斷提高。集團(tuán)在深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中,結(jié)合教職員工的意見和建議,開設(shè)教職工就餐窗口,并根據(jù)教工需要,由教工就餐點(diǎn)擴(kuò)大到教工小餐廳。逐步改善了教職工就餐條件,不斷提高了飯菜質(zhì)量,滿足了教職員工就餐的要求,受到一致好評(píng)。3、加強(qiáng)學(xué)生宿舍管理,確保學(xué)生宿舍的安全。嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)制度和學(xué)生宿舍管理規(guī)定,實(shí)行上課期間憑證出入、大件物品出入及來訪人員登記制度等。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下,經(jīng)與總務(wù)處、學(xué)生處、各院(部)協(xié)調(diào),合理調(diào)整學(xué)生住宿,順利解決了09秋季新生住宿。4、認(rèn)真貫徹落實(shí)春季愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),美化校園環(huán)境工作。后勤集團(tuán)在學(xué)校的部署下,認(rèn)真貫徹落實(shí)春季愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),做好校內(nèi)衛(wèi)生保潔和消毒工作,積極防控傳染病,保障師生員工的身體健康,促進(jìn)了學(xué)校的和諧穩(wěn)定。5、認(rèn)真做好各項(xiàng)水電保障、維修工作。水電維修采取主動(dòng)巡查檢修為主與用戶報(bào)修相結(jié)合的辦法,確保了教學(xué)、科研及各類考試需求。有力的保證了學(xué)院的教學(xué)、科研、辦公及師生正常生活的用水、用電和維修服務(wù),并加強(qiáng)水電費(fèi)的收繳工作,實(shí)行量化管理。全年水電費(fèi)回收達(dá)到42萬元,完成了預(yù)定的工作任務(wù)。6、積極配合完成團(tuán)省委大學(xué)生西部行培訓(xùn)期間的各項(xiàng)后勤保障工作。暑假期間,后勤集團(tuán)精心組織、認(rèn)真落實(shí),從飲食、住宿、水電保障、開水供應(yīng)、環(huán)境衛(wèi)生、會(huì)場(chǎng)布置等方面,積極配合完成團(tuán)省委大學(xué)生西部行的各項(xiàng)后勤保障工作。7、為了做好50周年校慶后勤保障服務(wù)工作,后勤服務(wù)集團(tuán)認(rèn)真組織、切實(shí)落實(shí),抓好后勤保障工作的每個(gè)環(huán)節(jié)。狠抓校園凈化、綠化、美化工作,確保校園環(huán)境的整潔、有序,校園綠樹成蔭、繁花簇景,教室及樓宇內(nèi)等公共場(chǎng)所窗明幾凈,營造出濃濃的慶典氛圍。為了保證校慶期間學(xué)校師生員工吃上美味可口的飯菜,餐飲工作人員早出晚歸、連夜奮戰(zhàn),確保了學(xué)?;锸彻?yīng),使全校師生都能感受到學(xué)校的關(guān)懷、感受到校慶的氣氛。維修服務(wù)中心制定了多項(xiàng)保障措施,精心維護(hù)、仔細(xì)排查,確保了校慶各項(xiàng)會(huì)議和各項(xiàng)活動(dòng)的水電保障。8、12月1日——12月4日,我校中醫(yī)學(xué)專業(yè)試點(diǎn)認(rèn)證工作進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)考察期間,帶領(lǐng)物業(yè)、維修、餐飲等相關(guān)中心,加大對(duì)校園環(huán)境、教學(xué)、實(shí)驗(yàn)和行政等場(chǎng)所的衛(wèi)生保潔和水電保障巡查力度,消除隱患,不留死角,盡心盡力做好各項(xiàng)后勤保障工作,認(rèn)真做好認(rèn)證期間會(huì)場(chǎng)安排、校園水電、校園環(huán)境的整治工作,校園清潔干凈無落葉、教學(xué)、實(shí)驗(yàn)等場(chǎng)所窗明幾凈,就連各個(gè)樓宇的衛(wèi)生間都進(jìn)行了徹底清洗,為認(rèn)證工作添磚加瓦。9、加強(qiáng)對(duì)雨雪天氣防范應(yīng)對(duì)工作,各中心周密部署,積極組織,備齊物資,提升雨雪天氣應(yīng)對(duì)保障能力,確保食堂的物資供應(yīng),加強(qiáng)值守,暢通雨雪天氣信息傳輸渠道。加大對(duì)電氣線路、供水管道、校園綠化樹木、廁所、自行車車棚、職工宿舍平房等易受雨雪災(zāi)害的區(qū)域和設(shè)備設(shè)施進(jìn)行重點(diǎn)巡視檢查,帶頭組織人員清理道路及樹枝上的積雪,發(fā)現(xiàn)安全隱患立即進(jìn)行排除,確保了校園安全穩(wěn)定。四、積極采取措施,推進(jìn)節(jié)約型校園建設(shè)1、為推進(jìn)節(jié)約型校園建設(shè)工作的順利進(jìn)行,集團(tuán)成立了黨政領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)的節(jié)能降耗領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)節(jié)能降耗領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,集團(tuán)各部門負(fù)責(zé)人均為領(lǐng)導(dǎo)小組成員,具體指導(dǎo)集團(tuán)的節(jié)能降耗工作。并要求各部門根據(jù)部門實(shí)際情況,制定具有針對(duì)性的節(jié)約計(jì)劃和措施。2、集團(tuán)成立了物資采購領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)籌安排指導(dǎo)集團(tuán)物資采購工作。建立完善物資公開招標(biāo)采購制度,規(guī)范管理物資審核、采購、登記、使用、管理等流程,增強(qiáng)物資采購的.透明度,強(qiáng)化了資產(chǎn)管理的約束機(jī)制,有效的防止了重復(fù)購置,較好的保證了采購質(zhì)量,降低了成本,堵塞了漏洞,加大了對(duì)資產(chǎn)變動(dòng)的監(jiān)控管理,防止資產(chǎn)流失。3、進(jìn)一步加強(qiáng)水、電管理,規(guī)范學(xué)生的水、電使用行為,按照“嚴(yán)格管理,規(guī)范使用,杜絕違章,確保安全和供應(yīng)”的原則,嚴(yán)格執(zhí)行《__學(xué)院學(xué)生宿舍水電管理規(guī)定》,節(jié)約水電資源;對(duì)有關(guān)保障學(xué)生生活的部門(如食堂、浴室、開水房、鍋爐房等)采取收支兩條線原則(即按照實(shí)際用量收取水電費(fèi),據(jù)實(shí)結(jié)算,最后根據(jù)實(shí)際情況返還水電費(fèi)作為投入),增強(qiáng)了各部門的節(jié)約意識(shí),控制了水電的無謂損耗;加大回收力度,避免浪費(fèi)。4、積極引進(jìn)新科技,進(jìn)行水電改造⑴大力推廣使用節(jié)能燈具在學(xué)生宿舍區(qū)、教學(xué)區(qū)、辦公區(qū)安裝使用節(jié)能燈具,并裝表計(jì)量進(jìn)行對(duì)比分析。⑵學(xué)生宿舍安裝電智能開關(guān)原西區(qū)學(xué)生宿舍4號(hào)樓(原生源賓館)、5號(hào)樓(原西區(qū)青年教工集體宿舍樓)沒有電智能化控制系統(tǒng),存有較大安全隱患。集團(tuán)在每個(gè)宿舍安裝電智能開關(guān),實(shí)現(xiàn)對(duì)大功率電器的斷電控制,在一定程度上對(duì)學(xué)生宿舍安全用電起到監(jiān)控作用,消除了隱患,降低了能耗。⑶燃煤鍋爐改造根據(jù)學(xué)校兩代會(huì)《院長(zhǎng)工作報(bào)告》的精神和要求,為切實(shí)推進(jìn)節(jié)約型校園建設(shè),后勤服務(wù)集團(tuán)淘汰了東、西校區(qū)超期使用的高能耗、高污染的燃煤鍋爐,在學(xué)校東區(qū)選擇天然氣作為新設(shè)備使用能源,西區(qū)使用峰谷電作為新設(shè)備能源,采取新型節(jié)能、低耗、安全、環(huán)保的無壓、低壓鍋爐和電蒸汽發(fā)生器,統(tǒng)一解決學(xué)生食堂蒸氣、學(xué)生飲用開水和浴室熱水供應(yīng)。為此,集團(tuán)克服困難,墊資30多萬元,緩解學(xué)校資金壓力。⑷自籌資金,增添學(xué)生食堂的各項(xiàng)設(shè)施為減少因蒸氣管道長(zhǎng)、保溫效果差造成的浪費(fèi),集團(tuán)自籌資金20多萬元為東西校區(qū)食堂購置電磁炒灶、蒸汽發(fā)生器及蒸飯車,淘汰食堂能耗大、污染嚴(yán)重、陳舊破損的設(shè)備,這樣,改變了傳統(tǒng)供熱方式,實(shí)現(xiàn)了節(jié)約的目標(biāo);而且由于改變了蒸飯方式,米飯的質(zhì)量也有較大提高,使長(zhǎng)期以來學(xué)生對(duì)食堂米飯硬的意見得到了緩解。以上是我們一年來的工作回顧,由于個(gè)人能力有限,學(xué)習(xí)不夠,有許多工作還沒有做到位,離黨委的要求和同志們的期望尚有較大的距離,有待于在今后的工作中進(jìn)一步加以改進(jìn)和完善,也衷心希望各位領(lǐng)導(dǎo)能給以悉心指導(dǎo),一如既往的關(guān)心我、支持我。小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)述職報(bào)告篇5各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:大家好!作為第六小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子中的一員,我個(gè)人認(rèn)為,第六小學(xué)是一個(gè)不是有味、積極進(jìn)取的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì);第六小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子是一個(gè)具有凝聚力和戰(zhàn)斗力的堅(jiān)強(qiáng)集體。作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子中的一員,我很榮幸能在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中工作和學(xué)習(xí),下面我把本年度所做的一些工作陳述如下:作為一名普通的教育工作者,我十分重視自身綜合素質(zhì)的建設(shè),多年來我一直保持著每天一小時(shí)的閱讀習(xí)慣,這既是自身素質(zhì)建設(shè)的一個(gè)做法,現(xiàn)在也成了我生活中不可缺少的一個(gè)習(xí)慣;作為學(xué)校一名領(lǐng)導(dǎo),我能端正態(tài)度,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國家有關(guān)教育方針政策,了解教育當(dāng)前發(fā)展形勢(shì),潛心學(xué)習(xí)教育教學(xué)業(yè)務(wù)知識(shí);作為兼管學(xué)校工會(huì)工作的負(fù)責(zé)人,我能按照上級(jí)有關(guān)部門文件精神要求,部署和安排學(xué)校工會(huì)工作,能認(rèn)真傾聽教工的心聲,積極向?qū)W校反映職工的合理訴求,認(rèn)真組織教職工開展豐富多彩的教工活動(dòng)。除學(xué)校工會(huì)工作外,我把更多的時(shí)間和精力投入到了協(xié)助校長(zhǎng)做好學(xué)校理念建設(shè)、校園文化建設(shè)、學(xué)校大型活動(dòng)和學(xué)校文字材料撰寫工作,多年來,我已經(jīng)撰寫了近十五萬字的文字材料。這些文稿,百分之八十都是我在版外時(shí)間來完成的,它記錄了我對(duì)學(xué)校發(fā)展建設(shè)的思考,也記錄了我筆耕寒暑的`日日夜夜。在校園文化建設(shè)中,我秉承主體化、系列化的宗旨,對(duì)學(xué)校南北教學(xué)樓以及主校區(qū)各部位進(jìn)行了統(tǒng)一的設(shè)計(jì)和規(guī)劃,把校園文化建設(shè)作為學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的重要舉措,把校園文化建設(shè)作為第六小學(xué)打造個(gè)性化辦學(xué)、推進(jìn)品牌化建設(shè)、提升內(nèi)涵品質(zhì)、強(qiáng)化環(huán)境育人的主要手段,在建設(shè)形式上通過對(duì)花卉景觀、石藝雕刻、藝術(shù)小品、等主題板塊的建設(shè),力求做到從宏觀上總體把握,從細(xì)微處深挖內(nèi)涵,在建設(shè)上形成系列化、主題化、特色化、品牌化的校園文化,營造出了一個(gè)視覺唯美、格調(diào)高雅、內(nèi)涵深厚、蓬勃向上的校園文化環(huán)境。本學(xué)期,我對(duì)學(xué)校藝術(shù)社團(tuán)進(jìn)行了重新規(guī)劃,改革了學(xué)校管樂隊(duì)的訓(xùn)練模式和手段,啟用學(xué)校音樂教師獨(dú)立管理和訓(xùn)練管樂隊(duì)的模式,停止了外聘教師的做法,加大了對(duì)本校教師在專業(yè)技能的培訓(xùn),調(diào)整了訓(xùn)練模式和手段,同時(shí)重新組建了新一屆合唱團(tuán),在學(xué)校大型文體活動(dòng)中,無論是運(yùn)動(dòng)會(huì)還是藝術(shù)節(jié),我都能發(fā)揮所長(zhǎng)積極參與組織指導(dǎo)。作為第六小學(xué)這個(gè)大家庭的一員,我想無論是分內(nèi)還是分外,無論是本職工作,還是本職以外工作,我都能從學(xué)校的大局工作出發(fā),從學(xué)校的需要出發(fā),為學(xué)校分憂解難。學(xué)校每位班子成員都有著自身的優(yōu)勢(shì),都有著自己的工作風(fēng)格,他們即是我的同事,也是我學(xué)習(xí)的榜樣。我自認(rèn)為我是一位工作完美主義者,但我知道,我自身的工作并不完美,甚至還有這樣或那樣的問題,在這里,我誠肯地希望在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和教師在今后的工作中多多給我?guī)椭椭刚?。小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)述職報(bào)告篇6“行到水窮處,坐看云起時(shí)”。我認(rèn)為這句詩帶給我的教育啟示是:我們的教育就是一場(chǎng)生命的旅行,在不斷的行走中,探尋教育的本真和生命的意義;教育又是一項(xiàng)慢的藝術(shù),急不得,在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候,需要我們慢下來,甚至坐下來,讓靈魂跟上我們身體的腳步,在守望和諧的默默付出中,去體驗(yàn)職業(yè)的價(jià)值與尊嚴(yán),去感悟生命的成長(zhǎng)帶給我們的一份感動(dòng)與希望。今天,在這里作20__年工作述職,請(qǐng)各位教職工以審議。一、育人先育己。我認(rèn)為,校長(zhǎng)一定要做教師的榜樣,學(xué)生的榜樣。要教育別人,先要教育自己。要教育自己,就要不斷充實(shí)自己、豐富自己,發(fā)展自己。要充實(shí)自己,就要多讀書,多讀教育方面的專題,尤其是要提升自己的課程領(lǐng)導(dǎo)力。這一年來,我重點(diǎn)研讀了華東師大李政濤教授的《教育常識(shí)》、徐世貴等寫的《校長(zhǎng)高效教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)力提升策略》等方面的書籍,使自己的眼界更寬,視點(diǎn)更正,理念更新。要豐富自己,就要不斷的修學(xué)儲(chǔ)能,主動(dòng)去參與學(xué)習(xí)培訓(xùn),才能站在教師面前、家長(zhǎng)面前、同行面前不感到膽怯,不覺得心虛。十月份,我參加了省教培中心組織的《小學(xué)校長(zhǎng)高研班》,站在更寬的范圍與更高的平臺(tái)上來審視自己,審視我們的學(xué)校。要發(fā)展自己,就要發(fā)展自己的思想,形成自己的教育理念。到光明學(xué)校的四年來,我一直在努力探索具有我校特點(diǎn)的和諧教育辦學(xué)思想,凝煉學(xué)?!霸娨馔?,和諧人生”的辦學(xué)理念。20__年四月份,我參加區(qū)教育局組織的學(xué)校新三年發(fā)展規(guī)劃的展示,在新三年規(guī)劃中,完善了學(xué)?!耙欢牧摺钡暮椭C教育體系;由于我校的和諧教育辦學(xué)理念的獨(dú)特性與科學(xué)性,12月份,我應(yīng)邀在株洲市第三屆中小學(xué)特色論壇上作專題發(fā)言,使之在全市范圍內(nèi)具有了一定的影響。育人先育己,育己先正己。我想作為校長(zhǎng),正直無私,是其領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校的基礎(chǔ)。其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。一年中,我自認(rèn)為能堅(jiān)持公平正義,一視同仁,在教師面前能端平一碗水,讓光明學(xué)校,成為一個(gè)充滿正能量的陽光校園。幾年校長(zhǎng)下來,我學(xué)習(xí)用真誠之心去賞識(shí)教師優(yōu)點(diǎn);用平和之心去包容教師缺點(diǎn),不求回報(bào)地幫助教師解決困難,感同身受地體驗(yàn)教師的酸甜苦辣。其實(shí),我遠(yuǎn)沒那高尚,但我必須學(xué)會(huì)高尚,因?yàn)槲沂切iL(zhǎng)。當(dāng)然,要正己還必須克己,不斷克服自己的貪念與虛榮。在這一點(diǎn)上,我能基本能做到,榮譽(yù)獎(jiǎng)勵(lì)面前不和大家爭(zhēng),金錢利益上不該得的不貪,學(xué)校發(fā)展中不切實(shí)際的,決不爭(zhēng)功近利,絕不用犧牲師生的發(fā)展來換取個(gè)人的所謂“政績(jī)”。午夜夢(mèng)回,捫心自問,每當(dāng)心生怨氣時(shí),就不自覺得的以學(xué)校和諧價(jià)值觀中的“心平氣和”來約束與寬慰自己,也就慢慢釋懷。二、師者校之本。教師是學(xué)校最寶貴的財(cái)富,是學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的根本保證。到光明學(xué)校四年,我常常為學(xué)校教師數(shù)量上超編而學(xué)科結(jié)構(gòu)性缺編而苦惱;為我們的生源質(zhì)量不高老師教得辛苦而得不到世俗承認(rèn)而憤憤不平,又常常為老師默默地奉獻(xiàn)執(zhí)著付出的精神而感佩。因此,我常常心懷夢(mèng)想,希望通過我和大家的努力,真正地解放和提升我們的教師,讓大家能輕松而高效地工作,和諧而有尊嚴(yán)地生活。為此,這幾年來,我都在致力于讓教師專業(yè)發(fā)展上作著自己的努力與嘗試。師者德為先。光明學(xué)校不缺師德高尚的老師,關(guān)鍵是讓他們走上前臺(tái),成為榜樣?;诖耍?0__年,以培養(yǎng)“和衷共濟(jì)、心平氣和、和風(fēng)細(xì)雨、師表美,師能美、師德美的“和美教師”為目標(biāo),我在學(xué)校開展了“和美教師”評(píng)選活動(dòng),通過組內(nèi)民主推薦、學(xué)生家長(zhǎng)投票,評(píng)選委員會(huì)選出張偉姣、李曉宇、解琛、易小紅、湯曉丹、段愛芳等首批和美教師。從中推選出湯曉丹、段愛芳老師參加區(qū)、市教師節(jié)評(píng)優(yōu),湯曉丹獲市“百優(yōu)教師”稱號(hào),段愛芳獲區(qū)“感人教師”稱號(hào)。師貴專業(yè)精。教師專業(yè)的高度決定學(xué)術(shù)的高度,教師的高貴在于專業(yè)的高深。只有提升教師的專業(yè),才能讓教師體會(huì)到職業(yè)的幸福與尊嚴(yán)。因此,為提升教師專業(yè)水閏,我們立足校本研修,成立了“光明學(xué)校青藍(lán)學(xué)術(shù)研磨室”,通過師徒結(jié)對(duì),同伴互助的學(xué)術(shù)共同體方式進(jìn)行研修與打磨,并專門建立了QQ反思平臺(tái)。啟動(dòng)了教師新時(shí)期“讀、寫、思”基本功的訓(xùn)練,即讀專著、讀課標(biāo),寫筆記、寫反思隨筆、寫規(guī)范字等,每學(xué)期至少精讀1本教育教育專著,完成五千字以上讀書筆記,寫毛筆字100個(gè),寫小字10版;青年教師隨筆或反思上傳至網(wǎng)絡(luò)反思平臺(tái)。在經(jīng)費(fèi)緊張的情況下,我們積極派出教師外出學(xué)習(xí)。將老師送到長(zhǎng)沙參加小學(xué)英語名師高效課堂,中小學(xué)豎笛師資培訓(xùn)、全國特級(jí)教師課堂展示活動(dòng),行政人員參加了在育才學(xué)校舉行的湖南省特級(jí)教師論并和湘潭云龍實(shí)驗(yàn)小學(xué)進(jìn)行了交流活動(dòng),派出12位教師參加在景弘舉行的全國高效課堂小組建設(shè)研討會(huì),學(xué)習(xí)教育教學(xué)改革先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。20__年,我校繼續(xù)深化“三自四步”和諧課堂教學(xué)模式的改革與研究,上半年,我們進(jìn)行了精彩課堂的展示活動(dòng),本學(xué)期我們分年級(jí),分時(shí)段舉辦了“三自四步”課堂研磨活動(dòng)。學(xué)校承辦了“云峰杯”調(diào)教小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科決賽活動(dòng),經(jīng)過精心策劃與組織,活動(dòng)取得了圓滿成功,獲得了教研中心和兄弟學(xué)校老師的一致好評(píng)。我校三位參賽老師在語數(shù)外教研組老師的指導(dǎo)和幫助下,獲得了一個(gè)一等獎(jiǎng),二個(gè)二等獎(jiǎng)的成績(jī)。幾年以來,光明學(xué)校的辦學(xué)條件取得根本性的變化,現(xiàn)在,無論是上級(jí)教育主管部門,還是廣大家長(zhǎng),都迫切地希望我們?cè)谡n改上真正做出一點(diǎn)成績(jī)來。我們的生源質(zhì)量在短時(shí)間內(nèi)不可能發(fā)生根本性的改變,但我們的課堂卻能通過我們的努力獲得根本性的改革,這也是今后一段時(shí)間學(xué)校的發(fā)展點(diǎn)。課改三年以來,學(xué)?!叭运牟健苯虒W(xué)模式逐漸在學(xué)校推廣,“合作學(xué)習(xí)”的新課程理念深入貫徹到老師的日常教學(xué)當(dāng)中,老師的教學(xué)水平得到了提升。今年11月份,順利通過了市教育局專家組對(duì)我校課改工作的復(fù)評(píng),得到了專家組的一致好評(píng),并獲得了市“課改樣板?!钡臉s譽(yù)稱號(hào)。教貴有所樂。為了讓教師教有所樂,生活的充實(shí)愉快。一方面,學(xué)校加強(qiáng)對(duì)年組的建設(shè),很多活動(dòng)都通過年組為單位來進(jìn)行。年組有了獎(jiǎng)勵(lì),大家一起聚一聚,聊一聊,融洽了情感,促進(jìn)了團(tuán)結(jié),強(qiáng)化了戰(zhàn)斗力。學(xué)校組織了跳繩隊(duì)參加區(qū)教師跳繩比賽,獲得團(tuán)體第四名;今年暑假,把教師帶到了江西龍虎山,飽覽山河,放松心情。同時(shí),注意關(guān)心教師的冷暖,職工生日,過集體生日吃蛋糕、唱生日歌;教工生病,前往醫(yī)院送上溫暖與安慰;職工父母家離世,趕往吊唁,寄托哀思;職工家庭貧困時(shí),積極往上級(jí)爭(zhēng)取補(bǔ)助。我們的教師也許不是全區(qū)福利待遇最好的,但一定是最陽光和諧的。盡管平時(shí)大家也偶有牢騷與怨氣,但在關(guān)鍵問題上,他們卻是有著極強(qiáng)的集體榮譽(yù)感的,幾年來,沒有幾個(gè)真正想調(diào)走的,沒有幾個(gè)在外講學(xué)校不是的,他們對(duì)學(xué)校的愛是那樣的深沉,那樣執(zhí)著。三、和諧促生長(zhǎng)。每個(gè)孩子都是一個(gè)鮮活的生命,無論他出生富貴還是貧窮;每一個(gè)孩子都有受教育的權(quán)力,無論他是聰慧還是愚笨;每一個(gè)孩子都渴望美好的童年,無論他的肢體是健全還是殘缺。作為校長(zhǎng),怎樣引領(lǐng)學(xué)校教師為孩子們營造豐富多彩的童年生活,促進(jìn)他們的和諧發(fā)展,幸福成長(zhǎng)呢?首先,我們開始構(gòu)建著眼于兒童和諧發(fā)展的課程體系。一是我們堅(jiān)持開足開好國家課,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展;二是我們開好新詩教、經(jīng)典誦讀等學(xué)科拓展性課程,建設(shè)書香詩意校園;三是新開設(shè)了種植、泥塑等實(shí)踐性課程,讓學(xué)生回歸鄉(xiāng)村、回歸自然,豐富兒童的生活,培養(yǎng)生活的情趣;四是堅(jiān)持開好體藝2+1課程,讓每個(gè)孩子掌握一兩項(xiàng)特長(zhǎng),學(xué)有所長(zhǎng),收獲自信,一輩子受用。第二打造“三自四步和諧課堂”。我們的孩子來自三湘四水,城市鄉(xiāng)村,家境環(huán)境、個(gè)人基礎(chǔ)參差不齊,普遍地缺乏自信,不會(huì)學(xué)習(xí)。課堂是孩子生命成長(zhǎng)的主陣地與主渠道,我們搞和諧課堂,就是要求“學(xué)習(xí)要自主”,學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人,教師不能包辦代替;“展示要自信”,即課堂是培養(yǎng)自信、展示自信、收獲自信的'地方;“心靈要自由”,即教師要營造心理安全,心靈自由的和諧氛圍,使每個(gè)孩子能有尊嚴(yán)的學(xué)習(xí),不壓抑學(xué)生思想與天性。這樣的課堂,才是我們理想的課堂,才是我們下一步將繼續(xù)為之努力奮斗的課堂。再次,是給學(xué)生搭建一個(gè)舞臺(tái)。人生就是一場(chǎng)表演,從生命的起點(diǎn)到終點(diǎn),我們每個(gè)人都在各自的舞臺(tái)上演出一幕幕屬于自己的精彩和傳奇。我們的教育也是一場(chǎng)表演,我們搭建起國旗下的精彩舞臺(tái),讓孩子們來自編自演,在表演中,我們?nèi)グ缪萁巧w驗(yàn)成長(zhǎng);在觀看中,我們獲得快樂,收獲自信。第四,繼續(xù)做好七彩陽光助學(xué)行,傳遞和諧社會(huì)愛的正能量,不讓一個(gè)兒童掉隊(duì)。本學(xué)期助學(xué)獎(jiǎng)學(xué)60人,獎(jiǎng)、助二萬余元;第五,我們?cè)O(shè)立了紅色體育章,橙色藝術(shù)章:黃色學(xué)習(xí)章,綠色環(huán)保章,青色讀書章,藍(lán)色實(shí)踐章,紫色禮儀章,以學(xué)習(xí)小組為評(píng)價(jià)單元,改革兒童發(fā)展評(píng)價(jià),鼓勵(lì)兒童全面發(fā)展,個(gè)性發(fā)展。也許,我們做法還很稚嫩,但,只要我們堅(jiān)持下,就一定會(huì)給學(xué)生一生帶來不可估量的影響。20__時(shí)暑假,我們還做了兩件大事。根據(jù)全區(qū)創(chuàng)文工作的需要,需在我校建設(shè)一所城市少年宮,接到命令后,我們頂著酷熱,奮戰(zhàn)一個(gè)月,認(rèn)真設(shè)計(jì)少年宮的各功能室,精心組織施工,暑假結(jié)束時(shí),基本完成了少年宮建設(shè)。共建成:生命探究室、書法室、泥塑室、色彩室、舞蹈室、合唱室、經(jīng)典誦讀室、陽光心語室各一間,較好地滿足了創(chuàng)文要求,本學(xué)期,部分功能室已投入使用,為學(xué)生們服務(wù)。今年暑假是最熱的,就在這兩個(gè)最熱的月份里,我校還接連承擔(dān)了兩??键c(diǎn)任務(wù),一是全區(qū)教師招聘,共設(shè)考室20余個(gè),接待考生四百余人;二是全區(qū)事業(yè)單位編制人員考試,共設(shè)考室30余間,接待考生一千余人。通過努力,我們出色地完成了這兩項(xiàng)任務(wù),得到區(qū)委和教育局領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。校長(zhǎng)只是領(lǐng)頭人,工作是大家做的。在大家的共同努力下,20__年,學(xué)校取得的主要成績(jī)?yōu)椋簠⒓又曛奘腥帽唠ψ颖荣惸凶?、女子兩個(gè)第二名;三好杯乒乓球比賽團(tuán)體第三名;定向越野比賽第二名;組織參加株洲市第一屆創(chuàng)新與實(shí)踐技能大賽,獲得了5個(gè)一等獎(jiǎng)、1個(gè)二等獎(jiǎng)、5個(gè)三等獎(jiǎng)的好成績(jī),學(xué)校也榮獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng);申報(bào)語言文字特色校,接受株洲市示范性家長(zhǎng)學(xué)??己藱z查,市體育項(xiàng)目基地校考核檢查;被評(píng)為株洲市課改樣板校;石峰區(qū)中小學(xué)籃球賽獲女子組第一名,男子組第三名;石峰區(qū)中小學(xué)藝術(shù)節(jié)合唱比賽一等獎(jiǎng);石峰區(qū)體藝2+1項(xiàng)目美術(shù)書法作品評(píng)選優(yōu)勝單位;石峰區(qū)教育宣傳和信息工作先進(jìn)單位;石峰區(qū)第十七屆中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)女子團(tuán)體第二名,男子團(tuán)體第四名;石峰區(qū)教職工跳繩比賽團(tuán)體第四名;石峰區(qū)云峰杯調(diào)教比賽一個(gè)獎(jiǎng),二個(gè)二等獎(jiǎng);這一年,我雖然做了一些事,也似乎取得了一些成績(jī),但我的工作還有許多不盡人意的地方,氣度與胸懷還不夠?qū)拸V,精細(xì)化管理水平有待提升,工作中還要更心細(xì)一些,和老師的交流不夠。今后要多到辦公室走動(dòng),多和教師談心,多交流彼此的思想。最關(guān)鍵的是,要把自己的教育思想變?yōu)槿w教職工的共同的教育行為,這些,將是今后努力的方向。行到水窮處,貴在堅(jiān)持,坐看云起時(shí),保持平常心。我相信,有大家的和衷共濟(jì),光明學(xué)校的明天一定會(huì)更美好。以上是我的個(gè)人述職,不足之處,希望大家多指導(dǎo),多批評(píng)。小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)述職報(bào)告篇7本學(xué)期調(diào)入新的工作崗位,主要分管班主任、少先隊(duì)、工會(huì)、安全等德育管理工作,半年具體工作匯報(bào)如下:一.優(yōu)化德育過程管理,全面提高德育常規(guī)管理工作的實(shí)效性學(xué)校管理是一所學(xué)校生存的根本,所以抓學(xué)校德育過程管理是我工作中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。我主要從以下幾方面做起。1.在全面熟悉學(xué)校基本情況后,擬定學(xué)校德育工作計(jì)劃,組建了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),各班班主任為核心力量,全體教師為組員的德育隊(duì)伍,分工明確,責(zé)任到人。2.與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子一起,學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)上級(jí)文件精神后,通力合作,健全各種規(guī)章制度。制定了各種安全制度,各種意外事故發(fā)生應(yīng)急演練預(yù)
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