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文檔簡介
裝訂線裝訂線PAGE2第1頁,共3頁南京信息工程大學《學術論文寫作》
2023-2024學年第一學期期末試卷院(系)_______班級_______學號_______姓名_______題號一二三總分得分一、單選題(本大題共20個小題,每小題2分,共40分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、學術寫作中,如何使文章的論證更具客觀性?A.加入過多個人情感和主觀判斷B.基于事實和數據進行分析C.只選擇對自己有利的證據D.不顧事實,強行論證2、當面對學術寫作中的不同觀點,以下哪種處理方式更恰當:A.忽視B.批判C.客觀分析D.全部接受3、在學術寫作中,以下哪種引用文獻的目的更合理?A.為了增加文章篇幅B.支持自己的觀點和論證C.顯示自己閱讀廣泛D.隨意引用,不考慮相關性4、對于學術寫作中的圖表編號,以下哪種方式更規(guī)范:A.圖1、圖2B.圖表1、圖表2C.圖一、圖二D.以上都可以5、在學術寫作中,如何應對研究過程中的意外發(fā)現?A.忽視意外發(fā)現,繼續(xù)按照原計劃進行B.立即改變研究方向,圍繞意外發(fā)現展開C.仔細分析意外發(fā)現與原研究的關系,合理調整研究計劃D.認為意外發(fā)現是錯誤的,不予理會6、在學術寫作中,如何保證論文的客觀性?以下哪種做法是不正確的?A.避免使用帶有感情色彩的語言B.基于事實和證據進行論述C.受個人偏見和主觀意愿影響D.對不同觀點進行公平對待7、對于學術論文中的關鍵詞數量,以下哪種更符合規(guī)范:A.3-5個B.5-8個C.8-10個D.越多越好8、在學術寫作的引言中,以下哪種內容更能體現研究的必要性:A.研究現狀B.研究目的C.研究方法D.研究意義9、在學術論文中,如何回應審稿人的意見?A.忽視審稿人的意見,不做修改B.對審稿人的意見進行抵觸和反駁C.認真對待審稿人的意見,有針對性地進行修改和解釋D.只做部分修改,對關鍵問題避而不談10、關于學術論文的修改,以下哪種反饋更有幫助?A.只給予表揚,不指出問題B.詳細指出問題,并提出具體的修改建議C.簡單批評,不說明原因D.不給予任何反饋,讓作者自己摸索11、在學術論文中,如何處理復雜的研究問題?A.簡單化處理,忽略關鍵因素B.不分主次,全面鋪開C.分解問題,逐步分析D.回避問題,避重就輕12、對于學術論文的排版格式,以下哪個要求不是普遍遵循的?A.字體和字號的統(tǒng)一B.行間距和段間距的適當設置C.頁面邊距的一致D.使用彩色字體和背景來突出重點13、學術寫作中,如何選擇合適的學術詞匯?A.生僻難懂,故意炫耀B.選擇常見但準確的學術詞匯C.詞匯過于簡單,缺乏專業(yè)性D.隨意創(chuàng)造詞匯14、在學術論文中,如何運用圖表增強論證效果?A.圖表與文字重復,沒有補充信息B.圖表設計不合理,難以理解C.選擇恰當、清晰的圖表,配合文字說明D.為了用圖表而用圖表15、在學術寫作中,以下哪種方法更有助于明確研究問題的范圍和邊界,從而使研究更具針對性?A.進行廣泛的文獻綜述B.與相關領域專家交流C.對研究對象進行初步觀察D.以上方法綜合運用16、在學術寫作中,當需要對復雜的概念進行解釋時,以下哪種方法更有助于讀者理解?A.運用專業(yè)術語進行詳細闡述B.與日常生活中的例子進行類比C.給出抽象的定義和公式D.忽略復雜概念,避免增加讀者負擔17、學術寫作中,如何展示研究的可靠性?A.方法不科學,數據不可靠B.詳細說明研究過程和數據來源C.故意隱瞞研究中的問題D.對可靠性問題避而不談18、以下哪種文獻類型在學術寫作中通常被認為是檔案資料?A.學術期刊論文B.會議論文C.政府文件D.學位論文19、在學術寫作的過程中,為了使語言表達更準確,以下哪種做法更可???A.避免使用模糊不清的詞匯和表述B.大量使用模糊性語言,給讀者留下想象空間C.隨意創(chuàng)造新的詞匯和概念D.頻繁使用口語化表達20、在學術寫作中,引用他人觀點時應遵循一定的規(guī)范。以下哪種引用方式更符合學術道德和規(guī)范?A.直接復制粘貼他人原話,未加任何標注B.對他人觀點進行改寫,未注明出處C.準確引用并注明出處D.隨意編造引用內容二、簡答題(本大題共4個小題,共40分)1、(本題10分)簡述學術寫作中如何進行語言的簡潔性和清晰性的提升?2、(本題10分)探討學術寫作中如何進行引用文獻的準確性和完整性的確保?3、(本題10分)簡述學術寫作中如何進行研究方法的多樣性和綜合性的運用?4、(本題10分)論述學術寫作中如何進行文獻的更新和補充,反映研究領域的最新進展。三、論述題(本大題共2個小題,共20分)
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