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文明習(xí)慣養(yǎng)成教育
猜猜看我不是你的影子,但我與你親密無間。我不是機(jī)器,但我全心全意聽命于你。對(duì)成功的人來說,我是功臣;對(duì)失敗的人來說,我是罪人。培訓(xùn)我,我會(huì)為你贏得整個(gè)人生;放縱我,我會(huì)毀掉你的終身。我平凡得讓你驚奇。我到底是誰?01習(xí)慣02你相信嗎?在印度和泰國(guó),馴象人在大象還是小象的時(shí)候,就用一條鐵鏈將它綁在水泥柱或鋼柱上,無論小象怎么掙扎都無法掙脫。小象漸漸地習(xí)慣了不掙扎,直到長(zhǎng)成了大象,可以輕而易舉地掙脫鏈子時(shí),也不掙扎。12習(xí)慣不是最好的仆人,便是最壞的主人?!猍美]愛默生習(xí)慣故事120世紀(jì)60年代,蘇聯(lián)發(fā)射了第一艘載人宇宙飛船,宇航員是加加林。當(dāng)時(shí)挑選第一個(gè)上太空的人選時(shí)讓幾十個(gè)宇航員去參觀他們要乘坐的飛船,進(jìn)艙門的時(shí)候,只有加加林一個(gè)人整齊地把鞋脫下來了。就加加林的這一個(gè)動(dòng)作,讓主設(shè)計(jì)師非常感動(dòng)。他想:只有把這飛船交給一個(gè)如此愛惜它的人,我才放心。在他的推薦下,加加林就成了人類第一個(gè)飛上太空的宇航員。文明習(xí)慣大家學(xué)從小到大,你有什么好習(xí)慣曾讓你倍受贊賞、取得小勝利或取得一些事情上的成功?給同學(xué)們說說,大家來分享、學(xué)習(xí)一下!習(xí)慣故事2王二在師傅家學(xué)剃頭,初學(xué)用冬瓜當(dāng)“腦袋”練習(xí)技術(shù)。練習(xí)時(shí),師娘常喚他幫忙。每當(dāng)這時(shí),王二就得停下刀,去師娘那幫忙??傻队譀]處放,就只好剁在冬瓜上立著,然后回來接著干。半年來,手藝學(xué)好了,可往冬瓜剁刀的習(xí)慣也養(yǎng)成了。這一天,王二給師傅的鄰居剃頭,初試身手格外小心,正剃半截,師娘又招呼王二去干活,結(jié)果王二把剃刀往鄰居頭上一剁…討論:自己在校園的學(xué)習(xí)生活中養(yǎng)成了哪些不好的習(xí)慣?我們周圍存在哪些不文明現(xiàn)象?校園不文明01思考問題時(shí)一邊轉(zhuǎn)筆一邊思考。02學(xué)習(xí)中遇到問題題后,習(xí)慣先放一邊,以后又忘解決。
03考試考差了后,開始下定決心認(rèn)真學(xué)習(xí),但幾天后又松懈。04自習(xí)課無所事事,東張西望。05自制力差,時(shí)間安排不合理,利用率不高。06垃圾隨手扔在地上。07課間大聲說笑甚至追逐打鬧。08寫作業(yè)不及時(shí),磨蹭,邊看電視邊寫作業(yè),先玩再寫作業(yè)。09給同學(xué)起綽號(hào)、罵人,見到老師扭頭就走。你怎么看?如何養(yǎng)成文明習(xí)慣?1、將微笑進(jìn)行到底:師生見面先微笑,敬個(gè)禮來問聲好。見到長(zhǎng)輩笑盈盈,真心誠意來幫忙。2、將右行進(jìn)行到底:讓出半邊給他人,安全禮讓真時(shí)尚。習(xí)慣養(yǎng)成靠堅(jiān)持,相互提醒共受益。3、將文明進(jìn)行到底:公共場(chǎng)合莫喧嘩,言談舉止重文雅。沒有急事不奔跑,休閑之時(shí)莫吵民。4、將寬容進(jìn)行到底:君子動(dòng)口不動(dòng)手,有話坐下好好說,換個(gè)角度看世界,理解萬歲歡樂多。5、將關(guān)愛進(jìn)行到底:你有困難我來幫,我有喜訊共分享,同窗情深似手足,師生互愛樂融融。6、將責(zé)任進(jìn)行到底:小小崗位責(zé)任大,誠信第一是關(guān)鍵,事情交我請(qǐng)放心,盡心盡力來完成。7、將奉獻(xiàn)進(jìn)行到底:付出不為求回報(bào),眾人拾柴火焰高,
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