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文檔簡介
2022年染廠化驗員年度工作總結一、順利完成生產(chǎn)任務。今年公司繼續(xù)加強了對三和客戶的開發(fā)力度,其訂單數(shù)量逐漸增加。同時,色樣的數(shù)量也逐漸增加。化驗室順利完成了小樣工藝的制定工作。同時對車間的生產(chǎn)進行技術指導。對車間大貨色樣進行復核。對染化料助劑進行化驗并開具了幾項染料不合格產(chǎn)品。二、增強了化驗室的責任和職能。___年,化驗室負責了大部分花邊段帶的對色、確認任務,起到了很大的積極作用,對車間的生產(chǎn)起到了一定的指導作用。但是因為我們不等縫紉工藝不知道一件衣服用幾種花邊、各種花邊的使用方法,給對色增加了難度。像5公分寬花邊是浮在面料表面的,在以前我們是不知道的。所以也造成了一定的失誤。這充分說明了我們?nèi)狈θ嫘缘募夹g人才。三、新產(chǎn)品的染整技術及問題。隨著市場競爭的越來越激烈,客戶對色差、色牢度的要求越來越高。對面料質量要求越來越嚴格。新品種、新面料不斷出現(xiàn),對于染色技術的要求越來越高。而今年,我們出在新產(chǎn)品上的問題很多。像晴/毛產(chǎn)品染淺色、白色要求有較高的白度。晴綸要想有高白度就必須亞漂,而羊毛在亞漂時會發(fā)生黃變甚至受到損傷。而且在亞漂罐里及易發(fā)生漂底不均勻。如果在小浴比染色機內(nèi)亞漂則對染色機的腐蝕是相當嚴重的。在種種困難前我們積極與各位專家教授請教,在失敗的基礎上試驗新助劑染料,引進進口增白劑在一定程度上解決了白度問題。確定了合理染整工藝,保障了以后產(chǎn)品的順利生產(chǎn)。這次新產(chǎn)品的生產(chǎn)過程給予我們很深的教訓:實踐是檢驗真理的唯一標準,一個工藝的合理不合理要看在實際生產(chǎn)中的實驗效果,而不是寫在紙上的論證報告。新面料的開發(fā)生產(chǎn)要經(jīng)過嚴格的試驗過程,把所有的錯誤發(fā)生發(fā)現(xiàn)在投產(chǎn)之前。確保深產(chǎn)的順利進行。下半年,還進行了竹/棉、粘/棉/錦綸/氨綸等新面料的染整嘗試,在初步試驗階段我們遇到了很多困難,現(xiàn)在工藝已經(jīng)基本成熟。四、做好基礎工作,為公司搬遷做好準備。為了響應公司搬遷的號召,化驗室在今年進行了一些基礎性的工作,像對染化料進行優(yōu)選,對助劑的性價比進行對比。工藝檔案請檔案室人員幫忙整理編制,等等。五、對輔料染色進行探討。已經(jīng)能夠把塑料產(chǎn)品染成中淺色,像,鈕扣、拉鏈、吊針等。六、存在的困難和工作的不足。現(xiàn)在訂單的運轉周期越來越短,從接到合同到交貨不到五十天時間,像sw08001/08002而一部分需要年底交貨的產(chǎn)品的面料到___月底才買來紗織完面料打小樣。而像020yk等合約的晴/木代爾fty等特殊面料產(chǎn)品混沙嚴重。給工藝的制定和車間的操作造成了很大的困難。而在化驗室的工作中,要求每個合約都復核色樣,而往往是需要復樣的都是最急的、需要復樣的都是特殊面料、這些面料到漂染車間的時候都是制衣車間張著口、等著要的時候。給工藝員的時間太有限了。特別是今年下半年車間從化驗室抽調技術人員以后,無論從管理上還是從服務上化驗室的工作都是需要加強的??傊?,___年已經(jīng)過去,展望___年,是充滿希望的一年,我們充滿著對新公司的期待,在此對___年化驗室的工作進行初步計劃。首先,加強管理、理順工藝員與擋車工的關系,加強考核力度,確保生產(chǎn)的順利進行。管理是在平時慢慢積累的。管理就像我的頭發(fā)一樣,等到成為禿子以后再治療就是天大的本事也回天無力了。如果等到糜爛到?jīng)]法收拾的地步再進行整治那就太晚了。我們一定防患于未然,制定合理的管理制度、考核制度,把隱患消滅在萌芽狀態(tài)。也請公司領導幫忙考慮化驗員的工資分配制度和從屬關系。2022年柔遠小學營造書香校園工作總結___-___學年度第二學期本學期圍繞我們所制定的營造書香校園的計劃,我們開展了一系列的讀書活動,現(xiàn)將我們的任務完成情況進行總結,以求尋找問題,查漏補缺。一、營造濃厚的書香氛圍1、讓每一個班級充滿書香我們在每一個班級設立了“班級圖書角”,存書量達到人手___冊,開闊孩子的閱讀視野;我們在每一個教室里設置“讀書臺”,學生可以在此交流自己讀書的感受和體會;我們在每一個班級的墻壁上張貼學生的讀書作品,讓教室的每一個角落都能聞到書香。2、讓每一垛墻壁飄書香教學樓的整個一樓走廊是閱讀特色展區(qū),向同學們展示我們的讀書活動的開展,向同學們介紹中外名著;二樓走廊是寫字教學特色展區(qū),三樓走廊是德育序列化展區(qū),整個樓區(qū)的每一面墻壁都在為師生營造出濃郁的書香氣息。3、每個學生人手一本讀書筆記,學生可以將讀書過程中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言、心得體會以及參加讀書實踐活動的感悟等記錄下來。4、師生共讀。每班兩本“師生共讀”本,教師和學生共讀一本書,共同___讀書的快樂,共同記錄讀書的體會和感悟。5、圖書室的布置。對圖書室進行全面的整理,包括環(huán)境的美化,書籍的整理與擴充,圖書室全天為師生開放,專人負責,為師生創(chuàng)造良好的讀書氛圍和環(huán)境。二、開展豐富多彩的讀書活動1、星級評價活動。對于讀書活動,學校實行星級評價。每生每周至少背誦兩首古詩___分,全年不少于50學分;每月讀一份刊物(或全月報紙)___分,全年不少于20學分;每季度閱讀一部作品___分,全年不少于40學分。每生每學年需至少修完110學分。每20學分為一個星級。本著下要保底,上不封頂?shù)脑瓌t,每年至少取得___個星級。每多背誦15首可獎勵一顆星。累計五顆星便獲得一枚火炬,學校頒發(fā)相應的星級證書和火炬證書。開展小說閱讀的班級定期開展讀書交流會。2、每年每一位教師必須認真閱讀___本教育專著,隨時寫讀書筆記,學校每月記錄進教師的常規(guī)檢查之中。3、開展“晨誦午讀”活動。每天早上___分鐘的晨誦,以古詩文誦讀為主;每周星期二下午第七節(jié)以經(jīng)典名著閱讀為主。為師生提供充足的圖書,師生共同品味“我讀書,我快樂”。4、師生共寫讀書隨筆。三年級以上學生,堅持寫好日記。學校自己設計了學生日記本,親子讀書筆記,規(guī)定每周每項都不少于三篇,每周檢查學生日記和親子讀書情況,給以相應的評價,學期末評選優(yōu)秀讀書筆記。倡導教師結合自己的讀書感悟寫教育隨筆、讀書筆記。5、扎實開展閱讀考核制度。學校制定了易于操作的考核評價制度,通過一系列活動的開展考核班級、班主任以及學生個人。另外扎實落實學生星級評價,學生人手一份檔案卡,隨時記錄背過的古詩,教師___學生通過教師查、組長查、同桌互查等方式檢查背誦的古詩、月季閱讀的書籍報刊情況,及時給以合理公正的評價。最后學期末由教師匯總評級分值后給以星級評價,樹立身邊的閱讀之星。三、如火如荼的讀書節(jié)活動1、舉行“點燃讀書___營造書香校園”讀書活動啟動儀式___月份,我們召開了“點燃讀書___營造書香校園”讀書活動啟動儀式,激發(fā)師生的讀書熱情,使全體師生積極地投身到“建設書香校園”活動中。2、開展圖書超市進校園活動我們聯(lián)系稷下書店進校園售書,學生可以不出校門就可以買到自己喜歡的圖書,極大方便了學生,也使學生有機會了解到更多的好書。3、多種活動促讀書在本屆讀書節(jié)中,我們開展了讀書明星、背詩大王、優(yōu)秀讀書筆記、優(yōu)秀手抄報、優(yōu)秀詩配畫等多種評比活動,極大激勵了學生的讀書熱情。4、讀書節(jié)節(jié)目表演、頒獎儀式推動讀書活動___月,學校將以班級為單位___了讀書節(jié)節(jié)目匯報表演,經(jīng)典篇章誦讀、課本劇比賽等豐富多彩的活動,給同學們耳目一新的感受。表演結束后,我們對在讀書節(jié)中涌現(xiàn)出的讀書明星、背詩大王、優(yōu)秀讀書筆記、優(yōu)秀手抄報、優(yōu)秀詩配畫等作者進行了表彰,樹立起讀書活動先進班級和優(yōu)秀學生典型,推動全校讀書活動的深入開展。四、小說閱讀活動的開展本學期,我們承擔了___省教研室___的承擔了___省教研室___的“閱讀中外經(jīng)典,享受讀書樂趣”的子課題——小學中高年級小說閱讀,并邀請了省教研室李家棟老師、區(qū)教研室韓春梅等領導進行了開題
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