專題11種群和群落-五年（2018-2022）高考生物真題分項匯編（原卷版）

專題11種群和群落一、單選題1．（2022·全國甲卷·高考真題）在魚池中投放了一批某種魚苗，一段時間內(nèi)該魚的種群數(shù)量、個體重量和種群總重量隨時間的變化趨勢如圖所示。若在此期間魚沒有進行繁殖，則圖中表示種群數(shù)量、個體重量、種群總重量的曲線分別是（

）A．甲、丙、乙 B．乙、甲、丙 C．丙、甲、乙 D．丙、乙、甲5．（2022·全國乙卷·高考真題）分層現(xiàn)象是群落研究的重要內(nèi)容。下列關(guān)于森林群落分層現(xiàn)象的敘述，正確的是（）①森林群落的分層現(xiàn)象提高了生物對環(huán)境資源的利用能力②森林植物從上到下可分為不同層次，最上層為灌木層③垂直方向上森林中植物分層現(xiàn)象與對光的利用有關(guān)④森林群落中動物的分層現(xiàn)象與食物有關(guān)⑤森林群落中植物的分層現(xiàn)象是自然選擇的結(jié)果⑥群落中植物垂直分層現(xiàn)象的形成是由動物種類決定的A．①③④⑤ B．②④⑤⑥C．①②③⑥ D．③④⑤⑥3．（2022·山東·高考真題）根據(jù)所捕獲動物占該種群總數(shù)的比例可估算種群數(shù)量。若在某封閉魚塘中捕獲了1000條魚售賣，第2天用相同方法捕獲了950條魚。假設(shè)魚始終保持均勻分布，則該魚塘中魚的初始數(shù)量約為（

）A．2×104條 B．4×104條 C．6×104條 D．8×104條4．（2022·浙江·高考真題）許多因素能調(diào)節(jié)種群數(shù)量。下列屬于內(nèi)源性調(diào)節(jié)因素的是（

）A．寄生 B．領(lǐng)域行為 C．食物 D．天敵5．（2022·浙江·高考真題）生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)是物質(zhì)循環(huán)和能量流動的主要途徑。下列敘述錯誤的是（

）A．調(diào)查生物群落內(nèi)各物種之間的取食與被取食關(guān)系，可構(gòu)建食物鏈B．整合調(diào)查所得的全部食物鏈，可構(gòu)建營養(yǎng)關(guān)系更為復(fù)雜的食物網(wǎng)C．歸類各食物鏈中處于相同環(huán)節(jié)的所有物種，可構(gòu)建相應(yīng)的營養(yǎng)級D．測算主要食物鏈各環(huán)節(jié)的能量值，可構(gòu)建生態(tài)系統(tǒng)的能量金字塔6．（2022·浙江·高考真題）某海域甲、乙兩種浮游動物晝夜分布如圖所示。下列分析中合理的是（

）A．甲有趨光性，乙有避光性 B．甲、乙主要以浮游植物為食C．乙的分布體現(xiàn)了群落的垂直結(jié)構(gòu) D．甲、乙的沉浮體現(xiàn)了群落的時間結(jié)構(gòu)7．（2022·浙江·高考真題）經(jīng)調(diào)查統(tǒng)計，某物種群體的年齡結(jié)構(gòu)如圖所示下列分析中合理的是（

）A．因年齡結(jié)構(gòu)異常不能構(gòu)成種群 B．可能是處于增長狀態(tài)的某昆蟲種群C．可能是處于增長狀態(tài)的某果樹種群 D．可能是受到性引誘劑誘殺后的種群8．（2022·浙江·高考真題）沙蝗的活動、遷徙有逐水而居”的傾向。某年，沙蝗從非洲經(jīng)印度和巴基斯坦等國家向中亞遷徙，直到阿富汗以及我國西北邊境，擴散和遷徙“戛然而止”。下列敘述正確的是（

）A．沙蝗停止擴散的主要原因是種內(nèi)競爭加劇B．沙蝗種群的數(shù)量波動表現(xiàn)為非周期性變化C．天敵對沙蝗的制約作用改變了沙蝗的生殖方式D．若沙蝗進入我國西北干旱地區(qū)將呈現(xiàn)“J”型增長（2021年全國甲卷）6．群落是一個不斷發(fā)展變化的動態(tài)系統(tǒng)。下列關(guān)于發(fā)生在裸巖和棄耕農(nóng)田上的群落演替的說法，錯誤的是（

）A．人為因素或自然因素的干擾可以改變植物群落演替的方向B．發(fā)生在裸巖和棄耕農(nóng)田上的演替分別為初生演替和次生演替C．發(fā)生在裸巖和棄耕農(nóng)田上的演替都要經(jīng)歷苔蘚階段、草本階段D．在演替過程中，群落通常是向結(jié)構(gòu)復(fù)雜、穩(wěn)定性強的方向發(fā)展（2021年廣東卷）10．孔雀魚雄魚的魚身具有艷麗的斑點，斑點數(shù)量多的雄魚有更多機會繁殖后代，但也容易受到天敵的捕食。關(guān)于種群中雄魚的平均斑點數(shù)量，下列推測錯誤的是（

）A．缺少天敵，斑點數(shù)量可能會增多B．引入天敵，斑點數(shù)量可能會減少C．天敵存在與否決定斑點數(shù)量相關(guān)基因的變異方向D．自然環(huán)境中，斑點數(shù)量增減對雄魚既有利也有弊（2021年廣東卷）6．圖示某S形增長種群的出生率和死亡率與種群數(shù)量的關(guān)系。當(dāng)種群達到環(huán)境容納量（K值）時，其對應(yīng)的種群數(shù)量是（

）A．a(chǎn) B．b C．c D．d（2021年河北卷）13．煙粉虱為害會造成番茄減產(chǎn)。研究者對番茄單作、番茄玫瑰鄰作（番茄田與玫瑰田間隔1m）模式下番茄田中不同發(fā)育階段的煙粉虱及其天敵進行了調(diào)查，結(jié)果見下表。下列敘述錯誤的是（

）種植模式番茄植株不同部位成蟲數(shù)量（頭葉）若蟲（頭葉）天敵昆蟲多樣性指數(shù)上部葉中部葉下部葉番茄單作22.73.20.816.51.2番茄玫瑰鄰作1.40.20.11.82.2A．由單作轉(zhuǎn)為鄰作，煙粉虱種群的年齡結(jié)構(gòu)改變B．由單作轉(zhuǎn)為鄰作，煙粉虱種群中成蟲的空間分布類型改變C．由單作轉(zhuǎn)為鄰作，群落的水平結(jié)構(gòu)改變D．玫瑰吸引天敵防治害蟲，體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)信息調(diào)節(jié)生物種間關(guān)系的功能（2021年廣東卷）7．金霉素（一種抗生素）可抑制tRNA與mRNA的結(jié)合，該作用直接影響的過程是（

）A．DNA復(fù)制 B．轉(zhuǎn)錄 C．翻譯 D．逆轉(zhuǎn)錄（2021年山東卷）10．某種螺可以捕食多種藻類，但捕食喜好不同。L、M兩玻璃缸中均加入相等數(shù)量的甲、乙、丙三種藻，L中不放螺，M中放入100只螺。一段時間后，將M中的螺全部移入L中，并開始統(tǒng)計L、M中的藻類數(shù)量，結(jié)果如圖所示。實驗期間螺數(shù)量不變，下列說法正確的是（

）A．螺捕食藻類的喜好為甲藻＞乙藻＞丙藻B．三種藻的競爭能力為乙藻＞甲藻＞丙藻C．圖示L中使乙藻數(shù)量在峰值后下降的主要種間關(guān)系是競爭D．甲、乙、丙藻和螺構(gòu)成一個微型的生態(tài)系統(tǒng)（2021年山東卷）11．調(diào)查一公頃范圍內(nèi)某種鼠的種群密度時，第一次捕獲并標(biāo)記39只鼠，第二次捕獲34只鼠，其中有標(biāo)記的鼠15只。標(biāo)記物不影響鼠的生存和活動并可用于探測鼠的狀態(tài)，若探測到第一次標(biāo)記的鼠在重捕前有5只由于競爭、天敵等自然因素死亡，但因該段時間內(nèi)有鼠出生而種群總數(shù)量穩(wěn)定，則該區(qū)域該種鼠的實際種群密度最接近于（

）（結(jié)果取整數(shù)）A．66只/公頃B．77只/公頃C．83只/公頃D．88只/公頃（2021年1月浙江卷）7．近年來，我省積極踐行“兩山”理念，建設(shè)生態(tài)文明，在一些地區(qū)實施了退耕還林工程，退耕區(qū)域會發(fā)生變化。退耕之初發(fā)展到頂極群落期間的變化趨勢是（）A．生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性越來越強 B．群落的凈生產(chǎn)量越來越大C．草本層對垂直結(jié)構(gòu)的影響越來越明顯 D．群落中植物個體總數(shù)越來越多（2021年1月浙江卷）16．大約在1800年，綿羊被引入到塔斯馬尼亞島，綿羊種群呈“S”形曲線增長，直到1860年才穩(wěn)定在170萬頭左右。下列敘述正確的是（）A．綿羊種群數(shù)量的變化與環(huán)境條件有關(guān)，而與出生率、死亡率變動無關(guān)B．綿羊種群在達到環(huán)境容納量之前，每單位時間內(nèi)種群增長的倍數(shù)不變C．若綿羊種群密度增大，相應(yīng)病原微生物的致病力和傳播速度減小D．若草的生物量不變而種類發(fā)生改變，綿羊種群的環(huán)境容納量可能發(fā)生變化（2021年1月浙江卷）21．下圖為一個昆蟲種群在某時期的年齡結(jié)構(gòu)圖。下列敘述正確的是（）A．從圖中的信息可以得出該種群的存活曲線為凹型B．用性引誘劑來誘殺種群內(nèi)的個體，對生殖后期的個體最有效C．環(huán)境條件不變，該種群的年齡結(jié)構(gòu)可由目前的穩(wěn)定型轉(zhuǎn)變?yōu)樵鲩L型D．與其它年齡組相比，生殖前期個體獲得的殺蟲劑抗性遺傳給后代的概率最大12．（2020年全國統(tǒng)一高考生物試卷（新課標(biāo)Ⅱ)·6）河水?dāng)y帶泥沙流入大海時，泥沙會在入?？谟俜e形成三角洲。在這個過程中，會出現(xiàn)3種植物群落類型：①以蘆葦為主的植物群落（生長在淡水環(huán)境中），②以赤堿蓬為主的植物群落（生長在海水環(huán)境中），③草甸植物群落（生長在陸地環(huán)境中）。該三角洲上的植物群落是通過群落演替形成的，演替的順序是（）A．②①③B．③②①C．①③②D．③①②13．（2020年山東省高考生物試卷（新高考)·11）為研究甲、乙兩種藻的競爭關(guān)系，在相同條件下對二者進行混合培養(yǎng)和單獨培養(yǎng)，結(jié)果如下圖所示。下列說法錯誤的是（）A．單獨培養(yǎng)條件下，甲藻數(shù)量約為1.0×106個時種群增長最快B．混合培養(yǎng)時，種間競爭是導(dǎo)致甲藻種群數(shù)量在10~12天增長緩慢的主要原因C．單獨培養(yǎng)時乙藻種群數(shù)量呈“S"型增長D．混合培養(yǎng)對乙藻的影響較大14．（2020年山東省高考生物試卷（新高考)·19）在互花米草入侵地栽種外來植物無瓣海桑，因無瓣海桑生長快，能迅速長成高大植株形成蔭藏環(huán)境，使互花米草因缺乏光照而減少。與本地植物幼苗相比，無瓣海桑幼苗在蔭蔽環(huán)境中成活率低，逐漸被本地植物替代，促進了本地植物群落的恢復(fù)。下列說法錯誤的是（）A．在互花米草相對集中的區(qū)域選取樣方以估算其在入侵地的種群密度B．由互花米草占優(yōu)勢轉(zhuǎn)變?yōu)楸镜刂参镎純?yōu)勢的過程不屬于群落演替C．逐漸被本地植物替代的過程中，無瓣海桑種群的年齡結(jié)構(gòu)為衰退型D．應(yīng)用外來植物治理入侵植物的過程中，需警惕外來植物潛在的入侵性15．（2020年浙江省高考生物試卷（7月選考)·14）下列關(guān)于某種昆蟲種群存活曲線的敘述，正確的是（）A．存活曲線的橫坐標(biāo)表示該昆蟲種群的年齡B．繪制種群存活曲線至少需要觀察記錄100個個體C．必須從不同年齡組中選取相同比例的觀察記錄個體D．當(dāng)所有被選取的個體達到平均壽命后停止觀察記錄16．（2020年江蘇省高考生物試卷·15）“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”“爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺”……這些詩句描繪了荷塘的生動景致。下列敘述正確的是（）A．荷塘中的動物、植物和微生物共同構(gòu)成完整的生態(tài)系統(tǒng)B．采用五點取樣法能精確調(diào)查荷塘中蜻蜓目昆蟲的種類數(shù)C．挺水的蓮、浮水的睡蓮及沉水的水草體現(xiàn)出群落的垂直結(jié)構(gòu)D．影響荷塘中“鷗鷺”等鳥類分布的主要因素是光照和人類活動17．（2020年江蘇省高考生物試卷·10）下列關(guān)于“探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的動態(tài)變化”實驗的敘述，錯誤的是（）A．將酵母菌接種到培養(yǎng)液中，并進行第一次計數(shù)B．從靜置的培養(yǎng)液中取適量上清液，用血細胞計數(shù)板計數(shù)C．每天定時取樣，測定酵母菌細胞數(shù)量，繪制種群數(shù)量動態(tài)變化曲線D．營養(yǎng)條件是影響酵母菌種群數(shù)量動態(tài)變化的因素之一1．（2019全國卷Ⅰ·6）某實驗小組用細菌甲（異養(yǎng)生物）作為材料來探究不同條件下種群增長的特點，設(shè)計了三個實驗組，每組接種相同數(shù)量的細菌甲后進行培養(yǎng)，培養(yǎng)過程中定時更新培養(yǎng)基，三組的更新時間間隔分別為3h、10h、23h，得到a、b、c三條種群增長曲線，如圖所示。下列敘述錯誤的是A．細菌甲能夠?qū)⑴囵B(yǎng)基中的有機物分解成無機物B．培養(yǎng)基更換頻率的不同，可用來表示環(huán)境資源量的不同C．在培養(yǎng)到23h之前，a組培養(yǎng)基中的營養(yǎng)和空間條件都是充裕的D．培養(yǎng)基更新時間間隔為23h時，種群增長不會出現(xiàn)J型增長階段2．（2019全國卷II·6）如果食物鏈上各營養(yǎng)級均以生物個體的數(shù)量來表示，并以食物鏈起點的生物個體數(shù)作層來繪制數(shù)量金字塔，則只有兩個營養(yǎng)級的夏季草原生態(tài)系統(tǒng)（假設(shè)第一營養(yǎng)級是牧草，第二營養(yǎng)級是羊）和森林生態(tài)系統(tǒng)（假設(shè)第一營養(yǎng)級是喬木，第二營養(yǎng)級是昆蟲）數(shù)量金字塔的形狀最可能是A．前者為金字塔形，后者為倒金字塔形B．前者為倒金字塔形，后者為金字塔形C．前者為金字塔形，后者為金字塔形D．前者為倒金字塔形，后者為倒金字塔形3．（2019北京卷·5）為減少某自然水體中N、P含量過高給水生生態(tài)系統(tǒng)帶來的不良影響，環(huán)保工作者擬利用當(dāng)?shù)卦兴参飪艋w。選擇其中3種植物分別置于試驗池中，90天后測定它們吸收N、P的量，結(jié)果見下表。植物種類單位水體面積N吸收量（g/m2）單位水體面積P吸收量（g/m2）浮水植物a22.301.70浮水植物b8.510.72沉水植物c14.612.22結(jié)合表中數(shù)據(jù)，為達到降低該自然水體中N、P的最佳效果，推斷應(yīng)投放的兩種植物及對該水體的生態(tài)影響是A．植物a和b，群落的水平結(jié)構(gòu)將保持不變B．植物a和b，導(dǎo)致該水體中的食物鏈縮短C．植物a和c，這兩種植物種群密度會增加D．植物a和c，群落中能量流動方向?qū)⒏淖?．（2019天津卷·5）多數(shù)植物遭到昆蟲蠶食時會分泌茉莉酸，啟動抗蟲反應(yīng)，如分泌殺蟲物質(zhì)、產(chǎn)生吸引昆蟲天敵的揮發(fā)物質(zhì)等。煙粉虱能合成Bt56蛋白。該蛋白會隨煙粉虱唾液進入植物，抑制茉莉酸啟動的抗蟲反應(yīng)，使煙粉虱數(shù)量迅速增長。下列敘述錯誤的是A．植物產(chǎn)生揮發(fā)物質(zhì)吸引昆蟲天敵體現(xiàn)了信息傳遞調(diào)節(jié)種間關(guān)系的功能B．植食性昆蟲以植物為食和植物抗蟲反應(yīng)是長期共同進化的結(jié)果C．Bt56基因表達被抑制的煙粉虱在寄主植物上的數(shù)量增長比未被抑制的對照組快D．開發(fā)能水解Bt56蛋白的轉(zhuǎn)基因植物可為控制煙粉虱提供防治措施5．（2019江蘇卷·6）下列關(guān)于種群和群落的敘述，正確的是A．種群是生物進化的基本單位，種群內(nèi)出現(xiàn)個體變異是普遍現(xiàn)象B．退耕還林、退塘還湖、布設(shè)人工魚礁之后都會發(fā)生群落的初生演替C．習(xí)性相似物種的生活區(qū)域重疊得越多，對資源的利用越充分D．兩只雄孔雀為吸引異性爭相開屏，說明行為信息能夠影響種間關(guān)系6．（2019江蘇卷·14）如圖是一種酵母通氣培養(yǎng)的生長曲線，a、b是相同培養(yǎng)條件下兩批次培養(yǎng)的結(jié)果，下列敘述合理的是A．a(chǎn)批次中可能有大量細菌污染B．b批次的接種量可能高于a批次C．t1時兩批次都會產(chǎn)生較多的乙醇D．t2時兩批次發(fā)酵液中營養(yǎng)物質(zhì)剩余量相同7．（2019江蘇卷·15）我國生物多樣性較低的西部沙漠地區(qū)生長著一種葉退化的藥用植物鎖陽，該植物依附在另一種植物小果白刺的根部生長，從其根部獲取營養(yǎng)物質(zhì)。下列相關(guān)敘述正確的是A．鎖陽與小果白刺的種間關(guān)系為捕食B．該地區(qū)生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力較強，恢復(fù)力穩(wěn)定性較高C．種植小果白刺等沙生植物固沙體現(xiàn)了生物多樣性的間接價值D．鎖陽因長期干早定向產(chǎn)生了適應(yīng)環(huán)境的突變，并被保留下來1．（2018海南卷，22）在一個群落中，當(dāng)甲、乙兩個種群利用同一有限的資源時，種群間通常會發(fā)生（）A．捕食 B．競爭 C．寄生 D．互利共生2．（2018江蘇卷，13）下圖是某處沙丘發(fā)生自然演替過程中的三個階段，下列敘述正確的是（）A．從形成沙丘開始發(fā)生的演替是次生演替B．階段Ⅰ的沙丘上草本植物占優(yōu)勢，群落尚未形成垂直結(jié)構(gòu)C．階段Ⅰ與階段Ⅱ的沙丘上生長的植物種類完全不同D．階段Ⅲ沙丘上的群落對外界干擾的抵抗力穩(wěn)定性最強4．（2018海南卷，25）將相等數(shù)量的硝化細菌和大腸桿菌分別接種到含銨鹽的無機鹽培養(yǎng)液中，在適宜溫度下振蕩培養(yǎng)。若用虛線表示大腸桿菌的生長趨勢，實線表示硝化細菌的生長趨勢，則下圖中能正確表示兩種菌體生長趨勢的是（）5．（2018全國Ⅰ卷，5）種群密度是種群的數(shù)量特征之一，下列敘述錯誤的是（）A．種群的S型增長是受資源因素限制而呈現(xiàn)的結(jié)果B．某林場中繁殖力極強老鼠種群數(shù)量的增長會受密度制約C．魚塘中某種魚的養(yǎng)殖密度不同時，單位水體該魚的產(chǎn)量有可能相同D．培養(yǎng)瓶中細菌種群數(shù)量達到K值前，密度對其增長的制約逐漸減弱6．（2018全國Ⅲ卷，6）某同學(xué)運用黑光燈誘捕的方法對農(nóng)田中具有趨光性的昆蟲進行調(diào)查，下列敘述錯誤的是（）A．趨光性昆蟲是該農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的消費者B．黑光燈傳遞給趨光性昆蟲的信息屬于化學(xué)信息C．黑光燈誘捕的方法可用于調(diào)查某種趨光性昆蟲的種群密度D．黑光燈誘捕的方法可用于探究該農(nóng)田趨光性昆蟲的物種數(shù)目7．（2018浙江卷，4）影響水生群落垂直分層的主要因素不包括（）A．溫度 B．氧氣的垂直分布C．光的穿透性 D．大氣中顆粒物含量8．（2018浙江卷，18）在對某自然保護區(qū)內(nèi)甲、乙兩個不同物種的種群數(shù)最進行了調(diào)查之后，又開展了連續(xù)4年的跟蹤調(diào)查，計算其L值（L=當(dāng)年末種群個體數(shù)量/前一年來種群個體數(shù)量），結(jié)果如圖所示。下列關(guān)于這4年調(diào)查期間的種群致最變化的敘述，錯誤的是（）A．第1年末甲乙兩種群的增長速度不一定相等B．第2年來乙種群數(shù)最不一定大于甲C．第3年來乙種群數(shù)量達到了最大值D．這4年中甲種群每年增加的數(shù)量是相等的二、多選題9．（2022·山東·高考真題）一個繁殖周期后的種群數(shù)量可表示為該種群的補充量。某實驗水域中定期投入適量的飼料，其他因素穩(wěn)定。圖中曲線Ⅰ表示該實驗水域中某種水生動物的親體數(shù)量與補充量的關(guān)系，曲線Ⅱ表示親體數(shù)量與補充量相等。下列說法正確的是（

）A．親體數(shù)量約為1000個時，可獲得最大持續(xù)捕撈量B．親體數(shù)量約為500個時，單位時間內(nèi)增加的數(shù)量最多C．親體數(shù)量大于1000個時，補充量與親體數(shù)量相等，種群達到穩(wěn)定狀態(tài)D．飼料是影響該種群數(shù)量變化的非密度制約因素（2021年河北卷）18．我國麋鹿經(jīng)歷了本土野外滅絕、圈養(yǎng)種群復(fù)壯、放歸野外等歷程，成功建立野生種群。2020年，我國麋鹿分布點已從最初的2處發(fā)展至81處，數(shù)量超過8000只，基本覆蓋麋鹿野外滅絕前的棲息地，展現(xiàn)了我國生物多樣性保護的智慧。下列敘述正確的是（

）A．可采用逐個計數(shù)法統(tǒng)計麋鹿種群密度B．增加我國麋鹿種群的遺傳多樣性，有利于種群的進一步發(fā)展C．麋鹿種群增長速率最大時，種內(nèi)斗爭最小D．對麋鹿種群進行圈養(yǎng)復(fù)壯、放歸野外的過程屬于就地保護（2021年山東卷）19．種群增長率是出生率與死亡率之差，若某種水蚤種群密度與種群增長率的關(guān)系如圖所示。下列相關(guān)說法錯誤的是（

）A．水蚤的出生率隨種群密度增加而降低B．水蚤種群密度為1個/cm3時，種群數(shù)量增長最快C．單位時間內(nèi)水蚤種群的增加量隨種群密度的增加而降低D．若在水蚤種群密度為32個/cm3時進行培養(yǎng)，其種群的增長率會為負值三、非選擇題10．（2022·全國乙卷·高考真題）某研究小組借助空中拍照技術(shù)調(diào)查草原上地面活動的某種哺乳動物的種群數(shù)量，主要操作流程是選取樣方、空中拍照、識別照片中該種動物并計數(shù)?；卮鹣铝袉栴}。(1)為保證調(diào)查的可靠性和準(zhǔn)確性，選取樣方應(yīng)注意的主要事項有______（答出3點即可）。(2)已知調(diào)查區(qū)域總面積為S，樣方面積為m，樣方內(nèi)平均個體數(shù)為n，則該區(qū)域的種群數(shù)量為______。(3)與標(biāo)志重捕法相比，上述調(diào)查方法的優(yōu)勢有______（答出2點即可）。11．（2022·全國甲卷·高考真題）為保護和合理利用自然資源，某研究小組對某林地的動植物資源進行了調(diào)查。回答下列問題。(1)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，某種哺乳動物種群的年齡結(jié)構(gòu)屬于增長型，得出這一結(jié)論的主要依據(jù)是發(fā)現(xiàn)該種群中_____________。(2)若要調(diào)查林地中某種雙子葉植物的種群密度，可以采用的方法是_____________；若要調(diào)查某種鳥的種群密度，可以采用的方法是_____________。(3)調(diào)查發(fā)現(xiàn)該林地的物種數(shù)目很多。一個群落中物種數(shù)目的多少稱為_____________。(4)該林地中，植物對動物的作用有_____________（答出2點即可）；動物對植物的作用有_____________（答出2點即可）。12．（2022·山東·高考真題）在一個群落中隨機選取大量樣方，某種植物出現(xiàn)的樣方數(shù)占全部樣方數(shù)的百分比為該物種的頻度，頻度分級標(biāo)準(zhǔn)如表所示。在植物種類分布均勻且穩(wěn)定性較高的生物群落中，各頻度級植物物種數(shù)在該群落植物物種總數(shù)中的占比呈現(xiàn)一定的規(guī)律，如圖所示。頻度級1%~20%21%~40%41%~60%61%~80%81%~100%ABCDE(1)若植物甲為該群落的優(yōu)勢種，則植物甲的頻度最可能屬于______級，而調(diào)查發(fā)現(xiàn)該頻度級中的植物乙不是優(yōu)勢種，則乙的種群密度和分布范圍的特點分別是______、______。(2)若某草地植物物種的頻度級符合上圖所示比例關(guān)系，且屬于D頻度級的植物有16種，則該草地中植物類群的豐富度為______種。(3)若研究植物甲的生態(tài)位，通常需要研究的因素有______（填標(biāo)號）。A．甲在該區(qū)域出現(xiàn)的頻率 B．甲的種群密度C．甲的植株高度 D．甲與其他物種的關(guān)系(4)隨著時間的推移，群落可能會發(fā)生演替。群落演替的原因是______。13．（2022·浙江·高考真題）科研小組在一個森林生態(tài)系統(tǒng)中開展了研究工作。回答下列問題：(1)對某種鼠進行標(biāo)志重捕，其主要目的是研究該鼠的___________。同時對適量的捕獲個體進行年齡鑒定，可繪制該種群的___________圖形。(2)在不同季節(jié)調(diào)查森林群落的___________與季相的變化狀況，可以研究該群落的___________結(jié)構(gòu)。(3)在不考慮死亡和異養(yǎng)生物利用的情況下，采取適宜的方法測算所有植物的干重（g/m2），此項數(shù)值稱為生產(chǎn)者的___________。觀測此項數(shù)值在每隔一段時間的重復(fù)測算中是否相對穩(wěn)定，可作為判斷該森林群落是否演替到___________階段的依據(jù)之一。利用前后兩次的此項數(shù)值以及同期測算的植物呼吸消耗量，計算出該時期的___________。14．（2022·廣東·高考真題）荔枝是廣東特色農(nóng)產(chǎn)品，其產(chǎn)量和品質(zhì)一直是果農(nóng)關(guān)注的問題。荔枝園A采用常規(guī)管理，果農(nóng)使用化肥、殺蟲劑和除草劑等進行管理，林下幾乎沒有植被，荔枝產(chǎn)量高；荔枝園B與荔枝園A面積相近，但不進行人工管理，林下植被豐富，荔枝產(chǎn)量低。研究者調(diào)查了這兩個荔枝園中的節(jié)肢動物種類、個體數(shù)量及其中害蟲、天敵的比例，結(jié)果見下表。荔枝園種類（種）個體數(shù)量（頭）害蟲比例（%）天敵比例（%）AB523568回答下列問題：(1)除了樣方法，研究者還利用一些昆蟲有________________性，采用了燈光誘捕法進行取樣。(2)與荔枝園A相比，荔枝園B的節(jié)肢動物物種豐富度________________，可能的原因是林下豐富的植被為節(jié)肢動物提供了________________，有利于其生存。(3)與荔枝園B相比，荔枝園A的害蟲和天敵的數(shù)量________________，根據(jù)其管理方式分析，主要原因可能是________________。(4)使用除草劑清除荔枝園A的雜草是為了避免雜草競爭土壤養(yǎng)分，但形成了單層群落結(jié)構(gòu)，使節(jié)肢動物物種多樣性降低。試根據(jù)群落結(jié)構(gòu)及種間關(guān)系原理，設(shè)計一個生態(tài)荔枝園簡單種植方案（要求：不用氮肥和除草劑、少用殺蟲劑，具有復(fù)層群落結(jié)構(gòu)），并簡要說明設(shè)計依據(jù)_____________。15．（2022·湖南·高考真題）入侵生物福壽螺適應(yīng)能力強、種群繁殖速度快。為研究福壽螺與本土田螺的種間關(guān)系及福壽螺對水質(zhì)的影響，開展了以下實驗:實驗一:在飼養(yǎng)盒中間放置多孔擋板，不允許螺通過，將兩種螺分別置于擋板兩側(cè)飼養(yǎng);單獨飼養(yǎng)為對照組。結(jié)果如圖所示。實驗二:在飼養(yǎng)盒中，以新鮮菜葉喂養(yǎng)福壽螺，每天清理菜葉殘渣;以清潔自來水為對照組。結(jié)果如表所示。養(yǎng)殖天數(shù)（d）渾濁度（FTU）總氮（mg/L）總磷（mg/L）實驗組對照組實驗組對照組實驗組對照組110.810.5814.727.730.440.01315.540.3133.168.371.270.01523.121.0472.789.042.380.02734.440.4674.029.354.120.01注：水體渾濁度高表示其雜質(zhì)含量高回答下列問題:(1)野外調(diào)查本土田螺的種群密度，通常采用的調(diào)查方法是_______________________。(2)由實驗一結(jié)果可知，兩種螺的種間關(guān)系為________。(3)由實驗二結(jié)果可知，福壽螺對水體的影響結(jié)果表現(xiàn)為_______________。(4)結(jié)合實驗一和實驗二的結(jié)果，下列分析正確的是_______（填序號）。①福壽螺的入侵會降低本土物種豐富度

②福壽螺對富營養(yǎng)化水體耐受能力低

③福壽螺比本土田螺對環(huán)境的適應(yīng)能力更強

④種群數(shù)量達到K/2時，是防治福壽螺的最佳時期(5)福壽螺入侵所帶來的危害警示我們，引種時要注意________________________（答出兩點即可）。（2021年全國甲卷）9．捕食是一種生物以另一種生物為食的現(xiàn)象，能量在生態(tài)系統(tǒng)中是沿食物鏈流動的?；卮鹣铝袉栴}：（1）在自然界中，捕食者一般不會將所有的獵物都吃掉，這一現(xiàn)象對捕食者的意義是__________（答出1點即可）。（2）青草→羊→狼是一條食物鏈。根據(jù)林德曼對能量流動研究的成果分析，這條食物鏈上能量流動的特點是__________。（3）森林、草原、湖泊、海洋等生態(tài)系統(tǒng)是常見的生態(tài)系統(tǒng)，林德曼關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)能量流動特點的研究成果是以__________生態(tài)系統(tǒng)為研究對象得出的。（2021年全國乙卷）8．在自然界中，競爭是一個非常普遍的現(xiàn)象?；卮鹣铝袉栴}：（1）競爭排斥原理是指在一個穩(wěn)定的環(huán)境中，兩個或兩個以上受資源限制的，但具有相同資源利用方式的物種不能長期共存在一起。為了驗證競爭排斥原理，某同學(xué)選用雙小核草履蟲和大草履蟲為材料進行實驗，選擇動物所遵循的原則是______________。該實驗中需要將兩種草履蟲放在資源______________（填“有限的”或“無限的”）環(huán)境中混合培養(yǎng)。當(dāng)實驗出現(xiàn)______________的結(jié)果時即可證實競爭排斥原理。（2）研究發(fā)現(xiàn)，以同一棵樹上的種子為食物的兩種雀科鳥原來存在競爭關(guān)系，經(jīng)進化后通過分別取食大小不同的種子而能長期共存。若僅從取食的角度分析，兩種鳥除了因取食的種子大小不同而共存，還可因取食的______________（答出1點即可）不同而共存。（3）根據(jù)上述實驗和研究，關(guān)于生物種間競爭的結(jié)果可得出的結(jié)論是______________。（2021年河北卷）22．為探究全球氣候變暖對生態(tài)系統(tǒng)的影響，研究者將20個人工淡水池塘均分成兩組，對照組保持環(huán)境溫度，實驗組始終比對照組高4℃（利用溫控裝置），并從附近淡水棲息地搜集水生生物投入池塘。連續(xù)多年觀測發(fā)現(xiàn)，池塘逐漸形成主要由浮游植物和浮游動物組成的群落。第15年時，池塘中浮游植物和浮游動物生物量（單位體積水體中生物體的質(zhì)量）的檢測結(jié)果如圖。回答下列問題：（1）池塘生物群落區(qū)別于湖泊生物群落的重要特征為____________________，池塘生物群落從簡單到復(fù)雜的過程中發(fā)生了____________________演替。（2）某種水生生物被投入池塘后，其種群數(shù)量將呈__________型增長，若該生物種群密度在較長時期保持相對穩(wěn)定，表明其種群數(shù)量已達到了__________。（3）從能量流動角度分析，升溫導(dǎo)致該生態(tài)系統(tǒng)總生物量降低的原因可能是____________________。（4）碳在池塘生物群落中主要以__________的形式傳遞，碳循環(huán)具有全球性的主要原因是____________________。（2021年1月浙江卷）26．原產(chǎn)于北美的植物——加拿大一枝黃花具有生長迅速、競爭力強的特性，近年來在我國某地大肆擴散，對生物多樣性和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)造成了危害。回答下列問題：（1）加拿大一枝黃花入侵了某草本群落，會經(jīng)歷定居→擴張→占據(jù)優(yōu)勢等階段，當(dāng)它取得絕對的優(yōu)勢地位時，種群的分布型更接近_________。為了清除加拿大一枝黃花，通常采用人工收割并使之自然腐爛的方法，收割的適宜時