范文與法同行健康成長

范文與法同行健康成長范文與法同行健康成長篇一德國法哲學(xué)家加達(dá)默爾的《詮釋學(xué)與歷史主義》中指出：“歷史的聯(lián)系最終必須被理解成意義聯(lián)系，這種意義聯(lián)系從根本上就超越了個體的體驗領(lǐng)域。”就是說明了法律既是人類之間及其與對象意義聯(lián)系的圖式和符號象征，也是其意義聯(lián)系本身。我在中學(xué)時就有接觸過許多中外法學(xué)家的著作。如意大利桑德羅斯奇巴尼的《正義和法》，美國德沃金的《法律帝國》，德國法哲學(xué)家加達(dá)默的《真理和方法》等。剛開始接觸法律書籍時，的確十分納悶，自己根本不懂法律的深層含義。但是，慢慢地，時間久了，就和法學(xué)家們走到了一起，那就是追求自由。法國法學(xué)家孟德斯鳩的著作《論法的精神》就深刻地談到這一點，他說：“自由和自治是人們之間以及人與對象之間更好地交往行動的條件和手段，因此，人類不能拒絕交往行動，就同樣不能拒絕法律”。近代以來，人類對價值追求的六大現(xiàn)象可以總結(jié)為：法治，自由，正義，民主，人權(quán)，博愛。但是，無論古代還是現(xiàn)在，人們都沒有能力拒絕在法律之下行動交往。從這一點，人類歷史上就不可避免地存在魚目混珠的情形。如孔子云：“苛政猛于虎！”英國柏克《在布里斯托爾的演講》中說到：“壞法律不啻為最殘酷的暴政！”正是因為如此，歷史上涌現(xiàn)了一批又一批的法學(xué)家，他們理智地進一步加強和完善法律，擴大法律在組織人類社會交往中的作用，甚至以法律為人類存在的意義。如是，法律對一個國家是相當(dāng)重要的。沒有法律便沒有秩序。我們要感謝歷史上這些法學(xué)家的出現(xiàn)，才讓我們這個世界越來越和諧，人類的秩序愈來愈規(guī)范化。我們透過海德格爾的《存在與時間》可以知道，法律是在實踐中與人們的生活關(guān)系------交往行動關(guān)系找出法律規(guī)范的過程。在法律的發(fā)展歷史看，法律是人類生生不息，有序生活，自由交往的必須要素和永恒守護者。法律是人類理性的選擇，也是人類文明的最主要的載體之一。我們的法律在不斷發(fā)展和完善。在世界這個自由的平臺，只要我們多關(guān)注法律，多問幾個為什么，大膽設(shè)想，相信永遠(yuǎn)沒有獨斷的真理。與法同行，我們的未來將變得更加和平美好！范文與法同行健康成長篇二在同一片藍(lán)天下健康成長，受著國家保護的同時也要履行自己的使命和義務(wù)——遵守法律，維護社會秩序！身為世界大家庭中的一員，應(yīng)該盡心負(fù)責(zé)，不攪亂生活。夕陽夕下，人們綻放出一張張燦爛的笑臉;波光粼粼的湖面上飄來幾只小船;公園里的人們踏著輕快的腳步，觀賞風(fēng)景;勞累了一天的工人輕松地走出工廠;花兒、草兒在風(fēng)中舞蹈，似乎鼓勵著人們“明天會更美好！”……大自然的一切一切，都是那么美妙，那么和諧！然而，陰森的監(jiān)獄里有多少只懊悔、渴望的大眼睛注視著窗口。他們痛恨自己所放的錯誤，對外面的世界充滿期待。但世界上沒有后悔藥，即使你能回到世界，那曾經(jīng)放下的錯誤已給人們抹上一層陰影，他們能原諒、接受你嗎?看來，那些能恢復(fù)自由身的夢想，可真是遙不可及了。這就是放法后的結(jié)果，對于未滿十八歲的未成年來說，只會關(guān)幾個星期，但已非常可怕。然而，仍有些高年級的同學(xué)十分囂張，帶頭喝酒、賭博、搶錢、離家出走、偷東西等。他們并不能將《小學(xué)生日常規(guī)范》牢記在心，更對不起脖子上的那條紅領(lǐng)巾。被稱為“圣使”的荷花為何能在骯臟的水面上如此潔白?因為他們有著很強的自控力，不受誘惑。而小學(xué)生也應(yīng)有良好的自我保護能力和不受別人影響的心態(tài)。如果高年級的大哥哥、大姐姐要和你干什么事，你要辨別是非，斷定這是好是壞。小學(xué)生，受國家保護的同時也要遵法、不受他人影響和誘惑，還要學(xué)會自我保護，才能在藍(lán)天下健康成長！范文與法同行健康成長篇三最近幾天，我觀看了一部名叫《與法同行》的電視劇，里面講述了與我們同齡的青少年朋友不小心誤入歧途，無法自拔，最終違法的故事。那一個個鮮活的例子，一個個慘痛的教訓(xùn)，時時刻刻在我的腦海里徘徊。其中，最令我感觸至深的是一位羽翼未豐的少年馬文的故事。馬文從小住在他繼父的家里，雖然母親對他是百般的溺愛，可繼父留給他的，往往是一句句冷酷無情的話語，他的心靈無時無刻不在受著摧殘。馬文的心里缺少愛心和溫暖，更多的是仇恨和逆反心理。長大后，馬文開始對電腦產(chǎn)生強烈興趣，立志要當(dāng)一名電腦天才，通宵上網(wǎng)，上課睡覺，被老師批評，萌生了強烈的報復(fù)心理，買來了非法的黑客軟件，破壞了老師的電腦，攻擊了繼父公司的網(wǎng)絡(luò)，使其陷于癱瘓，最終被警方抓獲，鋃鐺入獄。少年馬文的遭遇，在令人感到心痛和惋惜的同時，也引起了我的深思：馬文有著美好的理想，可他卻利用自己的聰明才智，違背社會道德法律準(zhǔn)則，聰明反被聰明誤，走上了一條違法犯法的錯誤道路。曾經(jīng)有一少年犯懺悔道：“以前，我以為自己的行動是自由自在的，自己喜歡干什么就可以干什么，是不受一點兒約束的。上了法律課后，我知道了法律帶有強制性，人人必須遵守，它規(guī)定人們可以干什么，不可以干什么，如果不懂法，就會干糊涂事，就會走上犯罪道路，我現(xiàn)在知道了，學(xué)好法律是多么的重要”。是啊，在我們的四周，有多少因為不懂得法律而釀成的悲劇，有多少鮮活的生命在法盲的陰影下漸漸枯萎?其實，法律就在我們身邊不經(jīng)意間流露著，很近，近得觸手可及。此刻，我不禁想高聲吟誦：與法同行，可以讓我們懂得生命的寶貴;與法同行，讓文明之花競向開放;與法同行，為生命的航船指明方向;與法同行，讓人生的道路不再迷茫！范文與法同行健康成長篇四在生活中，我們常常會遇到一些事情，需要法律的保護。只要我們遵守法律，它就能有效地保護我們，為我們做出一定的貢獻(xiàn)。我們作為一名少先隊員，作為一位社會小公民，應(yīng)該學(xué)法、懂法、知法、守法，學(xué)會用法律來保護自己的合法權(quán)益。記得三年級上學(xué)期，陳老師跟我們上了一節(jié)品德與社會課《一封特別的來信》，讓我們初步了解了《預(yù)防未成年人犯罪法》。此法的通過，著重保障未成年人的身心健康，維護了未成年人的合法權(quán)益。通過學(xué)習(xí)，我不由得想起了發(fā)生在我們身邊的一些事情。一天，我上學(xué)經(jīng)過一間小店時，看到里面有很多學(xué)生，走近一看，原來他們在參加小店里的抽獎活動，久久都不離開小店。他們都買了小店里的物品進行抽獎，想碰碰運氣，小店可熱鬧了。看到這種情況，我馬上報告老師，我不想讓同學(xué)們上當(dāng)受騙，這些都是小店老板為了生意，才做出這些違法的事情。遇到這些事情，我們一定要有自控能力，避免上當(dāng)受騙。記得我上學(xué)期，我們班的一個同學(xué)小東為了上網(wǎng)吧玩游戲，不僅偷了爸爸媽媽的錢，還偷了同學(xué)的錢。事情是這樣的，我們學(xué)校附近有一間黑網(wǎng)吧，只要有錢上網(wǎng)，就不管對象是誰，都能進入網(wǎng)吧。老師曾經(jīng)給我們說過，進入網(wǎng)吧的年齡一定要滿十八周歲，未成年人是不能上網(wǎng)吧的那個老板為了掙錢，就讓小學(xué)生也進網(wǎng)吧。小東剛開始就用自己的零用錢，后來染上了網(wǎng)癮，那些零用錢就不夠用了，沒有錢，怎么辦呢？偷！后來在老師的教育和幫助下，他戒掉了網(wǎng)癮和偷竊的行為。我們一定要知法、懂法，才不至于使自己走向犯罪道路。對于那些黑網(wǎng)吧的老板，他們知法犯法，也會受到法律的嚴(yán)懲。我們作為二十一世紀(jì)的陽光少年，應(yīng)該遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度，遵守社會上的各類法制法規(guī)，做一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的小學(xué)生，決不能知法犯法，更不能愚昧無知地跟著他人犯法。與法同行，讓我們懂得歲月之短暫，生命之寶貴；與法同行，讓我們擺脫沖動與魯莽，擁有理智與穩(wěn)重；與法同行，讓我們擁有燦爛輝煌的明天。范文與法同行健康成長篇五在我們的身邊，永遠(yuǎn)有一位我們的“守護人”，那就是法律。那么，什么是法律呢？法律就是有國家制定或認(rèn)可的對社會成員具有普遍約束力并且是以國家強制力保證實施的行為規(guī)范。大千世界，五光十色，社會生活，豐富多彩。優(yōu)美清潔的校園，書聲瑯瑯；如詩如畫的公園，游人如織；歡歌笑語的娛樂場所，氣氛祥和；緊張繁忙的機場，有條不紊；川流不息的高速公路，秩序井然所有這些有序的社會生活，都離不開法律的調(diào)節(jié)，法律，不僅維護公共秩序，海維護公共安全，正常的經(jīng)濟秩序，制裁違法犯罪等等。由此可見，法律，已經(jīng)是有序的社會生活調(diào)節(jié)時不可缺少的一部分，我們每天都與法作伴，與法同行。想要與法同行，首先要知道一些法律知識，才能在維護自身利益的時候，成為主動的一方，有效的維護自己的利益。那么你知道我國公民享有的基本權(quán)利有哪些么？政治權(quán)利和自由、宗教信仰自由、人身自由等等。有權(quán)利就有義務(wù)，我們要維護國家的統(tǒng)一和團結(jié)、依法納稅等等。我們既可以享受權(quán)利，又必須要履行義務(wù)，才能享受法律，得到法律的保護。我們只有做好分內(nèi)之事，遵守法律才能快樂的生活。我們不僅要學(xué)好法律，我們還要用好法律。曾有一篇報道說過一個16歲的中學(xué)生，因為長期被所謂的學(xué)?！袄洗蟆崩账?，不敢跟家長學(xué)校說，終于惱羞成怒，用一把小刀將一個人刺死，這個中學(xué)生就這樣毀了自己的前途。如果這個中學(xué)生能在被勒索時用法律保護自己，也許就不會釀成大錯。作為一個現(xiàn)代中學(xué)生，我們既要增強法律觀念，自覺的守法護法，又要提高自身道德素質(zhì)和道德水平，做一個好公民。我們要在享受權(quán)利的同時，也要履行義務(wù)，讓法律隨我們成長。范文與法同行健康成長篇六大家好！我是七（3）班的袁若琪。今天我在國旗下演講的題目是成長路上，與法同行。中國有句古話叫沒有規(guī)矩不成方圓，說的是國不可一日無法，家不可一日無規(guī)，校不可一日無紀(jì)。21世紀(jì)的中國是一個法治更加完備的社會，作為中學(xué)生，我們也到了需要承擔(dān)社會義務(wù)和法律責(zé)任的年齡。我們思維活躍，敏感好奇，喜歡模仿，但好勝沖動，缺乏辨別力，很容易染上不良習(xí)氣而導(dǎo)致違法犯罪，因此知法守法是我們必須面對的嚴(yán)肅課題。10月12日普法使者進校園的系列活動在我校正式啟動，各種富有創(chuàng)意的法治教育活動教會了我們明辨是非，分清善惡，讓我們懂得了犯罪始于違法，而違法又起于違紀(jì)，三者之間并沒有不可逾越的鴻溝。大錯不犯，小錯不斷，正是那些同學(xué)們不足掛齒的違紀(jì)行為，被稱作毫無意義的細(xì)枝末節(jié)，會阻礙你的進步，甚至摧毀你的成功。勿以惡小而為之，只有慮于微，防于小，才不會留下小隙沉船，小蟲毒身的遺憾。每年的12月4日是我國的法制宣傳日，我們已做好充分的準(zhǔn)備迎接它的到來。我們不僅要知法、懂法、守法、用法，還要向周圍的人宣傳法，做學(xué)法好學(xué)生，做守法好少年！讓我們在成長的道路上與法同行！謝謝大家！范文與法同行健康成長篇七在生活中，我們經(jīng)常會遇到一些無法預(yù)料的事會需要法律的保護。托馬斯先生曾說過：“法律是無私的，對誰都一視同仁，在每件事上，他都不徇私情。”，由此可見法律是多么重要！我們是一名少先隊員，也作為一位小公民，我們要懂得知法、守法、學(xué)法。用法律來保護自已，提醒別人。我到現(xiàn)在還記得，不知是那一天，我去一個商店去買文具，一不小心多拿了幾元錢，跟過一陰暗的小巷子，巷子很黑只有幾盞燈一悶一悶的亮，我心里毛毛的突然聽到小孩子的哭聲，我聽到哭聲走到墻角一看，不看還好一看嚇一跳，只看見幾個幾個高年級的同學(xué)圍著一名低年級學(xué)生說：“竟然沒帶錢，明天再不帶，我就把你淹死，滾吧。”我一看嚇得我心驚肉跳，連文具都沒買，像箭一樣飛快的跑回家，把門關(guān)上，這事一直讓我害怕。還有一件事，是上個月吧，我和媽媽騎車去蘇果超市買東西，路上要穿過一條馬路，明明亮著紅燈，可一輛出租車，“呼”一聲跟我們車來了個“親密接觸”，之后加大油門“飛”走了。我們作為二十一世紀(jì)的少先隊員，要做一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的少先隊員，不要忘記守法哦！與法同行，讓我知道生命之珍貴，與法同行，讓我們做健康守法的一名少先隊員吧！范文與法同行健康成長篇八在生活中，我