2024年大學教務處工作計劃范例（二篇）

第12頁共12頁2024年大學教務處工作計劃范例學科帶頭人評選細則及教育教學工作規(guī)劃一、學科帶頭人評選工作為確保教育教學質(zhì)量的持續(xù)提升，特制定本評選細則。務必于指定月份前，圓滿完成校級教壇新秀、教學能手、學科帶頭人的全面評選工作，并依據(jù)評選結(jié)果，精心篩選，選送優(yōu)秀候選人參與市級教壇新秀、教學能手、學科帶頭人的初步評審。二、教研活動組織需精心策劃與組織教研活動，制定切實可行且高效的活動計劃。合理安排活動地點、時間及方式，確保活動定期、有序開展。每次活動應聚焦主題，明確任務，落實責任，追求實效。本學期教研活動將圍繞兩個核心層面展開：教務處負責統(tǒng)籌安排大型及重點教學研究活動；教研組則專注于課堂教學改革，探索教學觀念、方法、手段及模式的創(chuàng)新。中心教研組應充分發(fā)揮引領作用，制定并執(zhí)行活動計劃，重點研究課堂教學，每月至少組織一次教研活動，鼓勵成員積極參與，每人承擔一節(jié)研討課，每組推出一節(jié)精品課。三、依法治教，嚴格課程管理嚴格執(zhí)行課程計劃，加強新課程實施的組織領導與設置管理。各校需嚴格按照《蘇州市義務教育課程設置實驗方案》編排課表，確保課程開齊、上足、上好，實現(xiàn)總課表、班級課程表、教師任課表的“三表”統(tǒng)一。教育局將不定期進行專項督查，以確保課程計劃的嚴肅性。全體教師應嚴格遵守日課表安排，認真上好每一堂課，嚴禁隨意更改、調(diào)換或挪用課程，杜絕并班上課現(xiàn)象。四、常規(guī)管理，強化體衛(wèi)藝工作認真貫徹落實《江蘇省中小學常規(guī)管理基本要求》，確保每位教師熟知其28條內(nèi)容，并據(jù)此查找薄弱環(huán)節(jié)，嚴格控制學生在校時間及作業(yè)量，保障學生充足的體育活動時間。嚴禁體罰與變相體罰，構(gòu)建和諧師生關系，營造良好教學氛圍。同時，加強體育、藝術、勞動等課程的開設與管理，注重體育教學的室內(nèi)與室外結(jié)合，積極實施體質(zhì)健康標準，創(chuàng)新開展體育傳統(tǒng)項目。藝術組應因地制宜地舉辦校內(nèi)外藝術活動，勞動課則融入綜合實踐活動，注重學生勞動態(tài)度、技能與實踐能力的培養(yǎng)。休閑教育應內(nèi)容豐富、質(zhì)量上乘，本學期需精心組織輔導區(qū)的小男足比賽、書畫比賽、慶“六一”等活動。五、特教工作管理嚴格按照上級主管部門要求，細致入微地做好特教工作，持續(xù)進行特教測試，完善特教檔案資料，加強隨班就讀與培智班教育，確保殘疾兒童享有平等教育權(quán)利。六、主要活動安排指定月份初：制定教學工作計劃，傳達市教學工作會議精神，調(diào)整休閑教育活動，召開中心教研組組長會議。隨后月份：各中心教研組開展活動，適時召開教務例會進行教學工作調(diào)研，組織綜合實踐校級培訓，進行優(yōu)秀教案評比。后續(xù)月份：持續(xù)開展中心教研組活動，進行教學工作調(diào)研，組織教學質(zhì)量抽測，評選輔導區(qū)教壇新秀、教學能手、學科帶頭人。直至學期末：組織課堂教學研究觀摩活動，期終試卷命題競賽，慶“六一”活動，畢業(yè)班教學研討，教學質(zhì)量抽測，組織期末及畢業(yè)考試，教師“六認真”工作考評匯總。學期結(jié)束后：進行教學資料歸檔整理，舉辦輔導區(qū)小男足比賽等。2024年大學教務處工作計劃范例（二）在遵循嚴謹、穩(wěn)重、理性、官方的語言風格下，對提供的內(nèi)容進行改寫如下：一、以社會需求為引領，深化專業(yè)建設改革（一）強化專業(yè)體系構(gòu)建1.緊密圍繞社會需求，加強基礎專業(yè)建設，突出重點和特色專業(yè)建設，同時扶持新興專業(yè)建設，動態(tài)調(diào)整專業(yè)方向，優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)，以構(gòu)建特色鮮明、適應市場需求的專業(yè)體系。2.精心籌備____年度新設專業(yè)的調(diào)研與預申報工作，確保申報專業(yè)符合學校學科與專業(yè)發(fā)展規(guī)劃，增強申報的針對性和科學性。3.嚴格依據(jù)學校專業(yè)建設相關文件，推進專業(yè)建設立項工作，特別是品牌專業(yè)的建設，以提升專業(yè)整體實力。4.持續(xù)優(yōu)化人才培養(yǎng)方案，加大對教師職業(yè)技能的培養(yǎng)力度，提升教師隊伍的專業(yè)素養(yǎng)。5.深入研究并規(guī)范專業(yè)設置問題，確保專業(yè)設置合理、科學、規(guī)范。（二）強化教研室職能建設以《太原師范學院教研室工作規(guī)范》為指導，明確教研室職責、權(quán)利與利益，激發(fā)教研室主任的工作積極性與創(chuàng)造力。扶持建設一批管理規(guī)范、特色鮮明、業(yè)績突出的優(yōu)質(zhì)教研室。定期召開教研室主任工作會議，探討教研室工作的新思路、新方法，充分發(fā)揮教研室在教學、科研及管理中的核心作用。（三）扎實推進“質(zhì)量工程”建設“質(zhì)量工程”的實施是我院提升辦學層次、加強學科建設的重大機遇。需深入學習領會相關文件精神，充分認識其重要意義。加強“質(zhì)量工程”的建設與管理，確保項目取得實效，不斷提升本科教學質(zhì)量與人才培養(yǎng)水平。（四）加強重點教學環(huán)節(jié)的監(jiān)管1.強化教學紀律，定期開展教學秩序與考試工作的檢查與評估。2.精心組織____屆畢業(yè)生的教育見習、實習及總結(jié)表彰工作，在總結(jié)上一年工作經(jīng)驗的基礎上，進一步完善____屆畢業(yè)生的見習、實習方案。3.嚴格遵循《太原師范學院關于學生畢業(yè)論文（設計）的有關規(guī)定》，指導二級學院（系、部）高質(zhì)量完成相關工作任務。（五）探索教學評價模式，提升教學質(zhì)量1.加強教學督導與聽課、評課制度，確保課堂教學質(zhì)量。將課堂教學評價納入二級學院（系、部）的常規(guī)管理工作范疇，每學期開展一次評價，并將結(jié)果以百分制形式報教務處備案。教務處將定期開展教學檢查，重點關注教學計劃執(zhí)行、教師教案制作及課堂教學情況。2.深化教學實習改革及評價工作，針對____屆畢業(yè)生教學見習、實習情況，指導二級學院（系、部）在規(guī)整實習材料、總結(jié)實習經(jīng)驗的基礎上，提出完善實習工作的建議與措施。結(jié)合教學實習評價工作，進一步加強實習基地建設，保障實習質(zhì)量。3.組織教學名師、教學能手進行教學展示活動，鼓勵各二級學院（系、部）開展教學觀摩活動，并將觀摩計劃報教務處備案。4.充分利用太原師范學院教學質(zhì)量監(jiān)控系統(tǒng)開展多元化的教學評價活動，包括學生評教、教師自評、互評、專家評教、領導評教及教師評學等，同時加強對二級學院（系、部）教學管理狀態(tài)及教研室活動狀態(tài)的評價。二、常規(guī)工作強化與提升1.全面提升教學管理、學籍管理、教務管理及考試管理的水平與質(zhì)量，定期開展全面教學秩序檢查工作。2.加強網(wǎng)絡教務管理系統(tǒng)的應用與推廣，推動教學管理的現(xiàn)代化進程。3.強化教學環(huán)節(jié)的質(zhì)量標準建設，完善教學質(zhì)量監(jiān)控體系，加大評教工作力度，對教學質(zhì)量進行全面、客觀的評價與反饋。4.對____年度擬申報的新專業(yè)進行嚴格的論證與評估工作。5.開展全院優(yōu)秀課程的評選與建設工作，提升課程教學質(zhì)量與水平。6.對已評定的精品建設課程進行驗收工作，并評選出____年度的精品課程。7.完成____年度已立項教學改革項目的結(jié)題工作；同時開展____年度教學改革項目的申報與評審工作；評選優(yōu)秀教改項目以資鼓勵。8.對____年度有第____屆畢業(yè)生的專業(yè)進行學士學位授予權(quán)的評審工作。9.對課程、課表、教師、教室等異動情況進行重點檢查與監(jiān)控工作。10.加強對實驗室工作的指導與監(jiān)督力度，確保實驗室工作有序開展。11.對____年度實驗室目標責任制檢查結(jié)果的整改情況進行跟蹤檢查與評估工作。12.督促檢查開放實驗室及開放實驗、綜合性實驗、設計性實驗的開展情況與質(zhì)量水平。13.積極推進____年度校級品牌專業(yè)的立項與建設工作以提