高考總復(fù)習(xí)語文分冊(cè)2第1板塊第5章第2節(jié)考點(diǎn)2變換句式_第1頁
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考點(diǎn)二變換句式變換句式就是能根據(jù)一定的要求,將所提供的句子準(zhǔn)確改成適應(yīng)語境要求的句式。變換句式有兩個(gè)原則:一是必須服從表達(dá)效果的需要,二是不可改變句子的原意。它考查的類型較多,綜觀歷年高考題,經(jīng)??疾榈挠虚L短句互換、句子重組、整散句變換、語體的變換等4大題型,本書只對(duì)長短句互換和整散句變換做具體的講解。長短句變換所謂長句,是指詞語多、結(jié)構(gòu)復(fù)雜的句子;所謂短句,是指詞語少、結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單的句子(包括復(fù)句中的分句)。長句和短句各有其修辭效果。長句的修辭效果是表意嚴(yán)密、精確、細(xì)致,短句的修辭效果是表意簡(jiǎn)潔、明快、有力。長句主要用于書面語、議論、描寫之中,短句主要用于口語、緊急場(chǎng)合、演講詞等中。[例1](2011·遼寧卷)把下面這個(gè)長句改寫成幾個(gè)較短的句子,可以改變語序、增刪詞語,但不得改變?cè)?。他的著作用康德、叔本華的美學(xué)思想,就境界的主客體及其對(duì)待關(guān)系、境界的辯證結(jié)構(gòu)及其內(nèi)在的矛盾運(yùn)動(dòng)、境界美的分類與各自特點(diǎn),對(duì)境界這一中國傳統(tǒng)的美學(xué)范疇進(jìn)行了詳細(xì)的闡釋。答:____________________________________________________________________解題指導(dǎo):本題考查長句變短句的能力。長句變短句,首先要?jiǎng)澐志渥映煞?,找出句子主干,再將修飾成分相?yīng)變成幾個(gè)短句,并注意各句間的關(guān)系,做到句意順暢,結(jié)構(gòu)完整。答案:他的著作對(duì)境界這一中國傳統(tǒng)的美學(xué)范疇進(jìn)行了詳細(xì)的闡釋,闡釋的依據(jù)是康德、叔本華的美學(xué)思想,闡釋的內(nèi)容既有境界的主客體及其對(duì)待關(guān)系,也有境界的辯證結(jié)構(gòu)及其內(nèi)在的矛盾運(yùn)動(dòng),還有境界美的分類與各自特點(diǎn)。[例2](2011·廣東卷)將下面的3句話整合為一個(gè)單句(含標(biāo)點(diǎn)符號(hào)不超過35個(gè)字)。①真的東西總是同假的東西相比較而存在的。②善的東西總是同惡的東西相比較而存在的。③美的東西總是同丑的東西相比較而存在的。答:____________________________________________________________________解題指導(dǎo):本題考查句式變換的能力。題干中明確要求把三個(gè)短句整合為一個(gè)單句,這就需了解單句的句式特點(diǎn),即有一套句子成分的句子。三個(gè)句子分別表達(dá)了三種意思,但三個(gè)短句的結(jié)構(gòu)是一致的,這樣就可以從合并同類詞著手,把三個(gè)短句的主語與介賓短語分別提出來加以并列,用“……的東西總是同……的東西相比較而存在的”這個(gè)句式連綴起來即可。注意字?jǐn)?shù)限制。答案:真的、善的、美的東西總是同假的、惡的、丑的東西相比較而存在的。短句變長句“三步走”長句變短句“三步走”1.把下面幾個(gè)短句改寫成一個(gè)長句。要求:層次清楚,句意明白,不得改變?cè)狻?1月25日,北京“琴棋書畫印”國粹藝術(shù)展開展。此次藝術(shù)展是由北京孔廟和國子監(jiān)博物館聯(lián)合中國藝術(shù)研究院共同推出的。展覽以“士人雅趣”為主題,展示了古琴、棋藝、書法、繪畫、篆刻五類傳統(tǒng)藝術(shù)。解析:此題短句變長句,注意句子的主干的確定,和修飾語放的位置,此題的主干是“國粹藝術(shù)展于11月25日在北京開展”,其他的內(nèi)容作全句的定語,修飾“國粹藝術(shù)展”,注意順序。答案:由北京孔廟和國子監(jiān)博物館聯(lián)合中國藝術(shù)研究院共同推出的,以“士人雅趣”為主題,旨在展示古琴、棋藝、書法、繪畫、篆刻五類傳統(tǒng)藝術(shù)的“琴棋書畫印”國粹藝術(shù)展于11月25日在北京開展。2.閱讀以下文字,完成后面的題目。①在現(xiàn)在看來,當(dāng)今絕大多數(shù)在競(jìng)爭(zhēng)的高速公路上你追我趕的現(xiàn)代人希望自己的生活能夠達(dá)到“簡(jiǎn)單并快樂著”的最佳狀態(tài)的夢(mèng)想只能是一種奢望。追求物質(zhì)財(cái)富的欲望,已把人們折磨得精疲力竭。人們向往過一種簡(jiǎn)單且快樂的生活:真誠、和諧、悠閑。將①處劃線的長句改寫成三個(gè)較短的、語意連貫的單句,可以添加必要的詞語,但原意不能改變。解析:首先找到句子的主干“在現(xiàn)在看來,這個(gè)夢(mèng)想只能是一種奢望”,然后讓定語“當(dāng)今絕大多數(shù)在競(jìng)爭(zhēng)的高速公路上你追我趕的現(xiàn)代人希望自己的生活能夠達(dá)到‘簡(jiǎn)單并快樂著’的最佳狀態(tài)”單獨(dú)成句。答案:A.當(dāng)今絕大多數(shù)現(xiàn)代人都在競(jìng)爭(zhēng)的高速公路上你追我趕。B.他們希望自己的生活能夠達(dá)到“簡(jiǎn)單快樂著”的最佳狀態(tài)。C.在現(xiàn)在看來,這個(gè)夢(mèng)想只能是一種奢望。整散句互換結(jié)構(gòu)相同或相似的一組句子叫整句;相反,結(jié)構(gòu)不整齊、各式各樣的句子交錯(cuò)運(yùn)用的一組句子叫散句。整句主要是排比、對(duì)偶句等,散句主要是長句短句交錯(cuò)、非排比句、非對(duì)偶句等。整句和散句各有用處,各有修辭效果。整句句式整齊,聲音和諧,氣勢(shì)貫通,意義鮮明。這種句式在散文、詩歌、唱詞中應(yīng)用較廣,適合于表達(dá)豐富的感情,能給人以深刻、鮮明的印象。散句比較靈活,富于變化,生動(dòng)感人。整句和散句交錯(cuò)運(yùn)用則兼二者之長,既整齊和諧,又富于變化,更能使表意深刻、語意連貫。散句變整句是重點(diǎn)。[例3](2015·山東卷)用排比的修辭方式,改寫下面畫線部分。要求:①句式一致;②字?jǐn)?shù)相等;③與上文語意連貫;④不改變?cè)?。長途跋涉后,我終于在林中尋到這幽深澄碧的水潭。這潭水,可以將我的容顏映照在它明鏡一般的水面上;我把這潭水當(dāng)作激發(fā)我詩興的佳釀;這潭水還可以成為我的墨池,供我筆走龍蛇。答:____________________________________________________________________解題指導(dǎo):本題考查散句變整句的能力。完成本題可分三步。第一步,研究例句句式特點(diǎn)??梢愿臑橹鲃?dòng)式和使動(dòng)式兩種形式。第二步,確定修辭手法。原文運(yùn)用比喻,整體上修改后構(gòu)成排比。第三步,調(diào)整理順句序。依據(jù)邏輯順序,組織文字寫出答案。答案:(示例一)如明鏡,讓我映照容顏;似佳釀,助我激發(fā)詩興;若墨池,供我筆走龍蛇。(示例二)可以成為明鏡,映出我疲憊的容顏;可以當(dāng)作佳釀,激發(fā)我豪邁的詩性;可以作為墨池,浸潤我婉轉(zhuǎn)的筆鋒。[例4](2015·福建卷)閱讀下面的文字,請(qǐng)將畫線的句子改寫成排比句。(要求:不得改變?cè)狻?焦裕祿是聞名全國、感動(dòng)全國的“縣委書記的好榜樣”。他在蘭考縣忘我奮斗一年零五個(gè)月,積勞成疾,英年早逝。焦裕祿是為人民拼死拼活謀福祉的領(lǐng)導(dǎo)干部的優(yōu)秀代表;為信仰無怨無悔做奉獻(xiàn),成為共產(chǎn)黨人的光輝典范;在為祖國艱苦奮斗創(chuàng)新功的時(shí)代里,他是那一代人的精神符號(hào)。人民是不會(huì)忘記焦裕祿的。答:____________________________________________________________________解題指導(dǎo):本題考查把散句變換成整句的能力。要求把三個(gè)句子改寫成句式一致、語意連貫的排比句。改寫時(shí)要注意,“是”是排比句的標(biāo)志詞語,賓語“優(yōu)秀代表”“光輝典范”“精神符號(hào)”是統(tǒng)一整齊的偏正結(jié)構(gòu)短語。答案:(示例)是為人民拼死拼活謀福祉的領(lǐng)導(dǎo)干部的優(yōu)秀代表,是為信仰無怨無悔做奉獻(xiàn)的共產(chǎn)黨人的光輝典范,是為祖國艱苦奮斗創(chuàng)新功的那一代人的精神符號(hào)。(符合試題要求,其他答案亦可。)3.提取下列材料的要點(diǎn),整合成一個(gè)單句,為“退休金雙軌制”下定義。85個(gè)字以內(nèi)。在計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)代向市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型時(shí)期,我國的退休養(yǎng)老金制度有兩種:一種是企業(yè)職工實(shí)行由企業(yè)和職工本人按一定標(biāo)準(zhǔn)繳納退休養(yǎng)老金,另一種是機(jī)關(guān)和事業(yè)單位的退休養(yǎng)老金由國家財(cái)政統(tǒng)一繳納。這就是所謂的退休金雙軌制。解析:下定義也是散句變整句的一種類型。第一步,確立格式就是“退休金雙軌制是指……不同退休養(yǎng)老金制度”。然后再根據(jù)其他單句,按照定語或狀語的形式進(jìn)行組織答案。答案:退休金雙軌制是指我國在計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)代向市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型期執(zhí)行的、企業(yè)職工實(shí)行由企業(yè)和職工本人按一定標(biāo)準(zhǔn)繳納、機(jī)關(guān)和事業(yè)單位職工由國家財(cái)政統(tǒng)一繳納的不同退休養(yǎng)老金制度。4.把下面長短不一、結(jié)構(gòu)不同的句子改寫成一組整句。每當(dāng)疲憊的時(shí)候,就請(qǐng)停下腳步,遙想追逐的遠(yuǎn)方,汲取力量再上路;有時(shí)候困惑讓我們不得不停下來,這時(shí)要梳理紛亂的思緒,驅(qū)走迷茫;痛苦也是會(huì)遇到的,需要停下腳步,撫平傷口,擦干眼淚;甚至有時(shí)要放棄,我們就要停下來作出艱難的取舍,打起精神再上路。解析:本題考查變換句式的能力。本題屬于句式變換中整句和散句的變換。該語段各分句敘述變化較大,顯得凌亂,我們可以選第一個(gè)句子作為基準(zhǔn)句,按照“每當(dāng)……的時(shí)候,就請(qǐng)停下腳步,……,……再上路”的結(jié)構(gòu)調(diào)

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