2024年初中化學(xué)九年級上冊【化學(xué)(人教版)】燃燒和滅火(第二課時(shí))+教學(xué)設(shè)計(jì)

課程基本信息課例編號學(xué)科化學(xué)年級九年級學(xué)期上學(xué)期課題燃燒和滅火（第二課時(shí)）教科書書名：化學(xué)九年級上冊出版社：人民教育出版社出版日期：年月教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)：1.知道滅火的原理，學(xué)習(xí)常用滅火的方法；2．了解易燃物易爆物安全知識，增強(qiáng)安全意識；3．通過對生活中常見滅火實(shí)例的分析，體會運(yùn)用燃燒模型來解決生活中的滅火問題；4.結(jié)合生活實(shí)例，體會科學(xué)控制化學(xué)反應(yīng)可以為人類服務(wù)。教學(xué)重點(diǎn)：運(yùn)用燃燒模型解釋生活中的滅火原理和防爆措施。教學(xué)難點(diǎn)：通過科學(xué)控制化學(xué)反應(yīng)服務(wù)人類生活。教學(xué)過程時(shí)間教學(xué)環(huán)節(jié)主要師生活動2min6min環(huán)節(jié)一、復(fù)習(xí)、引入環(huán)節(jié)二、應(yīng)用燃燒模型，分析生活中的滅火實(shí)例，歸納滅火原理【師】：火的使用推動人類文明不斷進(jìn)步，燃燒好比是一把雙刃劍，既可以造福人類，有時(shí)也會給人類帶來災(zāi)難。如何有效地控制燃燒反應(yīng)？今天這節(jié)課我們就一起學(xué)習(xí)其中的原理?！編煛浚呵闆r一：炒菜時(shí)油鍋著火應(yīng)該怎么處理？情況二：做實(shí)驗(yàn)時(shí)不慎打翻酒精燈，酒精在桌面燃燒起來，應(yīng)該怎么處理？情況三：紙張、紙箱著火怎么處理？溫度達(dá)到著火點(diǎn)情況四：森林著火怎么滅火？溫度達(dá)到著火點(diǎn)【生】：可燃物+氧氣生成物+能量通過控制反應(yīng)物、反應(yīng)條件，可得出滅火的三個(gè)原理分別是：清除可燃物、隔絕氧氣、降低溫度到可燃物著火點(diǎn)以下。5min環(huán)節(jié)三、認(rèn)識常見的滅火器，針對不同火情采取不同的滅火方式?！編煛浚赫故緦?shí)驗(yàn)：三支蠟燭燃燒現(xiàn)象為什么不同？【生】：分析可通過二氧化碳隔絕氧氣來滅火?！編熒浚荷钪谐Ｒ姕缁鹌骷笆褂眉白⒁馐马?xiàng)。6min環(huán)節(jié)四、通過控制反應(yīng)物的接觸面積和濃度，控制化學(xué)反應(yīng)為人類服務(wù)?！編煛浚?.圖片展示燒煤塊取暖和燒蜂窩煤做飯做菜對比。2.展示實(shí)驗(yàn)純凈的氫氣燃燒和混有氧氣的氫氣燃燒對比?！旧浚簹w納控制反應(yīng)物間的接觸面積和濃度可以控制化學(xué)反應(yīng)的能量釋放方式?！編熒浚赫故痉蹓m爆炸實(shí)驗(yàn)，分析通過科學(xué)控制反應(yīng)如何避免這類爆炸的發(fā)生。4min