2019年山東青島中考滿分作文《鐫刻在雨傘里的約定》

2019年山東青島中考滿分作文【考場真題】從以下兩題中任選一題，完成作文。(50分）(1）半命題作文一份約定，或關乎友誼，或關乎親情，或關乎過往，或關乎未來……．你曾經(jīng)與誰約定？又將這份約定鐫刻在何處？請以“鐫刻在____的約定”為題，寫一篇文章。要求：①先將題目補充完整，然后作文；②寫一篇600字左右的記敘文，力求寫出真切體驗與獨特感受；③文中不得出現(xiàn)真實的校名與人名。鐫刻在雨傘里的約定我經(jīng)歷過許許多多的雨，有細如針尖的，有涼如冰晶的，有亮如寶石的。大自然確實慷慨，在這些雨幕后，給予了人們一段段溫情，還給予了我一個鐫刻在雨傘里的約定。天陰沉沉的，烏云厚厚地積在天上，大有風雨欲來之勢，墻角的螞蟻也在有條不紊地回巢。當然，這些都是室外的事情，而在室內(nèi)的我渾然不覺。炎熱的夏季，坐在寬敞的圖書館里，享受著空調(diào)吹來的徐徐涼風，實在是太愜意了。正當我慢悠悠地翻書時，突然驚起一聲雷，震耳欲聾，緊接著響起了一陣激烈的雨水敲擊窗戶的聲音。我有些驚訝地朝窗外看去，竟然下雨了。我趕緊摸了摸隨身帶著的書包，糟了！今早看著天氣好，我沒有帶雨傘出門，這下可真要成“落湯雞”了。更糟糕的是，我的肚子不合時宜地叫起來，發(fā)出了“咕咕”的聲音。也難怪，我早上就沒吃什么東西，大中午的又正是飯點，感到饑餓很正常。我翻遍了書包連一塊餅干都沒有找到，好吧，今天真不適合出門。正當我勒緊褲腰帶，準備挨餓等雨停的時候，耳旁傳來一個清晰的聲音：“閨女，你餓了吧？這雨一時半會兒也停不了，你先吃幾個包子墊墊肚子吧?！蔽肄D(zhuǎn)過頭去，一個滿臉笑意的阿姨正拿著包子看著我?！斑@……”看著我猶豫的樣子，她有些著急：“閨女，你別多想，我不是壞人，我的孩子在圖書館上班，這包子本來是給他捎的，但他有事外出了，一時半會兒還回不來，給你吧！”我接過了包子，還給她一個充滿感激的笑容。包子已經(jīng)吃完了，雨還沒有停，我看了看表，已經(jīng)下午兩點了，不知道媽媽在家著不著急，畢竟我沒有按時回家吃午飯。我沒有心思看書，眼巴巴地看著窗外，盼著雨停。看著我望眼欲穿的樣子，阿姨毫不猶豫地從包里拿出一把雨傘，遞給了我：“孩子，這雨傘給你，你先走吧，我再等等我兒子?！蔽矣忠淮纬錆M感激地看著她：“那這傘，我怎么還給您啊？”“不用還了，當我送你的了，你快回家吧，你家人該著急了。”“那怎么行？我一定會還給您的！”我在心里暗想。再后來，我拿著雨傘又去了圖書館，卻找不到那位阿姨了。這傘，我該還給誰呢？這件事情，那位阿姨可能已經(jīng)忘記了，我卻記得很清楚，這個鐫刻在雨傘里的約定，看似沒有完成，但我們都已了然。【名師點評】1，選材典型，主旨突出。文章寫毫無征兆地下雨給“我”帶來不便，這是因為“我”一沒帶傘，二沒吃什么東西。這時好心的陌生阿姨幫助了“我”兩次，給了“我”包子又送了雨傘，雖是陌生人，卻做出了善良的舉動。文章主旨深刻，以小見大，體現(xiàn)出了人間處處有真情。2、注重描寫，推動發(fā)展。文章注重心理描寫，“我”對阿姨的態(tài)度從開始的猶豫，到后來的感激，再到最后的銘記，心理活動真實。此外，文章開頭的環(huán)境描寫渲染了氣氛，為下文事情的發(fā)展做了有力的鋪墊?！菊骖}解讀】對于2019年的山東青島卷的中考作文題目，在寫作中注重剖析是關鍵。(1）第一道題目“鐫刻在____的約定”是半命題作文。我們要審準材料所給出的寫作提示點，這里的“約定”是寫作重點。我們可以寫關于親情的約定，關于過往的約定，關于未來的約定，等等。從需要考生補充的題目來看，可根據(jù)主旨的需要，合理填空，寫作成文。如可以寫“鐫刻在時光機里的約定”，展開想象，與未來有約；可以寫“鐫刻在日記本上的約足，回顧過去，追憶童年；可以寫“鐫刻在奶奶皺紋里的約定”，突出細節(jié)，歌頌親情；等等。【解析】本題考查的是學生寫作半命題作文的能力。想要寫好此類作文，關鍵是要擬一個恰當、新穎的題目。一般地說，半命題作文要求補填的內(nèi)容往往是寫作的中心內(nèi)容。在完成補題的同時實際上也就是確定了寫作的素材或明確了寫作的中心。在擬題時，首先必須進行選材上的思考，然后根據(jù)所選材料再去擬定一個合適的題目。此后的構思寫作同命題作文就沒有什么兩樣了。半命題“鐫刻在_____的約定”有豐富的延展性，是個大而化之的題目。可以寫實，親情、友情皆可。也可以務虛，心靈之約，側重于痛并快樂著的自我成長，收獲愛與責任和勇氣等等?！凹s定”是承諾、信用、堅守的意思；補題也較簡單，如心底的、小樹上的、夏天的、花架下等。文章應寫成以記事的記敘文。選材時要結合自身的經(jīng)歷與體驗，選取真實典型的素材。立意要積極向上。行文中要恰當運用多種表達方式，寫清楚“我”和誰之間的“約定”，發(fā)生過什么樣的故事。要運用細節(jié)描寫，突出文章主題。語言要生動流暢，表達出真情實感?！舅悸穼Ш健?、從地點入手，寫鐫刻在這里的約定。寫記敘文，打“感情牌”，寫與老師、同學、朋友成者他人的一次約定給“我”帶來的意義?？蓪憽扮澘淘谵k公室的約定”，寫“我”與老師的約定，“我”要取得進步；可寫“鐫刻在校園里的約定”，寫與同學之間與朋友之間的故事；可寫“鐫刻在公園里的約定”，寫“我”與他人之間的約定，以此突出某種感情；等等。2、從人物入手，突出細節(jié)描寫，展示自己的成長與感悟。需要結合人物特征或人物精神來寫作，如寫“鐫刻在奶奶皺紋里的約定”，用一個故事以及皺紋的特寫來展現(xiàn)奶奶對“我”的期望；又如寫“鐫刻在媽媽眼神里的約定”，可以寫與媽媽有約定，互相用眼神示意，給爸爸一個生日驚喜；等等。3、虛實結合，從精神或品質(zhì)的角度進行寫作?？蓪懩撤N精神或品質(zhì)給自己帶來的感受，如寫“鐫刻在心靈的約定”，寫“我”和媽媽關于孝敬的