湖南省永州市藍(lán)山縣第二中學(xué)2024-2025學(xué)年高一上學(xué)期期中考試語文答案

藍(lán)山二中2024年下期高一年級(jí)期中檢測語文（參考答案）1、D2、C3、A4、①在論證思路方面，先提出問題，再分析問題，最后解決問題（引論—本論—結(jié)論）；②在論證方法方面，運(yùn)用了引用論證、比喻論證等多種論證方法。（4分）

5、①充滿隱喻，吝嗇詞語及其修辭藝術(shù)，早年的創(chuàng)作大多在修改后才面世；②體現(xiàn)了其用生命記錄著每一段經(jīng)歷以及其成熟期對(duì)詩歌標(biāo)準(zhǔn)新的認(rèn)定；③文體風(fēng)格孤絕超拔、沉雄遒勁、具有“新古典”性質(zhì)和青銅般色調(diào)（或時(shí)而蒼勁姿縱、時(shí)而雍容華貴、時(shí)而高峻幽秘）；④來源于土地的苦難生存直覺，揭示了其和這片土地存在的真相。（4分）6、D7、C8、①設(shè)置懸念，金昌煥偷文嫂的雞吃是小說中心事件，發(fā)現(xiàn)“雞毛”使懸念得以解開；②彰顯主旨，“雞毛”寓指人生中的瑣碎，以小見大，反映的卻是生命苦難和人性邪惡的大主題；③表現(xiàn)人性，“雞毛”的漫畫意味，吻合金昌煥陰暗、卑瑣、自私且遭人鄙棄的性格特點(diǎn)。（1個(gè)要點(diǎn)2分）9、①主旨有樂觀的精神。故事圍繞不是西南聯(lián)大在冊(cè)之人的文嫂展開，生活艱難，卻仍存希望和美好，即便女婿遭遇車禍，還得活下去，不曾絕望。②人物有溫暖的情感。小說展示世道人心的溫暖，聯(lián)大主事就不逼文嫂，跟她蓋房，質(zhì)料比原來的好。金昌煥算是另類。③情節(jié)有積極的推進(jìn)。小說安排有先生畢業(yè)臨走，讓文嫂挑揀破舊衣物，這才引出床底雞毛揭出丟雞真相，情節(jié)的發(fā)展不是一味消極。（1個(gè)要點(diǎn)2分）10、BDF11、D12．D13．（1）于是撰寫一首長詩，作歌用來贈(zèng)給她，共六百一十六字，命名為《琵琶行》。（4分）（2）（顧況）看到白居易的文章，不自覺地到門口迎接，以禮節(jié)對(duì)待他。（4分）14、中書舍人王涯上疏認(rèn)為白居易所犯的罪行，不應(yīng)該治理州郡，于是追回詔書改為江州司馬。（3分）參考譯文文段一:唐憲宗元和十年，我被貶為九江郡司馬。第二年秋季的一天，送客到湓浦口，夜里聽到船上有人彈琵琶。聽那聲音，錚錚鏗鏗有京都流行的聲韻。探問這個(gè)人，原來是長安的歌女，曾經(jīng)向穆、曹兩位琵琶大師學(xué)藝。后來年紀(jì)大了，紅顏退盡，嫁給商人為妻。于是命人擺酒叫她暢快地彈幾曲。她彈完后，有些悶悶不樂的樣子，自己說起了少年時(shí)歡樂之事，而今漂泊沉淪，形容憔悴，在江湖之間輾轉(zhuǎn)流浪。我離京調(diào)外任職兩年來，隨遇而安，自得其樂，而今被這個(gè)人的話所觸動(dòng)，這天夜里才有被降職的感覺。于是創(chuàng)作一首長詩贈(zèng)送給她，共六百一十六字，題為《琵琶行》。文段二:白居易，字樂天，他從小就聰慧過人，胸懷豁達(dá)開朗。白居易十五六歲時(shí)，袖揣自己的一篇文章，去投贈(zèng)著作郎顧況。顧況擅長作詩文，后輩的詩文沒有合他心意的。(顧況)看到白居易的文章，不自覺地到門口迎接，以禮節(jié)對(duì)待他。貞元十四年，白居易才以應(yīng)貢進(jìn)士身份參加考試，禮部侍郎高郢選拔他為甲科，吏部判試合格，拜授他為秘書省校書郎。元和元年四月,憲宗當(dāng)廷策試制舉應(yīng)考者，白居易參加才識(shí)兼茂明于體用科廷試，錄入四等，授周至縣尉、集賢殿校理。白居易文辭豐富艷美，尤其擅長作詩。從學(xué)習(xí)寫作到任職京師，他寫的幾十上百篇詩歌，(這些作品)都在立意上含有諷諫的表述針砭當(dāng)代的弊病，彌補(bǔ)政務(wù)的缺漏，那些有學(xué)問且品德高尚的人都很贊賞他，并往往流傳到宮中。章武皇帝接受勸諫勵(lì)精圖治，渴望聽到正直的言論，元和二年十一月，皇帝召白居易進(jìn)翰林院任學(xué)士。元和三年五月，又任命他為左拾遺。白居易自認(rèn)為遇到了喜好文治的君主，自己被破格提拔，就決心用平生所學(xué)，報(bào)答皇上的恩澤。他在拜謝厚命的時(shí)候，獻(xiàn)上文章議論政事。白居易與河南人氏元稹相友善，同年應(yīng)制舉之試得中，彼此交誼深厚。元稹從監(jiān)察御史貶為江陵府士曹屬吏，翰林學(xué)士李絳、崔群在皇上面前辯說元稹無罪，白居易也多次上疏懇切勸諫?？勺嗍璩噬先s沒有答復(fù)。元和六年四月，其母陳夫人去世，白居易退職還居下邽。元和九年冬天，重新進(jìn)入朝廷，被授予太子左贊善大夫的官職。元和十年七月，盜賊誅殺宰相武元衡，白居易第一個(gè)上書議論他冤枉，急切請(qǐng)求逮捕強(qiáng)盜以洗雪國恥。宰相認(rèn)為白居易是太子屬官而非諫官不應(yīng)在諫官之先議論政事。正碰上有人一向嫉恨白居易，便挑他的毛病。主管這一事務(wù)的人正厭惡白居易為此事上諫，就上奏皇帝把他貶為江表刺史。詔書下達(dá)，中書舍人王涯上疏議論，根據(jù)白居易所犯的罪行，不應(yīng)該治理州郡，追回詔書授任江州司馬。15、B16、①借景抒情：寫“鴻雁”處于荒涼無人的環(huán)境中，嚴(yán)冬南飛食稻，陽春則北翔重回的辛勞困苦之景，抒發(fā)了作者對(duì)東征西戰(zhàn)的厭倦和對(duì)家鄉(xiāng)的思念之情；借“轉(zhuǎn)蓬”隨風(fēng)飄蕩、無所歸止的景象，抒發(fā)了有家不能回的無奈與愁苦之情。②比喻：以“鴻雁”萬里遠(yuǎn)征、南來北往和“轉(zhuǎn)蓬”隨風(fēng)飄蕩、無所歸止喻指征夫背井離鄉(xiāng)、輾轉(zhuǎn)遠(yuǎn)征；以“神龍”藏于深泉，“猛獸”步于高岡，“狐”死后頭朝故土的各有定所、各遂其愿的狀態(tài)喻指(反比)征夫?qū)貧w家鄉(xiāng)的執(zhí)念，表達(dá)了作者對(duì)家鄉(xiāng)的思念之情及有家歸不得的無奈與愁苦。③用典：用“狐死首丘”的典故，寫狐貍死后頭朝自己的窟穴，表明狐貍不忘故鄉(xiāng)，以此反比征夫們的流離輾轉(zhuǎn)、有家不能歸，表達(dá)了作者的思鄉(xiāng)之情和有家不得歸的無奈與愁苦。④比興(起興)：以“鴻雁”萬里遠(yuǎn)征、南來北往和“轉(zhuǎn)蓬”隨風(fēng)飄蕩、無所歸止起興，引出征夫出征之遙、之苦，返還無期；以“神龍”藏于深泉，“猛獸”步于高岡，“狐”死后頭朝故土，引出征夫的鄉(xiāng)關(guān)之思；表達(dá)了作者強(qiáng)烈的思鄉(xiāng)之情和有家不得歸的無奈與愁苦。(答出任意兩點(diǎn)即可)(6分)（1）山不厭高，海不厭深（2）曖曖遠(yuǎn)人村依依墟里煙（3）千呼萬喚始出來，猶抱琵琶半遮面①源遠(yuǎn)流長

②不解之緣

③怨天尤人D①文中畫波浪線的句子由四個(gè)結(jié)構(gòu)相同的主謂短語構(gòu)成了排比句，語氣連貫流暢，增強(qiáng)了語勢和情感表達(dá)。②文中畫波浪線的句子連用四個(gè)短句，突出了蟈蟈鳴聲各異且鳴唱悅耳動(dòng)聽的特點(diǎn)。（4分）（二）語言文字運(yùn)用Ⅱ（共10分）21．（6分）（a）辣椒中的成分可以預(yù)防并治療糖尿?。╠）食辣會(huì)促進(jìn)脂肪氧化與能量消耗（e）可能會(huì)在一定程度上減少產(chǎn)生糖尿病、肥胖等疾病的風(fēng)險(xiǎn)22．（4分）①涉及多方面因素

②專門為治療糖尿病食辣四、寫作（60分）23、閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。（60分）海德格爾說：“人應(yīng)該詩意地棲居在大地上。”怎樣才是詩意地棲居？這值得我們思考。有人認(rèn)為“悵寥廓，問蒼茫大地，誰主沉?。俊笔窃娨獾貤?，有人認(rèn)為“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”是詩意地棲居，有人認(rèn)為“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”是詩意地棲居，有人認(rèn)為“采菊東籬下，悠然見南山”是詩意地棲居。對(duì)于以上看法，你更贊賞哪種方式的詩意地棲居呢？要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。【審題立意】這是一道任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文題。材料圍繞“詩意地棲居”給出四種理解，要按照要求從四種方式中選擇你最贊賞的一種，談?wù)劄槭裁促澷p這種方式的詩意生活?！皭澚壤?，問蒼茫大地，誰主沉浮”的詩意地棲居，重點(diǎn)是青少年必須有雄心壯志，能為國擔(dān)責(zé)；“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”的詩意地棲居，重點(diǎn)闡述人須有尊嚴(yán)，保持高尚品質(zhì)，過富有個(gè)性的人生；“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的詩意地棲居，是胸懷天下，以己及人的人文關(guān)懷；“采菊東籬下，悠然見南山”的詩意地棲居，是遵從本心，熱愛自然，悠閑自得的人生。當(dāng)你確定某一種詩意人生方式以后，就要考慮如何展開，闡明理由。因?yàn)槭顷U述理由，少不了分析說理。旁征博引，需要簡明得體。還要注意采用比較的方式，從四種理解中選擇自己“最”贊賞的，可以簡單對(duì)其他三種進(jìn)行分析，注意不是“批判”，要注意表達(dá)的分寸感，然后重點(diǎn)論述為何自己最贊賞“這一種”。如寫更欣賞曹操的“詩意地棲居”，可以將文章分成三個(gè)分論點(diǎn)來寫，一是“詩意地棲居”是一種處世的方式，而曹操的積極進(jìn)取就屬于在奮斗中成長；二是“詩意地棲居”也是一種生活態(tài)度，“老驥伏櫪，志在千里，烈士暮年，壯心不已”是一種積極樂觀，不服老、不服輸?shù)挠掠诟偁幍娜松鷳B(tài)度；三是“詩意地棲居”是一種生活情趣，在實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值和個(gè)人抱負(fù)時(shí)，要懷揣著一顆永恒不變的進(jìn)取心，以積極樂觀和真誠態(tài)度打造我們的詩意人生。參考立意：（1）悠然采菊，詩意棲居。（2）有自信，詩意自在我心。（3）積極進(jìn)取，詩意棲居?！痉段恼故尽?/p>

安時(shí)處順，詩意棲居“詩意地棲居”，不同的人都有不同的見解。我最為贊賞的是“采菊東籬下，悠然見南山”的寧靜與祥和；是“幽谷云蘿朝采藥，靜院軒窗夕對(duì)棋”的悠然自得；是在寒冬凜冽時(shí)，與好友相聚，一句“晚來天欲雪，能飲一杯無”的愜意與安樂；是遇到挫折時(shí)，快然一笑道：“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生”的豁達(dá)與從容。很多人可能會(huì)覺得這樣的人生會(huì)顯得無趣，更欣賞的是曹操“老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已”的雄心壯志。但榮華不過是晨曦的露珠，富貴不過是秋冬的白霜。滄海桑田，世事變遷，任他天潢貴胄；浮華宮殿，在時(shí)間的長河里，也都不過是一抷塵土。閑來靜處，何不且將詩酒猖狂，唱一曲歸來未晚，歌一調(diào)湖海茫茫？人，詩意地棲居，拂去貪欲功利，不忘初心?！靶猩掖摇笔沁@個(gè)時(shí)代人們的真實(shí)寫照。正如艾青所言“時(shí)間順流而下，生活逆水行舟”。我們生活在快節(jié)奏與內(nèi)卷的時(shí)代，爭的是那些虛無縹緲的數(shù)字，逐漸變得麻木與疲倦。愈是追求功利，就陷得愈深，此時(shí)的人們與金絲籠假象中的鳥兒并無差別。人，詩意地棲居，回顧往昔，詩情處處可尋。高山蒼蒼，江河茫茫。有著五千多年歷史的中國從來就是追求詩意的國家。在中華傳統(tǒng)文化的海洋中，我看見上古堯舜禹走來，從繁繁星輝的秦代走來，從皎皎月光的漢代走來，中華民族一路踏著詩意走來。是“狗吠深巷中，雞鳴桑樹顛”的田園牧歌；是“明日松間照，清泉石上流”的自在流水；是“秋日薄暮，用菊花煮竹葉青，人與海棠俱醉”的恣意快然?；赝麣v史長河，我們從不缺乏詩意。當(dāng)被現(xiàn)實(shí)迷霧蒙住眼睛，我想我們應(yīng)去自然深處訪道，于古籍中