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海南省公務(wù)員面試真題匯編20論述題第1題、單位里會(huì)做事的人要多做事,不會(huì)做事的人卻很輕松。要改變這一現(xiàn)象,你認(rèn)為最重要的兩個(gè)因素是什么?我的答案:我的答案:參考答案:會(huì)做事的人要多做事,不會(huì)做事的人卻很輕松,這種現(xiàn)象危害很大:既可能導(dǎo)致人浮于事,影響單位工作效率;也可能會(huì)導(dǎo)致部分人員不滿(mǎn),影響單位內(nèi)部團(tuán)結(jié)。要改變這一現(xiàn)象,我認(rèn)為最重要的兩個(gè)因素是分工和培訓(xùn)。分工的優(yōu)點(diǎn)主要有以下四點(diǎn):一是分工能確定每個(gè)人的崗位職責(zé),讓工作人員有自己的任務(wù)目標(biāo),防止因職務(wù)重疊而發(fā)生工作扯皮問(wèn)題,也能為組織考核提供重要依據(jù);二是分工能發(fā)揮每個(gè)人的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì),讓每個(gè)人都可以做、有能力做任務(wù);三是分工能彌補(bǔ)個(gè)人能力的不足,達(dá)到團(tuán)隊(duì)成員相互配合的作用,提高整體工作效能;四是分工能營(yíng)造和諧向上的團(tuán)隊(duì)氛圍,培養(yǎng)合作拼搏的團(tuán)隊(duì)精神,進(jìn)而產(chǎn)生較強(qiáng)的工作動(dòng)力。除了要科學(xué)分工,單位也要定期組織培訓(xùn)。一是培訓(xùn)能統(tǒng)一思想,增強(qiáng)員工的歸屬感和責(zé)任感,增強(qiáng)單位的向心力和凝聚力,促使單位員工積極主動(dòng)完成各項(xiàng)任務(wù),形成優(yōu)良的單位文化;二是培訓(xùn)能讓單位員工了解各部門(mén)的工作狀態(tài),增強(qiáng)部門(mén)間、同事間的理解與認(rèn)同;三是培訓(xùn)能提升不會(huì)做事者的工作能力、專(zhuān)業(yè)水平,讓他們不斷提升勝任各項(xiàng)任務(wù)的能力,為集體的進(jìn)步發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。答案解析:第2題、某小區(qū)附近有很多游戲廳、網(wǎng)吧通宵營(yíng)業(yè),導(dǎo)致小孩網(wǎng)絡(luò)成癮。你認(rèn)為應(yīng)如何解決這個(gè)問(wèn)題,請(qǐng)?zhí)岢瞿愕霓k法。我的答案:我的答案:參考答案:小區(qū)附近的游戲廳、網(wǎng)吧通宵營(yíng)業(yè),使小孩沉迷于其中、荒廢學(xué)業(yè),影響其身心健康成長(zhǎng)。長(zhǎng)此以往,這件事不僅會(huì)影響家庭的和諧,還會(huì)影響社會(huì)的和諧。要解決這個(gè)問(wèn)題,我認(rèn)為可以從以下方面入手:首先,公安機(jī)關(guān)要強(qiáng)化監(jiān)督檢查。未成年人去網(wǎng)吧、游戲廳本不符合國(guó)家的規(guī)定,出現(xiàn)問(wèn)題說(shuō)明監(jiān)管出現(xiàn)了漏洞,公安部門(mén)應(yīng)通過(guò)巡視抽查等方式,不定期進(jìn)行突擊檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要依法依規(guī)嚴(yán)肅處理。同時(shí),也要將網(wǎng)吧、游戲廳的負(fù)責(zé)人集中起來(lái),召開(kāi)座談會(huì),向他們闡明嚴(yán)禁未成年人進(jìn)入的有關(guān)要求。其次,網(wǎng)吧與游戲廳的負(fù)責(zé)人應(yīng)增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。面對(duì)未成年人自制力差的問(wèn)題,相關(guān)負(fù)責(zé)人應(yīng)加大對(duì)自身的管理力度,如有未成年人來(lái)上網(wǎng)、玩游戲,應(yīng)該予以阻止,好言相勸。最后,家庭、學(xué)校要更加關(guān)注孩子身心健康發(fā)展。一是家長(zhǎng)應(yīng)多與孩子談心,在孩子學(xué)習(xí)勞累的時(shí)候帶他們出去游玩以緩解孩子學(xué)習(xí)的壓力,平時(shí)也要加大對(duì)孩子的管理力度,向孩子說(shuō)清楚沉迷網(wǎng)絡(luò)和游戲的危害;二是學(xué)校也應(yīng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的引導(dǎo)教育,以主題班會(huì)等多種形式引導(dǎo)學(xué)生明確自身的發(fā)展目標(biāo),樹(shù)立正確的是非觀。答案解析:第3題、你們單位的新人沈云寫(xiě)了一份稿子交給老鄭審查。老鄭審過(guò)后交給了領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為稿子不行,需要重新寫(xiě)。老鄭直接重新寫(xiě)了一份交給領(lǐng)導(dǎo)。沈云知道后,說(shuō):“老鄭,你是把我當(dāng)絆腳石嗎?想在領(lǐng)導(dǎo)面前顯擺自己?”老鄭說(shuō):“我不是那樣想的,不信你可以去問(wèn)領(lǐng)導(dǎo)?!鄙蛟普f(shuō):“去就去?!蹦阏寐?tīng)到了他們的爭(zhēng)執(zhí)。作為單位的同事,你在私下里會(huì)怎么和沈云溝通?請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)模擬。我的答案:我的答案:參考答案:沈云,你先別去找領(lǐng)導(dǎo),你給我?guī)追昼?,咱們聊幾句。今天的事情我也看到了,你剛剛?cè)肼?,想要通過(guò)自己的努力獲得領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,這種行為是值得肯定的。你撰寫(xiě)稿件非常辛苦、認(rèn)真,這幾天你忙上忙下、加班加點(diǎn),大家都看在眼里。你辛苦撰寫(xiě)的稿件沒(méi)有被采用,我能夠理解你難過(guò)的心情。如果我是你,我也會(huì)很傷心,但是我不會(huì)去找領(lǐng)導(dǎo),你愿意聽(tīng)聽(tīng)我的理由嗎?一是因?yàn)槔相嵤菃挝坏睦蠁T工,經(jīng)驗(yàn)豐富,值得尊敬,經(jīng)常夸獎(jiǎng)你在新人中表現(xiàn)突出;二是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)稿件不滿(mǎn)意,老鄭只是在幫助修改,并不是為了炫耀自己,而是為了幫助你更好地完成工作,你不應(yīng)誤解老鄭的初衷;三是與同事?tīng)?zhēng)吵不利于內(nèi)部團(tuán)結(jié)和自身進(jìn)步,也會(huì)影響領(lǐng)導(dǎo)對(duì)你的看法。既然你點(diǎn)頭了,說(shuō)明你覺(jué)得我的話有道理,那我就說(shuō)說(shuō)我的四條建議:第一,正確看待老鄭的做法,自己工作出錯(cuò)了,應(yīng)虛心請(qǐng)教,不能固執(zhí)己見(jiàn),要學(xué)會(huì)接受別人的意見(jiàn)。第二,盡快主動(dòng)找老鄭承認(rèn)錯(cuò)誤,承認(rèn)自己的態(tài)度有問(wèn)題,不應(yīng)該沖動(dòng)而說(shuō)出過(guò)激的話。第三,感謝老鄭對(duì)自己的幫助,并虛心詢(xún)問(wèn)這次稿件的問(wèn)題所在,向老鄭請(qǐng)教應(yīng)該如何進(jìn)行修改,保證會(huì)努力改正。第四,積極學(xué)習(xí)工作方法,積累工作經(jīng)驗(yàn),熟悉以往文件范例,提升寫(xiě)作水
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