2025屆山東省濟寧第二中學物理高一第一學期期末聯(lián)考試題含解析_第1頁
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2025屆山東省濟寧第二中學物理高一第一學期期末聯(lián)考試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、選擇題:(1-6題為單選題7-12為多選,每題4分,漏選得2分,錯選和不選得零分)1、一名人類宇航員到達某類地行星,在行星上完成自由落體運動實驗,讓一個質(zhì)量為1kg的小球從一定的高度自由下落,測得在第5s內(nèi)的位移是18m,則()A.若改用2kg小球,會在更短時間內(nèi)落地B.小球在第5s內(nèi)的平均速度是C.該星球上的重力加速度為D.小球在5s內(nèi)的位移是50m2、關于加速度的方向下列說法正確的是A.加速度方向一定和速度方向相同B.加速度方向一定和速度方向相反C.加速度方向一定和合力方向相同D.加速度方向一定和合力方向相反3、如圖所示,一根彈簧一端固定在左側豎直墻上,另一端連著A小球,同時水平細線一端連著A球,另一端固定在右側豎直墻上,彈簧與豎直方向的夾角是60°,A、B兩小球分別連在另一根豎直彈簧兩端。開始時A、B兩球都靜止不動,A、B兩小球的質(zhì)量相等,重力加速度為g,若不計彈簧質(zhì)量,在水平細線被剪斷瞬間,A、B兩球的加速度分別為()A. B.,aB=0C.aA=g,aB=0 D.aA=2g,aB=04、下列物理量中,屬于標量的是()A.路程 B.位移C.速度 D.加速度5、甲乙兩個物體,甲重力是乙的3倍,他們從同一高度處同時自由下落(不計空氣阻力),則下列說法中正確的是()A.甲比乙先著地 B.甲乙同時著地C.甲的加速度比乙大 D.無法確定誰先著地6、小球在離地面不同高度處同時從靜止釋放,不計空氣阻力,從開始運動的時刻起每隔相等的時間間隔,小球?qū)⒁来闻龅降孛?,則如下所示各圖中,能大致正確反映出剛開始運動時各小球相對地面的高度的是()A. B.C. D.7、兩個物體相互接觸,關于接觸處的彈力和摩擦力,以下說法正確的是A.如果有彈力,也不一定有摩擦力B.如果有彈力,則一定有摩擦力C.如果有摩擦力,則一定有彈力D如果有摩擦力,則其大小一定與彈力成正比8、如圖所示,物體放在物體上,物體放在光滑的水平面上,已知,.、間動摩擦因數(shù)物體上系一細線,細線能承受的最大拉力是,水平向右拉細線,下述中正確的是(?。ǎ〢.當拉力時,靜止不動B.當拉力時,相對滑動C.當拉力時,受到的摩擦力等于D.在細線可以承受的范圍內(nèi),無論拉力多大,相對始終靜止9、下面各圖中小球A均靜止,且各接觸面均光滑,則A受到一個彈力的是()A. B.C. D.10、如圖所示為豎直平面內(nèi)的直角坐標系.一質(zhì)量為m的質(zhì)點,在恒力F和重力的作用下,從坐標原點O由靜止開始沿直線ON斜向下運動,直線ON與y軸負方向成θ角(θ<90°).不計空氣阻力,則以下說法正確的是A.當F=mgsinθ時,拉力F最小B當F=mgtanθ時,拉力F最小C.若一段時間后撤去力F,此后質(zhì)點將做曲線運動D.撤去力F后,質(zhì)點在相等的時間內(nèi)速度變化一定相等11、小船被繩索拉向岸邊,如圖所示,船在水中運動時設水的阻力大小不變,那么在小船勻速靠岸的過程中,下列說法正確的是()A.繩子的拉力FT不斷增大B.繩子的拉力FT不變C.船受的浮力減小D.船受的浮力增大12、如圖所示,滑板運動員沿水平地面向前滑行,在橫桿前相對于滑板豎直向上起跳,人與滑板分離,分別從桿的上、下通過,忽略人和滑板在運動中受到的阻力.則運動員()A.起跳時腳對滑板的作用力斜向后B.在空中水平方向先加速后減速C.在空中機械能不變D.越過桿后仍落在滑板起跳的位置二、實驗題(本題共16分,答案寫在題中橫線上)13、(6分)14、(10分)三、計算題要求解題步驟,和必要的文字說明(本題共36分)15、(12分)有一種叫飛椅的游樂項目,示意圖如圖所示.長為L的鋼繩一端系著座椅,另一端固定在半徑為r的水平轉(zhuǎn)盤邊緣.轉(zhuǎn)盤可繞穿過其中心的豎直軸轉(zhuǎn)動.當轉(zhuǎn)盤以角速度ω勻速轉(zhuǎn)動時,鋼繩與轉(zhuǎn)動軸在同一豎直平面內(nèi),與豎直方向的夾角為θ.不計鋼繩的重力,求:(1)轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)動的角速度ω與夾角θ的關系;(2)此時鋼繩的拉力多大?16、(12分)質(zhì)量為2kg的木箱靜止置于水平地面上,從某時刻起受到一水平恒力F的作用而運動,木箱運動1s后撤去F,木箱繼續(xù)滑行一段時間后停止,其運動的速度與時間的變化圖象如圖所示,求:撤去水平恒力F,在時間內(nèi)木箱加速度a的大?。凰胶懔的大小和木箱與水平地面間的動摩擦因數(shù)17、(12分)如圖所示,水平傳送帶以4m/s的速度運動,傳送帶長AB=10m,今在其左端將一工件輕輕放在上面,工件被帶動,傳送到右端,已知工件與傳送帶間的動摩擦因數(shù)μ=0.2,g=10m/s2。試求:(1)工件開始時的加速度a;(2)工件由傳送帶左端運動到右端的時間t。

參考答案一、選擇題:(1-6題為單選題7-12為多選,每題4分,漏選得2分,錯選和不選得零分)1、D【解析】A.自由落體運動的快慢與物體質(zhì)量無關,故A錯誤。BC.小球在第5s內(nèi)的位移是18m,則第5s內(nèi)的平均速度為:=18m/s,第5s內(nèi)的平均速度等于4.5s末的速度,所以有:故BC錯誤。D.小球在前5s內(nèi)的位移是:故D正確。故選D。2、C【解析】加速度方向總與合力方向相同,不一定與動力或阻力方向相同或相反.與速度方向也不一定相同【詳解】A、B項:加速度的方向與速度的方向不一定相同.物體做加速直線運動時,兩者方向相同;作減速直線運動,兩者方向相反,而在曲線運動中,加速度方向與速度方向不在同一直線上,故A、B錯誤;C、D項:由牛頓第二定律可知,加速度方向總與合力方向相同,故C正確,D錯誤故選C【點睛】本題考查對速度方向、動力方向和阻力方向、合力方向與加速度方向關系的理解,可根據(jù)牛頓第二定律理解,要抓住速度與加速度兩者方向無關3、B【解析】水平細線被剪斷前對A、B進行受力分析如圖所示靜止時又解得水平細線被剪斷瞬間,F(xiàn)T消失,其他各力不變,A所受合力與FT等大反向,則故選B。4、A【解析】A.標量是只有大小沒有方向的物理量。路程是標量,故A正確;BCD.矢量是指既有大小又有方向的物理量,位移、速度和加速度都是矢量,故BCD錯誤;故選:A;5、B【解析】自由落體運動的加速度都是g,與物體的重力大小無關,則當兩物體從同一高度處同時自由下落時,用時間相同,則甲乙同時落地。故選B。6、C【解析】每隔相等的時間間隔小球依次碰到地面,可以知道第一個球經(jīng)過T時間落地,第二球落地的時間為2T,依次3T、4T;逆過來看,相當于一個小球每經(jīng)過相等時間所到達的位置??梢灾老嗟葧r間間隔內(nèi)的位移越來越大,所以從下而上,相鄰兩個小球之間的豎直位移越來越大。故選C。7、AC【解析】AB.有彈力不一定有摩擦力,因為物體之間不一定粗糙也不一定有相對運動或相對運動趨勢,故A正確,B錯誤;C.有摩擦力物體之間一定有擠壓,因此一定有彈力,故C正確;D.靜摩擦力大小與物體之間彈力無關,滑動摩擦力與彈力成正比,故D錯誤8、CD【解析】水平面光滑,則當在A上施加力時,開始時AB相對靜止,且沿地面滑動;假設繩子不斷裂,則當繩子拉力增大到某一值時B物體會開始滑動,此時A、B之間達到最大靜摩擦力.以B為研究對象,最大靜摩擦力產(chǎn)生加速度,由牛頓第二定律得:μmAg=mBa;a=μg=6m/s2,以整體為研究對象,由牛頓第二定律得:F=(mA+mB)a=(6+2)×6N=48N;即當繩子拉力達到48牛時兩物體才開始相對滑動.在細線可以承受的范圍內(nèi),無論拉力多大,相對始終靜止,所以AB錯誤,D正確.當拉力為16N時,AB相對靜止,由F=(mA+mB)a′代入數(shù)據(jù)解得:a′=2m/s2,f=mBa′=2×2N=4N,故C正確.故選CD【點睛】題屬于動力學的臨界問題,關鍵求出相對運動的臨界加速度,判斷在繩子拉力范圍內(nèi)是否發(fā)生相對運動,注意整體法和隔離法的運用9、AC【解析】試題分析:A圖小球處于靜止狀態(tài),重力和繩的彈力平衡,斜面與球之間不可能產(chǎn)生彈力,否則小球不可能平衡,故圖中球只受一個彈力作用,A正確;B圖中小球受到繩子拉力、重力、斜面的支持力三力作用下處于平衡狀態(tài),因此小球受兩個彈力作用,B錯誤;C圖中豎直面對小球沒有彈力作用,否則小球不可能處于平衡狀態(tài),故C正確;D圖中水平面對小球有彈力作用,由于推力作用,導致斜面和球之間也有彈力作用,故圖中球受兩個彈力作用,故D錯誤.故選AC考點:彈力【名師點睛】彈力是高中階段所學的一種重要作用力,要正確理解其產(chǎn)生、大小、方向等問題,在判斷彈力大小方向時可以根據(jù)物體所處狀態(tài)進行判斷10、ACD【解析】由題意可知物體受到的合力方向與ON重合;由力的合成知識可知拉力的最小值;根據(jù)曲線運動的物點分析撤去力F后,質(zhì)點做什么運動,以及速度的變化情況【詳解】因重力與拉力F的合力應沿ON方向,即如圖所示:由幾何關系可知,當拉力等于mgsinθ時,拉力F最小,故A正確,B錯誤;若一段時間后撤去力F,只受力重力作用,與速度方向存在夾角,故此后質(zhì)點將做曲線運動,又因為加速度為重力加速度g,故質(zhì)點在相等的時間內(nèi)速度變化一定相等,故CD正確,故選ACD【點睛】本題考查學生對曲線運動的條件及幾何關系的應用,解決本題的關鍵就是掌握受力分析和運動分析11、AC【解析】AB.小船的受力情況如圖所示.據(jù)平衡條件知則拉力:小船向岸邊運動時,角增大,增大,A對,B錯;CD.浮力:因為增大,sinθ增大,所以浮力F減小,C對,D錯。故選AC?!军c睛】本題是力平衡問題,關鍵是分析物體的受力情況,根據(jù)平衡條件并結合正交分解法列方程求解.利用正交分解方法解體的一般步驟:①明確研究對象;②進行受力分析;③建立直角坐標系,建立坐標系的原則是讓盡可能多的力落在坐標軸上,將不在坐標軸上的力正交分解;④x方向,y方向分別列平衡方程求解12、CD【解析】A.人相對滑板豎直向上起跳,所以起跳時腳對滑板的作用力豎直向下,A錯誤B.因為忽略阻力,在空中水平方向不受外力,所以水平方向勻速運動,B錯誤C.在空中只有重力做功,機械能守恒,C正確D.因為水平方向保持勻速仍與滑板水平速度相同,所以水平方向相對滑板靜止,還會落在滑板起跳位置,D正確二、實驗題(本題共16分,答案寫在題中橫線上)13、14、三、計算題要求解題步驟,和必要的文字說明(本題共36分)15、(1)(3)【解析】(1)設轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)動的角速度為時,鋼繩與豎直方向的夾角為座椅到中心軸的距離:對座椅分析有:聯(lián)立兩式得:(2)設鋼繩的拉力為T,則由:得【點睛】對座椅分析,抓住豎直方向上合力為零,水平方向的合

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