考點 18 燃燒與滅火（解析版）

考點18燃燒與滅火（解析版）★考點歸納【有筆記歸納、易錯點、容量大試題、隨時可用】歸納1燃燒與滅火歸納2易燃物、易爆物的安全知識歸納3解題技巧和易錯點歸納歸納五、2019年、2020年、2021年化學(xué)中考試題《燃燒與滅火》匯編如：2021年全國中考《燃燒與滅火》精選73道試題（容量大、一次下載、值得擁有）★考點歸納歸納1燃燒與滅火燃燒與滅火燃燒滅火概念通常情況下，可燃物與氧氣發(fā)生的一種發(fā)光、放熱的劇烈的氧化反應(yīng)原理破壞燃燒的條件燃燒的條件有可燃物滅火的方法隔離氧氣跟氧氣或空氣接觸隔絕可燃物達到燃燒所需的最低溫度（也叫著火點）降低溫度到著火點以下能燃燒三者缺一不可能滅火三者必具其一2.生活中常見的滅火器的適用范圍滅火器滅火原理適用范圍干粉滅火器隔絕空氣撲滅一般失火，油、氣燃燒引起的失火等CO2滅火器降溫隔絕空氣撲滅圖書、檔案、貴重設(shè)備、精密儀器等燃燒引起的失火水基型滅火器隔絕空氣非水溶性可燃性液體，如汽油、柴油以及固體材料，如木材、棉布等燃燒引起的失火3.常見的滅火實例與滅火方法、滅火原理實例滅火方法滅火原理森林滅火砍倒樹木，造成隔離帶隔離可燃物熄滅酒精燈燈帽蓋滅隔絕空氣棉被著火灑水降低溫度到著火點以下儀器室著火CO2滅火器降溫，隔絕氧氣油罐車著火高壓水槍噴水降低溫度到著火點以下歸納2易燃物、易爆物的安全知識1.爆炸：可燃物在有限空間內(nèi)急劇地燃燒，在短時間內(nèi)聚積大量的熱，使氣體的體積迅速膨脹而引起爆炸。特別提醒：油庫、面粉加工廠、紡織廠和煤礦井下就容易使其易燃物滿足這三個條件，在這些地方都要張貼“嚴(yán)禁煙火”的標(biāo)志。2.常見燃燒和爆炸的有關(guān)圖示3.與燃燒、爆炸有關(guān)的安全知識（1）煤氣泄漏需要立即關(guān)閉閥門，并打開門窗通風(fēng)。（2）室內(nèi)起火，應(yīng)用濕毛巾捂住口鼻、蹲下貼近地面或沿墻壁迅速離開起火區(qū)域。歸納3解題技巧和易錯點歸納特別提醒：①不是所有的燃燒都有氧氣參加，如金屬鈉在氯氣中可以燃燒，鎂帶能在CO2中燃燒。②著火點：是物體燃燒所需的最低溫度，它是物體的固有性質(zhì)，一般不隨外界條件發(fā)生改變，對于某種可燃物來說，只能降低溫度，不能降低著火點?！锶暾骖}2021年中考真題選擇題（共53道題）：1．（2021年山東省煙臺市中考）2021年5月12日足我國第13個防災(zāi)減災(zāi)日。下列做法不符合安全要求的是（）A．加油站、面粉加工廠等場所必須嚴(yán)禁煙火 B．在有明火的區(qū)域內(nèi)噴灑含酒精的消毒劑 C．炒菜時油鍋著火，立即蓋上鍋蓋，使可燃物隔絕氣而滅火 D．發(fā)現(xiàn)家中天然氣或者液化氣泄漏時，應(yīng)先關(guān)閉閥門，并開窗通風(fēng)【答案】B【解析】解：A、根據(jù)可燃性氣體與空氣混合后遇明火或遇電火花等可能發(fā)生爆炸，進行分析判斷。B、根據(jù)可燃性氣體與空氣混合后遇明火或遇電火花等可能發(fā)生爆炸，進行分析判斷。C、根據(jù)滅火的原理，進行分析判斷。D、根據(jù)可燃性氣體與空氣混合后遇明火或遇電火花等可能發(fā)生爆炸，進行分析判斷。A、加油站、面粉加工廠等場所產(chǎn)生可燃性氣體與粉末，與空氣混合后遇明火或遇電火花等可能發(fā)生爆炸，必須嚴(yán)禁煙火，做法符合安全要求；B、酒精屬于可燃物，在有明火的區(qū)域內(nèi)噴灑含酒精的消毒劑可能發(fā)生爆炸，做法不符合安全要求；C、炒菜時油鍋著火，立即蓋上鍋蓋，使可燃物隔絕氣而滅火，做法符合安全要求；D、發(fā)現(xiàn)家中天然氣或者液化氣泄漏時，應(yīng)先關(guān)閉閥門，并開窗通風(fēng)，做法符合安全要求；故選：B?！军c評】本題難度不大，了解防止爆炸的措施、滅火的原理與方法并能靈活運用是正確解析本題的關(guān)鍵。2．（2021年北京市中考）如圖所示的圖標(biāo)表示（）A．禁止吸煙 B．禁止燃放鞭炮 C．禁止帶火種 D．禁止堆放易燃物【答案】B【解析】解：根據(jù)圖標(biāo)的含義考慮。如圖所示的圖標(biāo)表示禁止燃放鞭炮。故選：B?！军c評】解析本題關(guān)鍵是熟悉圖標(biāo)表示的意義。3.（2021年遼寧省撫順市中考）有關(guān)燃燒和滅火的說法中正確的是：用嘴吹滅蠟燭隔絕氧氣

B.木柴架空增大了氧氣濃度

C.森林著火開辟隔離帶清除可燃物

D.煤爐火越扇越旺增大與氧氣的接觸面積【答案】C【解析】A、根據(jù)滅火原理分析；B、根據(jù)促進燃燒的條件進行分析；C、根據(jù)滅火原理分析；D、根據(jù)促進燃燒的條件進行分析。A、燃燒的三個條件缺一不可，用嘴吹滅蠟燭時，氣流使蠟燭的溫度降低到著火點以下，從而熄滅，故解釋錯誤；

B、木柴架空燃燒更旺是因為增大可燃物與氧氣的接觸面積，故解釋錯誤；

C、撲滅森林火災(zāi)開辟隔離帶--清除和隔離可燃物，可以達到滅火的目的。故解釋正確；

D、煤爐火越扇越是因為燃燒的劇烈程度與氧氣的濃度有關(guān)，故解釋錯誤。

故選：C。

本題考查了燃燒與滅火的知識，完成此題，可以依據(jù)已有的知識進行。4．（2021年廣西貴港市中考）生活中處處蘊含著化學(xué)知識。下列說法錯誤的是（）A．在鐵制品表面刷油漆可防止鐵制品生銹 B．炒菜時，油鍋著火可用鍋蓋蓋滅 C．發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏，立即打開排氣扇排氣 D．可用食醋除去水壺中的水垢【答案】C【解析】解：A、鐵與水、氧氣充分接觸時容易生銹，使鐵制品與氧氣和水隔絕可以防止生銹。B、根據(jù)滅火原理：①清除或隔離可燃物，②隔絕氧氣或空氣，③使溫度降到可燃物的著火點以下，進行分析判斷。C、根據(jù)可燃性氣體與空氣混合后遇明火或遇電火花等可能發(fā)生爆炸，進行分析判斷。D、根據(jù)水垢的主要成分是碳酸鈣、氫氧化鎂，進行分析判斷。A、在鐵制品表面刷油漆，能隔絕氧氣和水，可防止鐵制品生銹，故選項說法正確。B、炒菜時，油鍋著火可用鍋蓋蓋滅，利用的是隔絕氧氣的滅火原理，故選項說法正確。C、發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏，不能立即打開排氣扇排氣，立即立即打開排氣扇排氣會產(chǎn)生電火花，可能會發(fā)生爆炸，故選項說法錯誤。D、水垢的主要成分是碳酸鈣、氫氧化鎂，能與酸反應(yīng)，可用食醋除去水壺中的水垢，故選項說法正確。故選：C?！军c評】本題難度不大，掌握鹽的化學(xué)性質(zhì)、防止鐵制品生銹的原理、滅火的原理等是正確解析本題的關(guān)鍵。5．（2021年廣州市中考）用如圖所示實驗探究燃燒的條件，下列說法正確的是①②③④白磷不燃燒白磷不燃燒白磷不燃燒白磷燃燒A．對比①③說明燃燒的條件之一是可燃物接觸氧氣B．對比①④說明燃燒的條件之一是需要有可燃物C．對比③④說明燃燒的條件之一是溫度達到可燃物的著火點D．本實驗用盤成螺旋狀的細鐵絲替代白磷，能得到相同的實驗結(jié)論【答案】C【解析】對比實驗中，其中一個實驗必須能達到設(shè)置的全條件，且只存在一個變量。本題中的全條件是需要燃燒，A項中①③均不燃燒，不能進行對比；B項中，存在冷水與熱水、通氧氣與不通氧氣兩個變量，故不能進行對比，故AB項均是錯誤的。③④對比，只有一個變量，且表述正確我，故選C；本實驗中鐵絲不能替代白磷，故D錯誤。故選：C。6.（2021年江蘇省揚州市中考）“安全重于泰山”。以下應(yīng)張貼在“防火”場所的標(biāo)志是： B. C. D.【答案】A【解析】圖示標(biāo)志是禁止煙火標(biāo)志，可以張貼在“防火”場所，故選項正確；

B、圖示表示循環(huán)回收標(biāo)志，不用于張貼在“防火”場所，故選項錯誤；

C、圖示標(biāo)志是節(jié)能標(biāo)志，不用于張貼在“防火”場所，故選項錯誤；

D、圖示表示節(jié)約用水標(biāo)志，不用于張貼在“防火”場所，故選項錯誤；

故選：A?！军c評】根據(jù)題中所給標(biāo)志的含義結(jié)合需要張貼的環(huán)境進行分析。在解此類題時，首先分析所給標(biāo)志的含義，然后結(jié)合具體的張貼環(huán)境進行分析。

7．（2021年山東省東營市中考）下列有關(guān)滅火的知識，錯誤的是（）選項情景滅火方法滅火原理A酒精灑在桌上起火用濕抹布蓋滅隔絕氧氣B炒菜時油鍋著火用鍋蓋蓋滅隔絕氧氣C樓房著火用水澆滅降低可燃物的著火點D森林著火開辟隔離帶隔離可燃物A．A B．B C．C D．D【答案】A【解析】解：根據(jù)燃燒需要同時滿足三個條件：①可燃物、②氧氣或空氣、③溫度要達到著火點；滅火原理：①清除或隔離可燃物，②隔絕氧氣或空氣，③使溫度降到可燃物的著火點以下；據(jù)此結(jié)合題意進行分析判斷。A.酒精灑在桌上起火可用濕抹布蓋滅，這是利用了隔絕氧氣的滅火原理，說法正確；B.炒菜時油鍋著火可蓋上鍋蓋滅火，這是利用了隔絕氧氣的滅火原理，說法正確；C.樓房著火用水澆滅是利用了降低可燃物的溫度至可燃物的著火點以下來滅火，而不是降低著火點，說法錯誤；D.森林著火可開辟隔離帶來滅火，這是采用了隔離可燃物的原理來滅火，說法正確。故選：C。【點評】本題難度不大，掌握燃燒的條件與滅火的原理并能靈活運用是正確解析本題的關(guān)鍵。8．（2021年湖南省長沙市中考）為強化安全意識，提升安全素養(yǎng)，某校舉行了消防安全知識競賽。下列做法正確的是（）A．室內(nèi)起火，打開所有門窗通風(fēng) B．電器在使用時著火，立即用水滅火 C．炒菜時油鍋著火，立即蓋上鍋蓋 D．高樓住宅發(fā)生火災(zāi)時，立即乘坐電梯逃生【答案】C【解析】解：A.根據(jù)室內(nèi)著火的處理方法來分析；B.根據(jù)電器著火的處理方法來分析；C.根據(jù)油鍋著火的處理方法來分析；D.根據(jù)高層樓房發(fā)生火災(zāi)的處理方法來分析。A.室內(nèi)起火，不能打開所有門窗通風(fēng)，以防空氣流通造成火焰蔓延，選項說法錯誤；B.電器在使用時著火，應(yīng)立即切斷電源，不可立即用水滅火，以防發(fā)生觸電，選項說法錯誤；C.炒菜時油鍋著火，立即蓋上鍋蓋，這是采用了隔絕氧氣的滅火原理，選項說法正確；D.高樓住宅發(fā)生火災(zāi)時，不能乘坐電梯逃生，以防發(fā)生煙塵效應(yīng)而造成人的窒息，選項說法錯誤。故選：C?！军c評】本題難度不大，但實際指導(dǎo)意義大，燃燒和爆炸知識是化學(xué)考查的熱點，掌握滅火的原理與方法、防止爆炸的措施等是正確解析本題的關(guān)鍵。（2021年湖南省邵陽市中考）已知白磷的著火點是，紅磷的著火點是。如圖為某實驗示意圖，有關(guān)該實驗說法錯誤的是:只有銅塊上的白磷燃燒向水中的白磷通氧氣，白磷會燃燒

C.熱水的作用既提供熱量又隔絕空氣D.升高水的溫度，銅塊上的紅磷也能燃燒【答案】D【解析】由圖示裝置可知，銅塊上的白磷能接觸到氧氣，溫度達到了著火點，所以只有銅塊上的白磷燃燒，故A正確。

B、向水中的白磷通氧氣，達到了燃燒的條件，白磷會燃燒，故B正確。

C、熱水的作用既提供熱量又隔絕空氣，故C正確。

D、由于水的沸點是，升高水的溫度，也達不到紅磷的著火點，紅磷也不會燃燒，故D錯誤。

故選：D。【點評】根據(jù)燃燒的條件和實驗的現(xiàn)象分析，燃燒必須同時達到三個條件：物質(zhì)本身具有可燃性，可燃物與氧氣充分地接觸，達到可燃物的著火點。熟練掌握物質(zhì)燃燒的條件，即：物質(zhì)本身具有可燃性，可燃物與氧氣充分地接觸，達到可燃物的著火點。這三個條件缺一不可，只要同時滿足上述三個條件，物質(zhì)就可以燃燒。

10．（2021年廣西北海市中考）中學(xué)生應(yīng)有一定的安全常識。下列意外事故的處理方法錯誤的是（）A．遇到室內(nèi)起火，迅速打開門窗通風(fēng) B．圖書館內(nèi)圖書起火，可用二氧化碳滅火器滅火 C．發(fā)現(xiàn)火勢較大或有蔓延趨勢的火災(zāi)，立即撥打119火警電話 D．遭遇火災(zāi)險情時，用濕毛巾捂住口鼻等方式跑離著火區(qū)域【答案】A【解析】解：A、根據(jù)室內(nèi)起火時的操作分析；B、根據(jù)圖書館內(nèi)圖書起火，可用二氧化碳滅火器滅火分析；C、根據(jù)發(fā)現(xiàn)火勢較大或有蔓延趨勢的火災(zāi)，立即撥打119火警電話分析；D、根據(jù)根據(jù)濕毛巾有類似防毒面具作用、氣體受熱密度變小，進行分析判斷。A、室內(nèi)起火，不能立即打開門窗，否則空氣流通，火勢更旺，故選項說法錯誤。B、圖書館內(nèi)圖書起火，可用二氧化碳滅火器滅火，這樣可以減少圖書的損壞，故選項說法正確。C、發(fā)現(xiàn)火勢較大或有蔓延趨勢的火災(zāi)，立即撥打119火警電話，故選項說法正確。D、濕毛巾有類似防毒面具作用，用濕毛巾捂住口鼻能防止吸入燃燒時生成的煙塵；氣體受熱密度變小，有毒氣體上升聚集在高處，故要匍匐前進，尋找安全出口，故選項說法正確。故選：A。【點評】本題難度不大，掌握滅火的原理和方法、防止爆炸的措施等是正確解析本題的關(guān)鍵。11．（2021江蘇省南京市中考）下列敘述不正確的是（）A．木炭可作冰箱除味劑 B．用食醋浸泡雞蛋的方法，可制得無殼雞蛋 C．將冷碟子放在蠟燭火焰的上方，可得到炭黑 D．油罐著火時用水噴淋的目的是降低油的著火點【答案】A【解析】解：A、根據(jù)木炭具有吸附性，進行分析判斷。B、根據(jù)雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣，進行分析判斷。C、根據(jù)蠟燭不充分燃燒時生成一氧化碳和黑色的炭黑，進行分析判斷。D、根據(jù)滅火的原理，進行分析判斷。A、木炭具有吸附性，能吸附異味和色素，可作冰箱除味劑，故選項說法正確。B、雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣，能與醋酸反應(yīng)，可用食醋浸泡雞蛋的方法，可制得無殼雞蛋，故選項說法正確。C、蠟燭不充分燃燒時生成一氧化碳和黑色的炭黑，將冷碟子放在蠟燭火焰的上方，可得到炭黑，故選項說法正確。D、油罐著火時用水噴淋，目的是使溫度降到著火點以下，故選項說法錯誤。故選：D?！军c評】本題難度不大，掌握鹽的化學(xué)性質(zhì)、木炭具有吸附性、滅火的原理等是正確解析本題的關(guān)鍵。12．（2021天津市中考真題）下列說法不正確的是（）A．炒菜時油鍋著火可用鍋蓋蓋滅 B．用肥皂水可區(qū)分硬水和軟水 C．不銹鋼抗銹蝕性能比純鐵好 D．加熱煮沸不能降低水的硬度【答案】D【解析】A.炒菜時油鍋著火可用鍋蓋蓋滅，這是采用了隔絕氧氣的原理來滅火，選項說法正確；B.用肥皂水可區(qū)分硬水和軟水，加入肥皂水后攪拌，產(chǎn)生泡沫較多的是軟水，產(chǎn)生泡沫較少的是硬水，選項說法正確；C.不銹鋼是一種鐵合金，合金與其組成中的純金屬相比，抗腐蝕性增強，所以不銹鋼抗銹蝕性能比純鐵好，選項說法正確；D.加熱煮沸時，硬水中的可溶性鈣、鎂化合物會轉(zhuǎn)化為難溶性的碳酸鈣、氫氧化鎂沉淀，所以可以降低水的硬度，選項說法錯誤。故選：D。【點評】本題考查的知識點較多，解題時根據(jù)滅火的方法與原理、硬水與軟水的檢驗方法、合金的優(yōu)點以及硬水軟化的方法來分析解析即可，難度不大。13.（2021山東濰坊中考）一場大火往往由一個小小的煙頭引起。煙頭在火災(zāi)中所起的作用是（）A.提供可燃物 B.提供氧氣C.降低可燃物的著火點 D.使可燃物的溫度達到著火點【答案】D【解析】煙頭可使可燃物的溫度達到著火點，著火點是一個定值，不能被降低。故選D。14.（湖北省荊州市2021年中考）安全警鐘應(yīng)時刻長鳴。下列做法錯誤的是A.油鍋著火，鍋蓋蓋滅 B.燃氣泄漏，點火檢查C.點燃氫氣，提前驗純 D.面粉廠內(nèi)，禁止吸煙【答案】B【解析】A、油鍋著火，鍋蓋蓋滅隔絕氧氣，破壞燃燒的條件滅火，正確；B、燃氣泄漏，點火檢查容易引發(fā)爆炸，錯誤；C、點燃氫氣，提前驗純，防止氣體不純引起爆炸，正確；D、面粉廠內(nèi)，禁止吸煙，防止引起火災(zāi)，正確。故選B。15.（2021年云南省中考）加熱是最常見的反應(yīng)條件，這一基本實驗操作常要使用酒精燈。下列有關(guān)說法錯誤的是：A.為了使酒精燈燃燒更旺，將燈內(nèi)酒精添滿，以增加可燃物

B.酒精燈里的酒精灑到桌面上燃燒起來，可用濕抹布蓋滅

C.用完酒精燈后用燈帽蓋滅，其滅火原理是隔絕氧氣

D.用燃著的木條點燃酒精燈，燃著的木條的作用是使溫度達到可燃物的著火點【答案】A【解析】酒精燈內(nèi)酒精的量不能超過酒精燈容積的，以防溢出發(fā)生火災(zāi)，選項說法錯誤；

B.酒精燈里的酒精灑到桌面上燃燒起來，可用濕抹布蓋滅，這是采用了隔絕氧氣的滅火原理，選項說法正確；

C.用完酒精燈后用燈帽蓋滅，其滅火原理是隔絕氧氣，選項說法正確；

D.用燃著的木條點燃酒精燈，燃著的木條的作用是使溫度達到可燃物的著火點，選項說法正確。

故選：A。

16．（2021年四川省南充市中考）下列做法不正確的是稀釋濃硫酸時將水緩慢加入濃硫酸中 B．圖書檔案著火，用液態(tài)二氧化碳滅火器滅火C．點燃可燃性氣體前一定要先驗純 D．燃著的酒精燈不慎被碰倒，立即用濕抹布蓋滅【答案】A【解析】A、由于水的密度小于濃硫酸的密度，浮在濃硫酸上面，而濃硫酸溶于水時會放出大量的熱，使水立刻沸騰，造成硫酸液滴向四周飛濺，這是非常危險的，稀釋濃硫酸一定要把濃硫酸注入水中并不斷攪拌，故錯誤；B、圖書檔案起火，用二氧化碳滅火器撲滅，可以更有效的保護圖書檔案，故正確；C、可燃性氣體與空氣混合遇明火爆炸，所以點燃可燃性氣體前，應(yīng)該先驗純，故正確；D、不慎將燃著的酒精燈碰倒，立即用濕布蓋滅，原理是隔絕氧氣滅火，故正確。故選：A。17．（2021年廣西百色市中考）強化安全意識，提升安全素養(yǎng)。下列做法不正確的是（）A．珍愛生命，拒絕毒品，遠離煙草 B．過量使用食品添加劑對身體無害 C．冬天用木炭烤火取暖時打開窗戶保持空氣流通 D．如果遇到火災(zāi)，要用濕毛巾捂住口鼻，蹲下靠近地面或沿墻壁跑離著火區(qū)域【答案】B【解析】解：A、毒品嚴(yán)重危害人的身心健康，香煙的煙氣中含有尼古丁、焦油、一氧化碳等幾百種有毒物質(zhì)，故應(yīng)珍愛生命，拒絕毒品，遠離煙草，A選項說法正確；B、合理使用食品添加劑對于提高食品的色、香、味有著很大作用，但是不能過量使用，以免危害人體健康，B選項說法錯誤；C、冬天用木炭烤火取暖時打開窗戶保持空氣流通，以防通風(fēng)不暢，氧氣不足導(dǎo)致木炭不充分燃燒產(chǎn)生有毒的一氧化碳而造成煤氣中毒，C選項說法正確；D、發(fā)生火災(zāi)時會產(chǎn)生大量有毒氣體和煙塵，并聚集在高處，所以室內(nèi)著火被困時，立即用濕毛巾捂住口鼻，匍匐前進，尋找安全出口，D選項說法正確。故選：B?！军c評】本題體現(xiàn)了化學(xué)與生產(chǎn)、生活的密切關(guān)系，難度不大。化學(xué)來源于生產(chǎn)生活，也必須服務(wù)于生產(chǎn)生活，所以與人類生產(chǎn)生活相關(guān)的化學(xué)知識也是重要的中考熱點之一。18.（2021年山東省棗莊市中考）2021年3月29日是第26個全國中小學(xué)生安全教育日，下列標(biāo)識與安全無關(guān)的是（）ABCD【答案】D【解析】為“腐蝕性”藥品圖標(biāo)，B項為“禁止吸煙”，C項為爆炸品，均存在安全問題。D項為“節(jié)約用水”，與安全無關(guān)，故只有D項符合題意。故選：D。19.（2021年山東省棗莊市中考）下列圖示實驗中，不能達到目的的是（）探究CO2和NaOH能否發(fā)生反應(yīng)B.用硝酸鉀和水驗證質(zhì)量守恒定律C.探究燃燒的條件----溫度達到著火點D.驗證濃硫酸溶于水放熱【答案】:B解析：A項，氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)無明顯的現(xiàn)象，本實驗是通過反應(yīng)物減少來證明反應(yīng)發(fā)生。二氧化碳減少，瓶內(nèi)壓強減小，在外界大氣壓作用下，塑料瓶會變癟，盛有氫氧化鈉溶液的塑料瓶會變得更癟，說明二氧化碳能與氫氧化鈉反應(yīng)。故能達到實驗?zāi)康?，不符合題意。B項，質(zhì)量守恒定律是化學(xué)變化遵守的一個定律，硝酸鉀和水不會發(fā)生化學(xué)變化，不能驗證。故不能達到目的，此選項符合題意?，F(xiàn)象為干燥的棉球燃燒，蘸水的棉球不燃燒，因為水蒸發(fā)會吸收熱量，使溫度達不到棉球著火點，本實驗可以達到實驗?zāi)康?，故不符合題意。濃硫酸溶于水時會放出大量的熱，使裝置內(nèi)的壓強變大，會看到盛有紅墨水U型管的液面右邊高于左邊，可以達到實驗?zāi)康模刹环项}意。故選：B。20．（2021·臺灣中考）已知烴類化合物在空氣中完全燃燒，會產(chǎn)生二氧化碳和水，關(guān)于烴類發(fā)生燃燒反應(yīng)的敘述，下列何者正確？（）A．為還原劑，進行氧化反應(yīng) B．為還原劑，進行還原反應(yīng) C．為氧化劑，進行氧化反應(yīng) D．為氧化劑，進行還原反應(yīng)【答案】A【解析】烴類發(fā)生燃燒反應(yīng)，烴類在反應(yīng)中與氧氣發(fā)生了反應(yīng)，屬于氧化反應(yīng)，烴類為還原劑，觀察選擇項，A符合題意，B、C、D錯誤。故選：A。21．（2021·營口）下列滅火方法，主要是利用隔絕氧氣原理的是（）A．吹滅蠟燭 B．用燈帽蓋滅酒精燈 C．關(guān)閉爐具閥門 D．用高壓水槍滅火【答案】B【解析】用嘴吹滅燃燒的蠟燭，是利用了使溫度降到可燃物的著火點以下的滅火原理；用燈帽蓋滅酒精燈，是利用了隔絕空氣的滅火原理；關(guān)閉爐具閥門，是利用了清除或隔離可燃物的滅火原理；用高壓水槍滅火，是利用了使溫度降到可燃物的著火點以下的滅火原理。故選：B。22.（2021江蘇省徐州中考）下列實驗方案能達到實驗?zāi)康牡氖茿.驗證可燃物燃燒需要氧氣：按圖所示裝置進行實驗B.區(qū)別氯化鈣溶液和蒸餾水：取等量試樣放人兩支試管中，分別滴入等量肥皂水，振蕩，觀察現(xiàn)象C.配制100g5%的碳酸鈣溶液：稱取5.0g碳酸鈣，放入95mL水中，充分?jǐn)嚢鐳.驗證酒精中含有氫元素：在95%的酒精燃燒的火焰上罩一個干燥的小燒杯，觀察現(xiàn)象【答案】B【解析】A、驗證可燃物燃燒需要氧氣，按圖所示裝置進行實驗，只能得出溫度要達到著火點，不能驗證可燃物燃燒需要氧氣，故A錯誤；B、按B方案操作，可以發(fā)現(xiàn)一個試管的泡沫多，這是蒸餾水，另一個泡沫少、有浮渣則是氯化鈣溶液，故B正確；C、碳酸鈣不溶于水，故C錯誤；D、如果燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)小水珠，可能是反應(yīng)生成的水，也有可能是原來溶液中的水，無法判斷H元素來自哪里，故D錯誤；故選B。23.（2021年內(nèi)蒙古赤峰市中考）下列關(guān)于滅火的措施，不合理的是A.正在使用的家用電器著火，立即用水澆滅B.炒菜的油鍋著火，立即益上鍋蓋并關(guān)閉火源C.燃著的酒精燈不慎碰倒失火，立即用濕布蓋滅D.撲滅森林火災(zāi)，鏟除火路走勢前方樹木設(shè)置隔離帶【答案】A【解析】A、正在使用的家用電器著火，立即用水澆，此時電器正在通電可能引發(fā)危觸電危險，此選項說法不合理，符合題意；B、炒菜的油鍋著火，立即益上鍋蓋并關(guān)閉火源，可以隔離空氣，降低溫度，從而達到滅火的目的，此選項說法合理，不符合題意；C、燃著的酒精燈不慎碰倒失火，立即用濕布覆蓋，可以隔離空氣，從而達到滅火的目的，此選項說法合理，不符合題意；D、撲滅森林火災(zāi)，鏟除火路走勢前方樹木設(shè)置隔離帶，可以使大火沒有了可燃物，而不能四處蔓延而得到控制，此選項說法合理，不符合題意；故選擇A。24.（2021年江西省中考）下列滅火方法正確的是（）A．圖書館圖書著火——用二氧化碳滅火器噴滅B．酒精燈失火——用嘴吹滅C．電器著火——用水澆滅D．油鍋著火——______【答案】(1).A(2).用鍋蓋蓋滅【解析】A、圖書館圖書著火用二氧化碳滅火器來滅火，這樣既可以滅火，還不會損壞圖書、資料檔案，方法正確；B、實驗時，熄滅酒精燈要用燈帽滅火，不可用嘴吹滅，以防發(fā)生火災(zāi)，方法錯誤；C、電器著火時不可用水澆滅，以免造成觸電，方法錯誤；D、油鍋中的油不慎著火，可用鍋蓋蓋滅，利用的是隔絕氧氣的方法。故填：A；用鍋蓋蓋滅。25.（2021年黑龍江省哈爾濱市中考）下列生活中的做法正確的是A.裝食品用的聚乙烯塑料袋，用加熱的方法封口B.霉變的大米加熱到280℃以上，再食用C.炒菜時油鍋中的油不慎著火，用水澆滅D.蚊蟲叮咬后，涂抹氫氧化鈉溶液來減輕痛癢【答案】A【解析】A、聚氯乙烯屬于熱塑性塑料，具有加熱熔化，冷卻成型的性質(zhì)，裝食品用的聚乙烯塑料袋，用加熱的方法封口，說法正確；B、霉變的大米含有黃曲霉毒素，黃曲霉毒素有毒且化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，加熱到280℃幾乎不分解，不能使用，說法錯誤；C、炒菜時油鍋中的油不慎著火，應(yīng)蓋上鍋蓋，隔絕氧氣或空氣，不能用水澆滅，說法錯誤；D、蚊蟲叮咬后，涂抹碳酸氫鈉溶液來減輕痛癢，不能用氫氧化鈉溶液，氫氧化鈉溶液具有較強的腐蝕性，說法錯誤；答案：A。26.（2021年重慶市中考B卷）化學(xué)與生活息息相關(guān)。生活中下列方法選用錯誤的是A.用肥皂水區(qū)分硬水和軟水B.電器著火時用自來水撲滅C.用廚房洗潔精洗去碗碟油污D.凈水時用活性炭吸附色素和異味【答案】B【解析】A、通常用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水，肥皂水在硬水中易起浮渣，在軟水中泡沫較多，不符合題意；B、電器著火，不能用水撲滅，以防觸電，應(yīng)先切斷電源，然后進行滅火，符合題意；C、洗潔精中含有乳化劑，具有乳化作用，能將油污乳化為細小油滴，隨水沖走，不符合題意；D、活性炭具有吸附性，可以吸附水中的色素和異味，不符合題意。故選B。27.（2021年貴州銅仁市中考）下列有關(guān)化學(xué)反應(yīng)的相關(guān)說法正確的是A.鐵與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2Fe+3H2SO4＝Fe2（SO4）3+3H2↑B.鐵在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式為：3Fe+2O2Fe3O4C.中和反應(yīng)在生活生產(chǎn)中應(yīng)用廣泛，有鹽和水生成的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)D.燃燒一定是可燃物與氧氣發(fā)生的一種發(fā)光發(fā)熱的劇烈的氧化反應(yīng)【答案】B【解析】A、鐵與稀硫酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：，不符合題意；B、鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：，符合題意；C、中和反應(yīng)是酸與堿作用生成鹽和水的反應(yīng)，故有鹽和水生成的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng)，如二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水，不符合題意；D、通常情況下，燃燒是物質(zhì)與氧氣發(fā)生的發(fā)光放熱的劇烈的氧化反應(yīng)，但是燃燒不一定需要氧氣參與，與鎂在二氧化碳中燃燒，不符合題意。故選B。28.（2021年哈爾濱市中考）下列生活中的做法正確的是A.裝食品用的聚乙烯塑料袋，用加熱的方法封口B.霉變的大米加熱到280℃以上，再食用C.炒菜時油鍋中的油不慎著火，用水澆滅D.蚊蟲叮咬后，涂抹氫氧化鈉溶液來減輕痛癢【答案】A【解析】A、聚氯乙烯屬于熱塑性塑料，具有加熱熔化，冷卻成型的性質(zhì)，裝食品用的聚乙烯塑料袋，用加熱的方法封口，說法正確；B、霉變的大米含有黃曲霉毒素，黃曲霉毒素有毒且化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，加熱到280℃幾乎不分解，不能使用，說法錯誤；C、炒菜時油鍋中的油不慎著火，應(yīng)蓋上鍋蓋，隔絕氧氣或空氣，不能用水澆滅，說法錯誤；D、蚊蟲叮咬后，涂抹碳酸氫鈉溶液來減輕痛癢，不能用氫氧化鈉溶液，氫氧化鈉溶液具有較強的腐蝕性，說法錯誤；答案：A。29.（2021年眉山市中考）乙烯產(chǎn)量是衡量一個國家或地區(qū)石油化工發(fā)展水平的標(biāo)志。乙烯具有廣泛用途，如可以合成裝食品用的聚乙烯塑料袋，也可以發(fā)生如下圖所示的反應(yīng)合成乙醇。則下列說法正確的是A.酒精燈失火時用濕毛巾蓋滅是利用了降低著火點的原理B.聚乙烯塑料屬于有機高分子材料C.上圖所示說明了分子在化學(xué)變化中不可分D.據(jù)圖所示可知，乙醇分子中碳元素、氫元素、氧元素質(zhì)量比2：6：1【答案】B【解析】由反應(yīng)的微觀示意圖可知，反應(yīng)的化學(xué)方程式為C2H4+H2OC2H5OH；A、酒精燈失火時用濕毛巾蓋滅是利用了隔絕空氣（或氧氣），使可燃物的溫度降到著火點以下，達到滅火的目的，選項說法錯誤；B、塑料屬于三大合成材料之一，所以聚乙烯塑料屬于有機高分子材料，選項說法正確；C、上圖所示說明了分子在化學(xué)變化可以再分，原子不可分，選項說法錯誤；D、據(jù)圖所示可知，乙醇的化學(xué)式為C2H5OH，乙醇分子中碳元素、氫元素、氧元素質(zhì)量比為(12×2):(1×6):(16×1)=12:3:8，選項說法錯誤。故選B。30．（2021年廣西百色市中考）分析推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法，下列說法正確的是（）A．試劑瓶中的溶液在使用時不慎灑出一部分，剩余溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小 B．可燃物在有限空間燃燒能發(fā)生爆炸，面粉粉塵在倉庫內(nèi)遇明火也可能發(fā)生爆炸 C．氧氣、氫氣只含一種元素均屬于單質(zhì)，所以含一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì) D．二氧化錳是氯酸鉀分解反應(yīng)的催化劑，任何分解反應(yīng)都可用二氧化錳做催化劑【答案】B【解析】解：A、溶液具有均一性，試劑瓶中的溶液在使用時不慎灑出一部分，剩余溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變，故選項推理錯誤。B、可燃物在有限空間燃燒能發(fā)生爆炸，面粉粉塵具有可燃性，在倉庫內(nèi)遇明火也可能發(fā)生爆炸，故選項推理正確。C、氧氣、氫氣只含一種元素均屬于單質(zhì)，但含一種元素的物質(zhì)不一定是單質(zhì)，也可能是混合物，如氧氣和臭氧的混合物、金剛石和石墨的混合物等，故選項推理錯誤。D、二氧化錳是氯酸鉀分解反應(yīng)的催化劑，并不是任何分解反應(yīng)都可用二氧化錳做催化劑，如碳酸分解生成水和二氧化碳，不需要催化劑，故選項推理錯誤。故選：B?！军c評】本題難度不大，解析此類題時要根據(jù)不同知識的特點類推，不能盲目類推，并要注意知識點與方法的有機結(jié)合，做到具體問題能具體分析。31.（2021年江西省中考）高鐵是中國一張靚麗的名片，車廂內(nèi)禁止吸煙須張貼的標(biāo)志是A. B.C.D.【答案】B【解析】A、表示易燃物品，不符合題意；B、表示禁止吸煙，符合題意；C、表示節(jié)約用水，不符合題意；D、表示禁止帶火種，不符合題意。故選B。32.（2021年隨州市中考）歸納法是一種重要的學(xué)習(xí)方法，可將零碎的知識結(jié)構(gòu)化，系統(tǒng)化，下列歸納都正確的是A化學(xué)與生活B化學(xué)與材料1、制糖工業(yè)中利用活性炭脫色制白糖2、衣服上的油污用洗滌劑和汽油都能除去，其去污原理是一樣的3、氮肥、磷肥、鉀肥是重要的化學(xué)肥料1、滌輪衣服優(yōu)點是吸濕透氣性好2、Fe2O3、CuO屬于合金3、雞蛋提供的營養(yǎng)主要是蛋白質(zhì)C化學(xué)與安全D化學(xué)與環(huán)保1、點燃可燃性氣體前，一定要驗純2、煤礦井中一定要通風(fēng)，嚴(yán)禁煙火3、炒菜時油鍋起火，立即蓋上鋼蓋1、為防止溫室效應(yīng)推廣使用脫硫煤2、生活垃圾應(yīng)分類處理3、廢舊電池可以隨手丟棄A.A B.B C.C D.D【答案】C【解析】本題考查生活中的基本常識。A、加入洗滌劑是利用乳化作用除去油污，加入汽油是利用相似相溶原理進行除去，原理不一樣，故A不符合題意；B、滌綸屬于合成纖維材料，透氣性差，三氧化二鐵、氧化銅都屬于氧化物，不是合金，故B不符合題意；C、點燃可燃氣體前需要驗純，否則會發(fā)生爆炸，煤礦中含有瓦斯氣，遇到明火會爆炸，因此要禁止明火，炒菜時著火蓋上鍋蓋，是利用隔絕氧氣滅火，故C符合題意；D、廢舊電池不能隨手丟棄，會污染環(huán)境，故D不符合題意；故選C?！军c睛】本題難度不大，注意生活常識的積累。33.（2021年隨州市中考）“證據(jù)推理與模型認知”是化學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)的重要組成部分，以下推理正確的是A.中和反應(yīng)生成鹽和水，所以生成鹽和水的反應(yīng)都是中和反應(yīng)B.單質(zhì)只含有一種元素，所以只含有一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì)C.燃燒都伴隨有發(fā)光放熱現(xiàn)象，所以有發(fā)光放熱現(xiàn)象的一定是燃燒D.NaOH、Ca（OH）2等堿溶液都能使酚酞試液變紅，所以使酚酞試液變紅的一定是堿性溶液【答案】D【解析】A、中和反應(yīng)生成鹽和水，生成鹽和水的反應(yīng)不都是中和反應(yīng)，例如氫氧化鈣和二氧化碳生成鹽和水，錯誤；B、單質(zhì)只含有一種元素，只含有一種元素的物質(zhì)不一定是單質(zhì)，例如氧氣和臭氧組成的混合物，錯誤；C、燃燒都伴隨有發(fā)光放熱現(xiàn)象，有發(fā)光放熱現(xiàn)象的不一定是燃燒，例如白熾燈發(fā)光發(fā)熱，錯誤；D、NaOH、Ca（OH）2等堿溶液都能使酚酞試液變紅，所以使酚酞試液變紅的一定是堿性溶液，正確。故選D。34.（2021河北中考）生活中的下列做法合理的是A.雷雨天在大樹下避雨B.將霉變食物高溫蒸熟后食用C.發(fā)現(xiàn)天然氣泄漏，立即關(guān)閉閥門并開窗通風(fēng)D.兩名同學(xué)玩蹺蹺板時，質(zhì)量小的同學(xué)離支點近些【答案】C【解析】A、在大樹下避雨，因為大樹和人體都是電的良導(dǎo)體，雷電極易通過突起物--大樹傳向人體，而造成雷電災(zāi)害，不符合題意；B、霉變的食物中含有黃曲霉毒素，具有致癌性，高溫蒸煮后，也不能食用，不符合題意；C、天然氣具有可燃性，混有一定量的空氣，遇到明火，容易發(fā)生爆炸，故發(fā)現(xiàn)天然氣泄漏，應(yīng)關(guān)閉閥門，開窗通風(fēng)，稀釋燃氣的濃度，符合題意；D、蹺蹺板其實是杠桿，根據(jù)F1l1=F2l2，質(zhì)量小的同學(xué)離支點應(yīng)遠些，不符合題意。故選C。35.（2021年湖南省湘潭市中考）下列圖標(biāo)與燃燒和爆炸有關(guān)的是A. B. C. D.【答案】B【解析】A、該圖標(biāo)是“國家節(jié)水標(biāo)志”，不符合題意；B、該圖標(biāo)表示“禁止燃放鞭炮”，符合題意；C、該圖標(biāo)表示“塑料制品回收標(biāo)志”，不符合題意；D、該圖標(biāo)表示“有毒品”，不符合題意。故選B。36.（2021年湖南省湘潭市中考）下列說法錯誤的是A.炒菜時油鍋著火，可用鍋蓋蓋滅 B.煤爐上放一壺水可預(yù)防CO中毒C.干冰升華吸熱，可用于人工降雨 D.洗潔精有乳化作用，可用于去油污【答案】B【解析】A、炒菜時，油鍋著火，可以蓋上鍋蓋，隔絕空氣滅火，不符合題意；B、一氧化碳難溶于水，煤爐上放一壺水，不能預(yù)防一氧化碳中毒，符合題意；C、干冰升華吸熱，可使周圍溫度降低，用于人工降雨，不符合題意；D、洗潔精中含有乳化劑，具有乳化作用，能將油污乳化為細小油滴，隨水沖走，不符合題意。故選B。37.（2021年本溪遼陽葫蘆島市中考）下列有關(guān)含碳化合物的說法，正確的是A.一氧化碳和二氧化碳組成元素相同，則二者的化學(xué)性質(zhì)一定相同B.有機物中一定含有碳元素，則含有碳元素的碳酸氫鈉一定屬于有機物C.二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，則澄清石灰水變渾濁一定是通入了二氧化碳D.某物質(zhì)在空氣中燃燒生成了二氧化碳和水，則該物質(zhì)一定含有碳、氫元素【答案】D【解析】A、一氧化碳和二氧化碳組成元素相同，但是二者結(jié)構(gòu)不同，化學(xué)性質(zhì)不相同，A錯誤。B、有機物中一定含有碳元素，但是含有碳元素的碳酸氫鈉不屬于有機物，B錯誤。C、二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，但是澄清石灰水變渾濁不一定是通入了二氧化碳，還有可能是碳酸鈉溶液，C錯誤。D、某物質(zhì)在空氣中燃燒生成了二氧化碳和水，根據(jù)質(zhì)量守恒元素種類不變，則該物質(zhì)一定含有碳、氫元素，D正確。故選：D。

38.（2021年杭州市中考）下列依據(jù)實驗現(xiàn)象得出的結(jié)論錯誤的是選項實驗操作與現(xiàn)象實驗結(jié)論A將1g白磷、1g紅磷分別放入兩支帶塞的試管中，再將試管同時浸入約80℃的熱水里，只有白磷燃燒白的著火點比紅磷低B將二氧化碳通入紫色石蕊試液，試液變紅二氧化碳是一種酸C在常溫常壓下，硫在氧氣中燃燒比在空氣中燃燒得更劇烈該條件下，氧氣濃度越大，硫燃燒越劇烈D將鐵粉、硫粉按一定比例混合加熱后，所得固體物質(zhì)不能被磁鐵吸引鐵粉已跟硫粉發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)A.A B.B C.C D.D【答案】B【解析】A、將1g白磷、1g紅磷分別放入兩支帶塞的試管中，再將試管同時浸入約80℃的熱水里，白磷、紅磷都與氧氣接觸，白磷燃燒，紅磷不燃燒，說明白磷的著火點比紅磷低，不符合題意；B、將二氧化碳通入紫色石蕊試液，試液變紅，是因為二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸，碳酸顯酸性，能使紫色石蕊試液變紅，二氧化碳不是酸，符合題意；C、在常溫常壓下，硫在氧氣中燃燒比在空氣中燃燒得更劇烈，說明該條件下，氧氣的濃度越大，硫燃燒越劇烈，不符合題意；D、將鐵粉、硫粉按一定比例混合加熱后，所得固體物質(zhì)不能被磁鐵吸引，說明鐵發(fā)生了反應(yīng)，應(yīng)該是鐵粉與硫粉發(fā)生了反應(yīng)，不符合題意。故選B。39.（2021甘肅省蘭州市中考）下列有關(guān)燃燒和滅火的說法不正確的是A.燃燒是一種緩慢的氧化反應(yīng)B.“釜底抽薪”蘊含的滅火原理是清除可燃物C.溫度達到著火點，可燃物不一定燃燒D.篝火晚會時架空火柴，有利于木材充分燃燒【答案】A【解析】A、燃燒是一種劇烈的、發(fā)光、發(fā)熱的氧化反應(yīng)，說法錯誤；B、“釜底抽薪”蘊含的滅火原理是清除可燃物，說法正確；C、物質(zhì)燃燒同時具備三個條件：可燃物、達到物質(zhì)燃燒的著火點、與氧氣接觸，溫度達到著火點，可燃物不一定燃燒，說法正確；D、篝火晚會時架空火柴，可燃物與氧氣充分接觸，有利于木材充分燃燒，說法正確；答案：A。40.（2021年湖南省懷化市中考）下列所采取的安全措施不正確的是A.油鍋起火迅速用鍋蓋蓋滅B.煤氣泄漏迅速打開排氣扇C.酒精燈不慎打翻起火，迅速用濕抹布撲蓋D.在森林大火蔓延路線前開辟一條“隔離帶”，以控制火災(zāi)【答案】B【解析】A、油鍋起火迅速用鍋蓋隔絕氧氣蓋滅，A正確。B、煤氣泄漏，打開排氣扇容易產(chǎn)生電火花容易發(fā)生爆炸，B錯誤。C、酒精燈不慎打翻起火，迅速用濕抹布撲蓋，隔絕氧氣滅火，C正確。D、在森林大火蔓延路線前開辟一條“隔離帶”，清除可燃物，可以控制火災(zāi)，D正確。故選：B。41.（2021年湖南省株洲市中考）燃燒是人類最早利用的化學(xué)變化之一、下列有關(guān)說法正確的是A.可燃性氣體在空氣中的含量越高，爆炸的可能性就越大B.未燃燒的碳氫化合物及炭粒、塵粒等排放到空氣中會形成浮塵C.做飯時，燃氣灶火焰呈現(xiàn)出黃色或橙色，鍋底出現(xiàn)黑色，此時應(yīng)減小灶具的進風(fēng)口D.甲烷和乙醇燃燒產(chǎn)物均為水和二氧化碳，說明二者均為碳、氫兩種元素組成的化合物【答案】B【解析】A、可燃性氣體在空氣中達到爆炸極限，遇到明火，才會發(fā)生爆炸，不是含量越高，爆炸的可能性就越大，不符合題意；B、未燃燒的碳氫化合物及炭粒、塵粒等排放到空氣中會形成浮塵，說法正確，符合題意；C、做飯時，燃氣灶火焰呈現(xiàn)出黃色或橙色，鍋底出現(xiàn)黑色，說明此時氧氣不足，碳不完全燃燒，這時應(yīng)調(diào)大進風(fēng)口，不符合題意；D、甲烷和乙醇燃燒產(chǎn)物均為水和二氧化碳，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學(xué)反應(yīng)前后，元素的種類不變，說明二者均含碳、氫兩種元素，可能含氧元素，不符合題意。故選B。42.（2021年湖北恩施州中考）下列替換可以達到相同效果的是A.測定空氣中氧氣的含量時，用木炭替換紅磷B.烹調(diào)食物時，用工業(yè)用鹽如亞硝酸鈉替換食鹽C.撲滅圖書著火時，用干粉滅火器替換二氧化碳滅火器D.細鐵絲在充滿氧氣的集氣瓶中燃燒時，用細沙替換瓶底少量的水【答案】D【解析】本題考查相似概念的識別。A、木炭和氧氣反應(yīng)生成二氧化碳，會使裝置壓強不變，不能達到進水的效果，故A不符合題意；B、亞硝酸鈉有毒，不能代替食鹽烹飪食物，故B不符合題意；C、干粉滅火器在滅火時會有殘留物質(zhì)，因此不能代替二氧化碳滅火器，故C不符合題意；D、用細沙替換瓶底少量的水，都可以達到保護瓶底的目的，故D符合題意；故選D?！军c睛】在記憶化學(xué)知識時，需要注意相似概念的區(qū)別和聯(lián)系。43.（2021年四川樂山化學(xué)中考）證據(jù)推理是化學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)，下列基于事實的推理正確的是A.元素周期表每一個橫行叫一個周期，因此現(xiàn)行周期表有七個橫行即有七個周期B.燃燒必須溫度達到可燃物的著火點，因此只有溫度低于著火點才能滅火C.自來水廠凈水時需要殺菌消毒，因此凈水時加入活性炭的目的就是殺菌消毒D.硫在空氣中燃燒產(chǎn)生淡藍色火焰，因此在空氣中燃燒產(chǎn)生淡藍色火焰的一定是硫【答案】A【解析】A、元素周期表每一個橫行叫一個周期，因此現(xiàn)行周期表有七個橫行即有七個周期，故A正確；B、可燃物燃燒的條件是與氧氣接觸，溫度達到可燃物的著火點，因此，隔絕氧氣或移走可燃物均可以滅火，故B錯誤；C、活性炭具有吸附性，加入活性炭的目的是去除異味和色素，故C錯誤；D、硫在空氣中燃燒產(chǎn)生淡藍色火焰、氫氣在空氣中燃燒也產(chǎn)生淡藍色火焰，故在空氣中燃燒產(chǎn)生淡藍色火焰的不一定是硫，故D錯誤；故選A。44.（2021年四川省瀘州市中考）安全重于泰山，危險化學(xué)品必須貼警示標(biāo)志！下列化學(xué)品與所貼警示標(biāo)志不符合的是警示標(biāo)志化學(xué)品A.黑火藥B.濃硫酸C.汽油D.乙醇A.A B.B C.C D.D【答案】D【解析】A、火藥易爆炸，可貼爆炸品標(biāo)簽，故選項正確；B、濃硫酸具有腐蝕性，可貼腐蝕品標(biāo)簽，故選項正確；C、汽油屬于液體，易燃，可以貼易燃液體標(biāo)簽，故選項正確；D、乙醇無毒，不可貼有毒品標(biāo)簽，故選項錯誤。故選：D【點睛】本題考查化學(xué)品的標(biāo)簽，為高考常見題型，把握物質(zhì)的性質(zhì)、常見的化學(xué)品標(biāo)簽為解答的關(guān)鍵，側(cè)重分析與實驗?zāi)芰Φ目疾?，注意元素化合物知識的應(yīng)用，題目難度不大。45.（2021年成都市中考）有關(guān)粉塵爆炸實驗說法正確是A.劇烈燃燒一定會引起爆炸B.燃著的蠟燭可升高面粉著火點C.鼓空氣是為了增大氧氣的含量D.面粉加工廠必須嚴(yán)禁煙火【答案】D【解析】A、劇烈燃燒發(fā)生在有限空間會引起爆炸，A錯誤。B、面粉著火點沒有升高，B錯誤。C、鼓空氣是為了增大面粉和空氣接觸面積，C錯誤。D、面粉容易發(fā)生爆炸，面粉加工廠必須嚴(yán)禁煙火，D正確。故選：D。

46.（2021年臨沂市中考）化學(xué)是你，化學(xué)是我，化學(xué)深入我們的生活。下列說法或做法錯誤的是：A.焙制面包時，加入適量小蘇打使面包松軟B.高樓失火時，禁止乘坐電梯逃生C.人體缺乏維生素C，會引起壞血病D.用甲醛溶液浸泡海產(chǎn)品，延長保質(zhì)期【答案】D【解析】A、小蘇打是碳酸氫鈉的俗稱，碳酸氫鈉受熱分解生成二氧化碳，故焙制面包時，加入適量小蘇打使面包松軟，不符合題意；B、高樓失火時，容易斷電，乘坐電梯逃生，會引發(fā)更大的危險，故禁止乘坐電梯，不符合題意；C、人體缺乏維生素C，會引起壞血病，不符合題意；D、甲醛有毒，能使蛋白質(zhì)變性，不能用甲醛溶液浸泡海產(chǎn)品，符合題意。故選D。47．（2021年湖南省張家界市中考）始終把人民生命安全和身體健康放在第一位是中國共產(chǎn)黨內(nèi)在的價值取向。下列說法或做法不利于安全與健康的是（）A．在食品中可適當(dāng)添加含鈣、鐵、鋅的化合物 B．劇烈運動后，可以大量飲用碳酸飲料 C．遭遇火災(zāi)時，可用濕毛巾捂住口鼻，俯下身子沿墻壁或地面跑離火災(zāi)區(qū) D．在使用和儲存易燃、易爆物時，必須嚴(yán)格遵守有關(guān)規(guī)定，決不允許違章操作【答案】B【解析】解：A、鈣元素可以預(yù)防骨質(zhì)疏松，鐵元素可以預(yù)防貧血，鋅元素可以預(yù)防發(fā)育不良，所以在食品中可適當(dāng)添加含鈣、鐵、鋅的化合物，故A正確；B、碳酸易分解產(chǎn)生二氧化碳氣體，所以劇烈運動后，不能大量飲用碳酸飲料，而應(yīng)該補充淡鹽水，故B錯誤；C、用濕毛巾捂住口鼻可以防止有害氣體和粉塵進入呼吸道，所以逃生時用濕毛巾捂住口鼻，蹲下靠近地面或沿墻壁跑離著火區(qū)域，故C正確；D、在生產(chǎn)、運輸、使用和貯存易燃物和易爆物時，必須嚴(yán)格遵守有關(guān)規(guī)定，絕不允許違章操作，以防止發(fā)生爆炸，故D正確。故選：B?！军c評】化學(xué)來源于生產(chǎn)生活，也必須服務(wù)于生產(chǎn)生活，所以與人類生產(chǎn)生活相關(guān)的化學(xué)知識也是重要的中考熱點之一．48.（2021年遼寧省營口市中考）下列滅火方法，主要是利用隔絕氧氣原理的是A.吹滅蠟燭 B.用燈帽蓋滅酒精燈 C.關(guān)閉爐具閥門 D.用高壓水槍滅火【答案】B【解析】A、用嘴吹滅燃燒的蠟燭，是利用了使溫度降到可燃物的著火點以下的滅火原理，故A錯誤；B、用燈帽蓋滅酒精燈，是利用了隔絕空氣的滅火原理，故B正確；C、關(guān)閉爐具閥門，是利用了清除或隔離可燃物的滅火原理，故C錯誤；D、用高壓水槍滅火，是利用了使溫度降到可燃物的著火點以下的滅火原理，故D錯誤；故選B。

49.（2021年海南省中考）下列滅火方法正確的是A.電器著火，用水澆滅 B.酒精燈打翻著火，用濕抹布撲滅C.室內(nèi)起火，開窗通風(fēng) D.炒菜時油鍋著火，用滅火器撲滅【答案】B【解析】A、電器著火，用水澆滅容易觸電，應(yīng)先關(guān)閉電源，A錯誤。B、酒精燈打翻著火，用濕抹布撲滅，B正確。C、室內(nèi)起火，開窗通風(fēng)會加劇火勢，C錯誤。D、炒菜時油鍋著火，用鍋蓋蓋滅，D錯誤。故選：B。50.（2021年本溪遼陽葫蘆島市中考）下列有關(guān)滅火的原理或方法，敘述正確的是A.用嘴吹滅蠟燭，隔絕氧氣B.油鍋中的油著火，用水澆滅C.圖書檔案著火，用二氧化碳滅火器撲滅D.木柴著火用水澆滅，降低木柴的著火點【答案】C【解析】A、用嘴吹滅蠟燭，是降低溫度到物質(zhì)著火點以下，錯誤；B、油不溶于水且密度小于水，油鍋中的油著火，不能用水澆滅，應(yīng)該用鍋蓋蓋滅，錯誤；C、二氧化碳不燃燒不支持燃燒，圖書檔案著火，用二氧化碳滅火器撲滅，利于滅火和保護書籍，正確；D、木柴著火用水澆滅，降低溫度到木柴的著火點以下，錯誤。故選C。51.（2021年陜西省中考）化學(xué)為人類作出巨大貢獻。下列說法不正確的是A.合理使用加碘食鹽，能有效預(yù)防甲狀腺腫大B.圖書檔案失火用液態(tài)二氧化碳撲滅有利于保護圖書資料C.新材料的推廣應(yīng)用，極大改善了人類的生活質(zhì)量D.加大化石燃料的開發(fā)，以滿足不斷增長的能源需求【答案】D【解析】A、碘是合成甲狀腺激素的主要元素，缺乏會患甲狀腺腫大和呆小癥，合理使用加碘食鹽，能有效預(yù)防甲狀腺腫大，故A說法正確；B、圖書檔案失火，為降低對圖書資料的危害，用液態(tài)二氧化碳撲滅，故B說法正確；C、新材料的推廣應(yīng)用，極大改善了人類的生活質(zhì)量，故C說法正確；D、化石燃料是不可再生能源，加大化石燃料的開發(fā)，不利于能源的保護，且會加重環(huán)境污染，故D說法不正確。故選D。52．（2021年貴州省畢節(jié)市中考）為達到指定目的，下列相關(guān)做法正確的是（）A．鑒別化肥NH4Cl與K2SO4：取樣，分別與少量熟石灰粉末混合研磨 B．凈化含有HCl的CO2：依次通過盛有NaOH溶液、濃硫酸的洗氣瓶 C．撲滅海上油輪泄漏石油所引起的大火：用高壓水槍向著火處噴水 D．探究甲烷燃燒生成了H2O和CO2：在火焰上方罩一個冷而干燥的燒杯【答案】A【解析】解：A.氯化銨是銨態(tài)氮肥，能與熟石灰反應(yīng)產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體，而硫酸鉀與熟石灰不反應(yīng)，現(xiàn)象不同，可以鑒別，故A說法正確；B.氫氧化鈉不但能與二氧化碳反應(yīng)，也能與氯化氫氣體反應(yīng)，違背了除雜的原則，故B說法錯誤；C.石油難溶于水，密度比水小，若用高壓水槍向石油著火處噴水不能滅火，應(yīng)向罐體噴水，降低溫度至石油的著火點以下來滅火，故C說法錯誤；D.在甲烷火焰上方罩一個冷而干燥的燒杯，會觀察到燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧，說明甲烷燃燒生成了水，無法證明有二氧化碳生成，故D說法錯誤。故選：A?！军c評】本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì)，解析時要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì)，結(jié)合各方面條件進行分析、判斷，從而得出正確的結(jié)論。53.（2021年廣西北海市中考）中學(xué)生應(yīng)有一定的安全常識。下列意外事故的處理方法錯誤的是：A.遇到室內(nèi)起火，迅速打開門窗通風(fēng)B.圖書館內(nèi)圖書起火，可用二氧化碳滅火器滅火C.發(fā)現(xiàn)火勢較大或有蔓延趨勢的火災(zāi)，立即撥打119火警電話D.遭遇火災(zāi)險情時，用濕毛巾捂住口鼻等方式跑離著火區(qū)域【答案】A【解析】A、遇到室內(nèi)起火，迅速打開門窗通風(fēng)，會增加空氣的流動，提供充足的氧氣，使火燃燒的更旺，符合題意；B、圖書館內(nèi)圖書起火，可用二氧化碳滅火器滅火，不會因留下痕跡而損壞圖書，不符合題意；C、發(fā)現(xiàn)火勢較大或有蔓延趨勢的火災(zāi)，立即撥打119火警電話，不符合題意；D、遭遇火災(zāi)險情時，用濕毛巾捂住口鼻，過濾有毒煙塵，迅速跑離著火區(qū)域，不符合題意。故選A。二、填空題（簡單填空題、實驗填空題、推斷題、實驗題、探究題、計算題、工藝流程圖題）、（共20道題）：1．（2021年北京市中考）用如圖實驗驗證可燃物燃燒的條件，已知：白磷的著火點為40℃。（1）實驗1，能驗證可燃物燃燒需要O2的現(xiàn)象是。（2）實驗2，①中紙片燃燒，②中紙片未燃燒，②中紙片未燃燒的原因是?！敬鸢浮浚?）①中白磷不燃燒，②中的白磷燃燒；（2）水吸收了部分的熱量，未達到紙片的著火點?！窘馕觥拷猓焊鶕?jù)燃燒的條件進行分析解析，燃燒需要同時滿足三個條件：①可燃物、②氧氣或空氣、③溫度要達到著火點。（1）實驗1，能驗證可燃物燃燒需要O2的現(xiàn)象是①中白磷不能接觸氧氣，不燃燒，②中的白磷接觸到氧氣，能燃燒。（2）由燃燒的條件可知，實驗2，①中紙片燃燒，②中紙片未燃燒，②中紙片未燃燒的原因是：水吸收了部分的熱量，降低了溫度，未達到紙片的著火點。故答案為：（1）①中白磷不燃燒，②中的白磷燃燒；（2）水吸收了部分的熱量，未達到紙片的著火點?！军c評】本題難度不大，靈活運用燃燒需要同時滿足三個條件并能靈活運用是正確解析本題的關(guān)鍵。2．（2021廣東省化學(xué)中考）詩人陸游的筆記中記載“書燈勿用銅盞，惟瓷盞最省油，蜀中有夾瓷盞…可省油之半”“一端作小竅，注清冷水于其中，每夕一易之”，夾瓷盞被稱為省油燈，用棉繩做炷（燈芯），上層盞盛油，下層盞盛水。其結(jié)構(gòu)示意圖如圖。（1）圖中屬于可燃物的是_________和_________，這是燃燒的_________個條件之一。（2）省油燈的原理是：油燃燒___________，上層內(nèi)盞油溫___________，下層盞內(nèi)水吸熱，減少油的___________，以達到省油的目的。（3）“注清冷水于其中，每夕一易之”說明下層盞中的水不斷減少。對該現(xiàn)象的微觀解釋正確的是___________（多選，填字母序號）。a．水分子受熱分解b．水分子不斷運動c．水分子間隔變大d．水分子數(shù)目減少【答案】（1）棉繩炷或燈芯油3或三（2）放熱升高揮發(fā)（3）bcd【解析】（1）根據(jù)省油燈組成的圖文信息可知，棉繩炷或燈芯、油屬于可燃物；燃燒需具備三個條件，即可燃物、助燃物、溫度達到著火點，可燃物屬于燃燒的3個條件之一；（2）根據(jù)省油燈原理的上下文信息進行推理可知，油燃燒放熱、發(fā)光，上層盞內(nèi)油溫升高，下層盞內(nèi)水吸熱，減少油的溫度，降低其揮發(fā)，從而達到省油的目的；下層盞中的水受熱，達不到水分解的程度，水分子數(shù)目也保持不變，但是水分子間隔可以變大，水分子不斷運動，并不斷從夾瓷盞外端所開小竅中以水蒸氣形式揮發(fā)出去，水盞中水位逐漸下降，因此每天需要補充冷水到夾瓷盞中，選bcd。3.（2021·安徽中考）關(guān)于燃燒的研究是一項重要的課題。某小組以“探究燃燒的奧秘”為主題開展項目式學(xué)習(xí)?！救蝿?wù)一】認識燃燒（1）酒精、煤（含硫）、天然氣是生活中常見的燃料，下列不屬于三者燃燒共有的現(xiàn)象是______（填字母序號）。A發(fā)光B產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體C放熱D產(chǎn)生使澄清石灰水變渾濁的氣體（2）寫出酒精（C2H5OH）完全燃燒的化學(xué)方程式______?！救蝿?wù)二】探究燃燒的條件及質(zhì)量變化（3）該小組同學(xué)按下列實驗步驟開展探究。步驟1：室溫下，按如圖組裝裝置，裝入藥品，稱量裝置總質(zhì)量為m1g。步驟2：將錐形瓶浸入80℃的熱水中，觀察現(xiàn)象。步驟3：取出裝置，恢復(fù)至室溫并擦干錐形瓶；打開止水夾K1，和K2，從K1處緩慢通入約50mL氧氣，再關(guān)閉K1和K2，稱量裝置總質(zhì)量為m2g。步驟4：將錐形瓶再次浸入80℃的熱水中，觀察現(xiàn)象。步驟5：取出裝置，恢復(fù)至室溫并擦干錐形瓶，稱量裝置總質(zhì)量為m3g。①通過上述實驗，能證明燃燒需要氧氣的實驗現(xiàn)象是______。②m1、m2、m3的大小關(guān)系是______?！救蝿?wù)三】調(diào)控燃燒（4）報道顯示：國內(nèi)外一些煤田因發(fā)生煤層自燃，帶來了資源浪費和環(huán)境污染。一旦煤層自燃，請給出一條合理的滅火建議______?！救蝿?wù)四】再探鐵的燃燒（5）查閱文獻：顆粒直徑為20~30nm的鐵粉，在空氣中會發(fā)生自燃生成氧化鐵。結(jié)合已有知識，回答下列問題：①影響鐵燃燒的因素有_______、_______（至少答出2點）。②鐵與氧氣反應(yīng)的條件不同，產(chǎn)物不同。若5．6g鐵與氧氣反應(yīng)可得ag產(chǎn)物，且鐵無剩余，則a的取值范圍是______?！敬鸢浮?1).B(2).C2H5OH+3O22CO2+3H2O(3).步驟2中白磷未燃燒，步驟4中白磷燃燒，產(chǎn)生白煙m1>m2=m3（4）取土填埋，隔絕空氣（5）鐵的表面積氧氣的濃度（溫度）7.2≤a≤8.0【解析】本題考查燃燒的條件和滅火的原理、化學(xué)方程式的書寫、質(zhì)量守恒定律。燃燒一般都會發(fā)光、放熱，由于這3種物質(zhì)中都含有碳元素，燃燒后都會產(chǎn)生二氧化碳氣體，酒精和天然氣中沒有硫元素，不會產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體；酒精燃燒是酒精與空氣中的氧氣在點燃條件下生成水和二氧化碳，化學(xué)方程式為：C2H5OH+3O22CO2+3H2O①步驟2中錐形瓶中是二氧化碳，白磷沒有燃燒，而步驟4中通入了氧氣，白磷燃燒，產(chǎn)生白煙，說明燃燒需要氧氣，②由于開始裝置中充入的是二氧化碳時裝置總質(zhì)量為m1，通入50mL氧氣后，由于氧氣的密度比二氧化碳的密度小，所以m1>m2，白磷燃燒是在密閉容器中進行，裝置的總質(zhì)量沒有發(fā)生變化m2＝m3；煤層自燃我們可以用隔絕空氣的方法取土填埋，也可以用降低溫度到著火點以下的原理用水滅火等方法合理均可；①影響鐵燃燒的因素很多，主要有鐵的表面積、氧氣的濃度、溫度等都會影響鐵燃燒的生成物，②鐵燃燒可能生成氧化亞鐵、四氧化三鐵、氧化鐵等，采用極端假設(shè)法，5.6g鐵燃燒完全生成以上三種物質(zhì)的質(zhì)量分別為7.2g、7.73g、8g，所以a的取值范圍是：7.2g≤a≤8g?！娟P(guān)鍵點解讀】滅火就是破壞燃燒所需的一個或多個條件：可燃物→清除或移去可燃物燃燒的條件氧氣→隔絕氧氣滅火的原理溫度達到著火點→降低溫度至著火點以下4.（2021年黑龍江省伊春市中考）結(jié)合如圖有關(guān)實驗，回答下列問題：

（1）玻璃棒的作用______。

（2）水的作用______。

（3）氣球的作用______。

（4）紅墨水的作用______?！敬鸢浮浚?）攪拌，使液體受熱均勻，防止局部溫度過高造成液滴飛濺

（2）提供熱量、隔絕氧氣

（3）收集尾氣，防止造成空氣污染

（4）顯色，便于觀察【解析】在蒸發(fā)操作中，不斷用玻璃棒進行攪拌的目的是攪拌，使液體受熱均勻，防止局部溫度過高造成液滴飛濺；故填：攪拌，使液體受熱均勻，防止局部溫度過高造成液滴飛濺；

探究燃燒的條件實驗中，水的作用是提供熱量、隔絕氧氣，故填：提供熱量、隔絕氧氣；

該實驗產(chǎn)生的尾氣中含有有毒的一氧化碳，直接排放到空氣中會造成空氣污染，氣球的作用是收集尾氣，防止造成空氣污染；故填：收集尾氣，防止造成空氣污染；

乙醇和水都是無色液體，探究“乙醇能溶于水”的實驗中，向水中加入幾滴紅墨水的作用是現(xiàn)象明顯。故填：顯色，便于觀察。

【點評】本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì)，解析時要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì)，結(jié)合各方面條件進行分析、判斷，從而得出正確的結(jié)論。5．（2021年湖南省婁底市中考）“五一”假期，振華同學(xué)和媽媽一起看望了住在美麗龍山腳下的奶奶，體驗了豐富多彩的農(nóng)村生活，收獲了濃濃的親情。（1）振華同學(xué)在媽媽的指導(dǎo)下做了美味的中餐，有：①小炒黃牛肉②水煮活魚③紅薯粳米飯④清炒莧菜。其中富含蛋白質(zhì)的食品是。（填序號）（2）振華同學(xué)炒菜時菜鍋中出現(xiàn)了較大火苗，可以采取的有效措施是。A．蓋上鍋蓋B．倒入一瓢水C．倒入較多量的生冷蔬菜D．讓它自然熄滅（3）奶奶家飲用的是清澈甘甜的山泉水，振華同學(xué)想探究此山泉水是硬水還是軟水，可以采用的方法是加入，振蕩，觀察產(chǎn)生泡沫的情況。振華同學(xué)發(fā)現(xiàn)奶奶家燒開水的鋁質(zhì)水壺外表面有一層致密的薄膜，薄膜形成的原因是因為鋁在空氣中被氧化生成了氧化鋁，該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是。（4）振華同學(xué)用洗潔精去除餐具上的油污是利用了洗潔精的功能?！敬鸢浮浚?）①②（2）AC（3）肥皂水；化合反應(yīng)。（4）乳化【解析】（1）牛肉、魚中富含蛋白質(zhì)。（2）可燃物燃燒條件：與氧氣接觸，溫度達到著火點，因此隔絕氧氣、降溫至可燃物著火點以下可以滅火。（3）向水中加入肥皂水時，如果產(chǎn)生的泡沫較多，是軟水，如果產(chǎn)生大量浮渣，是硬水。鋁和氧氣反應(yīng)生成氧化鋁，該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是化合反應(yīng)。（4）用洗潔精去除餐具上的油污是利用了洗潔精的乳化功能。（1）其中富含蛋白質(zhì)的食品是小炒黃牛肉、水煮活魚。故填：①②。（2）振華同學(xué)炒菜時菜鍋中出現(xiàn)了較大火苗，可以采取的有效措施是蓋上鍋蓋（隔絕氧氣）、倒入較多量的生冷蔬菜（降溫至可燃物著火點以下）。故填：AC。（3）振華同學(xué)想探究此山泉水是硬水還是軟水，可以采用的方法是加入肥皂水，振蕩，如果產(chǎn)生大量浮渣，說明是硬水，如果產(chǎn)生大量泡沫，說明是軟水；鋁和氧氣反應(yīng)生成氧化鋁，該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是化合反應(yīng)。故填：肥皂水；化合反應(yīng)。（4）振華同學(xué)用洗潔精去除餐具上的油污是利用了洗潔精的乳化功能。故填：乳化。【點評】本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì)，解答時要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì)，結(jié)合各方面條件進行分析、判斷，從而得出正確的結(jié)論。6．【2021呼倫貝爾、興安盟中考】下列實驗均用到紅磷或白磷，請分析并回答相關(guān)問題。實驗1測定空氣里氧氣的含量實驗2紅磷燃燒前后質(zhì)量的測定實驗3燃燒條件的實驗（1）實驗1中紅磷要過量的目的是________________________________。（2）實驗2中紅磷_______________（填“需要”或“不需要”）過量。（3）實驗1中，為達到實驗?zāi)康?，紅磷___________（填“能”或“不能”）用鐵絲替代。（4）實驗3水中白磷未燃燒的原因是_____________________________________。[答案]（1）消耗完裝置中的空氣（2）不需要（3）不能（4）隔絕空氣[解析](1）實驗1中紅磷要過量的是為了消耗完裝置中的空氣，這樣就不會影響測定的結(jié)果。實驗2中，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，在化學(xué)反應(yīng)中，參加反應(yīng)前各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成各物質(zhì)的質(zhì)量總和，紅磷的量不影響驗證質(zhì)量守恒定律，故實驗2中紅磷不需要過量。（3）實驗1中，為達實驗?zāi)康?，紅磷不能用鐵絲代替，因為鐵絲不能在空氣中燃燒，只能在純氧中燃燒。（4）實驗3中，銅片上的白磷燃燒，是因為溫度達到了白磷的著火點且與氧氣接觸，而熱水中白磷未燃燒的原因是隔絕了空氣。7.（2021年湖北省鄂州市中考）為探究燃燒的條件，某同學(xué)進行如圖所示的實驗：（1）實驗Ⅰ能驗證可燃物燃燒需要氧氣的現(xiàn)象是___________，反應(yīng)的化學(xué)方程式是___________。（2）設(shè)計實驗Ⅱ的目的是___________。（3）銅片上的紅磷沒有燃燒的原因是___________。（4）實驗中水的作用是___________?！敬鸢浮浚?）銅片上的白磷燃燒而熱水中的白磷不燃燒（2）更加直觀地說明燃燒需要氧氣（3）溫度未達到紅磷的著火點（4）提供熱量和隔絕氧氣【解析】（1）實驗Ⅰ中銅片上的白磷燃燒而熱水中的白磷不燃燒，控制的變量為氧氣，兩者對比說明可燃物燃燒需要氧氣，反應(yīng)為磷和氧氣點燃生成五氧化二磷：。（2）實驗Ⅱ中，通入氧氣前，水中白磷不燃燒，通入氧氣后，水中磷也能燃燒，該實驗?zāi)康氖歉又庇^地說明燃燒需要氧氣。（3）銅片上的紅磷沒有燃燒的原因是溫度未達到紅磷的著火點，不符合燃燒的條件。（4）實驗中水的作用是提供熱量和隔絕氧氣。8.（2021·嘉興中考）火是文明的起源，人類取火的方法經(jīng)過了漫長的演變過程。（1）古人取火時，用火鐮擊打火石，產(chǎn)生的火花引燃可燃物，艾絨是一種常用的引燃物，主要是它的______，因而容易點燃。（2）1830年發(fā)明了火柴。原理是將白磷、硫、KClO3、MnO2混合，摩擦后發(fā)生KClO3分解等一系列反應(yīng)，引燃火柴桿，推測KClO3在此過程中的作用是______，使燃燒更劇烈。【答案】（1）著火點低（2）提供氧氣【解析】艾絨是一種常用的引燃物，主要是它的著火點低，因而容易點燃。（2）氯酸鉀能在二氧化錳的催化下受熱分解生成氯化鉀和氧氣，故氯酸鉀在此過程中可以提供氧氣，使燃燒更劇烈。9.（2021年黑龍江牡丹江、雞西地區(qū)中考）實驗是進行科學(xué)探究的主要方法，如圖是初中化學(xué)常見實驗裝置。（1）實驗室制取氧氣和二氧化碳的發(fā)生裝置都可選用___________（填字母），用該裝置制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式為___________。（2）裝置B中使用分液漏斗的優(yōu)點是___________。（3）若要得到干燥的氧氣，所選裝置正確的連接順序為：發(fā)生裝置→___________（填字母）。將制得的氧氣通入裝置G中，發(fā)現(xiàn)只有白磷燃燒，對比通氧氣前后白磷與紅磷的現(xiàn)象，說明可燃物燃嬈需要滿足的條件是___________?！敬鸢浮竣?B②.2H2O22H2O+O2↑③.可以控制反應(yīng)速率④.F→E⑤.與氧氣接觸，并達到可燃物的著火點【解析】（1）實驗室制取氧氣和二氧化碳的發(fā)生裝置都可選用固液不加熱型制取氣體的裝置，故填：B；用該裝置制取氧氣的反應(yīng)是過氧化氫在二氧化錳催化下生成氧氣和水，故填：2H2O22H2O+O2↑；（2）分液漏斗可以控制液體的滴加速率，從而控制反應(yīng)速率，故填：可以控制反應(yīng)速率；（3）若要得到干燥的氧氣，所選裝置正確的連接順序為：發(fā)生裝置→干燥裝置→收集裝置，故填：F→E；通入氧氣前白磷不燃燒，通入氧氣后白磷燃燒，說明可燃物燃嬈需要與氧氣接觸；通入氧氣后白磷燃燒，紅磷不燃燒，說明可燃物燃嬈需要達到可燃物的著火點，故填：與氧氣接觸，并達到可燃物的著火點。10.（2021年黑龍江中考）某公司生產(chǎn)出的純堿經(jīng)檢測只含有氯化鈉雜質(zhì)。為測定該純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，稱取26.5g該樣品，加入到盛有一定質(zhì)量稀鹽酸的燒杯中，恰好完全反應(yīng)。反應(yīng)過程中測得燒杯內(nèi)混合物的質(zhì)量（m）與反應(yīng)時間（t）的關(guān)系如圖所示。試分析并計算：（1）生成CO2的質(zhì)量為___________。（2）該純堿樣品中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?！敬鸢浮浚?）8.8g；（2）80%【解析】解：（1）根據(jù)質(zhì)量守恒定律可得，生成的二氧化碳的質(zhì)量為：172.5g﹣163.7g=8.8g；（2）設(shè)純堿樣品中Na2CO3的質(zhì)量為xx=21.2g×100%=80%。答：該純堿樣品中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為80%。11.（2021年貴州省黔東南州中考）火的利用推動了人類文明的進程，如圖是某同學(xué)探究可燃物燃燒條件的實驗裝置。請根據(jù)實驗現(xiàn)象回答下列問題。（1）①處白磷燃燒③處紅磷不燃燒，原因___________；（2）根據(jù)②處白磷不燃燒的原理，寫出一個滅火的實例：___________?！敬鸢浮竣?溫度沒有達到紅磷燃燒的著火點②.用燈帽熄滅酒精燈或用鍋蓋熄滅著火的油鍋（用隔絕氧氣原理滅火的方法均可給分）【解析】（1）①處白磷燃燒③處紅磷不燃燒，原因是溫度沒有達到紅磷燃燒的著火點；（2）②處白磷不燃燒的是因為隔絕氧氣，用燈帽熄滅酒精燈或用鍋蓋熄滅著火的油鍋（用隔絕氧氣原理滅火的方法均可）。12.（2021年湖南省益陽市）生產(chǎn)、生活中蘊含著豐富的化學(xué)知識。（1）炒菜時油鍋著火，立刻用鍋蓋蓋滅的原理是_______。（2）用墨汁書寫的文書、檔案年深日久不褪色的原因是常溫下碳的化學(xué)性質(zhì)_______；（3）已知在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上，常需要用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%的NaCl溶液選種。若某技術(shù)員將16gNaCl固體加入到100g水中，這樣配制成的溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)會_______（填“偏高”、“偏低”或“不變”）；（4）熱水瓶用久后，瓶膽內(nèi)壁常附著一層水垢[主要成分是CaCO3和Mg（OH）2]，可利用廚房內(nèi)常用的一種調(diào)味品_______來洗滌?！敬鸢浮竣?隔絕空氣或氧氣②.穩(wěn)定③.偏低④.食醋【解析】（1）蓋上鍋蓋，空氣無法進入鍋內(nèi)，可燃物無法接觸空氣或氧氣，無法繼續(xù)燃燒；（2）檔案長時間不褪色，說明墨汁中碳常溫下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，不易發(fā)生變化，保持良好自身性質(zhì)；（3）16g氯化鈉加入100g水中，溶液質(zhì)量大于100g，而溶質(zhì)質(zhì)量為16g，因此配制溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏低；（4）碳酸鈣和氫氧化鎂都與醋酸發(fā)生反應(yīng)，廚房中的食醋含有醋酸，所以可以用醋酸洗滌。13.（2021年隨州市中考）學(xué)習(xí)化學(xué)更重要是學(xué)會用化學(xué)觀點去分析、解決生產(chǎn)生活中的問題。（1）水是生命之源。但是硬水不僅對健康造成危害，而且會給生活帶來很多麻煩和諸多危害，生活上可以用______來區(qū)分硬水和軟水。（2）精準(zhǔn)扶貧使農(nóng)村生活發(fā)生了翻天覆地的變化，廣大農(nóng)村地區(qū)也使用上了清潔的天然氣作為燃料。天然氣使用后關(guān)閉閥門即可滅火，其原理是______。（3）2021年1月1日起，全國餐飲行業(yè)全面禁止使用一次性不可降解塑料吸管，“禁管令”就此誕生?！敖芰睢笨捎行Ь徑獾沫h(huán)境問題是______。A．白色污染B．酸雨污染C．臭氧空洞D．噪聲污染（4）“辣條”等劣質(zhì)食品中常添加過量的“甜蜜素”，有害人體健康。工業(yè)上由環(huán)己胺（化學(xué)式是C6H11NH2）與氫氧化鈉反應(yīng)合成“甜蜜素”。環(huán)己胺中氫元素和氮元素的質(zhì)量比為______?！敬鸢浮?1).肥皂水(2).清除可燃物(3).A(4).13：14【解析】（1）硬水加肥皂水浮渣多，軟水加肥皂水浮渣少，生活上可以用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水，故填：肥皂水。（2）燃燒需要三要素可燃物、氧氣、溫度達到著火點，天然氣使用后關(guān)閉閥門即可滅火，其原理是清除可燃物，故填：清除可燃物。（3）塑料難以降解，容易造成白色污染，“禁管令”可有效緩解的環(huán)境問題是白色污染，故填：A。（4）環(huán)己胺中氫元素和氮元素的質(zhì)量比為（1×13）：14=13：14，故填：13：14。14.（2021年湖南省湘潭市中考）根據(jù)實驗圖示回答下列問題：（1）寫出圖一中儀器a的名稱______。（2）實驗室用加熱高錳酸鉀固體的方法制取氧氣，選擇的發(fā)生裝置是______（填字母序字號），加熱時，應(yīng)使用酒精燈的______焰集中加熱；檢驗氧氣可用____