2025屆云南省玉溪市澄江縣一中生物高三上期末復(fù)習(xí)檢測模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2025屆云南省玉溪市澄江縣一中生物高三上期末復(fù)習(xí)檢測模擬試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.下列關(guān)于細(xì)胞中的元素和化合物的敘述,錯誤的是()A.磷脂除了含有C、H、O外,還含有P和NB.P是組成細(xì)胞膜、細(xì)胞核及葉綠素的重要成分C.人體內(nèi)Na+缺乏會引起神經(jīng)、肌肉細(xì)胞的興奮性降低D.幾丁質(zhì)是一種多糖,可推測其只含C、H、O三種元素2.在真核細(xì)胞中,生物膜系統(tǒng)的存在對細(xì)胞的生命活動有重要作用,下列關(guān)于生物膜系統(tǒng)的說法錯誤的是()A.生物膜系統(tǒng)創(chuàng)造細(xì)胞微環(huán)境,利于提高新陳代謝效率B.核膜的存在使得蛋白質(zhì)的合成速率變慢C.細(xì)胞中所有生物膜的組成成分和基本結(jié)構(gòu)相同D.高爾基體邊緣膨大脫落的小泡可以成為溶酶體3.下列有關(guān)抗體的敘述,正確的是()A.抗體是由漿細(xì)胞和效應(yīng)T細(xì)胞分泌的B.抗體與抗原的結(jié)合具有特異性C.抗體可以在細(xì)胞內(nèi)液中發(fā)揮免疫效應(yīng)D.抗體的分泌過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜的選擇透過性4.下列有關(guān)變異及進化的敘述,正確的是()A.單倍體育種時,常用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗,目的是誘導(dǎo)染色體變異B.基因突變導(dǎo)致產(chǎn)生核苷酸序列不同的基因,仍可表達(dá)出相同的蛋白質(zhì)C.不同基因型的獼猴個體對環(huán)境的適應(yīng)性一定不同D.生物變異與進化的方向是由自然選擇決定的5.線粒體中的琥珀酸脫氫酶催化琥珀酸脫氫,脫下的氫可將藍(lán)色的甲烯藍(lán)還原成無色的甲烯白。丙二酸與琥珀酸結(jié)構(gòu)相似,可與琥珀酸脫氫酶結(jié)合,但不會脫氫。為探究丙二酸對琥珀酸脫氫反應(yīng)是否有抑制作用,進行實驗設(shè)計。下列敘述不合理的是A.實驗假設(shè):丙二酸對琥珀酸脫氫反應(yīng)有抑制作用B.實驗取材:大白鼠心肌細(xì)胞含有較多的線粒體,可從其研磨液中提取琥珀酸脫氫酶C.實驗分組:對照組加琥珀酸、實驗組加丙二酸,兩組都加入甲烯藍(lán)和琥珀酸脫氫酶D.觀察指標(biāo):藍(lán)色的甲烯藍(lán)還原成無色的甲烯白時間的長短6.下列關(guān)于動物細(xì)胞編程性死亡的敘述,正確的是A.細(xì)胞癌變屬于細(xì)胞編程性死亡B.細(xì)胞編程性死亡屬于正常生理過程C.細(xì)胞編程性死亡屬于細(xì)胞分化過程D.細(xì)胞編程性死亡與基因表達(dá)無關(guān)二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)纖維素酶種類繁多,來源很廣,不同來源的纖維素酶其活性差異較大,科學(xué)家從羊胃中篩選纖維素分解菌,并對發(fā)酵得到的纖維素酶活性進行了探究。請回答下列問題:(1)在實驗前,需要使用___________________法對培養(yǎng)基進行滅菌,為確定滅菌是否徹底,通常會隨機選用_________先行培養(yǎng)一段時間。(2)剛果紅可以與纖維素形成紅色復(fù)合物,但不與纖維素降解后的_________________發(fā)生這種反應(yīng),科研人員通常根據(jù)__________________來對固體培養(yǎng)基中的纖維素分解菌進行優(yōu)選。(3)為確定得到的是纖維素分解菌,還需要進行發(fā)酵產(chǎn)纖維素酶的實驗,纖維素酶的發(fā)酵方法有_________________和____________________。(4)為探究發(fā)酵得到的纖維素酶活性,有人將其與已知高效纖維素酶進行了活性對比實驗如下:錐形瓶號發(fā)酵得到的纖維素酶溶液高效纖維素酶溶液緩沖液纖維素粉實驗步驟實驗結(jié)果步驟一步驟二10mL0mL10mL10g35℃保溫5分鐘后終止酶促反應(yīng)加入一定量的斐林試劑55℃保溫22分鐘21mL0mLA10g+++30mL1mLB10g++++++越多表示顏色越深①表中A處應(yīng)該加入________mL緩沖液。②若某同學(xué)在實驗中將酶的用量都改為了2mL,為使顯色結(jié)果不變,則需__________________。8.(10分)果蠅是遺傳學(xué)研究常用的實驗材料。已知果蠅的某性狀存在突變型和野生型,受一對等位基因(E、e)控制。研究人員利用純種突變型雌果蠅和純種野生型雄果蠅進行雜交,再將F1雌雄個體相互交配,得到的F2中突變型雌果蠅∶突變型雄果蠅∶野生型雌果蠅∶野生型雄果蠅=1∶1∶1∶1,請回答下列問題:(1)選擇果蠅作為遺傳學(xué)實驗材料的原因有_________________。(至少答出兩點)(2)該性狀的遺傳符合_________________定律??刂圃搶π誀畹牡任换蛭挥赺___(填“?!被颉癤”)染色體上,判斷依據(jù)是____________________________________________。(3)野生型為______(填“顯性”或“隱性”)性狀。請寫出F1雌雄個體的基因型:__________________________。9.(10分)人視網(wǎng)膜色素變性(RP)是一種嚴(yán)重影響人視覺的遺傳病??蒲腥藛T對患者甲和乙進行家系調(diào)查,得到圖1所示的兩個家系圖。(l)據(jù)圖分析,甲所患RP的遺傳方式為_________________遺傳。乙所患RP的遺傳方式與甲_________________(填“相同”或“不同”)。(2)研究發(fā)現(xiàn),RP還存在其他遺傳方式,并且目前已經(jīng)發(fā)現(xiàn)有多達(dá)20個基因的100多個突變位點與RP有關(guān),這體現(xiàn)了基因突變具有____和____的特點。(3)科研人員構(gòu)建斑馬魚模型,探究rp2基因在致病過程中的作用??蒲腥藛T敲除斑馬魚細(xì)胞中一條染色體上的rp2基因部分序列,篩選得到rp2基因雜合突變體。將該突變體與野生型斑馬魚雜交,對得到的F1進行rp2基因測序,發(fā)現(xiàn)序列不同的兩種突變類型A和B,如圖2所示。研究者認(rèn)為,與突變型B相比,突變型A在性狀上與野生型差異更大,適合用于研究rp2基因的功能。從分子水平分析,選擇突變型A的原因是_________________。10.(10分)河套地區(qū)玉米間作套種小麥,畝產(chǎn)達(dá)1000公斤以上,稱為噸糧田??蒲腥藛T研究光照強度對玉米和小麥分別單作、間作的光合速率影響,測得兩種植物的光合速率如圖所示,回答下列問題。(注:1.間作套種是指在同一土地上按照一定的行、株距和占地的寬窄比例種植不同種類的農(nóng)作物,2.光飽和點是光合速率達(dá)到最大值時所需的最低光照強度)(l)玉米間作套種小麥運用群落的___結(jié)構(gòu)原理,充分利用光能、空間和時間等資源提高農(nóng)作物產(chǎn)量。若要比較玉米2月齡單作、間作葉片中葉綠素的含量,在提取葉綠素的過程中,常用的有機溶劑是____。(2)與單作相比,間作時玉米光飽和點___(填“增大”或“減小”),原因是____。(3)玉米、小麥在單作和間作時,呼吸強度的變化____。11.(15分)某工廠欲利用固定化酵母細(xì)胞生產(chǎn)果酒。請回答下列問題:(1)若培養(yǎng)液中的營養(yǎng)物質(zhì)是葡萄糖,寫出利用酵母細(xì)胞生產(chǎn)果酒的反應(yīng)式:__________________________。在果酒生產(chǎn)過程中,發(fā)酵裝置中發(fā)酵液不能裝滿,需留大約1/3空間,原因是________________________________________________________________。(2)檢測果酒中酒精的試劑是_________________________,若果酒制作成功后敞口放置一段時間,發(fā)現(xiàn)果酒變酸,原因是____________________________________________。(3)欲將酵母細(xì)胞進行分離純化,方法有________________________,其中能夠用于計數(shù)的方法是________________,為保證計數(shù)結(jié)果準(zhǔn)確,一般選擇菌落數(shù)在__________的平板進行,該方法統(tǒng)計的菌落數(shù)往往比活菌的實際數(shù)目______________。

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、B【解析】

1、糖類的元素組成是C、H、O,蛋白質(zhì)的元素組成是C、H、O、N等,不同類的脂質(zhì)的元素組成不同,脂肪和固醇的元素組成是C、H、O,磷脂的元素組成是C、H、O、N、P,核酸的元素組成是C、H、O、N、P。

2、無機鹽的功能有:a、細(xì)胞中某些復(fù)雜化合物的重要組成成分;如Fe2+是血紅蛋白的主要成分;Mg2+是葉綠素的必要成分。b、維持細(xì)胞的生命活動,如Ca可調(diào)節(jié)肌肉收縮和血液凝固,血鈣過高會造成肌無力,血鈣過低會引起抽搐。c、維持細(xì)胞的酸堿度?!驹斀狻緼、磷脂由膽堿、磷酸、甘油、脂肪酸組成,除了含有C、H、O外,還含有P和N,A正確;

B、細(xì)胞膜、核膜等生物膜的基本支架是磷脂,細(xì)胞核除核膜外還有染色體等成分,染色體主要由DNA進而蛋白質(zhì)構(gòu)成,P是組成細(xì)胞膜、細(xì)胞核的重要成分,Mg2+是葉綠素的必要成分,葉綠素是色素,組成元素還有C、H、O、N,不含磷,B錯誤;C、動作電位的形成與Na+內(nèi)流有關(guān),人體內(nèi)Na+缺乏會引起神經(jīng)、肌肉細(xì)胞的興奮性降低,C正確;

D、糖的組成元素只有C、H、O,幾丁質(zhì)屬于多糖,廣泛存在于甲殼動物和昆蟲外骨骼中,可推測其只含C、H、O三種元素,D正確。

故選B。2、C【解析】

生物膜系統(tǒng)包括細(xì)胞器膜、細(xì)胞膜和核膜等。作用:細(xì)胞膜使細(xì)胞具有一個相對穩(wěn)定的內(nèi)部環(huán)境,并在細(xì)胞與外部環(huán)境進行物質(zhì)運輸、能量轉(zhuǎn)換和信息傳遞的過程中起著決定性的作用;廣闊的膜面積為多種酶提供了大量的附著位點,有利于許多化學(xué)反應(yīng)的進行;將細(xì)胞器分開,使細(xì)胞內(nèi)同時進行的多種化學(xué)反應(yīng)互不干擾,使生命活動高效、有序地進行?!驹斀狻緼、細(xì)胞膜使細(xì)胞具有一個相對穩(wěn)定的內(nèi)部環(huán)境,生物膜將細(xì)胞器分開,使細(xì)胞內(nèi)同時進行的多種化學(xué)反應(yīng)互不干擾,提高新陳代謝效率,A正確;B、真核生物必須要在細(xì)胞核內(nèi)將DNA轉(zhuǎn)錄成mRNA,通過核孔進入細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)才能被翻譯成蛋白質(zhì),使得蛋白質(zhì)的合成速率變慢,B正確;C、各種膜的主要組成成分是蛋白質(zhì)和脂質(zhì),以磷脂雙分子層為基本骨架,蛋白質(zhì)覆蓋、貫穿或鑲嵌其中,但不完全相同,如細(xì)胞膜外有糖蛋白,而其它膜結(jié)構(gòu)沒有,C錯誤;D、高爾基體邊緣膨大脫落形成小泡,這些小泡有的成為溶酶體,分布在細(xì)胞質(zhì)中;有的作為分泌顆粒,運到其他細(xì)胞器,或逐漸移向細(xì)胞膜,與細(xì)胞膜融合后將所含的內(nèi)容物釋放到細(xì)胞外,D正確。故選C。3、B【解析】

有關(guān)抗體需要掌握的知識:

1、化學(xué)本質(zhì):免疫球蛋白;

2、產(chǎn)生部位:漿細(xì)胞;

3、產(chǎn)生場所:核糖體;

4、分布:主要分布在血清中,在組織液和外分泌液中也有少量分布?!驹斀狻緼、抗體的化學(xué)本質(zhì)是免疫球蛋白,是由漿細(xì)胞分泌的,A錯誤;B、抗體與抗原的結(jié)合具有特異性,B正確;C、抗體是一種分泌蛋白,存在于細(xì)胞外液中,不能在細(xì)胞內(nèi)發(fā)揮作用,C錯誤;D、抗體的分泌過程屬于胞吐,這一過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜的流動性,D錯誤。故選B?!军c睛】本題考查了人體免疫的有關(guān)知識,要求考生能夠識記抗體的化學(xué)本質(zhì)、產(chǎn)生部位和產(chǎn)生場所等,掌握分泌蛋白的合成和分泌過程,能夠結(jié)合所學(xué)知識準(zhǔn)確判斷各項。4、B【解析】

生物的變異分為可遺傳變異和不遺傳變異,可遺傳變異的來源有基因突變、基因重組和染色體畸變,其中染色體畸變,在顯微鏡下可見??蛇z傳變異是進化的原材料,進化的實質(zhì)是基因頻率的改變,變異具有不定向性,自然選擇決定凈化的方向?!驹斀狻緼、與正常植株相比,單倍體植株長得弱小,而且高度不育,故單倍體育種時,常用秋水仙素處理的對象是幼苗,A錯誤;B、由于密碼子的簡并性等原因,基因突變導(dǎo)致產(chǎn)生核苷酸序列不同的基因,仍可表達(dá)出相同的蛋白質(zhì),B正確;C、不同基因型的獼猴個體對環(huán)境的適應(yīng)性可能不同,C錯誤;D、變異是不定向的,自然選擇決定生物進化的方向,D錯誤。故選B。5、C【解析】

根據(jù)題意,實驗?zāi)康氖翘骄勘釋︾晁崦摎浞磻?yīng)是否有抑制作用,故可假設(shè)丙二酸對琥珀酸脫氫反應(yīng)有抑制作用;由于琥珀酸脫氫酶催化琥珀酸脫氫,脫下的氫可將藍(lán)色的甲烯藍(lán)還原成無色的甲烯白,而丙二酸可與琥珀酸脫氫酶結(jié)合,但不會脫氫,故不會使藍(lán)色的甲烯藍(lán)還原成無色的甲烯白,因此可設(shè)置兩組實驗,對照組中加入琥珀酸、丙二酸、甲烯藍(lán)和琥珀酸脫氫酶,實驗組中加入琥珀酸、甲烯藍(lán)和琥珀酸脫氫酶,通過比較藍(lán)色的變化程度判斷假設(shè)是否正確?!驹斀狻緼.實驗可假設(shè)丙二酸對琥珀酸脫氫反應(yīng)有抑制作用,A正確;B.線粒體中含琥珀酸脫氫酶,故可選擇大白鼠心肌細(xì)胞,從其研磨液中提取琥珀酸脫氫酶,B正確;C.對照組和實驗組中都要加入琥珀酸,實驗組還需加丙二酸,兩組都加入甲烯藍(lán)和琥珀酸脫氫酶,C錯誤;D.琥珀酸脫氫酶催化琥珀酸脫氫,脫下的氫可將藍(lán)色的甲烯藍(lán)還原成無色的甲烯白,而丙二酸可與琥珀酸脫氫酶結(jié)合,但不會脫氫,故不會能藍(lán)色的甲烯藍(lán)還原成無色的甲烯白,因此可通過觀察藍(lán)色的甲烯藍(lán)還原成無色的甲烯白時間的長短來判斷假設(shè)是否正確,D正確。6、B【解析】

細(xì)胞編程性死亡是由基因所決定的細(xì)胞自動結(jié)束生命的過程,受到嚴(yán)格的由遺傳機制決定的程序性調(diào)控,是一種正常的生理過程。而細(xì)胞癌變是由于原癌基因和抑癌基因發(fā)生突變,導(dǎo)致正常細(xì)胞的生長和分裂失控所致。因此,B正確。二、綜合題:本大題共4小題7、高壓蒸汽滅菌滅菌后的空白平板纖維二糖和葡萄糖透明圈大小固體發(fā)酵液體發(fā)酵9縮短保溫時間【解析】

1.纖維素的單體是葡萄糖,纖維素酶能夠?qū)⒗w維素范圍葡萄糖。纖維素酶是一種復(fù)合酶,包括C1酶、CX酶和葡萄糖苷酶。纖維素分解菌可以用剛果紅染液進行鑒別,能夠產(chǎn)生透明圈的菌落就是纖維素分解菌。2.剛果紅染色法有兩種:(1)先培養(yǎng)微生物再加入剛果紅進行顏色反應(yīng)優(yōu)點:顯示出的顏色反應(yīng)基本上是纖維素分解菌的作用缺點:操作繁瑣,加入的剛果紅會使菌落之間發(fā)生混雜(2)在倒平板時就加入剛果紅優(yōu)點:不存在菌落的混雜問題;缺點:在纖維素粉和瓊脂、土豆汁中都含有淀粉類物質(zhì),可以使能夠產(chǎn)生淀粉酶的微生物產(chǎn)生假陽性反應(yīng);有些微生物有降解色素的功能。3.為確定得到的是纖維素分解菌,還需要進行發(fā)酵產(chǎn)纖維素酶的實驗,纖維素酶的發(fā)酵方法有液體發(fā)酵和固體發(fā)酵兩種。纖維素酶的測定方法,一般是采用對纖維素酶分解濾紙等纖維素后所產(chǎn)生的葡萄糖進行定量的測定?!驹斀狻浚?)對微生物培養(yǎng)基進行滅菌的方法是高壓蒸汽滅菌法,為確定滅菌是否徹底,通常會隨機選用滅菌后的空白平板先行培養(yǎng)一段時間,若無菌落出現(xiàn)則說明培養(yǎng)基的滅菌是徹底的。(2)剛果紅可以與纖維素形成紅色復(fù)合物,但不與纖維素降解后的纖維二糖和葡萄糖發(fā)生這種反應(yīng),根據(jù)這一原理用剛果紅染色法對纖維素分解菌進行鑒定,可以根據(jù)培養(yǎng)基中出現(xiàn)的透明圈大小來對固體培養(yǎng)基中的纖維素分解菌進行優(yōu)選。(3)由分析可知,為確定得到的是纖維素分解菌,還需要進行發(fā)酵產(chǎn)纖維素酶的實驗,纖維素酶的發(fā)酵方法有液體發(fā)酵和固體發(fā)酵。(4)為探究發(fā)酵得到的纖維素酶活性,有人將其與已知高效纖維素酶進行了活性對比實驗設(shè)計過程如表中所示,根據(jù)實驗設(shè)計中的等量原則、對照原則和單一變量原則來分析:①根據(jù)上述原則可知表中A處應(yīng)該加入9mL緩沖液。②若某同學(xué)在實驗中將酶的用量都改為了2mL,酶量增加,反應(yīng)速率加快,為使顯色結(jié)果不變即為了達(dá)到原來的產(chǎn)物量,只好縮短反應(yīng)時間來達(dá)到產(chǎn)物量不變的目的,即縮短保溫時間?!军c睛】熟知分離纖維素分解菌的操作流程以及剛果紅染色法的原理是解答本題的關(guān)鍵,學(xué)會利用實驗設(shè)計中的基本原則解答問題是另一關(guān)鍵!8、易飼養(yǎng)、繁殖快、染色體數(shù)目少、相對性狀易于區(qū)分分離X若控制該性狀的基因位于常染色體上,則親本基因型應(yīng)為EE和ee,F(xiàn)1雌雄個體基因型都為Ee,F(xiàn)2中雌雄個體的性狀分離比都應(yīng)該為3∶1,與實驗結(jié)果不相符,所以控制該相對性狀的基因不在常染色體上,應(yīng)在X染色體上顯性XEXeXeY【解析】

根據(jù)題意“純種突變型雌果蠅和純種野生型雄果蠅進行雜交,再將F1雌雄個體相互交配,得到的F2中突變型雌果蠅∶突變型雄果蠅∶野生型雌果蠅∶野生型雄果蠅=1∶1∶1∶1”,通過假設(shè)控制突變性狀的基因的顯隱性以及在(常/X)染色體,才能寫出親本的基因型,得到子一代基因型,進而推出子二代的基因型及其比例,再與實際的F2表現(xiàn)型及其比例比較,看是否吻合,判斷假設(shè)是否正確。【詳解】(1)由于果蠅具有易飼養(yǎng)、繁殖快、染色體數(shù)目少、相對性狀易于區(qū)分的特點,常選擇果蠅作為遺傳學(xué)實驗材料。(2)根據(jù)題意“純種突變型雌果蠅和純種野生型雄果蠅進行雜交,再將F1雌雄個體相互交配,得到的F2中突變型雌果蠅∶突變型雄果蠅∶野生型雌果蠅∶野生型雄果蠅=1∶1∶1∶1”,若控制基因(E/e)位于常染色體上,則親本的基因型為EE和ee,F(xiàn)1雌雄個體均為Ee,F(xiàn)2中雌雄個的性狀分離比都應(yīng)該為3∶1,與實驗結(jié)果不符,所以控制該突變性狀的基因(E/e)不在常染色體上,而應(yīng)在X染色體上,且該性狀的遺傳符合分離定律。(3)假設(shè)突變型性狀對野生型性狀為顯性,則親本的基因型為XEXE和XeY,F(xiàn)1的基因型為XEXe和XEY,則F2中突變型雌鼠(XEXE和XEXe)∶野生型雄鼠(XeY)∶突變型雄鼠(XEY)=2∶1∶1,與實驗結(jié)果不相符,說明原假設(shè)錯誤;若假設(shè)是野生型性狀對突變型為顯性,則親本的基因型為XeXe和XEY,F(xiàn)1雌雄個體的基因型為XEXe和XeY,則F2中野生型雌鼠(XEXe)∶突變型雌鼠(XeXe)∶野生型雄鼠(XEY)∶突變型雄鼠(XeY)=1∶1∶1∶1,與實驗結(jié)果相符?!军c睛】本題考查伴性遺傳的相關(guān)知識,要求考生識記伴性遺傳的類型、特點等,能根據(jù)題中信息推斷基因的位置及這對相對性狀的顯隱性關(guān)系,再結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項。9、常染色體顯性不同不定向性隨機性突變型A為5個堿基對(非3的倍數(shù))缺失,造成mRNA上的密碼子閱讀框錯位,對蛋白質(zhì)影響較大;而突變型B為12個堿基對(3的倍數(shù))缺失,造成蛋白質(zhì)中4個氨基酸缺失,對蛋白質(zhì)影響相對小【解析】

據(jù)圖分析,圖1甲家系中父母有病,有一個兒子正常,說明該病為顯性遺傳病,又因為甲是患者,而其母親正常,說明不是伴X遺傳,則該病為常染色體顯性遺傳?。灰壹蚁抵幸业母改刚?,而乙有病,則該病是隱性遺傳病?!驹斀狻浚?)根據(jù)以上分析已知,甲所患RP的遺傳方式為常染色體顯性遺傳,而乙所患RP的遺傳方式是隱性遺傳,因此兩者的遺傳方式不同。(2)根據(jù)題意分析,RP的遺傳與20個基因的100多個突變位點有關(guān),說明基因突變具有不定向性和隨機性。(3)據(jù)圖分析,突變體A、B分別缺失了5個、12個堿基對,其中突變型A的5個堿基對不是3的倍數(shù),造成mRNA上的密碼子閱讀框錯位,對蛋白質(zhì)影響較大;而突變型B的12個堿基對是3的倍數(shù),造成蛋白質(zhì)中4個氨基酸缺失,對蛋白質(zhì)影響相對小。因此與突變型B相比,突變型A在性狀上與野生型差異更大,適合用于研究rp2基因的功能。【點睛】解答本題的關(guān)鍵是根據(jù)圖2中野生型和2種突變型的堿基對的比較判斷哪種突變適合用于研究rp2基因的功能。10、垂直無水乙醇增大間作利于通風(fēng),二氧化碳供應(yīng)充分,光合速率提高玉米呼吸強度間作大于單作,小麥呼吸強度間作小于單作【解析】

群落的空間結(jié)構(gòu)可以分為水平結(jié)構(gòu)和垂直結(jié)構(gòu),植物在垂直方向上一般具有明顯的分層現(xiàn)象,以便可以充分利用陽光等環(huán)境資源。提取葉綠素時常常使用無水乙醇。凈光合速率=真光合速率-呼吸速率?!驹斀狻浚?)間作套種是利用了不同植物在空間上不同位置的分布來提高了對光照的利用率,所以運用了群落的垂直結(jié)構(gòu);提取葉綠素常用的有機溶劑為無水乙醇;(2)由圖可知,間作時與單作相比其光飽和點要高,光飽和點增大;由于影響光合作用的因素主要有光照強度和二氧化碳濃度,考慮到間作可以加大植物之間的空隙,利于通

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