版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
曹劌論戰(zhàn)班級:X年級X班
教師:XXX人教版九年級語文下冊PPT課件第二課時目錄課文探究課文鑒賞文言文知識積累隨堂練習壹貳叁肆課文探究壹在疏通文意的基礎上,概括段落大意。第一段:曹劌問戰(zhàn),通過對話說明政治上取信于民是作戰(zhàn)的先決條件。第二段:曹劌參戰(zhàn),敘述齊魯長勺之戰(zhàn)的經過。第三段:曹劌論戰(zhàn),戰(zhàn)后曹劌論述戰(zhàn)役取勝的原因。課文探究朗讀第一段,魯國各派對戰(zhàn)爭態(tài)度如何?“公將戰(zhàn)”——統(tǒng)治者魯莊公積極應戰(zhàn)“肉食者謀之,又何間焉”——百姓漠不關心“肉食者鄙,未能遠謀”——曹劌主動請纓課文探究戰(zhàn)前曹劌與魯莊公是怎樣論戰(zhàn)的?主題是什么?主題:“何以戰(zhàn)”莊公提出三個條件:近臣、神靈和人民。曹劌否定了前兩者,肯定了第三者,體現(xiàn)“取信于民”的思想,這是政治的“遠謀”。課文探究根據第一段課文說說莊公和曹劌分別是什么樣的人。魯莊公:目光短淺、勇于納諫曹劌:熱愛國家、深謀遠慮、重視人民的力量課文探究(1)“公將鼓之……齊人三鼓。劌曰:‘可矣。’”——出擊時機的把握朗讀第二段,戰(zhàn)爭中重點寫什么事件?表現(xiàn)手法是什么?對比(2)“公將馳之……登軾而望之,曰:‘可矣?!熘饚煛!薄窊魰r機的把握課文探究第三段戰(zhàn)爭結束后的論戰(zhàn)圍繞什么展開?有何作用?圍繞勝利原因展開;是對第2段戰(zhàn)爭指揮的解釋,是勝利必然性的揭示,表明曹劌軍事上的“遠謀”。課文探究
圍繞著“論”字,在戰(zhàn)爭的前后,曹劌做了什么分析?戰(zhàn)爭勝利的因素戰(zhàn)略因素戰(zhàn)術因素政治準備----取信于民有利陣地----戰(zhàn)于長勺反攻時機----彼竭我盈追擊時機----轍亂旗靡課文探究文中內容如何分詳略?作者為何這樣安排?第1段詳寫了“何以戰(zhàn)”,圍繞“何以戰(zhàn)”曹劌和魯莊公三問三答,表現(xiàn)了曹劌“取信于民”的政治“遠謀”;第2段略寫“如何戰(zhàn)”,通過對比表現(xiàn)曹劌的從容不迫,指揮若定;第3段詳寫“何以勝”,完成了對他卓越的軍事家形象的刻畫。課文探究試簡要分析曹劌和魯莊公的人物形象。曹劌:曹劌請見——愛國熱情;曹劌問戰(zhàn)——政治遠見;曹劌參戰(zhàn)——卓越的軍事才能和謹慎冷靜的性格;曹劌論戰(zhàn)——過人的謀略。課文探究魯莊公:政治平庸,軍事無知;但戰(zhàn)前作風民主,集思廣益,愿接見還是個平民的曹劌的求見并采納其民本思想;戰(zhàn)中知人善任,大膽放權;戰(zhàn)后不恥下問,虛心求教,是難得的開明君主。課文探究小結本文以齊魯長勺之戰(zhàn)為背景,論述了必須取信于民并運用正確的戰(zhàn)略戰(zhàn)術掌握戰(zhàn)機才能取得勝利的道理,生動刻畫了曹劌作為卓越軍事家富有遠謀的特點,語言簡練,情節(jié)詳略得當,是《左傳》名篇。課文探究課文鑒賞貳寫法探究(1)文章圍繞“論戰(zhàn)”來組織材料,詳略得當,重點突出。雖寫戰(zhàn)爭,但戰(zhàn)爭的過程寫得十分簡略,緊扣曹劌這一人物,運用對話來寫論作戰(zhàn)前的政治準備及戰(zhàn)勝齊國的原因,重點突出,中心明確,詳略得當。課文鑒賞(2)運用對比手法,把魯莊公的“鄙”與曹劌的“遠謀”進行對比,突出曹劌政治上的遠見卓識與軍事上的卓越才能。課文鑒賞文言文知識積累叁一、通假字小惠未徧二、一詞多義公問其故故逐之徧,同“遍”。原因,緣故。所以文言文知識積累小大之獄助詞,的。公與之乘代曹劌又何間焉句末語氣詞,相當“呢”。懼有伏焉
于此,在哪里。文言文知識積累其鄉(xiāng)人曰
代他的,這里指曹劌。吾視其轍亂指齊軍曹劌請見請求戰(zhàn)則請從請允許文言文知識積累2.又何間焉古:參與今:隔開,不連接三、古今異義1.齊師伐我古:軍隊今:老師文言文知識積累4.衣食所安古:養(yǎng)今:安穩(wěn)3.肉食者鄙古:目光短淺。今:語言、品行惡劣,不道德。5.犧牲玉帛古:祭祀用的牛、羊、豬等。今:為了正義的目的舍棄自己的生命。文言文知識積累7.小大之獄古:案件今:監(jiān)獄6.弗敢加也古:虛夸今:增加8.忠之屬也古:盡力做好本分的事。今:忠誠、忠心。文言文知識積累10.再而衰古:第二次。今:事情進行重復,再一次。9.可以一戰(zhàn)古:可以憑借今:能,行文言文知識積累2.公將鼓之名詞用為動詞,擊鼓。四、詞類活用1.神弗福也名詞用為動詞,賜福,保佑。3.忠之屬也形容詞用作名詞,盡力做好分內的事。文言文知識積累5.下視其轍名詞作動詞,下車。4.公與之乘名詞作動詞,乘戰(zhàn)車,坐戰(zhàn)車。6.齊師敗績名詞用作動詞,大敗。文言文知識積累五、特殊句式2.忠之屬也判斷句1.夫戰(zhàn),勇氣也判斷句3.可以一戰(zhàn)省略句4.一鼓作氣,再而衰,三而竭省略句文言文知識積累5.何以戰(zhàn)倒裝句,賓語前置。6.戰(zhàn)于長勺倒裝句,介賓短語,后置。7.下視其轍,登軾而望之省略主語文言文知識積累隨堂練習肆1
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 物理必修一課件
- 2024年寧波客運資格證仿真試題
- 2024年景德鎮(zhèn)客運資格證情景題
- 2024年申請參加客運駕駛員從業(yè)資格證考試
- 2024年昭通經營性道路旅客運輸駕駛員從業(yè)資格考試題庫
- 2024年濱州客運從業(yè)資格證報名考試題目
- 2024年柳州申請客運從業(yè)資格證模擬考試
- 2024年肇慶申請客運從業(yè)資格證考試
- 2025屆山東省青島西海岸新區(qū)第一中學英語高三上期末檢測模擬試題含解析
- 長沙市重點中學2025屆高二上生物期末考試試題含解析
- 企業(yè)名稱預先核準通知書
- 2024年農村自建房施工合同標準版本(四篇)
- 2025屆清華大學中學生標準學術能力診斷性測試語文高三第一學期期末學業(yè)水平測試試題含解析
- 國開2024年秋《機械制圖》形考作業(yè)1-4答案
- 2024中國通信服務股份限公司招聘高頻500題難、易錯點模擬試題附帶答案詳解
- 數學七年級上冊《合并同類項》說課-課件
- 2024新教材高中政治 第一單元 生產資料所有制與經濟體制 第一課 我國的生產資料所有制 1.1《公有制為主體 多種所有制經濟共同發(fā)展》教案 部編版必修2
- 運動安全與健康智慧樹知到期末考試答案章節(jié)答案2024年浙江大學
- 中國哲學經典著作導讀智慧樹知到期末考試答案章節(jié)答案2024年西安交通大學
- (完整版)四宮格數獨題目204道(可直接打印)及空表(一年級數獨題練習)
- 2024中國中煤招聘筆試參考題庫含答案解析
評論
0/150
提交評論