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2019年河南省中考滿分作文【原題再現(xiàn)】任選一題作文。(50分)(1)題目:____讓我更出彩要求:①先在橫線上填寫合適的內(nèi)容,把題目補(bǔ)充完整,然后作文。②除詩(shī)歌外,文體不限。600字左右。③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。堅(jiān)持讓我更出彩風(fēng),幽幽拂過(guò)面龐,帶著齊齊的哀怨,一絲絲明媚的憂傷,重重的枝葉將陽(yáng)光剪得破碎,灑落在我的臉上,抬頭,蜿蜒的小路隱沒(méi)在深山老林中,腳下是一坡綿長(zhǎng)的石板路??晌抑?,唯有堅(jiān)持才能讓我走出黑暗,迎來(lái)曙光?!拔艺娴南敕艞墶痹谖倚牡谆仨懬П槿f(wàn)遍,我的雙腿已無(wú)力再向上攀登,臉上咸澀的淚水更讓我的軟弱無(wú)處遁形,山頭變得遙不可及,就像在人生道路上遇到挫折,在追逐夢(mèng)想過(guò)程中受到坎坷?!斑@么容易就想放棄?”不,我一定可以堅(jiān)持下去!我灰暗的心明亮起來(lái),抹干眼淚,明媚的笑容又灑滿我的臉。跳上一塊又一塊石板,每一步都如此堅(jiān)定。堅(jiān)持下去后,發(fā)現(xiàn)山頂不再那么可望而不可及,我戰(zhàn)勝了自己?!伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!钡巧仙巾敚矍懊谰耙挥[無(wú)余,此刻,我像一位驕傲的英雄,舞動(dòng)著自己紅色的披風(fēng),頭頂是一片艷陽(yáng)天。幾滴淚不經(jīng)意滑落,不再那么苦,反而那么香那么甜。我成功堅(jiān)持了下去,戰(zhàn)勝自己心中的懦弱,堅(jiān)持讓我更出彩!面臨初三,正如爬山,不知前方會(huì)如何,更多的是茫然無(wú)助,緊張感涌上心頭。知識(shí)量增多,刷題很枯燥,但也很充實(shí)。畢業(yè)班,意味著即將迎來(lái)中考,這是一次初中三年來(lái)的總結(jié),更是一個(gè)命運(yùn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。在這背后,有家長(zhǎng)的期望,有老師的鼓勵(lì),在幼稚的背上烙上了六月的期待,中考的重要于我不言而喻,所以一定要堅(jiān)持,唯有堅(jiān)持努力,思考,有“鉆”的精神,才能讓我更出色,機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人,我不甘于落后!所以不只是登山和中考,更重要的是:在人生的道路上,遇到挫折,荊棘叢生時(shí),試一試欲滴的眼淚,勇往直前,堅(jiān)持下去,終會(huì)“柳暗花明又一村”,終會(huì)看到勝利的曙光,譜寫華美的華章。拋棄一切幻想,從現(xiàn)在開始,沖刺!中考的號(hào)角已經(jīng)吹響,面對(duì)這個(gè)人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),我不再茫然,告別慵懶的人生,奮力拼搏,與時(shí)間賽跑,堅(jiān)持會(huì)讓我更出彩!【原題特點(diǎn)】2019年河南省中考作文題依然采用二選一的作文形式,這種形式有利于考生根據(jù)自己的特長(zhǎng)進(jìn)行選擇。2019年的兩道作文題,半命題作文“____讓我更出彩”引導(dǎo)考生回顧自我成長(zhǎng)的過(guò)程,材料作文則啟示考生堅(jiān)持自己,發(fā)揮自身價(jià)值。題目一是半命題作文,寫半命題作文,重要的是圍繞已給題目進(jìn)行補(bǔ)題和選材。補(bǔ)題前要準(zhǔn)確審題,這里的“出彩”可理解為精彩,是積極向上的。考生選材時(shí)要選取充滿正能量的事,寫出自己的成長(zhǎng)歷程和感悟。題目中的“更”字,是審題的關(guān)鍵之處。“更”字說(shuō)明,我們是在原來(lái)就出彩的基礎(chǔ)上,更進(jìn)一步出彩。因此,作文中要有對(duì)比,要簡(jiǎn)單介紹自己曾經(jīng)在某一方面有過(guò)突出的表現(xiàn),這樣文章才不會(huì)離題。【思路要點(diǎn)】1.書法(美術(shù)、舞蹈、音樂(lè)等)讓我更出彩結(jié)合自已的特長(zhǎng)來(lái)寫作,寫自己在某個(gè)領(lǐng)域的努力和奮斗,寫出與眾不同的成績(jī)與出彩之處。2.自信讓我更出彩寫自己在成長(zhǎng)過(guò)程中,因?yàn)閾碛辛俗孕判模悦恳淮味寄軕?zhàn)勝困難,在同伴中脫穎而出,展現(xiàn)出最美的自己。3.家人(老師、朋友)讓我更出彩在“我”的成長(zhǎng)過(guò)程中總會(huì)遇到那些能夠指引自己前行的人,或是父母,或是老師、朋友,是他們給了“我”無(wú)窮的動(dòng)力,讓“我”獲得了更多的精彩和掌聲?!窘忸}】題目中依然包含“我”字,在命題上貼近學(xué)生的生活實(shí)際和思想實(shí)際,與學(xué)生的認(rèn)知水平相適應(yīng),顯然意在鼓勵(lì)考生更好地認(rèn)知自己表達(dá)真情實(shí)感。這個(gè)題目,正所謂“因?yàn)槠胀ǎ锚?dú)特”!首先,選材得有一定高度,你要認(rèn)知自我,懂得選出積極向上的興趣特長(zhǎng)讓你獲得自我肯定和準(zhǔn)確定位。另外,審題時(shí)還有注意到題目中涉及到的程度副詞“更”,我個(gè)人認(rèn)為,這是重點(diǎn)考察學(xué)生審題的地方,也就是說(shuō),題目中的“更”字實(shí)在是太巧妙?。∷欠裨诟嬖V我們,除了一個(gè)方面,還有另一方面可以更能突出自己的特長(zhǎng)呢?關(guān)注題干中的顯性要求和隱形提示也是很重要的。如若這樣,此文是否可以用到鋪墊手法?還有,詳略的安排、細(xì)節(jié)的描寫也是必須要注意的!什么讓我更出彩呢?這必定是“我”親自參與的,深度體驗(yàn)的,取得成就的,帶來(lái)自信與滿足的,令“我”心情愉悅的最好的生活感受!“_____”來(lái)自哪里呢?㈠來(lái)自個(gè)人1.個(gè)人性格品質(zhì):堅(jiān)強(qiáng),自信,勇敢,樂(lè)觀,積極,助人,奮斗,理想,拼搏,個(gè)人興趣,漫畫,口才演講,古箏演奏,朗誦,拉丁舞……2.個(gè)人生活經(jīng)歷:成功,失敗,眼淚,挫折,挑戰(zhàn),旅行,攝影,足球,社會(huì)實(shí)踐,研學(xué),游學(xué),經(jīng)典誦讀,百詞大賽,游泳,剪紙,手工,科技制作,閱讀名著,詩(shī)詞,寫作……㈡來(lái)自他人關(guān)愛(ài),呵護(hù),愛(ài),貼心,眼神,溫暖,鼓勵(lì),打擊,潑冷水,肯定,榜樣,亞瑟,競(jìng)爭(zhēng),幫助,達(dá)芬奇,伏爾泰,雨果……㈢來(lái)自社會(huì)舞臺(tái),清明掃墓,街頭見(jiàn)聞,交通秩序,公益活動(dòng),志愿服務(wù),城市書屋……㈣來(lái)自國(guó)家?jiàn)^斗中國(guó)夢(mèng),價(jià)值觀和諧校和科技成就,感動(dòng)中國(guó)人物。㈤來(lái)自求知知識(shí),書籍,閱讀感悟,知
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