2024年幼兒園小班安全工作總結樣本（二篇）

第4頁共4頁2024年幼兒園小班安全工作總結樣本幼兒是國家的期望和未來，幼兒園安全教育的執(zhí)行質量直接影響到兒童的安全和健康成長，關乎廣大民眾的切身利益，也關乎社會的穩(wěn)定。因此，強化幼兒園的安全教育和防范措施，是保障幼兒全面、健康發(fā)展的重要保障，是班級工作不可忽視的重點。為防止惡性事故，我班高度重視安全工作，確保部署及時，措施執(zhí)行到位，制度嚴謹，責任明確，及時消除潛在的安全隱患。現(xiàn)將班級安全自查情況總結如下：一、存在的安全隱患：1、小班幼兒年齡在____周半左右，部分幼兒僅____周歲，給安全管理工作帶來一定挑戰(zhàn)。2、個別幼兒在課間有攀爬教室窗戶的行為。3、幼兒園的廁所距離班級較遠，且設施深度較大，小班幼兒使用時存在風險。4、放學途中車輛多，小班幼兒的交通安全意識較弱。5、部分幼兒在游戲時未能充分遵守規(guī)則，易發(fā)生意外傷害。二、具體措施：針對上述問題，我們將改進工作中的不足，發(fā)現(xiàn)并消除影響幼兒安全的因素，加強安全教育：1、活動是幼兒教育的核心，通過活動讓幼兒親身參與，增強安全意識，提升自我保護能力。小班每周將開展安全教育主題活動，如：第一周：強調如廁安全，禁止推擠；教育幼兒不私自離園，不跟陌生人走；上下樓梯注意安全，不攀爬窗戶，不在教室追逐奔跑；放學過馬路時注意交通安全。第二周：禁止危險行為，如攀爬樓梯欄桿、窗戶；不攜帶尖銳物品入園；避免在雨天大樹下、墻邊躲雨，不到河邊玩耍；教授幼兒認識火、電的危險性。（以下同理，列舉每周安全教育主題）2、開展多元化的主題活動，選擇貼近幼兒生活的教育內容。如“認標志、講安全”、“遇到意外事故的應對”、“自我保護方法多”等。3、召開家長會，對家長進行幼兒自我保護意識的教育，簽訂《幼兒園安全責任書》，讓家長在家中進行安全教育。4、指導幼兒安全游戲，如正確使用游戲設備，遵守游戲規(guī)則，需要時知道向老師求助。5、加強交通安全教育，教育幼兒遵守交通規(guī)則，注意上下學安全，實行家長接送制度，確保學生安全回家。6、強化食品衛(wèi)生安全教育，積極開展衛(wèi)生知識宣傳活動，嚴禁學生帶零食進園，做好傳染病預防工作。7、教師親自帶領幼兒上廁所，防止發(fā)生意外事故。三、未來規(guī)劃：1、定期檢查教室、設備、大型玩具的安全，及時維修設施，采取保護措施，消除安全隱患。2、繼續(xù)加強對幼兒的安全教育，如用電安全、交通常識、防火、外出游玩、食品衛(wèi)生等。3、培養(yǎng)幼兒遵守紀律，增強自我防護意識，離開班級需得到老師許可。4、在幼兒出入教室、上下樓梯時，確保有教師看護，避免擁擠、打鬧，培養(yǎng)互助友愛精神。5、教育幼兒不做危險行為，不食用花、草、種子，不將小物件放入口中或用玩具吮吃。以上為班級安全自查及改進措施，我們將持續(xù)關注并改進，以確保幼兒在園所的安全。2024年幼兒園小班安全工作總結樣本（二）強化安全管理，加強“安全____”的意識，做到時時事事處處講安全，并必須做到“四勤“眼勤、嘴勤、腳勤、手勤”，發(fā)現(xiàn)不安全的隱患及時處理，杜絕事故的發(fā)生，確保幼兒的人身安全。做好春季流行病的預防工作，堅持每天兩小掃，每周一大掃，餐具、玩具、用具定期消毒的衛(wèi)生制度，讓幼兒吃飽、吃好。小班安全工作總結在忙忙碌碌中我們的學期也接近尾聲，回顧這一學期自己的工作，真是又喜又憂。幼兒教師的職業(yè)是瑣碎的，細小的。但我熱愛我的職業(yè)，在工作中，我對每一件事情都認真負責,現(xiàn)將一學期班級安全工作情況總結如下。日常生活方面我班幼兒剛進園時，大部分自理能力都很差，吃飯很多都要喂，剛開始時我是一邊喂，一邊耐心的講一些吃飯的小故事給他們聽，后來就鼓勵他們自己吃，教他們正確的吃飯姿勢。我班沒有幾個小朋友會自己穿褲子，我手把手的一個個教，當然我是看特殊情況或天氣情況，有時候也給予幫忙的。盡量讓小朋友自己的事情自己做，鼓勵他。對小朋友微小的進步給予肯定與表揚，讓他們體驗成功的喜悅，使全班小朋友的自理能力有了很大的提高。每天對每個小朋友的健康牌記在心里，留意他們的精神狀況，對生病的小朋友細心照顧，多帶在身邊方便照顧與給予關心。孩子們在小小班度過了一個愉快而充實的集體生活。為此，我們老師付出了辛勤的汗水，一份耕耘一份收獲。當我們看到孩子的進步，我們從心里感到欣慰。安全管理方面在擔任班級工作的同時，我還擔任保健醫(yī)生之職，因此，在日常生活中我還會加強責任制，注重分層管理，層層落實、人人負責。每發(fā)生一起意外損傷事故，哪怕是極輕微的損傷，都認真分析事故原因，記錄幼兒損傷情況，愈合情況，并做好家長的工作幼兒園小班安全總結工作總結。只要幼兒一進園門，就要求教師“眼睛跟上，嘴巴跟上，腿腳跟上”，把幼兒的安全始終掛在心上，以防幼兒意外損傷的發(fā)生。強化對幼兒的安全教育。針對幼兒年齡特點，在晨檢、進餐、喝水、入廁、戶外活動、午睡、離園等環(huán)節(jié)加強對幼兒的安全教育，培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣。以區(qū)角材料投放、墻飾等為載體，創(chuàng)設教育環(huán)境，結合實際將安全教育內容納入教學計劃中，以兒歌、繪