統(tǒng)編版語文二年級(jí)上冊(cè)第7課《媽媽睡了》精美課件

媽媽睡了7畫面溫馨母子情深這首歌同學(xué)們喜不喜歡，歌中唱到了誰？那你們有沒有仔細(xì)觀察過自己的媽媽，誰愿意給我們介紹一下自己的媽媽？有一位小朋友也觀察了他的媽媽，快去看看吧！認(rèn)識(shí)15個(gè)生字，讀準(zhǔn)多音字“發(fā)”，會(huì)寫8個(gè)字，積累“的”字短語。正確、流利地朗讀課文。通過關(guān)鍵詞句，感受睡夢中媽媽的美麗、溫柔與辛勞，體會(huì)媽媽與孩子之間美好情感。聽范讀邊聽邊畫出文中的生字，注意生字的讀音。用自己喜歡的方式自由讀課文，要求：圈出文中的生字新詞，注意讀準(zhǔn)字音，讀通句子，遇到讀不順的地方可以多讀幾遍。預(yù)習(xí)讀哄先夢閉緊潤等吸發(fā)粘汗額沙乏哄哄人哄騙先先生

首先洪：洪水光：光明辨一辨夢做夢夢想閉閉眼

關(guān)閉婪：貪婪閃：閃爍辨一辨緊松緊緊身潤滋潤濕潤豎：橫豎澗：山澗辨一辨等等候

平等吸呼吸吸管籌：籌劃辨一辨極：北極發(fā)頭發(fā)白發(fā)粘粘膠粘連

站：站立辨一辨發(fā)：發(fā)現(xiàn)汗汗水

流汗額額頭前額

漢：老漢辨一辨頷：頷首沙沙發(fā)風(fēng)沙乏乏力困乏紗：紗布之：之前辨一辨哄潤等吸粘汗額沙乏先夢緊閉發(fā)哄先閉臉沉發(fā)窗沙組詞：造句：結(jié)構(gòu)：部首：筆畫：筆順：媽媽在哄妹妹睡覺。哄騙哄人哄逗一哄而上左右口9H音序：辨字：烘烘干烘烤組詞：造句：結(jié)構(gòu)：部首：筆畫：筆順：他比我先來到教室。先前先進(jìn)領(lǐng)先爭先恐后上下兒6X音序：辨字：告告別告密組詞：造句：結(jié)構(gòu)：部首：筆畫：筆順：學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)今天閉幕了。關(guān)閉封閉倒閉

閉門不出半包圍門6B音序：辨字：閑空閑閑暇組詞：造句：結(jié)構(gòu)：部首：筆畫：筆順：老人臉上露出了滿意的笑容。洗臉笑臉丟臉愁眉苦臉左右月11L音序：辨字：險(xiǎn)危險(xiǎn)艱險(xiǎn)組詞：造句：結(jié)構(gòu)：部首：筆畫：筆順：小軍沉思了好長時(shí)間，終于解出了這道難題。沉重沉默沉著破釜沉舟左右氵7C音序：辨字：深深海深沉組詞：造句：結(jié)構(gòu)：部首：筆畫：筆順：奶奶的頭發(fā)都白了。頭發(fā)理發(fā)

發(fā)型千鈞一發(fā)半包圍又5F音序：辨字：友友好友誼組詞：造句：結(jié)構(gòu)：部首：筆畫：筆順：我房間里的窗簾很好看。窗戶窗口門窗寒窗苦讀上下穴12C音序：辨字：突突然突出組詞：造句：結(jié)構(gòu)：部首：筆畫：筆順：我喜歡在沙灘上玩耍。沙子沙灘細(xì)沙飛沙走石左右氵7S音序：辨字：妙奇妙美妙明亮故事頭發(fā)窗外詞語表挑戰(zhàn)一下

她驚訝的發(fā)

現(xiàn)自己長了一根白頭發(fā)

。注意紅色字的讀音原文示例·她烏黑的頭發(fā)（）粘在微微滲出汗珠的額頭上。發(fā)（發(fā)現(xiàn)）（頭發(fā)）

多音字美麗烏黑漂亮漆黑近義詞明亮昏暗烏黑雪白反義詞沙沙：形容踩著沙子、飛沙擊物或風(fēng)吹草木等的聲音。明亮：發(fā)亮的。[造句]晚上，我們?cè)诿髁恋臒艄庀聫?fù)習(xí)功課。[造句]樹葉沙沙作響，是在譜寫自己的樂曲嗎？詞語解釋1.媽媽什么時(shí)候睡著的？2.媽媽為什么會(huì)睡著呢？探究讀根據(jù)朗讀指導(dǎo)，朗讀課文，探究下列問題：

朗讀本課時(shí)，朗讀時(shí)語氣要輕，語調(diào)要柔，要帶著愛意，輕柔地朗讀。朗讀指導(dǎo)1.媽媽什么時(shí)候睡著的？2.媽媽為什么會(huì)睡著呢？

媽媽哄我午睡的時(shí)候，自己先睡了，睡得好熟，好香。因?yàn)閶寢屘哿恕?.加一加?？?共=（）門＋才=（）米＋占=（）?＋寺=（）丿+之=（）氵＋門＋王=（）2.在括號(hào)里填上合適的詞語。（）的臉蛋（）的頭發(fā)（）的眼睛（）的眉毛（）地閉著（）的響聲哄閉粘等乏潤紅潤

烏黑明亮彎彎緊緊沙沙1.師生共同總結(jié)這節(jié)課有什么收獲。2.抄寫本課生字新詞。3.回家后，幫爸爸媽媽做一些力所能及的事，用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)他們的愛。媽媽睡了哄發(fā)沉先閉窗臉沙哄騙先進(jìn)關(guān)閉笑臉下沉頭發(fā)窗外沙子?jì)寢屗?畫面溫馨母子情深前面的學(xué)習(xí)讓我們知道小作者眼中的媽媽是美麗、溫柔，卻也是累的。這節(jié)課讓我們繼續(xù)跟隨小作者的筆墨，具體去感受一下。齊讀第1自然段，媽媽是在什么情況下睡著的？媽媽睡了。媽媽哄我午睡的時(shí)候，自己先睡著了，睡得好熟，好香。讀課文第2～4自然段，說一說睡夢中的媽媽是什么樣的？睡夢中的媽媽（）。睡夢中的媽媽（）。睡夢中的媽媽（）。真美麗好溫柔好累明亮的眼睛閉上了，緊緊地閉著；彎彎的眉毛，也在睡覺，睡在媽媽紅潤的臉上。從哪里看出睡夢中的媽媽真美麗？作者運(yùn)用擬人的手法，把眉毛當(dāng)作人來寫，寫出了睡夢中媽媽的安靜和美麗。明亮的眼睛彎彎的眉毛紅潤的臉美麗具體寫出了媽媽外表的美麗。外貌描寫照樣子，填詞語。

例：明亮的眼睛彎彎的眉毛明亮的彎彎的明亮的彎彎的燈光房間小河小橋小練筆下面兩個(gè)句子，你更喜歡哪一句？說說原因。1.彎彎的眉毛長在媽媽紅潤的臉上。2.彎彎的眉毛，也在睡覺，睡在媽媽紅潤的臉上。

第二句。這一句運(yùn)用擬人的手法，寫出了眉毛安靜地在媽媽臉上進(jìn)入夢鄉(xiāng)的情態(tài)，更體現(xiàn)了“睡夢中的媽媽真美麗”，表達(dá)效果比第一句強(qiáng)。為什么說睡夢中的媽媽很溫柔？媽媽微微地笑著。是的，她在微微地笑著，嘴巴、眼角都笑彎了，好像在睡夢中，媽媽又想好了一個(gè)故事，等會(huì)兒講給我聽……媽媽一直微笑著，連嘴巴，眼角都是笑著的，表現(xiàn)了媽媽的安靜、溫柔、美好。好像在睡夢中，媽媽又想好了一個(gè)故事，等會(huì)兒講給我聽……媽媽在睡夢中都想著要給我講故事，體現(xiàn)了媽媽對(duì)我的愛。齊讀課文第4自然段，從哪些語句中可以看出睡夢中的媽媽好累？畫出來。1.媽媽的呼吸那么沉。2.她烏黑的頭發(fā)粘在微微滲出汗珠的額頭上。3.窗外，小鳥在唱著歌，風(fēng)兒在樹葉間散步，發(fā)出沙沙的響聲，可是媽媽全聽不到。她干了好多活兒，累了，乏了，她真該好好睡一覺。讀完這句話你有什么感受？1.孩子很愛她的媽媽；2.媽媽為了家庭日夜操勞，非常辛苦。看到想到感悟真美麗明亮的眼睛彎彎的眉毛紅潤的臉微微地笑著好溫柔好累呼吸那么沉滲出汗珠全聽不到媽媽又想好了一個(gè)故事......累了乏了媽媽愛我我愛媽媽睡夢中的媽媽前面老師已經(jīng)對(duì)這篇課文進(jìn)行了詳細(xì)的講解，接下來請(qǐng)同學(xué)們開啟你的智慧之門，探究以下問題。學(xué)完本課后你覺得媽媽是怎樣的人？我們今后應(yīng)該怎樣對(duì)待她？媽媽對(duì)我們的照顧無微不至，對(duì)家庭傾盡心血，任勞任怨，讓我們茁壯成長，讓家庭更加和諧。今后我們應(yīng)該更加愛媽媽、關(guān)心媽媽，主動(dòng)幫媽媽分擔(dān)家務(wù)，為媽媽減輕負(fù)擔(dān)。學(xué)完本課后你覺得媽媽是怎樣的人？我們今后應(yīng)該怎樣對(duì)待她？

同學(xué)們，你們愛你們的媽媽嗎？學(xué)完本篇課文后，你想對(duì)媽媽說什么？你想為媽媽做什么？請(qǐng)同學(xué)們大膽地說一說。本文以一個(gè)孩子的口吻敘述了午睡時(shí)他的所見所聞所感，描述了一幅媽媽睡著了的寧靜溫馨的畫面。課文表達(dá)的是：孩子愛媽媽，是通過孩子對(duì)媽媽的直接觀察來表現(xiàn)的；媽媽愛孩子，是通過孩子觀察時(shí)的想象來反映的。母子之愛媽媽睡了累：呼吸沉累、乏美麗：眼睛明亮眉毛彎彎臉紅潤母子情深溫柔：微微地笑媽媽睡著了——好熟好香

有一個(gè)村落地處偏遠(yuǎn)，經(jīng)常干旱缺水，村民們經(jīng)常要用拖拉機(jī)去很遠(yuǎn)的地方拉水。這天，正當(dāng)拉水車回到村口的時(shí)候，一頭母牛擋住了去路，司機(jī)下車想盡辦法驅(qū)趕她，可是無論如何都趕不走。過了一會(huì)兒，司機(jī)想到：也許是她渴了。于是就迅速接了一盆水放到母牛的面前?？梢詻]想到的事發(fā)生了，母牛仰天長嘶了一聲，在不遠(yuǎn)的地方跑來了一頭小牛，直奔水盆盡情的享受。這時(shí)牛媽媽才含著淚離開。動(dòng)物界中的母愛

睡夢中的媽媽真美麗，明亮的眼睛閉著，彎彎的眉毛，紅潤的臉；睡夢中的媽媽好溫柔，一直都在微微地笑著；睡夢中的媽媽好累，呼吸那么沉，頭發(fā)都粘在滲出汗珠的額頭上。朗讀課文。說說“睡夢中的媽媽”是什么樣子的。明亮的眼睛水汪汪的眼睛（）的眼睛烏黑的頭發(fā)波浪似的頭發(fā)（）的頭發(fā)大大的眼睛圓圓的眼睛亮晶晶的眼睛長長的頭發(fā)蓬松的頭發(fā)亂蓬蓬的頭發(fā)讀一讀，照樣子說一說，看誰說得多。語文二年級(jí)上冊(cè)第二課時(shí)第一課時(shí)媽媽睡了7任務(wù)：記錄媽媽的美，體會(huì)美好的愛親愛的同學(xué)們:媽媽是這個(gè)世界上最愛我們的人。小時(shí)候，我們每天都躺在媽媽的懷里睡著?？墒牵銈兛匆娺^媽媽睡著的樣子嗎？闖過關(guān)卡，一起來看一看吧！第一課時(shí)闖過關(guān)卡

獲得記錄儀哄人先后睡夢

緊閉緊張

紅潤等待

累了呼吸頭發(fā)

粘貼汗水額頭沙沙乏了bìhǒngxiānmèng關(guān)卡

字詞大通關(guān)生字我會(huì)認(rèn)1jǐnrùnděnglèixīfàzhānhànéshāfá發(fā)fāfà多音字我會(huì)讀頭發(fā)發(fā)梢發(fā)現(xiàn)發(fā)生牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力。小明的頭發(fā)是短的。哄先閉臉沉發(fā)窗沙生字我會(huì)寫點(diǎn)擊生字觀看生字視頻“口”小一些，“共”的第二豎比第一豎長，“共”的第二橫穿插到“口”的下面。hǒng書寫指導(dǎo)“月”寫得瘦一些，“僉”的第一橫短一點(diǎn)，兩點(diǎn)大小一樣，撇與最后一橫相連。liǎn左窄右寬，左右兩部分高低大致相同，“幾”的撇要穿插到左半部分提的下面。chén上寬下窄，下半部分“囪”寫得方正，里面不是“夕”，點(diǎn)要出頭。chuāng課文是圍繞什么事情寫的？①②③④圍繞睡夢中的媽媽來寫關(guān)卡

了解課文內(nèi)容2恭喜你闖過關(guān)卡，拿到記錄儀，來記錄媽媽睡著的樣子吧！記錄媽媽的美體會(huì)美好的愛

自由朗讀課文第1自然段，邊讀邊想：媽媽是什么時(shí)候睡著的？想一想：媽媽哄我睡覺，為什么自己先睡著了？為什么媽媽會(huì)睡得那么熟，那么香？媽媽太累了。先是表示順序的詞。反義詞是：后。

自讀第2自然段，聯(lián)系課文插圖，你從哪里感受到媽媽真美麗？讀一讀，照樣子說一說，看誰說得多。明亮的眼睛水汪汪的眼睛（）的眼睛烏黑的頭發(fā)波浪似的頭發(fā)（）的頭發(fā)wānɡ迷人bōlànɡshì柔順

詞語搭檔媽媽睡了7語文二年級(jí)上冊(cè)第二課時(shí)通過課文第1、2自然段的學(xué)習(xí)，說一說睡夢中的媽媽是什么樣子的？

媽媽睡得很熟，很香。

睡夢中的媽媽真美麗。自由讀第3自然段，思考：睡夢中的媽媽是美麗的，還是什么樣子的？朗讀指導(dǎo)躺在這么溫柔的媽媽身邊，多么幸福呀！請(qǐng)帶著愛意輕柔地朗讀。自由朗讀第4自然段，思考：睡夢中的媽媽既美麗又溫柔，還會(huì)是什么樣子的？思考：讀到哪些地方，你覺得媽媽好累？思考：你覺得媽媽為什么這么累？媽媽為了家庭日夜操勞，付出了很多，非常的辛苦，我們應(yīng)該更愛媽媽，幫媽媽分擔(dān)家務(wù)，為媽媽減輕負(fù)擔(dān)。通過觀察，我們看到了一個(gè)怎樣的媽媽？美麗的媽媽溫柔的媽媽好累的媽媽媽媽睡了，孩子不吵也不鬧，就在旁邊靜靜地觀察和思考，他是一個(gè)怎樣的孩子呢？體貼的孩子懂事的孩子讀了這篇文章，你感受到了什么呢？媽媽愛孩子，孩子也愛媽媽。這真是一對(duì)幸福的母子。創(chuàng)意表達(dá)你看過家人睡覺的樣子嗎？仿照句子說一說。