陜西省寶雞市陳倉高級中學(xué)高中地理 第二章 第二節(jié) 城市化過程與特點說課稿 湘教版必修2_第1頁
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文檔簡介

陜西省寶雞市陳倉高級中學(xué)高中地理第二章第二節(jié)城市化過程與特點說課稿湘教版必修2一、課程基本信息

1.課程名稱:城市化過程與特點

2.教學(xué)年級和班級:陜西省寶雞市陳倉高級中學(xué)高一年級(2)班

3.授課時間:2023年10月15日

4.教學(xué)時數(shù):1課時

本節(jié)課我們將深入學(xué)習(xí)湘教版必修2高中地理第二章第二節(jié)內(nèi)容,通過分析城市化過程與特點,幫助學(xué)生理解城市化的概念、動力機制及其對地理環(huán)境的影響,培養(yǎng)他們的地理素養(yǎng)和分析問題的能力。二、核心素養(yǎng)目標(biāo)三、學(xué)情分析

本節(jié)課面對的是高中一年級的學(xué)生,他們已經(jīng)具備了一定的地理基礎(chǔ)知識,能夠理解基本的地理概念和原理。在知識方面,學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了地理的基本概念和地圖的使用方法,對城市有一定的認(rèn)識,但城市化過程和特點的理解可能還不夠深入。在能力方面,學(xué)生具備一定的觀察分析能力,能夠通過觀察地圖和案例來理解城市化的具體表現(xiàn)。

在素質(zhì)方面,學(xué)生正處于邏輯思維發(fā)展的關(guān)鍵期,對復(fù)雜的社會現(xiàn)象有探索的欲望,但可能缺乏系統(tǒng)的分析方法和深入思考的能力。在行為習(xí)慣上,學(xué)生可能習(xí)慣于被動接受知識,缺乏主動探究和合作學(xué)習(xí)的習(xí)慣,這對課程學(xué)習(xí)有一定的影響。

針對這些情況,本節(jié)課的教學(xué)設(shè)計將注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,引導(dǎo)他們主動參與討論和思考,通過案例分析、小組合作等方式,幫助他們深入理解城市化的過程和特點,從而提高他們的地理學(xué)科核心素養(yǎng)。同時,教學(xué)中也會注重培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維和問題解決能力,為他們的未來學(xué)習(xí)和生活打下堅實的基礎(chǔ)。四、教學(xué)方法與手段

教學(xué)方法:

1.講授法:通過系統(tǒng)講解城市化過程與特點,為學(xué)生提供理論基礎(chǔ)。

2.案例分析法:通過分析具體城市案例,幫助學(xué)生理解城市化的實際表現(xiàn)。

3.小組討論法:分組討論城市化對地理環(huán)境的影響,促進學(xué)生思考和合作。

教學(xué)手段:

1.多媒體教學(xué):使用PPT展示城市化的圖表和數(shù)據(jù),增強視覺效果。

2.教學(xué)軟件:利用地理信息系統(tǒng)軟件,模擬城市化進程,直觀展示變化。

3.網(wǎng)絡(luò)資源:引入在線城市數(shù)據(jù),實時更新信息,提高信息的時效性和準(zhǔn)確性。五、教學(xué)過程

1.導(dǎo)入(約5分鐘)

激發(fā)興趣:通過展示不同城市的圖片和城市化進程的短視頻,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注城市化的現(xiàn)象,并提出問題:“你們對城市化有什么看法?城市化給我們的生活帶來了哪些變化?”

回顧舊知:簡要回顧上一節(jié)課學(xué)習(xí)的城市和鄉(xiāng)村的區(qū)分,以及城市發(fā)展的基本條件。

2.新課呈現(xiàn)(約25分鐘)

講解新知:詳細(xì)介紹城市化的定義、過程和特點,包括城市化的動力機制、人口和空間的變化等。

舉例說明:通過展示不同城市的案例,如上海的浦東新區(qū)、深圳的經(jīng)濟特區(qū)等,具體解釋城市化過程中的經(jīng)濟、社會和環(huán)境變化。

互動探究:將學(xué)生分成小組,討論城市化過程中可能帶來的問題和挑戰(zhàn),以及如何解決這些問題。

3.鞏固練習(xí)(約15分鐘)

學(xué)生活動:要求學(xué)生結(jié)合教材內(nèi)容,繪制出一個城市化的過程圖,標(biāo)注出不同階段的特點和影響。

教師指導(dǎo):在學(xué)生繪制過程中,教師巡回指導(dǎo),幫助學(xué)生理解城市化過程中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。

4.課堂總結(jié)(約5分鐘)

5.作業(yè)布置(約5分鐘)

布置作業(yè):要求學(xué)生選擇一個自己熟悉的城市,分析該城市近年來城市化的發(fā)展情況,并撰寫一篇短文,探討城市化對該城市的影響和未來的發(fā)展策略。六、教學(xué)資源拓展

1.拓展資源:

-城市化相關(guān)的歷史背景資料,如工業(yè)革命對城市化進程的影響。

-國內(nèi)外城市化進程的典型案例,如倫敦、紐約、東京等國際大都市的發(fā)展歷程,以及中國的城市化發(fā)展,如深圳、浦東新區(qū)等。

-城市化過程中的環(huán)境保護與可持續(xù)發(fā)展策略,如綠色建筑、生態(tài)城市規(guī)劃等。

-城市化對經(jīng)濟、社會、文化等方面的影響,如城市產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)變化、城市社會結(jié)構(gòu)變遷、城市文化特色的形成等。

-城市化相關(guān)的統(tǒng)計數(shù)據(jù)和圖表,如城市人口增長曲線、城市用地擴張圖等。

2.拓展建議:

-鼓勵學(xué)生閱讀城市化相關(guān)的歷史書籍和文獻,以了解城市化的歷史脈絡(luò)和發(fā)展趨勢。

-建議學(xué)生通過觀看紀(jì)錄片、參加講座等方式,了解不同國家和地區(qū)的城市化模式及其特色。

-指導(dǎo)學(xué)生參與社區(qū)調(diào)查或?qū)嵉乜疾欤私獗镜爻鞘谢M程中的問題和挑戰(zhàn),并嘗試提出解決方案。

-引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注城市化過程中的環(huán)境保護問題,探索如何在城市發(fā)展中實現(xiàn)經(jīng)濟、社會、環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展。

-鼓勵學(xué)生收集和分析城市化相關(guān)的數(shù)據(jù)和圖表,培養(yǎng)他們的數(shù)據(jù)分析和信息處理能力。

-建議學(xué)生閱讀城市化相關(guān)的學(xué)術(shù)文章和報告,以加深對城市化復(fù)雜性的理解。

-提供城市化相關(guān)的書籍和閱讀材料清單,供學(xué)生在課外自主學(xué)習(xí)使用,如《城市化進程中的中國》、《世界城市化的歷史與未來》等。

-鼓勵學(xué)生參加城市化相關(guān)的競賽和活動,如城市規(guī)劃設(shè)計大賽、可持續(xù)發(fā)展論壇等,以激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)新能力。七、板書設(shè)計

1.城市化的定義與特征

①城市化的概念

②城市化的主要特征

③城市化的衡量指標(biāo)

2.城市化的過程

①城市化的

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