2024-2025學(xué)年高中歷史專題一古代中國(guó)的政治家二盛唐偉業(yè)的奠基人-唐太宗教學(xué)教案人民版選修4_第1頁(yè)
2024-2025學(xué)年高中歷史專題一古代中國(guó)的政治家二盛唐偉業(yè)的奠基人-唐太宗教學(xué)教案人民版選修4_第2頁(yè)
2024-2025學(xué)年高中歷史專題一古代中國(guó)的政治家二盛唐偉業(yè)的奠基人-唐太宗教學(xué)教案人民版選修4_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

PAGE盛唐偉業(yè)的奠基人——唐太宗課題二、盛唐偉業(yè)的奠基人——唐太宗課型新授課時(shí)1課時(shí)教學(xué)目標(biāo)列舉“貞觀之治”的主要表現(xiàn),探討唐太宗在推動(dòng)中國(guó)封建社會(huì)發(fā)展中的作用教學(xué)重點(diǎn)唐太宗的主要作為與“貞觀之治”的關(guān)系教學(xué)難點(diǎn)分析納諫與現(xiàn)代社會(huì)民主制度的本質(zhì)區(qū)分教學(xué)過(guò)程反思導(dǎo)入:提問(wèn):開(kāi)創(chuàng)“貞觀之治”局面的皇帝是誰(shuí)?(唐太宗引入)講授:一、東征西討定基業(yè)(1)勸父起兵,推翻隋王朝建立唐王朝[](2)平定割據(jù)政權(quán):①平定薛舉父子②擊潰劉武周③戰(zhàn)勝王世充和竇建德。二、玄武門(mén)之變①緣由:李世民在統(tǒng)一斗爭(zhēng)中功績(jī)最大,手下人才最多,形成了一個(gè)勢(shì)力強(qiáng)大的集團(tuán)。②過(guò)程:626年李世民發(fā)動(dòng)玄武門(mén)之變,殺死哥哥李建成、弟弟李元吉。逼迫父親李淵退位,自己即皇帝位,年號(hào)貞觀。性質(zhì):一場(chǎng)爭(zhēng)權(quán)奪利的宮廷政變?nèi)?、貞觀之治1、貞觀之治出現(xiàn)的緣由1)主觀上:A.汲取隋亡教訓(xùn),避開(kāi)重蹈覆轍B.唐太宗雄才大略,個(gè)人作用2)客觀上:A.隋朝的建設(shè)和經(jīng)濟(jì)旺盛,為創(chuàng)建了條件B.廣闊勞動(dòng)人民的辛勤勞動(dòng)是社會(huì)旺盛的主要?jiǎng)恿?、貞觀新政的表現(xiàn)1)政治:完善隋朝的三省六部制、虛心納諫,選賢與能、慎用刑法,頒行《唐律》、發(fā)展隋朝科舉制,重視進(jìn)士科影響:精簡(jiǎn)機(jī)構(gòu),提高效率,化重為輕,穩(wěn)定社會(huì)秩序,擴(kuò)大統(tǒng)治基礎(chǔ)2)經(jīng)濟(jì)1.推行均田制,嘉獎(jiǎng)墾荒:2.頒行租傭調(diào)法,輕徭薄賦:3.勸課農(nóng)桑,不奪農(nóng)時(shí):4.設(shè)置義倉(cāng),救災(zāi)備荒;5.增殖人口,嘉獎(jiǎng)婚嫁,發(fā)展生產(chǎn);6.興修水利設(shè)施,疏浚河渠。7戒奢從儉,疼惜民力影響復(fù)蘇唐初經(jīng)濟(jì)3)民族關(guān)系上1、政策:開(kāi)明民族政策2、表現(xiàn):(1)擊破、安撫東突厥(2)擊破西突厥后,設(shè)安西都護(hù)府管轄西域(3)文成公主入藏,加強(qiáng)與吐蕃的關(guān)系影響:促進(jìn)邊疆地區(qū)開(kāi)發(fā)與發(fā)展;促進(jìn)民族融合;促進(jìn)統(tǒng)一多民族國(guó)家的發(fā)展4)對(duì)外關(guān)系上:實(shí)行開(kāi)放的政策,加強(qiáng)中外聯(lián)系1.交往國(guó)家有七十多個(gè)2.官方機(jī)構(gòu):鴻臚寺3、主動(dòng)友好的政策:激勵(lì)外國(guó)人到中國(guó)貿(mào)易,不許加重稅收;允許他們?cè)谥袊?guó)居住、做官,與中國(guó)人通婚;對(duì)外來(lái)文化實(shí)行兼收并蓄的方針:開(kāi)明的宗教政策影響①開(kāi)放的對(duì)外政策,大大增加了中外經(jīng)濟(jì)、文化的溝通,為中國(guó)文化增加了多元的色調(diào)。②唐文化對(duì)周邊國(guó)家產(chǎn)生了強(qiáng)大的輻射作用,促進(jìn)了亞洲各國(guó)的文明進(jìn)步,尤其是朝鮮的新羅、日本的“大化改新”3、“貞觀之治”的影響:(1)結(jié)束隋末社會(huì)動(dòng)蕩局面;(2)使社會(huì)生產(chǎn)得以復(fù)原和發(fā)展,國(guó)力強(qiáng)盛,社會(huì)穩(wěn)定;(3)為“開(kāi)元盛世”局面的出現(xiàn)奠定了基礎(chǔ);(4)封建統(tǒng)治成就突出,為后世典范。四、評(píng)價(jià)唐太宗1、功:執(zhí)政思想強(qiáng)調(diào)存百姓,執(zhí)政用人唯賢,虛懷納諫,輕徭薄賦,慎法文治,崇儒尊孔,對(duì)邊疆安撫懷柔,對(duì)外政策友好開(kāi)明,形成“貞觀之治”局面,為封建盛世打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),促進(jìn)統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固與發(fā)展2、過(guò):晚年難免一些過(guò)失,享樂(lè)思想做法滋生五、小結(jié):唐太宗在中國(guó)封建社會(huì)歷史發(fā)展中的作用唐太宗對(duì)自己一生的評(píng)價(jià)是“濟(jì)育蒼生其益多,平定寰宇其功大。益多損少人不怨,功大過(guò)微德未污?!?.唐太宗勵(lì)精圖治,使唐朝社會(huì)穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)發(fā)展,階級(jí)沖突緩和,為“開(kāi)元盛世”的出現(xiàn)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)2.唐太宗實(shí)行開(kāi)明的民族政策,加強(qiáng)了各族之間的聯(lián)系,加強(qiáng)了民族團(tuán)結(jié),促進(jìn)了統(tǒng)一多民族國(guó)家的發(fā)展3.唐太宗實(shí)行開(kāi)放的對(duì)外政策,對(duì)外來(lái)文化兼容并包,使中國(guó)文化呈現(xiàn)出多元化的色調(diào),封建文化出現(xiàn)了旺盛的局面,并對(duì)世界文明的發(fā)展、產(chǎn)生了很大的影響4.唐太宗擅長(zhǎng)用人和納諫,具有很強(qiáng)的自我反省實(shí)力,成為古代封建君主的楷模和典范六、鞏固提升閱讀下列材料:材料一武德四年五月,秦王李世民攻克隋朝東都(洛陽(yáng))后,看到富麗堂皇的宮殿,不禁感嘆道:“逞侈心,窮人欲,無(wú)亡得乎!”……材料二貞觀二十一年(647年)四月,李世民嫌京城悶熱,便在臨潼驪山頂上修筑了翠微宮。三個(gè)月之后,又指責(zé)宮室小氣,辱沒(méi)了大唐威儀,便重修了玉華宮……位于東都的“洛陽(yáng)宮”本是隋煬帝吃喝玩樂(lè)的地方,李世民遂接管過(guò)來(lái),“營(yíng)造不已,公私勞費(fèi),殆不能堪”,連同“飛山宮”在內(nèi)的浩大建筑群,豪華氣派,極盡奢侈。整座工程,都是黃金白銀乃至能工巧匠的生命堆起來(lái)的。材料三李世民28歲登基,在位23年,文治武功,千古罕有。請(qǐng)回答:(1)依據(jù)材料一指出,李世民從隋亡中得出的相識(shí)是什么?為此,李世民執(zhí)政后實(shí)行了哪些措施?(2)與材料一相比,材料二中李世民的主要改變是什么?有何影響?(3)材料三對(duì)李世民的評(píng)價(jià)是否全面?結(jié)合上述材料簡(jiǎn)述理由。解析本題考查了古代杰出帝王唐太宗。解題關(guān)鍵是要緊扣材料,全面理解材料含義,正確相識(shí)和評(píng)價(jià)唐太宗。在評(píng)價(jià)歷史人物時(shí),要留意運(yùn)用階級(jí)的觀點(diǎn)、一分為二的觀點(diǎn)和發(fā)展的觀點(diǎn)來(lái)看問(wèn)題。答案(1)實(shí)施暴政是隋朝滅亡的主要緣由。措施:任用賢能之人;擅長(zhǎng)納諫;輕徭薄賦;推行均

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論