人教版四年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文月考調(diào)研檢測(cè)試卷

人教版四年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文月考調(diào)研檢測(cè)試卷班級(jí)：姓名：滿分：100分考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、讀拼音，寫詞語(yǔ)。liǎnjiáyǔnxǔkuíhuāzhǔzǎiqínláowéihùchènjīhuāngzhāngkāiduānétóu二、用“\”畫掉下面詞語(yǔ)中帶點(diǎn)字的錯(cuò)誤讀音。氣氛（fènfēn）笨拙（zhuózhuō）即便（jíjì）懲罰（chěngchéng）驟雨（zhòuzòu）肇事（zàozhào）骨髓（suǐsuí）開鑿（zháozáo）三、比一比，再組詞。劈（_________）霎（_________）斯（_________）蠅（_________）避（_________）震（_________）撕（_________）繩（_________）揭（_________）弱（_________）熒（_________）狡（_________）竭（_________）溺（_________）螢（_________）較（_________）四、把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，再按要求填空憤憤（____）（____）山（____）地（____）神機(jī)（____）（____）（____）七（____）八（____）風(fēng)（____）雨各顯（____）（____）根據(jù)要求再分別寫兩個(gè)成語(yǔ)：1．與聲音有關(guān)的成語(yǔ)：__________________________________________2．與神話有關(guān)的成語(yǔ)：__________________________________________3．與畫“”結(jié)構(gòu)相同的成語(yǔ)：_________________五、選詞填空。發(fā)明發(fā)現(xiàn)發(fā)揚(yáng)發(fā)揮1．現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)在我們的生活中（__________）著重大作用。2．當(dāng)他走進(jìn)教室時(shí)，才（__________）只有他一個(gè)人準(zhǔn)時(shí)來了。3．科學(xué)家（__________）了許多先進(jìn)設(shè)備，滿足了人們的生活需要。4．同學(xué)們應(yīng)該（__________）團(tuán)結(jié)互助的精神。六、按照要求寫句子。1．用加點(diǎn)的詞仿寫句子。他寧可賣房度日，也決不在日本侵略者的統(tǒng)治下登臺(tái)演出。__________________________________________________2．選下面一種心情（也可自己寫一種），用動(dòng)作（或語(yǔ)言、神態(tài)）描寫表現(xiàn)它。生氣快樂著急害怕……心情（______），寫句子________________________________3．修改病句。（1）這個(gè)深深有趣的想法印在我的腦海里。________________________________________________（2）媽媽到超市買了韭菜、蓮藕、蔬菜，還有蘋果。________________________________________________七、經(jīng)典詩(shī)歌默寫。1.一道殘陽(yáng)鋪水中，_______________。（白居易《暮江吟》）2._______________，騷人閣筆費(fèi)評(píng)章。（盧鉞《雪梅》）3.思考問題和觀察事物時(shí)，從不同的角度出發(fā)，得到的結(jié)果也就各不相同，正如蘇軾在《題西林壁》一詩(shī)中所說：“_______________，_______________?！卑?、課外閱讀?！赌缮降南s鳴》①到莫干山避（bìpì）暑，這兒的蟬鳴聲引起了我的注意。②晚飯以后，夜幕降臨，一片寂靜，只聽見涼風(fēng)吹過滿山竹林，嘩嘩作響。突然，不知怎么回事，滿山的蟬兒“吱啦”一下嗚叫起來，整齊得仿佛有誰揮了一下指揮棒似的。于是，夜空中就只充盈（yíngréng）著這“吱啦啦、吱啦啦”的合唱曲了。粗聽，一成不變，平淡乏（fáfán）味；細(xì)品，卻也五花八門，饒有興趣。有些，“嘰哩喳、嘰哩喳”；一會(huì)兒，這邊山頭的蟬兒嗓門提高了三度，似（sìshì）乎有心要形成二部和聲；一會(huì)兒，那邊山頭不知哪只蟬兒在伙伴們的烘托下突然領(lǐng)唱起來，頗有爭(zhēng)當(dāng)一流男高音的氣概。如此這般此起彼伏，倒也讓人生出一番仿佛置身于音樂大廳的陶醉來。③突然——又一個(gè)突然，停了。漫山遍野的蟬兒一齊閉了嘴，又像是有誰指揮了一下指揮棒似的。④真奇怪……1．給文中括號(hào)內(nèi)選擇正確的讀音。2．找出第2自然段中的兩對(duì)反義詞。（___________）——（___________）（___________）——（___________）3．是什么現(xiàn)象引起了“我”對(duì)莫干山蟬鳴聲的注意？用橫線劃出描寫這一特點(diǎn)的句子。4．短文怎樣描寫蟬鳴聲的“五花八門”？用波浪線劃出有關(guān)句子。5．把第3自然段劃?rùn)M線的那個(gè)長(zhǎng)句，縮寫成“誰干什么”的短句。___________________________________________________九、習(xí)作表達(dá)。在你的生活中，曾發(fā)生過許許多多的事，有不少會(huì)給你留下深刻的印象，有的讓你高興、自豪；有的使你后悔、煩惱；有的使你欣喜若狂，也有的讓你難過、流淚……請(qǐng)選擇一件事，以“一件令人的事”為題，寫一篇作文，把事情經(jīng)過寫具體，表達(dá)真情實(shí)感。（350個(gè)字左右）____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

答案1、臉頰允許葵花主宰勤勞維護(hù)趁機(jī)慌張開端額頭2、fènzhuójìchěngzòuzàosuízháo3、劈刀霎時(shí)斯文蒼蠅避開地震撕開繩子揭開弱小熒光屏狡猾竭力溺愛螢火蟲比較4、不平崩裂妙算橫豎呼喚神通鬼哭狼嚎聲如洪鐘愚公移山精衛(wèi)填海念念不忘躍躍欲試5、發(fā)揮發(fā)現(xiàn)發(fā)明發(fā)揚(yáng)6、劉胡蘭寧可犧牲自己也決不泄露黨的秘密。著急她的臉漸漸變了顏色，眉毛擰到了一起，眼睛里迸發(fā)出一道道刀一般鋒利的光，大聲的呵斥道。這個(gè)有趣的想法深深印在我的腦海里。媽媽到超市買了韭菜、蓮藕，還有蘋果。7、半江瑟瑟半江紅梅雪爭(zhēng)春未肯降橫看成嶺側(cè)成峰遠(yuǎn)近高低各不同8、1．bìyíngfásì2．粗聽細(xì)品一成不變五花八門3．粗聽，一成不變，平淡乏（fáfán）味；細(xì)品，卻也五花八門，饒有興趣。4．有些，“嘰哩喳、嘰哩喳”；一會(huì)兒，這邊山頭的蟬兒嗓門提高了三度，似（sìshì）乎有心要形成二部和聲；一會(huì)兒，那邊山頭不知哪只蟬兒在伙伴們的烘托下突然領(lǐng)唱起來，頗有爭(zhēng)當(dāng)一流男高音的氣概。5．蟬兒閉了嘴。9、范文：一件令人煩心的事煩心事不是誰都有的，可我這段時(shí)間就遇上了煩心事。這話還要從開學(xué)說起。開學(xué)到現(xiàn)在，不算大考。語(yǔ)文小考都有七八次了，可90分以上的試卷還真沒幾張。每回考試不是80多分，就是挨著90分的邊緣。為考試分?jǐn)?shù)的事，媽媽已經(jīng)不止一次說我了。我很奇怪，為什么在考試的時(shí)候，感覺卻還不錯(cuò)呢?媽媽有個(gè)習(xí)慣，喜歡給我算分。這樣，就可以知道，分?jǐn)?shù)是從哪一個(gè)方面扣的。現(xiàn)在，她都說:“萱萱啊，現(xiàn)在你能考個(gè)90分以上都算得上是一個(gè)奇跡了?！睘榱诉@件事，我可沒少操心。這個(gè)學(xué)