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第6課古代人類的遷徙和區(qū)域文化的形成【課程標(biāo)準(zhǔn)】通過(guò)了解古代歷史上跨洲、跨國(guó)家、跨地區(qū)不同規(guī)模的人口遷徙,認(rèn)識(shí)人口遷徙對(duì)人類文化和變遷的影響及其過(guò)程中出現(xiàn)的文化認(rèn)同。BC3000BC1000AD600公元前后印歐人的早期遷徙亞歐游牧民族的遷徙四大語(yǔ)系——印歐語(yǔ)系、漢藏語(yǔ)系、閃含語(yǔ)系和阿爾泰語(yǔ)系

人類共同的祖先,來(lái)自非洲。古印歐人,也是從中東走向東歐平原發(fā)展起來(lái)的一支。東歐平原河水豐潤(rùn),草原肥美,牛羊成群。在古印歐人盡情享受大自然饋贈(zèng)的時(shí)候,地球迎來(lái)了小冰河期。草原退化,河流冰封。印歐人不會(huì)農(nóng)業(yè)種植技術(shù),只能靠捕獵為生,為了獲得足夠的食物,古印歐人不得不離開(kāi)這曾經(jīng)的棲息地,翻越高加索山脈,南下去低緯度的地區(qū)尋求生存之道。依靠輪式車(chē)和馬作為交通工具,古印歐人大遷徙開(kāi)始了。在這跨越3500年的大遷徙中,古印歐人征服毀滅了一個(gè)又一個(gè)古老的文明。與此同時(shí),一個(gè)又一個(gè)新的文明也因此誕生了。但文明的進(jìn)化從來(lái)不是和平的,每一個(gè)新文明的誕生,都伴隨與原始文明的沖突和毀滅。曾經(jīng)閃耀著璀璨光芒的四大文明古國(guó)中的三個(gè),古巴比倫、古希臘和古印度文明,都在古印歐人的鐵蹄下消失了。古印歐人經(jīng)過(guò)數(shù)千年的不斷演化,形成了各具特色的不同的民族語(yǔ)系,具有代表性的民族主要有印度語(yǔ)族、伊朗語(yǔ)族、斯拉夫語(yǔ)族、希臘語(yǔ)族、日耳曼語(yǔ)族、凱爾特語(yǔ)族、羅曼語(yǔ)族、波羅的語(yǔ)族等。人類總是在不斷的融合進(jìn)化著,古印歐人的大遷徙所帶來(lái)的文明沖擊,為以后人類文明向現(xiàn)代文明的演化作出了劃時(shí)代的貢獻(xiàn)。一、印歐人的遷徙及其對(duì)早期區(qū)域文化的影響(一)印歐人1、起源:印歐人可能起源于東歐平原,他們是游牧民,馴養(yǎng)了馬匹,制造了馬拉戰(zhàn)車(chē)印歐人非洲

歐洲

亞洲烏拉爾山脈高加索山蘇伊士運(yùn)河土耳其海峽【課堂練習(xí)】1、公元前2千紀(jì),古代雅利安人從遙遠(yuǎn)的東歐平原,經(jīng)過(guò)翻山越嶺進(jìn)行集體性遷徙;后進(jìn)入印度河和恒河流域,征服當(dāng)?shù)卦∶窠⒆约旱奈拿?。這主要得益于()

A.馬匹及馬拉戰(zhàn)車(chē)的大量使用B.雅利安各種族間的團(tuán)結(jié)協(xié)作C.雅利安人擁有先進(jìn)的鐵兵器D.當(dāng)?shù)卦∶襁€未進(jìn)入文明社會(huì)A2、遷徙概況(1)時(shí)間:從公元前2千紀(jì)初起,整個(gè)遷徙過(guò)程延續(xù)數(shù)百年甚至上千年。(2)所至地區(qū):以印歐人為主體的游牧部落陸續(xù)進(jìn)入西起歐洲、東到印度廣大地區(qū)(3)概況:①進(jìn)入小亞細(xì)亞,發(fā)展為赫梯人,并改進(jìn)冶鐵技術(shù)。②進(jìn)入伊朗高原,發(fā)展為波斯人。

③進(jìn)入巴爾干半島,演變成后世的希臘人④進(jìn)入印度河流域,被稱為雅利安人,種姓制度和佛教成為古代印度社會(huì)的重要符號(hào)。印歐人約BC1500印度恒河雅利安人約BC2000伊朗高原波斯人約BC1900小亞細(xì)亞赫梯人約BC2200巴爾干半島希臘人約BC2000西歐北部凱爾特人約BC2000歐洲北部日耳曼人印歐人的早期遷移路線圖(公元前3000-公元前1000年)古埃及公元前1285年,赫梯人與埃及著名法老拉美西斯二世爆發(fā)了卡迭石戰(zhàn)役。赫梯王國(guó)成為當(dāng)時(shí)世界強(qiáng)國(guó)之一??死锾匚拿鬟~錫尼文明黑暗時(shí)代城邦文明希臘:印度印歐人大規(guī)模遷徙的影響(1)提高了生產(chǎn)力,促進(jìn)冶鐵技術(shù)傳播。(2)形成了不同的文明,促進(jìn)了新的文化區(qū)域的形成(3)出現(xiàn)了騎兵和戰(zhàn)車(chē),改變了傳統(tǒng)的作戰(zhàn)方式。(4)推動(dòng)字母文字的出現(xiàn)并傳播。(最早的字母是腓尼基字母)二、亞歐游牧民族大遷徙對(duì)區(qū)域文化發(fā)展的影響1.第一輪遷徙:公元前2世紀(jì)—公元2世紀(jì)①中國(guó)②歐洲:2、第二輪遷徙:3—6世紀(jì)①中國(guó)②歐洲:3、第三輪遷徙:7—8世紀(jì)①7世紀(jì),阿拉伯人開(kāi)始擴(kuò)張,征服西亞和北非廣大地區(qū)。②8世紀(jì)中期,阿拉伯人建立起地跨亞、非、歐三洲的帝國(guó)影響:(1)政治格局(2)區(qū)域文化(3)民族文化融合創(chuàng)新多元共存和而不同總結(jié):亞歐游牧民族大遷徙產(chǎn)生的影響

印度中國(guó)西歐東羅馬帝國(guó)(東歐)西亞、中亞、中東、北非時(shí)間公元前后3-6世紀(jì)3-6世紀(jì)7-8世紀(jì)遷徙民族原有文明文明的新發(fā)展大月氏人匈奴、鮮卑、羯、氐、羌日耳曼各部落阿拉伯人唐文明漢文明希臘、羅馬文明兩河流域文明、波斯文明、希臘羅馬文明希臘、羅馬文明犍陀羅藝術(shù)雅利安人文明進(jìn)入封建社會(huì)。神學(xué)、騎士文學(xué)和市民文學(xué)為代表的歐洲新文化保存、繼承了古希臘、羅馬文化遺產(chǎn),吸收了基督教文化。融合伊斯蘭教文化、希臘羅馬文明和西亞傳統(tǒng)文化,使阿拉伯文化日漸繁榮。材料一

①公元前18世紀(jì)至公元前15世紀(jì),是印歐游牧民族的第一次大遷徙。這次大遷徙使得除中國(guó)以外的三大古文明受到了沖擊并開(kāi)始走向衰落,也使得古代文明之間進(jìn)行了融合。愛(ài)奧尼亞人在公元前兩千紀(jì)初南下到了希臘地區(qū)。公元前1650年前后,另一支印歐種人阿卡亞人也到達(dá)了希臘本土,并創(chuàng)造了邁錫尼文明。公元前13世紀(jì)后期,多利亞人進(jìn)入了希臘,希臘歷史進(jìn)入荷馬時(shí)代。約公元前2000年,印歐種赫梯人進(jìn)入小亞細(xì)亞,并在公元前14世紀(jì)左右建立起赫梯帝國(guó)。之后另一支喀西特人建立了喀西特王朝。印歐中的雅利安人從中亞進(jìn)入印度,原先的印度河文明逐漸衰亡?!谶@次全球大遷徙有三大成就:馬拉車(chē)的推廣、青銅工藝的推廣、商路的擴(kuò)大與延伸?!幾运{(lán)琪《印歐種人的第一次遷徙對(duì)世界歷史的影響》(1)根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出印歐游牧民族的兩次大遷徙的不同原因。第一次:①過(guò)著逐水草而居的游牧生活;②食物的匱乏和來(lái)源的不穩(wěn)定;

③自然災(zāi)害的發(fā)生等。第二次:匈奴人的西進(jìn)。材料二

③印歐人的第二次大遷徙因公元3世紀(jì)起匈奴人的西進(jìn)而引發(fā)。當(dāng)匈奴人離開(kāi)東亞草原進(jìn)入歐洲腹地之后,這個(gè)游牧部落迅速得到發(fā)展壯大。374年,匈奴人渡過(guò)頓河,毫不費(fèi)力地?fù)魯×税⑻m人和東哥特人。羅馬帝國(guó)東部邊境的眾多游牧民族驚訝地發(fā)現(xiàn),不論是勇敢的阿蘭人還是野蠻的哥特人,在匈奴人排山倒海的進(jìn)攻面前都是一觸即潰。于是敗北的阿蘭人、哥特人紛紛向西逃奔。④難民們沖破羅馬帝國(guó)邊境,并最終導(dǎo)致了西羅馬帝國(guó)全線崩潰。原本被安置在帝國(guó)東部、北部的邊境游牧部落紛紛涌入,并占領(lǐng)西羅馬帝國(guó)崩潰后的廣袤領(lǐng)土,各自據(jù)地為王。(2)根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),簡(jiǎn)要分析印歐游牧民的兩次大遷徙分別對(duì)亞歐政治版圖帶來(lái)的影響。①第一次大遷徙導(dǎo)致了眾多古文明的出現(xiàn)。如希臘文明中的邁錫尼文明和荷馬時(shí)代、西亞的赫梯文明、南亞的印度文明等;同時(shí)還促進(jìn)了馬拉戰(zhàn)車(chē)、青銅工藝的推廣和商路的擴(kuò)大與延伸。②第二次大遷徙主要導(dǎo)致了一些新的國(guó)家的先后崛起。歷史解釋古代中國(guó)人口遷移的類型及表現(xiàn)類型表現(xiàn)自北向南的生存型移民這類移民在中國(guó)古代史上規(guī)模最大。最典型的是兩晉之際的“永嘉之亂”、唐朝中期的“安史之亂”、兩宋之際的“靖康之亂”引發(fā)的三次北方人民南遷高潮以行政手段或軍事手段推行的強(qiáng)制性移民較典型的是明初的大規(guī)模移民。明初洪武年間,為了盡快恢復(fù)生產(chǎn)、穩(wěn)定秩序,采取了三種移民政策:一是自山西大規(guī)模移民到山東進(jìn)行屯墾,以配合國(guó)家推行的“安養(yǎng)生息”政策;二是從湖廣地區(qū)遷出大量人口以填補(bǔ)四川的空虛;三是將四川、云南兩省的明氏的殘余勢(shì)力遷移出去以消除反對(duì)勢(shì)力探究點(diǎn)一探究點(diǎn)二隨堂演練類型表現(xiàn)從平原到山區(qū)、從內(nèi)地到邊疆的開(kāi)發(fā)性移民這類移民往往伴隨著北方人口的南遷,其中一部分遷徙至贛南、閩西、粵東等山區(qū)或其他邊疆地區(qū),被稱為客家人。以平民為主要構(gòu)成的客家先民對(duì)于開(kāi)發(fā)我國(guó)的山區(qū)和邊疆地區(qū),及與當(dāng)時(shí)的民族交融起了非常重要的推動(dòng)作用。另外較著名的還有“闖關(guān)東”“走西口”等移民現(xiàn)象非華夏族的向內(nèi)和向西遷移這類移民主要表現(xiàn)為東漢至南北朝時(shí)期,匈奴、鮮卑、羯、氐、羌等族的幾十萬(wàn)人逐漸向內(nèi)地遷徙并定居生活。同時(shí)以匈奴、突厥、蒙古等為代表的北方游牧民族還有大規(guī)模的向西征討和遷徙的現(xiàn)象東南沿海地區(qū)向海外的遷移在唐朝,我國(guó)東南沿海地區(qū),尤其是廣東、福建兩省的居民為緩和土客矛盾、緩解人口壓力,就有下南洋向東南亞地區(qū)移民的現(xiàn)象,明朝鄭和下西洋后出現(xiàn)了一個(gè)高潮1—10BAC

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