人力資源管理智慧樹知到期末考試答案章節(jié)答案2024年湖南大學(xué)

人力資源管理智慧樹知到期末考試答案+章節(jié)答案2024年湖南大學(xué)職業(yè)生涯發(fā)展理論主張根據(jù)員工所處的職業(yè)階段的特點(diǎn)和傾向性針對(duì)性地給予指導(dǎo)。（）

答案:對(duì)績(jī)效考核是績(jī)效管理過程中的局部環(huán)節(jié)和手段，它伴隨管理活動(dòng)的全過程。

答案:錯(cuò)培訓(xùn)和開發(fā)是企業(yè)“留人”的重要途徑。（）

答案:對(duì)勞動(dòng)力需求與技能之間不匹配是未來人力資源管理面臨的挑戰(zhàn)。（）

答案:對(duì)在勝任力模型中，動(dòng)機(jī)、價(jià)值觀等隱性要素的重要性較高，但不易改善。（）

答案:對(duì)績(jī)效也稱業(yè)績(jī)、效績(jī)、成效等，反映的是人們從事某一種工作活動(dòng)產(chǎn)生的成績(jī)和成果。（）

答案:對(duì)隨著戰(zhàn)略的調(diào)整，環(huán)境的變化，KPI指標(biāo)庫中的指標(biāo)可以保持不變。（）

答案:錯(cuò)培訓(xùn)中教師的角色是催化劑和幫助者，一個(gè)優(yōu)秀的教師能夠使每個(gè)人都參與問題解決的過程。（）

答案:對(duì)Y型雙重職業(yè)生涯路徑是指_______這兩種職業(yè)發(fā)展路徑。（）

答案:管理通道###專業(yè)通道影響人力資源管理的趨勢(shì)，主要包括哪些方面？

答案:勞動(dòng)力人口統(tǒng)計(jì)學(xué)特征變化###科技的快速發(fā)展###工作性質(zhì)的變化在進(jìn)行整體性薪酬體系設(shè)計(jì)時(shí)，需要關(guān)注的兩個(gè)重點(diǎn)：（）

答案:如何找到戰(zhàn)略性薪酬的解決方案###確定企業(yè)的戰(zhàn)略性薪酬問題是什么下列角色不屬于戴維·尤里奇提出的四角色模型中的角色有：（）

答案:組織構(gòu)建者###有力執(zhí)行者戴維·尤里奇發(fā)布第七輪HR勝任力模型包括以下哪三個(gè)層次：（）

答案:基礎(chǔ)推動(dòng)者###核心驅(qū)動(dòng)者###戰(zhàn)略推動(dòng)者個(gè)人職業(yè)生涯發(fā)展不同發(fā)展階段的___各不相同（）

答案:開發(fā)任務(wù)###情感需求###工作需求中期職業(yè)生涯危機(jī)的主要表現(xiàn)是（）

答案:現(xiàn)實(shí)與理想不一致###缺乏明確的組織認(rèn)同和貢獻(xiàn)區(qū)###職業(yè)工作轉(zhuǎn)折下滑下面哪項(xiàng)內(nèi)容不屬于全面薪酬的內(nèi)容（）

答案:身體健康下面哪一項(xiàng)不屬于平衡計(jì)分卡在績(jī)效管理中的價(jià)值：（）

答案:內(nèi)部共享平臺(tái)下面哪項(xiàng)內(nèi)容不屬于績(jī)效考核的特點(diǎn)（）

答案:伴隨管理活動(dòng)的全過程以下哪種招募方式不屬于社會(huì)招募：（）

答案:校園招募工作概要是指對(duì)職位的（）進(jìn)行簡(jiǎn)要描述。

答案:總體職責(zé)與工作性質(zhì)戴維·尤里奇提出的三支柱模型的雛形跟以下哪個(gè)角色有關(guān)：（）

答案:行政專家下面哪一項(xiàng)不屬于OKR的特征：（）

答案:把資源配置在關(guān)鍵成功要素上是哪位管理學(xué)者在《管理的實(shí)踐》中最早提出，人力資源“和其他所有資源相比較而言，唯一的區(qū)別就是它是人”。（）

答案:彼得·德魯克下面哪項(xiàng)提問屬于面試中的行為性提問？（）

答案:請(qǐng)你談?wù)勗龅降淖詈玫南聦偈窃鯓拥模克隽诵┦裁?？說了些什么？有什么成就？基于勝任力的薪酬體系設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)是職位分析與職位評(píng)價(jià)。（）

答案:錯(cuò)評(píng)估培訓(xùn)是否有效及依據(jù)是什么，首先要考慮的是工作中存在的問題是否得到了解決。（）

答案:錯(cuò)在要素計(jì)點(diǎn)法中，每一個(gè)職位的總點(diǎn)值為100。（）

答案:錯(cuò)在行為面試中，追問和收尾兩個(gè)環(huán)節(jié)都不承擔(dān)能力考察的職責(zé)，主要作用是管理應(yīng)聘者的體驗(yàn)。（）

答案:錯(cuò)定量分析方法操作較為簡(jiǎn)單，對(duì)專業(yè)工作分析人員的依賴性并不強(qiáng)。（）

答案:錯(cuò)企業(yè)人力資源管理六大模塊是指人力資源規(guī)劃、招聘與配置、培訓(xùn)、績(jī)效、薪酬和勞動(dòng)關(guān)系。（）

答案:對(duì)2021年，尤里奇團(tuán)隊(duì)發(fā)布了第八輪的HR勝任力模型，此次勝任力模型由2016年的9個(gè)模塊縮減成了6個(gè)模塊。

答案:錯(cuò)面試中的STAR原則包括：（）

答案:任務(wù)：當(dāng)事人面臨的具體任務(wù)或所要達(dá)成的目標(biāo)。###結(jié)果：當(dāng)事人所采取行動(dòng)產(chǎn)生的結(jié)果。###行動(dòng)：當(dāng)事人針對(duì)上述任務(wù)或目標(biāo)所采取的具體行為。###情境：關(guān)于事件或情境的背景信息。課程中提到的培訓(xùn)方法有哪些？（）

答案:案例方法###戶外導(dǎo)向計(jì)劃###在職培訓(xùn)###管理游戲###角色扮演###文件框技術(shù)###行為模仿下面哪些測(cè)試屬于心理測(cè)試的范疇：（）

答案:16PF測(cè)驗(yàn)###羅夏克墨跡測(cè)驗(yàn)###霍蘭德職業(yè)性向測(cè)試###“大五”人格在根據(jù)外部市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)性確定薪酬策略的參照物時(shí)，應(yīng)該比較的對(duì)象包括：（）

答案:與市場(chǎng)上同業(yè)公司比較###與公司自己的過去比較從組織外部角度來確定員工的價(jià)值的薪酬體系是：（）

答案:基于市場(chǎng)的薪酬體系關(guān)于“績(jī)效標(biāo)準(zhǔn)”表述不正確的是（）

答案:指雇主期望員工在完成工作任務(wù)時(shí)一般都能達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn)光輝國(guó)際海氏崗位評(píng)估法屬于：（）

答案:要素計(jì)點(diǎn)法以下哪個(gè)不是管理人員培訓(xùn)的內(nèi)容？（）

答案:管理方法人力資源部作為戰(zhàn)略的執(zhí)行伙伴，首先要做的工作是：（）

答案:負(fù)責(zé)制定企業(yè)的組織架構(gòu)。下面哪項(xiàng)內(nèi)容不屬于開門盤點(diǎn)的特點(diǎn)（）。

答案:與人力資源的其他模塊銜接緊密，只出現(xiàn)在特殊時(shí)期。平衡計(jì)分卡的哪一項(xiàng)維度告訴企業(yè)管理者，他們的努力是否對(duì)企業(yè)的經(jīng)濟(jì)收益產(chǎn)生了積極作用：（）

答案:財(cái)務(wù)維度企業(yè)在不同的發(fā)展階段其人力的投入和產(chǎn)出比是不同的，一般在發(fā)展初期，需要對(duì)人力的配置和投入進(jìn)行一定的前置。（）

答案:對(duì)以下哪些招募方式屬于內(nèi)部招聘：（）

答案:內(nèi)部提拔###重新聘用###崗位輪換###工作調(diào)動(dòng)工作分析方法體系大體上可以劃分為（）

答案:定性分析方法###定量分析方法職業(yè)生涯管理對(duì)員工的意義是（）

答案:認(rèn)識(shí)到自身的興趣、價(jià)值、優(yōu)勢(shì)和不足###獲取公司內(nèi)部有關(guān)工作機(jī)會(huì)的信息###制定行動(dòng)計(jì)劃，以實(shí)現(xiàn)職業(yè)發(fā)展目標(biāo)###確定職業(yè)發(fā)展目標(biāo)下面哪項(xiàng)提問屬于面試中的引導(dǎo)性提問？（）

答案:聽起來你是個(gè)小心謹(jǐn)慎的員工，是嗎？根據(jù)勝任力的冰山模型，下列哪項(xiàng)因素屬于“水面上”的顯性因素：（）

答案:知識(shí)技能工作對(duì)他們來講不再富有挑戰(zhàn)性，工作不再使他們感到興奮，而感到落入組織或職業(yè)陷阱，沒有什么好去的地方，這是中期職業(yè)生涯危機(jī)的主要表現(xiàn)。（）

答案:對(duì)人力資源管理六大職能包括哪些方面：（）

答案:員工培訓(xùn)與開發(fā)###人才招聘與配置###勞動(dòng)關(guān)系管理（）包括身體能力測(cè)試、個(gè)人背景問卷、自我小傳等，屬于對(duì)候選人的常規(guī)調(diào)查。

答案:背景調(diào)查人力資源5P模型各個(gè)模塊分別是什么？

答案:識(shí)人###留人###選人###育人###用人通過工作分析，可以得到的成果有（）

答案:工作分析報(bào)告###工作描述###工作規(guī)范績(jī)效的層次可以分為哪些：（）

答案:團(tuán)隊(duì)績(jī)效###部門績(jī)效###個(gè)體績(jī)效###組織績(jī)效“基本薪酬的比例可以稍低，但獎(jiǎng)金應(yīng)該富于彈性，大幅度拉開獎(jiǎng)金差距”這種薪酬策略適合哪個(gè)發(fā)展階段的企業(yè)（）

答案:起步階段以下哪些內(nèi)容屬于人才盤點(diǎn)的具體步驟：（）

答案:繪制人才九宮格###制定行動(dòng)計(jì)劃###建立人才勝任力模型###明確人才盤點(diǎn)目的，識(shí)別人才需求，評(píng)估人才供給。哪一種招募方式可能會(huì)導(dǎo)致“近親繁殖”狀態(tài)：（）

答案:內(nèi)部招募在職培訓(xùn)可以分為管理人員培訓(xùn)和專業(yè)性培訓(xùn)。（）

答案:對(duì)隨著組織向網(wǎng)狀化和無邊界化轉(zhuǎn)變，人力資源管理將以動(dòng)態(tài)戰(zhàn)略為核心。（）

答案:錯(cuò)對(duì)于績(jī)效一流，但綜合能力一般的員工，應(yīng)該謹(jǐn)慎為其規(guī)劃下一個(gè)崗位，多給予工作上的指導(dǎo)與幫助。（）

答案:錯(cuò)對(duì)管理者來說，工作說明書的編制應(yīng)明確規(guī)定做什么，而對(duì)員工則除規(guī)定做什么外，還要明確怎么做、要做到什么程度。（）

答案:對(duì)企業(yè)根據(jù)目標(biāo)對(duì)人力資源的需求和供給進(jìn)行預(yù)測(cè)，并制定計(jì)劃使之平衡的過程是人力資源規(guī)劃。

答案:對(duì)通過社交人脈招募可以把員工、客戶和合作伙伴的人脈打造成企業(yè)的人脈,降低招聘成本。（）

答案:對(duì)對(duì)人力資源的角色轉(zhuǎn)換負(fù)有首要責(zé)任的應(yīng)該是人力資源經(jīng)理。（）

答案:錯(cuò)薪酬管理就是指企業(yè)對(duì)企業(yè)員工薪酬的支付標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行確定、分配和調(diào)整的過程。（）

答案:錯(cuò)OKR本質(zhì)上是一種戰(zhàn)略落地的工具，把戰(zhàn)略目標(biāo)層層分解，細(xì)化出具體的戰(zhàn)術(shù)目標(biāo)來實(shí)現(xiàn)績(jī)效目標(biāo)。（）

答案:錯(cuò)人力資源三支柱模型著名人力資源管理學(xué)者戴維·尤里奇提出的。

答案:對(duì)平衡計(jì)分卡的發(fā)明者是哈佛大學(xué)的邁克爾?波特教授。（）

答案:錯(cuò)人力資源指一個(gè)國(guó)家或地區(qū)所擁有的人口總量。（）

答案:錯(cuò)職業(yè)性向是指人們對(duì)具有不同特點(diǎn)的各類職業(yè)偏好和從事這一職業(yè)的愿望。（）

答案:對(duì)KPI多為剛性指標(biāo)，更關(guān)注財(cái)務(wù)指標(biāo)。而OKR多為柔性指標(biāo)，更關(guān)注過程優(yōu)化.（）

答案:對(duì)人力資源規(guī)劃，就是企業(yè)確定自己想達(dá)成什么目標(biāo)，需要什么樣的員工（質(zhì)），需要多少員工（量）的過程，是企業(yè)根據(jù)目標(biāo)對(duì)人力資源的需求和供給進(jìn)行預(yù)測(cè)，并制定計(jì)劃使之平衡的過程。

答案:對(duì)從人力資源管理的角度看，工作分析需要回答以下哪些重要問題（）。

答案:為誰做###誰來做###做什么###為什么做###如何做###在哪里做###何時(shí)做培訓(xùn)管理流程中，準(zhǔn)備材料環(huán)節(jié)，需要準(zhǔn)備哪些材料？（）

答案:教材###工具###設(shè)備###學(xué)員通訊錄企業(yè)向員工提供的全面薪酬取決于組織文化、企業(yè)戰(zhàn)略和HR戰(zhàn)略，內(nèi)容包括：（）

答案:個(gè)人發(fā)展與職業(yè)機(jī)會(huì)###薪酬福利###工作與生活平衡###績(jī)效與認(rèn)可下面哪些情況適合適用OKR：（）

答案:企業(yè)內(nèi)部是項(xiàng)目制運(yùn)作，需要平行協(xié)同與合作###企業(yè)目前的戰(zhàn)略屬于探索性的戰(zhàn)略###新興的產(chǎn)業(yè)，組織結(jié)構(gòu)不穩(wěn)定.根據(jù)勝任力的冰山模型，下列哪些因素屬于“水面下”的關(guān)鍵因素：（）

答案:自我概念###社會(huì)角色###動(dòng)機(jī)培訓(xùn)結(jié)果要得到強(qiáng)化，有哪幾種方式可行？（）

答案:培訓(xùn)與晉升掛鉤###培訓(xùn)后考試成績(jī)與獎(jiǎng)金掛鉤###培訓(xùn)與工資掛鉤###培訓(xùn)的結(jié)果與下次培訓(xùn)機(jī)會(huì)掛鉤下面哪些屬于職位評(píng)價(jià)方法的類型：（）

答案:要素計(jì)點(diǎn)法###分類法###排序法###要素比較法廣義上的薪酬包括兩個(gè)部分：經(jīng)濟(jì)性報(bào)酬和非經(jīng)濟(jì)性報(bào)酬。以下屬于經(jīng)濟(jì)性報(bào)酬的有哪些？（）

答案:工資###福利待遇###獎(jiǎng)金###假期基于市場(chǎng)的薪酬體系往往是根據(jù)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)與勞動(dòng)力市場(chǎng)的供求狀況確定員工的薪酬水平，其的決定因素包括：（）

答案:員工的獨(dú)特性###員工的稀缺性###員工的經(jīng)歷中期職業(yè)生涯危機(jī)的主要原因是（）

答案:職業(yè)能力逐漸成熟###進(jìn)入創(chuàng)造業(yè)績(jī)階段###生命運(yùn)行任務(wù)最繁重人到中年###事業(yè)軌跡呈現(xiàn)：向上走—頂峰—下滑下面哪一項(xiàng)不屬于基于勝任力招聘的特點(diǎn)：（）

答案:基于短期的職位需求開展招聘甄選工作。南京大學(xué)的趙曙明教授將人力資源管理界定為對(duì)人力這一特殊的資源進(jìn)行有效的開發(fā)、合理的利用與（）。

答案:科學(xué)的管理下面哪一種甄選方式不屬于非結(jié)構(gòu)面試：（）

答案:情境面試根據(jù)企業(yè)的目標(biāo)，培訓(xùn)的對(duì)象和培訓(xùn)的重點(diǎn)層次有所側(cè)重，那么針對(duì)決策層的管理者，培訓(xùn)重點(diǎn)主要是（）

答案:戰(zhàn)略能力、創(chuàng)新能力、國(guó)際觀和新事業(yè)西方學(xué)者據(jù)人的生長(zhǎng)發(fā)展把職業(yè)劃分成___個(gè)階段。（）

答案:四個(gè)階段企業(yè)對(duì)員工的工作結(jié)果、行為表現(xiàn)、工作態(tài)度以及綜合素質(zhì)的全面監(jiān)測(cè)、分析和評(píng)價(jià)，不斷改善員工行為的過程是：（）

答案:績(jī)效管理人才盤點(diǎn)的主要目的是：（）

答案:使人才與組織相匹配，進(jìn)而支撐組織戰(zhàn)略的實(shí)現(xiàn)。在對(duì)員工KPI進(jìn)行審核過程中,不屬于其特征的是：（）

答案:盈利性德國(guó)工效學(xué)家羅莫特提出工效學(xué)調(diào)查法的時(shí)間是（）。

答案:1979薪資倒掛現(xiàn)象出現(xiàn)的根本原因是：（）

答案:外部市場(chǎng)工資的上漲速度，比公司內(nèi)部工資的上漲速度更快泰勒的科學(xué)管理觀點(diǎn)是建立在（）基礎(chǔ)之上的。

答案:觀察法基于工作崗位的研究，就是要確定（）

答案:崗位的工作內(nèi)容以下哪個(gè)不屬于我國(guó)勞動(dòng)力市場(chǎng)的變化趨勢(shì)？（）

答案:制造業(yè)員工比例增加排序法屬于：（）

答案:考慮職位整體、職位與職位比較的方法利用清單的方式來確定工作要素的工作分析方法是（）

答案:職位分析問卷法狹義上，指?jìng)€(gè)人獲得的工資、獎(jiǎng)金等以金錢或?qū)嵨镄问街Ц兜膭趧?dòng)回報(bào)。（）

答案:對(duì)企業(yè)進(jìn)行薪酬設(shè)計(jì)時(shí)，需要遵循的基本原則有：（）

答案:從企業(yè)角度要保證薪酬的支付效率###從員工角度考慮薪酬支付的內(nèi)部公平性###從人力資源市場(chǎng)角度考慮外部競(jìng)爭(zhēng)性在企業(yè)中，個(gè)人工資水平可能取決于驅(qū)動(dòng)業(yè)績(jī)的員工投入，包含哪些方面的因素？

答案:技能###能力###知識(shí)要素計(jì)點(diǎn)法通常包括三大組成部分分別是：（）

答案:量化的報(bào)酬要素衡量尺度###報(bào)酬要素###反映每一種報(bào)酬要素在整個(gè)職位評(píng)價(jià)體系中的相對(duì)重要性的權(quán)重平衡計(jì)分卡的幾個(gè)維度分別是：

答案:客戶維度###內(nèi)部流程維度###學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)維度###財(cái)務(wù)維度在KPI的分解過程中,如果指標(biāo)一樣，目標(biāo)值也一樣，可以直接落實(shí)。（）

答案:對(duì)KPI和OKR的區(qū)別包括以下哪些方面:（）

答案:工具定位不同###績(jī)效結(jié)果的應(yīng)用不同###資源配置原則的不同###績(jī)效目標(biāo)不同KPI是定義、跟蹤目標(biāo)完成情況的一種戰(zhàn)略目標(biāo)實(shí)現(xiàn)工具。

答案:錯(cuò)績(jī)效管理是一個(gè)完整的管理過程，它伴隨管理活動(dòng)的全過程，是一種事先的溝通與承諾。（）

答案:對(duì)EQ則包括：認(rèn)識(shí)自身情緒的力，妥善管理自身情緒的能力，自我激勵(lì)的能力，認(rèn)知他人的能力，和人際關(guān)系管理的能力。（）

答案:對(duì)職業(yè)生涯管理:是指將個(gè)人職業(yè)發(fā)展需求與組織目標(biāo)和組織需要相聯(lián)系而作出的有計(jì)劃的安排。（）

答案:對(duì)職業(yè)生涯管理對(duì)組織的意義。（）

答案:增強(qiáng)員工對(duì)組織的認(rèn)同感###工作自豪感###有利于組織變革###增強(qiáng)員工對(duì)不確定性的適應(yīng)力職業(yè)性向又被稱作個(gè)人的職業(yè)傾向或職業(yè)取向。

答案:對(duì)H型雙重職業(yè)生涯路徑是指_______這兩種職業(yè)發(fā)展路徑。（）

答案:管理與技術(shù)角色扮演的培訓(xùn)方法適用于12人左右的小組。（）

答案:對(duì)培訓(xùn)需求的分析，需要從哪些方面進(jìn)行考慮？

答案:企業(yè)的需求###員工個(gè)人的需求###崗位的工作需求提高人際關(guān)系技能的一種開發(fā)方法是行為模仿。行為模仿的關(guān)鍵是通過模仿來學(xué)習(xí)。

答案:錯(cuò)計(jì)劃和培訓(xùn)方案的設(shè)計(jì)，包括哪些方面？

答案:經(jīng)費(fèi)預(yù)算###培訓(xùn)的目標(biāo)###培訓(xùn)的內(nèi)容###培訓(xùn)的地點(diǎn)###培訓(xùn)的對(duì)象###培訓(xùn)的時(shí)間###培訓(xùn)的老師培訓(xùn)的目標(biāo)主要有（）

答案:組織內(nèi)的有效性###培訓(xùn)有效性###轉(zhuǎn)移有效性###組織間的有效性人力資源部門是人才盤點(diǎn)的第一負(fù)責(zé)人，各級(jí)經(jīng)理人是主導(dǎo)者和實(shí)施者。（）