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文檔簡介
[麗水]2024下半年浙江麗水龍泉市選調(diào)公務(wù)員及選聘事業(yè)單位工作人員26人筆試歷年參考題庫解題思路附帶答案詳解
一、數(shù)量關(guān)系。在這部分試題中,每道題呈現(xiàn)一段表述數(shù)字關(guān)系的文字,要求你迅速、準確地計算出答案。(共35題)
1、6,14,30,62,(
)A:85
B:92
C:126
D:250
正確答案選項:C
解析:數(shù)列無明顯特征,且為單調(diào)遞增趨勢,考慮多級數(shù)列。相鄰兩項做差得到新數(shù)列8、16、32,是公比為2的等比數(shù)列,下一項應(yīng)為32×2=64,則所求項應(yīng)為62+64=126。
故本題選C。2、甲、乙、丙3個試管中分別盛有10克、20克、30克水。把某種濃度的鹽水10克倒入甲試管,均勻混合后取出10克倒入乙試管,再均勻混合乙試管后從中取出10克倒入丙試管,此時丙試管的鹽水濃度為0.5%。那么一開始倒入甲試管的鹽水濃度是多少?
A:
B:C:
D:
正確答案選項:C
解析:設(shè)一開始倒入甲試管的鹽水濃度為。根據(jù)題意,鹽水倒入甲試管均勻混合后溶液濃度變?yōu)?,取?0克倒入乙試管均勻混合后溶液濃度變?yōu)?,再取?0克倒入丙試管均勻混合后溶液濃度變?yōu)椋獾?/p>
故本題選C。3、有兩支除長度不相同其它均相同的香,短香的長度是長香的5/7,同時點燃兩支香,8分鐘之后,短香的長度變成長香的2/3,此時長香還能燃燒(
)分鐘。
A:27B:34
C:48
D:55
正確答案選項:C解析:由題意可設(shè)長香長為7厘米,短香長為5厘米,每分鐘香的燃燒速度為厘米,則8分鐘后,,解得,則長香還能燃燒分鐘。
故本題選C。4、0,1,3,7,15,(
)
A:30
B:31
C:32
D:33
正確答案選項:B
解析:數(shù)列變化幅度較小且呈遞增趨勢,優(yōu)先考慮做差。用后一項減去前一項得到新數(shù)列1、2、4、8,新數(shù)列是公比為2的等比數(shù)列,下一項為,則原數(shù)列所求項。
故本題選B。5、一杯鹽水,含鹽率為,再加入16克鹽,現(xiàn)在的含鹽率為,再加入()克水后,含鹽率為
A:240
B:324
C:368
D:384
正確答案選項:D解析:設(shè)原鹽水共有克,則原鹽水中有鹽克。依加入16克鹽后,含鹽率為可列式:,解得。則含鹽率為的鹽水共有克,含鹽克。
設(shè)再加入克水后,含鹽率為。可列方程:,解得
故本題選D。6、3,4,6,12,36,()。
A:72
B:144
C:160D:216
正確答案選項:D
解析:觀察數(shù)列,無明顯特征,且作差作和無規(guī)律,考慮遞推數(shù)列。觀察數(shù)列發(fā)現(xiàn):,,,即規(guī)律為,故原數(shù)列所求項。故本題選D。
7、某公司新招了一批員工,女員工人數(shù)是男員工人數(shù)的3倍少3人,而男員工人數(shù)與女員工人數(shù)的比為
A:36
B:33C:12
D:18正確答案選項:B
解析:方法一:設(shè)該公司新招男員工為人,則該公司新招女員工人數(shù)為人。根據(jù)題干,男員工人數(shù)與女員工人數(shù)的比為,可得:,解得。因此該公司此次新招女員工人數(shù)為人。
方法二:根據(jù)題干,男員工人數(shù)與女員工人數(shù)的比為
故本題選B。
8、兩個相同玻璃杯都裝滿蜂蜜水,蜂蜜與水的比例分別為1:7和1:9,則這兩杯蜂蜜水混合后的濃度為()。
A:
B:C:
D:
正確答案選項:B
解析:根據(jù)公式:,設(shè)一杯蜂蜜水的質(zhì)量為1,則第一瓶蜂蜜含量,第二瓶蜂蜜含量,則混合后濃度
故本題選B。
9、爸爸對小華說:“當(dāng)我的歲數(shù)和你現(xiàn)在的一樣時,你才7歲”;小華對爸爸說:“當(dāng)我到您現(xiàn)在的這個歲數(shù)時,您將有82歲”。則小華和爸爸現(xiàn)在的年齡分別是()歲和()歲。
A:31;56B:32;57
C:32;58
D:34;59
正確答案選項:B
解析:
解法一:
本題考查年齡問題。設(shè)小華的年齡是x歲,爸爸的年齡是y歲,兩人之間年齡差為y-x;那么當(dāng)小華7歲時爸爸x歲,兩人之間的年齡差為x-7;同理小華y歲時爸爸82歲,兩人之間年齡差為82-y。年齡差始終不變,則y-x=x-7=82-y,解得x=32,y=57。
故本題選B。
解法二:
本題考查年齡問題,用代入排除法解題。
根據(jù)題意,代入A選項,56-31=25,31-25≠7,不符合題干條件,排除A選項,代入B選項,57-32=25,32-25=7,小華7歲,57+25=82,爸爸82歲,滿足題干所有條件。
故本題選B。
10、小明上學(xué)要經(jīng)過一段下坡路、一段上坡路和一段平路,共5.7千米。下坡時的速度比平路快一半,上坡時的速度比平路慢。已知上坡、下坡和平路每段用時剛好相等,則下坡路多長?()
A:2100米
B:2700米
C:3000米
D:3200米
正確答案選項:B
解析:根據(jù)下坡時的速度比平路快一半,上坡時的速度比平路慢,可得。由于時間相等,路程比等于速度比,所以路程之比為。又總路程是5.7千米,所以千米米。故本題選B。11、甲、乙兩人為某公司文員,現(xiàn)在有若干份均為1000字的文檔需要兩人錄入電腦,兩人同時開始錄入,且中間沒有停歇,25分鐘后乙比甲少錄入一份,若乙錄入一份文檔需要8分鐘,則甲的速度是()字/分。A:128
B:165
C:175
D:180
正確答案選項:B解析:乙錄入一份1000字的文檔需要8分鐘,則乙的速度==125字/分鐘。連續(xù)工作25分鐘時,乙錄入的字數(shù)=效率時間=12525=3125字,此時乙比甲少錄入一份文檔,則甲錄入了31251000=4125字,則甲的速度==165字/分鐘。
故本題選B。12、設(shè)a、b、c皆為質(zhì)數(shù),且a+b+c=94,ab+bc+ac=2075,abc的值為:
A:3728
B:3782
C:1378
D:1728
正確答案選項:B
解析:本題考查基礎(chǔ)計算問題,用數(shù)字特性法解題。這三個質(zhì)數(shù)的和是a+b+c=94,由“奇數(shù)+奇數(shù)=偶數(shù),奇數(shù)+偶數(shù)=奇數(shù)”知:a、b、c中有一個是偶數(shù)。2是唯一的偶質(zhì)數(shù),則令a=2,則:b+c=92①,2(b+c)+bc=2075②,解得:bc=2075-2×92=1891,所以abc=2×1891,根據(jù)尾數(shù)法知尾數(shù)為2。
故本題選B。
13、1,,,(
),,
A:
B:
C:D:
正確答案選項:A
解析:觀察數(shù)列大部分是分數(shù),優(yōu)先考慮分數(shù)數(shù)列。原數(shù)列可反約分為、、、、、,分子是公差為1的等差數(shù)列,分母是公差為3的等差數(shù)列,故所求項為。
故本題選A。
14、5,3,8,11,(
)。
A:16
B:19C:20
D:23正確答案選項:B
解析:觀察發(fā)現(xiàn)數(shù)列為簡單遞推和數(shù)列,第三項=第一項+第二項,故所求項為
故本題選B。
15、小明與小強一起參加5000米長跑比賽,比賽場地為500米的環(huán)形跑場。兩人從同一起點出發(fā),已知小明到達終點花費的時間是20分鐘,小強則需要25分鐘。假設(shè)兩人均是勻速前進,則在比賽過程中,除起跑外,兩人可以相遇幾次?A:0次
B:1次
C:2次D:3次
正確答案選項:C
解析:
本題考查行程問題,屬于相遇追及類。
小明的速度為5000÷20=250(米/分鐘),小強的速度為5000÷25=200(米/分鐘),設(shè)在比賽過程中兩人相遇n次,則n×500=(250-200)×20,解得n=2(次)。故本題選C。
16、兄弟二人比歲數(shù),哥哥對弟弟說當(dāng)我是你今年的歲數(shù)時,你剛剛5歲?!钡艿軐Ω绺缯f:“當(dāng)我長到你今年的歲數(shù)時,你就是17歲了?!备鶕?jù)兄弟的這段話,哥哥今年多少歲?
A:13
B:12
C:10
D:9
正確答案選項:A
解析:本題考查年齡問題。設(shè)哥哥弟弟之間年齡差為x歲,利用年齡問題的平均分段法可得,3x=17-5,解得x=4歲。所以哥哥今年的年齡為17-4=13歲。
故本題選A。
【解析拓展】
當(dāng)題干中出現(xiàn)“你對我說…,我對你說…”時,可使用年齡平均分段法解題,即根據(jù)年齡差不變可得,3倍的年齡差=(最大值-最小值)。
17、某工廠生產(chǎn)一批零件,計劃10天完成任務(wù),實際提前2天完成,則每天的產(chǎn)量比計劃平均提高了:
A:15%B:20%
C:25%
D:30%
正確答案選項:C
解析:
解法一:
本題考查工程問題,屬于時間類,用方程法解題。
設(shè)每天的計劃產(chǎn)量為x,則總?cè)蝿?wù)量為10x,實際用了10-2=8天,則每天的實際產(chǎn)量應(yīng)為10x÷8=1.25x。所以每天的產(chǎn)量比計劃平均提高了(1.25x-x)÷x=25%。故本題選C。
解法二:本題考查工程問題,屬于時間類,用賦值法解題。
賦值總?cè)蝿?wù)量為10和(10-2)的最小公倍數(shù)40,則計劃的效率為40÷10=4;提前兩天完成,則實際效率為40÷(10-2)=5;每天的產(chǎn)量比計劃平均提高了(5-4)÷4=25%
故本題選C。
18、分數(shù)、、、、中最大的一個是:
A:
B:C:
D:
正確答案選項:D
解析:
本題考查基礎(chǔ)計算問題。觀察發(fā)現(xiàn):<0.5、<0.5、<0.5、<0.5,而>0.5,因此最大的一個是。
故本題選D。19、王麗為學(xué)校購買鉛筆、水彩筆、蠟筆三種類型的筆若干支,共花費40.6元。已知鉛筆單價為1.7元、水彩筆單價為3元、蠟筆單價為4元,則王麗買的筆總數(shù)最多是()。
A:19
B:20
C:21
D:22
正確答案選項:C解析:設(shè)鉛筆、水彩筆、蠟筆分別購買了支,根據(jù)題意可知:。因均為正整數(shù),則為整數(shù),因此,的小數(shù)部分與40.6相同;又根據(jù),故。在總花費一定的情況下,盡量購買價格較低的筆,可使筆的總數(shù)盡可能的多;即,代入得到,均為正整數(shù),解得,。則王麗買的筆總數(shù)最多為支。
故本題選C。
20、甲船由上游的A地向下游的B地前進,剛出發(fā)時,一木塊突然從船上掉入水中,此時乙船也由B地向A地前進。甲船6小時后與木塊相距60千米,乙12小時后與木塊相遇,假設(shè)兩船在靜水中劃速相同,則A、B兩地相距()千米。
A:100
B:120
C:160
D:180正確答案選項:B
解析:本題考查行程問題,屬于流水行船類,用公式法解題。
根據(jù)題意知:6(船速+水速)-6水速=60,解得:船速=10(千米/時),那么A、B兩地相距:12水速+12(船速-水速)=120(千米)。
故本題選B。
21、甲乙丙三人打乒乓球,每局兩人比賽,一人休息,三人約定輸?shù)囊环綋Q人。最終,甲休息了2局,乙打了5局,丙打了4局,則三人一共打了多少局?
A:5B:7
C:9
D:11
正確答案選項:B
解析:本題考查比賽問題。
根據(jù)“甲休息了2局”,可知乙丙打了2局;根據(jù)“乙打了5局”,可知甲和乙打了3局;根據(jù)“丙打了4局”,可知甲和丙打了2局。
則三人一共打了2+3+2=7(局)。
故本題選B。22、7.1,8.6,14.2,16.12,28.4,()A:32.24
B:30.24
C:32.44
D:30.64
正確答案選項:A解析:本題考查非整數(shù)數(shù)列中的小數(shù)數(shù)列。
觀察數(shù)列,前后兩項“16.12,28.4”關(guān)系為:16+12=28,即后項的整數(shù)部分為前項的整數(shù)部分與小數(shù)部分之和;16-12=4,即后項的小數(shù)部分為前項的整數(shù)部分與小數(shù)部分之差。所求項整數(shù)部分為28+4=32,所求項小數(shù)部分為28-4=24。則所求項為32.24。
故本題選A。23、甲、乙兩個港口相距360千米,A船往返兩個港口需花費25小時,其中逆水時間比順水時多5小時,B船的速度為18千米/小時,則B船往返兩個港口需要()小時。
A:30
B:20C:45
D:38?
正確答案選項:C解析:設(shè)A船的順水時間為、逆水時間為,可以列出方程:、,解得、。則A船的逆水速度為、順水速度為,因此。
故本題選C。
24、哥哥以5千米/小時的速度步行前往舅舅家,在出發(fā)45分鐘后,哥哥發(fā)現(xiàn)少帶一樣禮品,立即打電話讓弟弟捎帶,但弟弟也已出發(fā)15分鐘了,權(quán)衡之下,由弟弟返回家中取遺漏的禮品,哥哥在出發(fā)2小時后到達舅舅家,這時弟弟也剛好到,全程哥哥和弟弟保持勻速。由此可知,弟弟的速度為多少千米/小時?
A:8
B:9
C:10
D:11正確答案選項:C
解析:本題考查行程問題,屬于基本行程類。
哥哥走了2個小時,速度為5千米/小時,所以家到舅舅家的距離為5×2=10(千米)。哥哥出發(fā)45分鐘的時候弟弟已出發(fā)15分鐘,也就是說弟弟是哥哥出發(fā)30分鐘后出發(fā)的;因為弟弟走了15分鐘后又按原來的速度折返回家,因此,弟弟從家直接到舅舅家所花費時間為1個小時,所以弟弟的速度為10÷1=10(千米/小時)。
故本題選C。
25、1,5,10,17,28,(),82A:45
B:47
C:55D:62
正確答案選項:B
解析:數(shù)列呈遞增趨勢,無明顯特征,優(yōu)先考慮做差。原數(shù)列相鄰兩項做差得到新數(shù)列M:4、5、7、11、()、()。繼續(xù)做差得到新數(shù)列N:1、2、4、()、(),考慮是公比為2的等比數(shù)列,則數(shù)列N為1、2、4、(8)、(16),則數(shù)列M為4、5、7、11、(19)、(35)。故題干所求項為,驗證:,滿足題意。
故本題選B。26、有70名學(xué)生參加數(shù)學(xué)、語文考試,數(shù)學(xué)考試得分60分以上的有56人,語文得分60以上的有62人,都不及格的有4人。則兩門考試都得60分以上的有多少人?
A:50
B:51C:52
D:53
正確答案選項:C
解析:本題考查容斥問題,屬于二集合容斥類,用公式法解題。
設(shè)兩門考試都得60分以上有x人。代入二集合容斥類公式:70-4=56+62-x,解得x=52(可用尾數(shù)法)。故本題選C。
【解析拓展】兩集合容斥原理公式:總數(shù)-都不滿足的=集合A+集合B-都滿足的
27、
A:-6
B:-4
C:-2
D:0
正確答案選項:D解析:圖形數(shù)陣,優(yōu)先考慮對角線方向的數(shù)字關(guān)系,對角線方向無明顯規(guī)律,則考慮橫向或豎向規(guī)律。
觀察發(fā)現(xiàn):
第一個數(shù)陣中,;
第二個數(shù)陣中,;
第三個數(shù)陣中,;
故第四個數(shù)陣中,,則所求項應(yīng)為0。
故本題選D。28、108,36,3,12,()。
A:4
B:
C:
D:
正確答案選項:D
解析:觀察數(shù)列,有明顯倍數(shù)關(guān)系:、,為簡單遞推商數(shù)列,則所求項為。故本題選D。
29、630的正約數(shù),(包括1和630)的個數(shù)為:
A:21
B:22
C:23
D:24
正確答案選項:D解析:本題考查排列組合問題,屬于基礎(chǔ)排列組合。
將630進行因式分解=2×32×5×7,在此基礎(chǔ)上分析每個因數(shù)的情況:
約數(shù)有2出現(xiàn),有2o、21兩種情況;約數(shù)有3出現(xiàn),有3o、31、32三種情況;
約數(shù)有5出現(xiàn),有5o、51兩種情況;
約數(shù)有7出現(xiàn),有7o、71兩種情況。
分步用乘法原理,則共有2×3×2×2=24(種)。故本題選D。30、假定甲地比乙地時區(qū)晚了3個小時,一架飛機晚上7時從甲地起飛,于次日上午8時到達乙地,若兩地往返飛行時間相等,則飛機上午9時從乙地飛抵甲地是:(題中時間均為本地時間)
A:3:00
B:4:00
C:6:00
D:16:00
正確答案選項:D
解析:本題考查鐘表問題。
根據(jù)甲地比乙地時區(qū)晚了3個小時,故甲的時間=乙的時間+3,以甲地時間為標準,飛行時間如下表:故飛機上午9時從乙地飛抵甲地是甲地的16:00。
故本題選D。
31、1223,1638,1851,2165,(
),根據(jù)題目給出的規(guī)律,推斷出括號內(nèi)數(shù)字為。
A:2245B:2378
C:2366
D:2415
正確答案選項:B
解析:觀察數(shù)列可發(fā)現(xiàn)為單調(diào)遞增且幅度較小,考慮作差,可以得到415、213、314,無規(guī)律。考慮機械劃分,將每一項的前2位數(shù)和后2位數(shù)分別作差,得到,,,,即公差為11的等差數(shù)列。因此下一項是前2位數(shù)和后2位數(shù)差為55的數(shù)字,只有B項滿足。
故本題選B。
32、甲、乙、丙、丁四人做手工紙盒,已知甲、乙、丙三人平均每人做了28個,乙、丙、丁平均每人做了31個,已知丁做了33個,則甲做了:A:24個
B:26個
C:27個
D:28個
正確答案選項:A
解析:
本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題。
甲、乙、丙三人共做了28×3=84(個),乙、丙、丁三人共做了31×3=93(個)。可知甲比丁少做了93-84=9(個),又知丁做了33個,那么甲做了33-9=24(個)。故本題選A。33、如下圖,已知該九宮格內(nèi)有數(shù)字及X,將9宮格用數(shù)字填滿,要求橫豎線和對角線三個數(shù)字的和都相等,X應(yīng)該填:
A:2
B:3C:4
D:5
正確答案選項:A解析:本題考查數(shù)圖推理。
如下圖所示,由橫豎線和對角線三個數(shù)字的和都相等,可得:3+①+8=①+②+6,X+②+8=X+6+③,聯(lián)立兩式解得②=5、③=7,則3+②+③=3+5+7=15,故X=15-6-7=2。
故本題選A。34、在一個家庭里,現(xiàn)在所有成員的年齡加在一起是145歲。家庭成員中有外公、外婆、媽媽和一個女兒。外婆比外公大2歲。10年前,外婆的年齡是媽媽的兩倍。3年前家里所有人的年齡總和是134歲。問多少年前外公的年齡是媽媽的兩倍?
A:11B:12
C:13
D:14
正確答案選項:B
解析:本題考查年齡問題,用方程法解題。由現(xiàn)在所有成員的年齡加和是145歲,可知3年前所有成員的年齡總和應(yīng)為145-4×3=133(歲),與3年前年齡總和是134歲矛盾。故3年前女兒還沒有出生。設(shè)十年前媽媽年齡為x,根據(jù)題意列表:
根據(jù)“3年前所有人的平齡總和是134歲”可列式:x+7+2x+7+2x+5=134,解得x=23(歲),可得現(xiàn)在媽媽年齡33歲,外公年齡54歲。設(shè)y年前外公的年齡是媽媽的兩倍,根據(jù)題意列式54-y=2(33-y),解得y=12(年)。故本題選B。
35、4,6,10,14,22,(
)。
A:24
B:26
C:28
D:30
正確答案選項:B
解析:觀察數(shù)列無明顯特征,變化幅度不大,嘗試和差以及遞推均無規(guī)律,且每個數(shù)均為合數(shù),考慮將每個數(shù)拆分為兩個因數(shù)乘積的形式。,,,,,,第一個因數(shù)始終為2,第二個因數(shù)2,3,5,7,11為連續(xù)的質(zhì)數(shù)列,下一項的第一個因數(shù),下一項的第二個因數(shù),所以下一項。
故本題選B。
二、言語理解與表達。本部分包括表達與理解兩方面的內(nèi)容。請根據(jù)題目要求,下列各題備選答案中只有一項符合題意,請將其選出一個最恰當(dāng)?shù)拇鸢浮?共40題)
1、選出下面句子中沒有歧義的句子()。
A:自我介紹一下,我已經(jīng)有女朋友了,在學(xué)校教書B:一個負責(zé)的人總是令人信賴的C:由于父子倆的相互支持,他完成了一項發(fā)明
D:我不記得有人借了我資料正確答案選項:B
解析:A選項既可以理解為“我在學(xué)校教書”,也可以理解為“我女朋友在學(xué)校教書”,有歧義。
B選項句意明確,無歧義。
C選項中的“他”既可以指“父親”,也可以指“兒子”,有歧義。
D選項既可以理解為“我借給別人資料”,也可以理解為“別人借給我資料”,有歧義。故本題選B。
2、下列各句中,沒有語病的一項是(
)。A:雖然柿葉沒有柏樹葉那般濃郁的綠色,也沒有楓葉那般滿樹的鮮紅,但是它有柿子相伴,讓人感受到繁榮的希望。
B:實驗證明高速行車時的油耗都用來克服風(fēng)阻,如果在高速行車過程中長時間開窗,不但會造成車體不穩(wěn),反而會更加費油。
C:在他們筆下,可以感受到人性與獸欲、正義與邪惡、文明與愚昧、民主與專制,無時無刻不在我們民族的所有生存領(lǐng)域殘酷地搏殺著。
D:這些瑰麗而奇特的詩篇中,所表露的上天入海、登臨月球的憧憬,隨著科學(xué)的發(fā)展,都變成了現(xiàn)實。
正確答案選項:C
解析:A項,關(guān)聯(lián)詞使用不當(dāng),應(yīng)修改為“柿葉雖然沒有柏樹葉那般濃郁的綠色”。該句存在語病,排除;
B項,關(guān)聯(lián)詞使用不當(dāng),應(yīng)修改為“不但會造成車體不穩(wěn),而且會更加費油”。該句存在語病,排除;
C項,該句不存在語病,表述正確,當(dāng)選;D項,成分殘缺(缺少介詞),應(yīng)修改為“對上天入海、登臨月球的憧憬”。該句存在語病,排除。
故本題選C。
3、依次填入下列各句橫線處的詞語,恰當(dāng)?shù)囊唤M是()。
(1)由于教師與家長缺乏有效的________,兩者關(guān)系緊張是當(dāng)前的普遍現(xiàn)象。
(2)多渠道、多層次、全方位________特區(qū)人才成長的“立交橋”,培養(yǎng)更多更好的特區(qū)建設(shè)者。
A:溝通修建B:勾通修建
C:溝通構(gòu)建
D:勾通構(gòu)建
正確答案選項:C
解析:第一空,用來修飾家長和教師之間的的交流。A、C兩項“溝通”是人與人之間、人與群體之間思想與感情的傳遞和反饋的過程,以求思想達成一致和感情的通暢,符合語境,保留;B、D兩項“勾通”指暗中串通,使彼此通連,相通,不能修飾教師和家長的關(guān)系,排除。
第二空,橫線處搭配人才成長的“立交橋”,體現(xiàn)培養(yǎng)人才之意。A項“修建”施工(多用于土木工程),而人才培養(yǎng)的“立交橋”不是實際的橋,排除;C項“構(gòu)建”指建立(一般用于抽象事物),符合語境,當(dāng)選。
故本題選C。4、實際上,游戲的吸引力只是種有趣的“心流”體驗。心理學(xué)家契克森米哈伊認為,“心流”是一種兼具幸福感和成就感的最佳體驗,讓人念念不忘,能讓我們完全投入到某一活動之中,它適用于任何活動。例如,孔子欣賞音樂,“三月而不知肉味”就是典型的“心流”案例。手機游戲?qū)⒂螒蛞浦驳搅藬?shù)字平臺,其數(shù)字化算法能讓玩家以更快的速度得到反饋和評價,進而調(diào)整游戲任務(wù)的內(nèi)容及難度,最終極大提升心流體驗。
下列說法與原文相符的是:
A:“心流”體驗?zāi)茏屓送耆度氲侥骋换顒又?/p>
B:游戲是兼具幸福感和成就感的“心流”體驗
C:游戲的吸引力無法抗拒,它適用于任何活動
D:游戲任務(wù)的內(nèi)容及難度極大提升了心流體驗
正確答案選項:A解析:分析文段,將選項與原文一一對應(yīng)。
辨析選項。A項對應(yīng)“‘心流’讓人念念不忘,能讓我們完全投入到某一活動之中”,符合文意。B項和C項對應(yīng)“‘心流’是一種兼具幸福感和成就感的最佳體驗,讓人念念不忘,能讓我們完全投入到某一活動之中,它適用于任何活動”,說明“心流”是兼具幸福感和成就感的體驗,并且適用于任何活動,并非“游戲”。兩者均偷換概念,排除B項和C項。D項對應(yīng)尾句“數(shù)字化算法能讓玩家以更快的速度得到反饋和評價,進而調(diào)整游戲任務(wù)的內(nèi)容及難度,最終極大提升心流體驗”,是通過反饋“調(diào)整”游戲內(nèi)容和難度提升了心流體驗,并不是游戲內(nèi)容和難度本身提升心流體驗,偷換概念,排除D項。
故本題選A。5、直接的交流和溝通,()了民族隔膜,拉近了族群距離,()從互惠互利的生意來說,也實在是太便利了,()不要說民族融合、天下大同的美好愿景了。
依次填入括號部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
A:消滅要是就B:消除即便更
C:清除倘若就
D:鏟除即使更正確答案選項:B
解析:第一空,搭配“隔膜”,故A、B、C項都可以。D項“鏟除”無法搭配,“鏟除”一般搭配“鏟除禍根、鏟除舊習(xí)俗”,排除。
第二空,考查虛詞填空,分析句子之間的關(guān)聯(lián)關(guān)系即可。分析文段會發(fā)現(xiàn),后半段均在說直接的交流和溝通帶來的意義,前面是對生意的意義,后面是對民族融合、天下大同的意義。從生意到民族國際,前后存在一個程度加重的表達,故填入的虛詞要體現(xiàn)遞進的意思,對應(yīng)B項。
A項:“要是···就···”表達的是條件關(guān)系。例句:要是明天不下雨,我們就去爬山。與文段無關(guān)。
C項:“倘若···就···”表達的是假設(shè)關(guān)系。例句:倘若你不刷題就無法上岸。與文段無關(guān)。故本題選B。6、干部走進基層,在實踐中增長________,是鍛煉干部、培養(yǎng)人才的重要途徑。
填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
A:才學(xué)
B:才華
C:才干
D:才智
正確答案選項:C
解析:分析語境。根據(jù)“干部走進基層,在實踐中增長……”可知,所填詞語應(yīng)體現(xiàn)“在工作實踐中提高工作能力”這一含義。辨析選項。A項“才學(xué)”側(cè)重于學(xué)問;B項“才華”一般指文采;D項“才智”側(cè)重于智慧。在工作實踐中不一定能提高“學(xué)問”“文采”和“智慧”,排除A項、B項和D項。C項“才干”側(cè)重于辦事的能力,可以在工作實踐中得到提升,符合文意。
故本題選C。
7、我們都有過不由自主的時刻,就好像有一種我們所無法控制的力量,違背我們的意志,支配我們做下平時不會做的事,說出平時不會說的話。人越年輕,不由自主的時候就有可能越多,而會使我們陷入不由自主境地的導(dǎo)火索,往往都是由過往事件引發(fā)的情緒。它們的邏輯關(guān)系是:過往某個重大生活事件發(fā)生后,人們在意識層面可能會遺忘這個事件本身,但是這個事件引發(fā)的情緒卻會被永遠銘記,在日后的成長過程中,如果我們遭遇某個類似事件時,以往事件中產(chǎn)生的情緒就會在瞬間以迅雷不及掩耳之勢爆發(fā),直至把我們淹沒。
上文中的“它們”指的是:
A:不由自主的時刻、我們無法控制的力量、意志
B:過往事件、情緒、不由自主行為的發(fā)生C:重大生活事件、情緒
D:年輕人、不由自主的時刻、情緒
正確答案選項:B
解析:
定位原文,“它們”出現(xiàn)在第三句開頭。“它們”指代的是前文中提到的內(nèi)容,后文對“它們”之間的邏輯關(guān)系展開解釋說明。根據(jù)前文“人越年輕,不由自主的時候就有可能越多,導(dǎo)火索往往都是由過往事件引發(fā)的情緒”可知,“它們的邏輯關(guān)系”指的是過往事件、情緒以及不由自主行為的發(fā)生之間的邏輯關(guān)系,因此,“它們”指代的內(nèi)容應(yīng)為“過往事件、情緒、不由自主行為的發(fā)生”。
對比選項。B項符合上述語境。
故本題選B?!窘馕鐾卣埂?/p>
A項:“我們所無法控制的力量、意志”不屬于“它們”指代的內(nèi)容。C項:缺少“不由自主行為的發(fā)生”,且“重大生活事件”為解釋說明中的內(nèi)容,前文中內(nèi)容為“過往事件”。D項:“年輕人”不屬于“它們”指代的內(nèi)容。8、下列語句中,沒有語病的一句是()。
A:實際中,含笑是一種相當(dāng)平凡的花,她既非傾國傾城,也沒有高雅脫俗的氣質(zhì)
B:小孩獨自蹲在大人視線之內(nèi)的地上,不聲不響地撥弄著地上的小青蛙
C:工廠里的200臺機器、395位工人放棄休假,提前完成了工作任務(wù)D:蛇有生命,它神秘,甚至瑰麗,有那些連畫筆都難描摹的色彩
正確答案選項:B
解析:A項,“既非…也沒有”關(guān)聯(lián)詞搭配不當(dāng),應(yīng)改為“既非傾國傾城,也非高雅脫俗”;C項,“200臺機器”與“放棄休假”搭配不當(dāng),只有人能搭配“放棄休假”;
D項,“它”指代不明,使這句話產(chǎn)生歧義,可以指“蛇”,也可以指“蛇的生命”。
故本題選B。
9、歷史學(xué)家在與時間競爭的過程中,為了從瞬息萬變的各類表象中探明________,尋找________,概括________,常常只能抓大放小,這就決定了宏觀史學(xué)的一些基本特征。依次填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
A:因果規(guī)律意義B:原委經(jīng)驗本質(zhì)
C:邏輯證據(jù)重點
D:真相線索總結(jié)
正確答案選項:A
解析:第一空,搭配“探明”。根據(jù)“從瞬息萬變的各類表象中”可知,橫線處所填詞語表示歷史學(xué)家勘探清楚表象之下隱藏的東西。A項“因果”指原因與結(jié)果,B項“原委”指事情從頭到尾的經(jīng)過、本末,C項“邏輯”指的是思維的規(guī)律和規(guī)則,D項“真相”指事物的本來面目或真實情況,四者均符合文意,保留。
第二空,搭配“尋找”,而“尋找”與前文“探明”形成遞進關(guān)系。A項“規(guī)律”指事物之間的內(nèi)在的本質(zhì)聯(lián)系,可以表示在各類表象中探明因果后進一步加深認識,符合文意,保留。B項“經(jīng)驗”即人們在實踐中得來的知識或技能,前文“各類表象”并非具體實踐,從中無法獲得經(jīng)驗,搭配不當(dāng),排除。C項“證據(jù)”指能夠證明某事物真實性的事實或材料,“尋找證據(jù)”與前文“探明······”之間無明顯邏輯關(guān)系,無法構(gòu)成遞進關(guān)系,與文意不符,排除。D項“線索”指事物發(fā)展的脈絡(luò)或探求問題的途徑,“尋找線索”與前文“探明······”不能構(gòu)成遞進關(guān)系,與文意不符,排除。
第三空,代入驗證。A項“意義”指價值、作用,與“概括”搭配恰當(dāng),當(dāng)選。
故本題選A?!疚亩纬鎏帯俊兑状汉钺退挠H友們》
10、黨和國家機關(guān)工作人員在國內(nèi)交往中,________收受________影響公正執(zhí)行公務(wù)的禮品饋贈,因為各種原因________拒收的禮品,________登記上交。
依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
A:不能可能未能一定
B:不該或許沒有務(wù)必
C:不應(yīng)或許沒有應(yīng)該
D:不得可能未能必須正確答案選項:D
解析:分析第一空。文段是對黨和國家機關(guān)工作人員提出的要求,應(yīng)當(dāng)是強制性的。A項“不能”和D項“不得”指不可以,帶有強制性,符合語境。B項“不該”和C項“不應(yīng)”指不應(yīng)該,不應(yīng)當(dāng),不能體現(xiàn)“強制性”,不符合語境,排除B項和C項。
分析第四空。A項“一定”指確定、必定,不能體現(xiàn)一方要求另一方執(zhí)行,不符合語境,排除A項。而D項“必須”是加強命令語氣,符合語境。答案鎖定D選項。
驗證第二空和第三空。“不得收受‘可能’影響公正執(zhí)行公務(wù)的禮品饋贈,因為各種原因‘未能’拒收的禮品,必須登記上交”表述正確。
故本題選D。
11、李老歪正在家做飯時________的歌聲從門縫里________了進來。那聲音就像是炮彈,一下在他的心頭轟炸。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
A:響亮沖
B:嘹亮闖C:微弱擠
D:動聽飄
正確答案選項:A
解析:第一空,根據(jù)文段“聲音就像是炮彈”可知空處所填詞語應(yīng)體現(xiàn)出聲音非常大。A項“響亮”指聲音宏大,符合文意,當(dāng)選;B項“嘹亮”指聲音清晰響亮,文段并未有“清晰”之意,排除;C項“微弱”與文意相反;D項“生動”不符合語境,兩項均排除。
第二空代入驗證,“沖”形容沖擊、撞擊?!案杪晱拈T縫中沖進來”符合語境,當(dāng)選。故本題選A。
【文段出處】《鞋匠李老歪》12、正所謂為人要誠懇,________不要過重,自己做不好,就________去搶他人的功勞,其結(jié)果只能是害人害己。紙終究包不住火,總有一天事情的真相會大白于天下。
依次填入劃橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
A:心機處心積慮
B:心思煞費苦心
C:心機費盡心機D:心思千方百計
正確答案選項:A解析:分析第一空。根據(jù)語境可知,做人要誠懇,不要耍心眼去搶別人的功勞,空中詞語有消極色彩。A項和C項“心機”指去取得自己不應(yīng)該得到的事物的方法心思,有消極色彩,符合文意?!靶乃肌敝赶敕ā⒋蛩?,并無消極色彩。排除B項和D項。
分析第二空。根據(jù)“其結(jié)果只能是害人害己”可知,空中詞語有消極色彩。A項“處心積慮”指長期謀劃要干某件事(多含貶義),符合文意。C項“費盡心機”指挖空心思,用盡計謀,無消極色彩,排除C項。
故本題選A。
【解析拓展】
煞費苦心:費盡心思。千方百計:想盡一切辦法,用盡一切計謀。
13、僅1998年一年,這些疾病在全世界就奪去了1100萬人的生命。以艾滋病為例,自1981年在美國發(fā)現(xiàn)首例艾滋病以來,艾滋病病毒在全球以驚人的速度蔓延,逐漸________成當(dāng)前迫切需要解決的全球性問題。
A:演變B:演進
C:演繹
D:演化
正確答案選項:A
解析:分析語境。根據(jù)“艾滋病病毒在全球以驚人的速度蔓延”可知,艾滋病逐漸發(fā)展為當(dāng)前迫切需要解決的全球性問題,該空體現(xiàn)“逐漸發(fā)展”的意思。
辨析選項。A項“演變”指歷時較久的發(fā)展變化,符合文意。B項“演進”指演變進化,文中沒有進化之意,排除B項。C項“演繹”指一種推理方法,由一般原理推出關(guān)于特殊情況下的結(jié)論,與文意無關(guān),排除C項。D項“演化”指演變(多指自然界的變化),文段是艾滋病癥,不是自然界的變化,不符合文意,排除D項。
故本題選A。14、下列選項中,沒有錯別字的是()。
A:他躺在床上,翻來復(fù)去睡不著
B:每到周末,這條街道便人來人往,穿流不息
C:多年來他刻苦自學(xué)、勇于探索,并能吸取各家所長,融匯貫通,形成自己的風(fēng)格
D:有的書法家在書寫時采用方折瘦硬的筆法以追求“銅鑄氣”,以顫抖生澀求“銅蝕斑銹氣”
正確答案選項:D解析:A選項“翻來復(fù)去”的“復(fù)”應(yīng)改為“覆”。
B選項“穿流不息”的“穿”應(yīng)改為“川”。
C選項“融匯貫通”的“匯”應(yīng)該為“會”。
故本題選D。
15、野生水禽是各類甲型流感病毒的天然宿主和最終來源,鴨子是流感病毒混合和“創(chuàng)新”的重要平臺。禽流感病毒屬于甲型流感病毒,________,故稱禽流感病毒,但有的禽流感病毒也同時感染人,如H7N9。
填入上面一段文字橫線處的語句,最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵海ǎ?/p>
A:因為主要不是以人類為宿主并感染人類B:由于主要是以禽類為宿主并感染禽類
C:雖然為常見流感病毒,但是最容易發(fā)生變異D:其病毒基因變異后能夠感染人類,病死率很高
正確答案選項:B
解析:橫線在中間,應(yīng)起到承上啟下的作用,橫線之前是在說“禽流感病毒”,橫線之后“故稱禽流感病毒”,“故”是因此的意思,所以橫線處應(yīng)該是解釋禽流感病毒名稱的來源,故對應(yīng)到B項。
A項,“不是以人類為宿主并感染人類”沒有提到被稱為禽流感的原因,不能和后文銜接后文,排除;
C項,“雖然……但是……”只能承接前文,不能銜接后文,排除;D項,“感染人類”,沒有提到被稱為禽流感的原因,不能和后文銜接,排除。
故本題選B。16、象形文字是由圖畫文字演化而來的,下列屬于象形文字的是:
A:日
B:灶
C:塵
D:武正確答案選項:A
解析:審題干,找出屬于象形文字的一項。
辨析選項。A項“日”字是象形字,符合設(shè)問要求。B項、C項和D項均屬會意字,故排除。故本題選A。
【解析拓展】
象形字:來自于圖畫的文字,是一種最原始的造字方法。會意字:用兩個及兩個以上的獨體字,根據(jù)各自的含義所組合成的一個新漢字。
17、值得提出的是,蘇軾的這一類創(chuàng)作有著非常鮮明的自覺意識。首先,他要突破傳統(tǒng),自成一家。其次,他在文學(xué)創(chuàng)作上一貫具有爭勝心態(tài)。對詞壇上某些沖破南唐詞風(fēng)的努力他應(yīng)該是曾經(jīng)注意的。以我們對蘇軾個性的了解,他肯定要在這方面繼續(xù)力爭超越前人。所以,蘇軾實際上是在幾個方面爭勝,既有和傳統(tǒng)詞風(fēng)的爭,也有和體現(xiàn)士大夫意識的新興詞風(fēng)的爭,前者是破,后者則是進一步立。
下列選項中,對上文的理解錯誤的一項是()。
A:蘇軾的文學(xué)創(chuàng)作有爭勝心態(tài)B:蘇軾的詞風(fēng)進一步確立了士大夫意識
C:蘇軾的創(chuàng)作有著很強的自覺意識
D:蘇軾的詞風(fēng)進一步延續(xù)了傳統(tǒng)詞風(fēng)
正確答案選項:D
解析:A項,根據(jù)文段“他在文學(xué)創(chuàng)作上一貫具有爭勝心態(tài)”可知,選項與文段匹配,排除;
B項,根據(jù)文段“也有和體現(xiàn)士大夫意識的新興詞風(fēng)的爭,前者是破,后者則是進一步立”可知,蘇軾的詞在原有士大夫意識上進一步確立,排除;
C項,根據(jù)文段“蘇軾的這一類創(chuàng)作有著非常鮮明的自覺意識”可知,選項表述正確,排除;
D項,根據(jù)文段“他要突破傳統(tǒng),自成一家”可知,蘇軾的詞不再局限于傳統(tǒng),選項表述錯誤,當(dāng)選。本題為選非題,故正確答案為D。
【文段出處】《蘇軾和李清照的尊體論》
18、根據(jù)對最新氣象資料的分析,臺風(fēng)“悟空”正面影響廣州的可能性極小。以下最接近題干所表述的含義的一項是()。
A:臺風(fēng)“悟空”一定不會從廣州登陸
B:臺風(fēng)“悟空”正面影響廣州可能不會發(fā)生
C:臺風(fēng)“悟空”正面影響廣州一定不會發(fā)生D:臺風(fēng)“悟空”正面影響廣州一定會發(fā)生正確答案選項:B
解析:逐一分析選項。A項:題干只提到臺風(fēng)“悟空”正面影響廣州,并未提到從廣州登陸,話題不一致,排除;
B項:臺風(fēng)“悟空”正面影響廣州的可能性極小說明這件事發(fā)生的概率低,即臺風(fēng)“悟空”正面影響廣州可能不會發(fā)生,表述一致,當(dāng)選;
C項:臺風(fēng)“悟空”正面影響廣州的可能性極小不代表不會發(fā)生,“一定不會發(fā)生”表述過于絕對,排除;
D項:臺風(fēng)“悟空”正面影響廣州的可能性極小,不代表一定會發(fā)生,表述過于絕對,排除。
故本題選B。19、下列句子中,劃線的詞語使用正確的一句是(
)。
A:事情發(fā)生后,顧主任立即同黨支部研究,決定就這個問題進行一次討論。B:這所醫(yī)院組成一個以領(lǐng)導(dǎo)、醫(yī)生、護士三結(jié)合的防治小組,經(jīng)常深入農(nóng)村。
C:
本品是用金銀花、連翹等中藥配制而成,并且具有祛寒退熱的功能。
D:
當(dāng)學(xué)習(xí)剛剛?cè)〉靡稽c成績,他開始有點驕傲了。
正確答案選項:A
解析:A項,表述準確。
B項,“以”字后沒有賓語中心語,應(yīng)在“護士”后加“為成員的”。
C項,沒有遞進關(guān)系,應(yīng)刪掉“并且”。
D項,“成績”后面應(yīng)該加上“時”。故本題選A。
20、審計的確發(fā)現(xiàn)了不少問題,但審計畢竟是滯后的,即使發(fā)現(xiàn),很多損失也已造成,難以挽回。要想解決擠占挪用問題,必須在預(yù)算執(zhí)行過程中引入監(jiān)督制約機制,其中包括財政監(jiān)督、人大監(jiān)督和公眾監(jiān)督。
這段文字的意思是強調(diào):
A:審計工作的滯后性
B:過程監(jiān)督的重要性
C:人大監(jiān)督的重要性D:監(jiān)督制約機制的必要性
正確答案選項:D
解析:分析文段。首句指出審計有滯后性這一問題,接著給出解決對策,即引入監(jiān)督制約機制,最后對監(jiān)督機制進行詳細解釋。文段為“提出問題—解決問題”的結(jié)構(gòu),對策句是主旨句。
對比選項。D項是對文段主旨句的同義替換。
故本題選D。
【解析拓展】
A項:屬于問題部分的內(nèi)容,非重點。B項:無中生有。C項:“人大監(jiān)督”屬于監(jiān)督機制的一部分內(nèi)容,片面。21、日本一項新研究發(fā)現(xiàn),常吃可可成分超過70%的巧克力可能有助于增加大腦皮質(zhì)的量,這意味著腦部變“年輕”,學(xué)習(xí)能力有可能隨之提高。據(jù)日本媒體報道,研究小組招募了30名45歲至68歲的志愿者作為研究對象,其中男女各占一半。研究人員讓他們連續(xù)4周每天攝入25克高可可巧克力(可可成分超過70%),并利用磁共振成像技術(shù)比較他們大腦皮質(zhì)量的變化。大腦皮質(zhì)中存在大量神經(jīng)細胞,與學(xué)習(xí)機能相關(guān),隨著年齡增長大腦皮質(zhì)會減少。結(jié)果發(fā)現(xiàn),連續(xù)4周攝入高可可巧克力后,研究對象的大腦皮質(zhì)量平均值出現(xiàn)明顯增加。研究人員解釋說,大腦皮質(zhì)量的變化說明大腦在變“年輕”,學(xué)習(xí)新知識的能力有可能隨之提高。
最適合作為上面一則新聞的標題的是:A:高可可巧克力對人體利大于弊
B:常吃高可可巧克力可能讓大腦變“年輕”
C:日本科學(xué)家針對巧克力的成分做了研究
D:老年人應(yīng)該多食用巧克力來延緩衰老
正確答案選項:B解析:
分析文段。文段首先提出觀點——常吃可可成分超過70%的巧克力可能有助于增加大腦皮質(zhì)的量,這意味著腦部變“年輕”,學(xué)習(xí)能力有可能隨之提高。然后通過“日本媒體報道”,進行事實論證——結(jié)果發(fā)現(xiàn),連續(xù)4周攝入高可可巧克力后,研究對象的大腦皮質(zhì)量平均值出現(xiàn)明顯增加。研究人員解釋說,大腦皮質(zhì)量的變化說明大腦在變“年輕”,學(xué)習(xí)新知識的能力有可能隨之提高。可見,文段是“總—分—總”結(jié)構(gòu)。
對比選項。B項“常吃高可可巧克力可能讓大腦變‘年輕’”是對文段主旨的同義替換。故本題選B。
【解析拓展】
A項:“對人體利大于弊”中的“利”與“弊”,何大何小,沒有比較,無中生有。C項:日本科學(xué)家針對巧克力的成分做了研究,客觀事實,沒有研究“結(jié)果”。D項“老年人應(yīng)該多食用巧克力來延緩衰老”,引申項,文段是選標題,要符合文段主旨。
22、世間的________與青衣無關(guān),世間的________與青衣無關(guān)。大多數(shù)植物都有開花的熱烈年華,可是青衣不開花,也不結(jié)果。
填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
A:繁華熱鬧冷清蕭條B:冷清蕭條肆意張揚
C:冷清蕭條默默無聞
D:繁華熱鬧肆意張揚
正確答案選項:D
解析:根據(jù)文段“大多植物……熱烈年華,可是青衣不開花,也不結(jié)果”可知,青衣喜靜、低調(diào),且文段兩空后表述均為與“青衣無關(guān)”,故第一、二空所填詞語應(yīng)與“靜”、“低調(diào)”語義相反。D項“繁華熱鬧”、“肆意張揚”符合語境,當(dāng)選。A、B、C三項中的“冷清蕭條”均不符合語境,排除;
故本題選D。
【文段出處】《青衣》23、李自成并非就是()的人,他對于明室的待遇也是非常寬大。
A:固執(zhí)己見
B:剛愎自用
C:自以為是
D:自命不凡
正確答案選項:B
解析:本題為單空成語題,由題干中的“并非就是”和“也是”可知,前后分句呈反義并列,即括號處需與后一分句中的“寬大”意思相反,即對人對事不寬大,不寬厚,苛刻。B項“剛愎自用”指固執(zhí)己見,阻止、勸告或建議不耐煩,可與“寬大”的態(tài)度構(gòu)成反義對應(yīng),當(dāng)選。A項“固執(zhí)己見”指頑固地堅持自己的意見,不肯改變,反義詞通常為“虛懷若谷”(指胸懷像山谷那樣深而且寬廣,善于接受別人意見和觀點),與“寬大”的側(cè)重點不同,排除;
C項“自以為是”指總以為自己是對的,反義詞通常為“妄自菲薄”(指過分看輕自己),文中強調(diào)的是對人對事寬厚與否,而非形容自己對自己的看法,排除;
D項“自命不凡”指自以為不平凡,比別人高明,題干中并未強調(diào)“平凡與否”,而是強調(diào)對人對事寬厚與否,排除。
故本題選B。
【文段出處】郭沫若《甲申三百年祭》
24、從歷史的角度看,生態(tài)問題只有通過不斷重建天人之間的統(tǒng)一才能解決,僅僅贊美自然的原初形態(tài),一味謳歌、緬懷天人之間的原始統(tǒng)一,只能得到某種抽象、空泛的滿足,而無法真正解決生態(tài)的問題。生態(tài)的危機因人而起,也只有通過人自己的合理活動來克服。單純地由于人的作用導(dǎo)致生態(tài)困境而拒斥人的活動,無異于_____。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵海ǎ?/p>
A:因小失大B:因噎廢食
C:等因奉此
D:因循守舊
正確答案選項:B
解析:根據(jù)劃橫線所填成語前的信息:“單純地由于人的作用導(dǎo)致生態(tài)困境而拒斥人的活動”可知,因為害怕生態(tài)環(huán)境的破壞而拒斥人的活動,觀察四個選項,跟此意思保持一致的只有“因噎廢食”,“因噎廢食”比喻要做的事情由于出了點小毛病或怕出問題就索性不去干,跟文段重點保持一致,所以答案選擇B選項。
A選項“因小失大”形容為了小的利益而失去大的利益,得不償失。不符合語境,排除;
C選項“等因奉此”比喻例行公事,官樣文章。不符合語境,排除;D選項“因循守舊”指沿襲舊規(guī),不思革新,死守老一套,缺乏創(chuàng)新的精神。不符合語境,排除。
故本題選B。
【文段出處】求是理論網(wǎng):《天人共美:一種生態(tài)的理念》
25、改革的既得利益阻力以及相應(yīng)的改革難度、成本,也勢必會越來越大,不斷形成一種積重難返、________之勢。關(guān)于這一點,既往許多重要改革,實際上已為此提供了不少________的教訓(xùn)。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
A:進退維谷
刻骨銘心B:大廈將傾
發(fā)人深省
C:尾大不掉
引以為戒
D:步履維艱
前車之鑒正確答案選項:C
解析:分析第一空。該空所填詞語要與積重難返表并列。積重難返意思是指長期形成的不良的風(fēng)俗、習(xí)慣不易改變。也指長期積累的問題不易解決。A項“進退維谷”意思是無論是進還是退,都是處在困境之中。形容處境艱難,進退兩難。排除A項。B項“大廈將傾”比喻舊政權(quán)或舊勢力。形容即將來臨的崩潰局勢。程度太重,排除B項。C項“尾大不掉”是指尾巴太大,掉轉(zhuǎn)不靈,舊時比喻部下的勢力很大,無法指揮調(diào)度,現(xiàn)比喻機構(gòu)龐大,指揮不靈??膳c積重難返表并列關(guān)系,保留。D項“步履維艱”指行走困難行動不方便??杀扔鳜F(xiàn)在改革前進很困難,保留。
分析第二空。D項“前車之鑒”意思是吸取前面車子翻倒的教訓(xùn)。比喻先前的失敗,可以作為以后的教訓(xùn)。跟橫線后“的教訓(xùn)”語義重復(fù)了。故排除D項。C項“引以為戒”把過去犯錯誤的教訓(xùn)拿來作為警戒,避免重犯,正確。
故本題選C。26、真正的“新農(nóng)村建設(shè)”,不是單一地停留在改善村容村貌的新村莊建設(shè),當(dāng)然不應(yīng)該演變?yōu)開_______的政績展示;更不能以大拆大建開路,脫離實際、不接地氣,撤村并居驅(qū)趕農(nóng)民上樓,演變成________的形象工程。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
A:改頭換面千金一擲
B:歌功頌德大而無當(dāng)
C:華而不實向壁虛造
D:涂脂抹粉勞民傷財
正確答案選項:D
解析:第一空,所填詞語應(yīng)是對“單一地改善村容村貌”這一只做表面文章做法的概括。B項“歌功頌德”指頌揚功績和德行,與文意不符,排除。
第二空,所填詞語對應(yīng)于“大拆大建,撤村并居驅(qū)趕農(nóng)民上樓”。D項“勞民傷財”是指勞役人民,損傷錢財,比喻行為措施不當(dāng)或無意義,即大拆大建、脫離實際是錯誤的舉措,符合文意,當(dāng)選。A項“千金一擲”形容生活奢侈,用錢沒有節(jié)制,不能形容“形象工程”,排除;C項“向壁虛造”比喻無事實根據(jù),憑空捏造,與句意不符,排除。故本題選D。
27、智者總是努力在正確的道路上找尋各種可能性,庸者只會安于現(xiàn)狀、消極懈怠。人生的“井口”某種意義上也會營造出一個“舒適地帶”,如同“溫水煮青蛙”一般,逐步令人失去進取心,阻塞向上躍升的通道。誠然,每個人都有資格對已取得的成就感到自豪,但切不可因此而自滿,更不能困于功勞簿的“井口”之下。砥礪實干家的姿志、睿智者的心態(tài),胸懷天下、登高望遠,我們才能不斷書寫人生的新篇章。
最適合做這段文字標題的是()。
A:人生新篇章
B:智者與庸者
C:跳出心靈的“井口”D:溫水煮青蛙
正確答案選項:C
解析:文段首先對比智者與庸者的做法,告訴人們?nèi)松摹熬凇睅淼南麡O后果是會令人慢慢失去進取心,阻塞向上的通道。接著提出我們不能困于“井口”之下,應(yīng)該跳出人生的“井口”,書寫人生新篇章。文段主要是要告訴我們不能自我設(shè)限,要跳出心靈的“井口”,對應(yīng)C項,當(dāng)選。
A項,“人生新篇章”是跳出心靈“井口”可能帶來的結(jié)果,非文段重點,排除;
B項,屬于話題引入部分的內(nèi)容,非文段重點,排除;
D項,屬于舉例論證部分的內(nèi)容,非文段重點,排除。
故本題選C。
【文段出處】《跳出心靈的“井口”》28、小事可結(jié)尋常之果,關(guān)注小事要有________的預(yù)測力,既能夠未雨綢繆,避免小事引出大悲劇,也能夠________將有意義的小事發(fā)展成大事。
填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈:管中窺豹順水推舟
B:一葉知秋推波助瀾
C:可見一斑趨利避害
D:見微知著因勢利導(dǎo)
正確答案選項:D解析:分析第一空。根據(jù)“既能夠未雨綢繆,避免小事引出大悲劇”可知,該空所填詞語應(yīng)體現(xiàn)從小苗頭能預(yù)測發(fā)展趨勢,從而防止大悲劇發(fā)生的意思,A項“管中窺豹”比喻可以從觀察到的部分推測全貌;C項“可見一斑”比喻見到事物的小部分也能推知事物的整體,兩者均體現(xiàn)部分和整體的關(guān)系,而不體現(xiàn)從小細節(jié)進行預(yù)測從而防止大悲劇的意思,排除A項和C項。B項“一葉知秋”比喻從事物的某些細微跡象就能預(yù)料到事物的發(fā)展趨向和變化;D項“見微知著”指見到事情的苗頭,就能知道它的實質(zhì)和發(fā)展趨勢,均符合文意。
分析第二空。根據(jù)“將有意義的小事發(fā)展成大事”可知,該空填入詞語應(yīng)體現(xiàn)能幫助有意義的小事發(fā)展成大事的意思。B項“推波助瀾”比喻從旁鼓動、助長事物(多指壞的事物)的聲勢和發(fā)展,擴大影響,多含貶義,不符合文意,排除B項。D項“因勢利導(dǎo)”指順著事物發(fā)展的趨勢加以引導(dǎo),符合文意。
故本題選D?!窘馕鐾卣埂?/p>
順水推舟:比喻順著某個趨勢或某種方式說話辦事。趨利避害:指奔向有利一面,而避開有害一面。
29、如果母親不抱我,我便________地往地上一撲,準備打滾了。填入劃線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
A:一揮而就
B:不假思索C:深思熟慮
D:慢條斯理
正確答案選項:B
解析:分析語境。根據(jù)語境和選項可知,文段要表達“我”要非??焖俚赝厣蠐淙?,準備打滾。
辨析選項。A項“一揮而就”指一動筆就寫成了,形容寫字、寫文章、畫畫快,不符合語境,排除A項。B項“不假思索”指用不著想,形容說話做事迅速(假:憑借、依靠),符合語境。C項“深思熟慮”指深入地反復(fù)地考慮,不符合語境,排除C項。D項“慢條斯理”形容動作緩慢,不慌不忙,不符合語境,排除D項。
故本題選B。
30、冬季高血壓患者如果晨練太早,氣溫太低會使血管驟然收縮,高血壓患者最好在上午9時許再________晨練。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊唤M是:
A:重新
B:避免
C:開始
D:完成
正確答案選項:C
解析:文中先強調(diào)了晨練太早會使血管驟然收縮,故不可太早鍛煉,9時前最好不要鍛煉,應(yīng)等到上午9時許再“開始”晨練。辨析選項。C項“開始”是從某一點開頭的意思,符合文意。A項“重新”說明是第二次晨練,第一次還是時間太早,故和文段意思相反;B項“避免”是直接不晨練,和前面的“上午9時許”矛盾;D項“完成”說明上午9時許之前就已經(jīng)開始晨練,時間太早。三者均不符合語境,排除A項、B項和D項。
故本題選C。
【解析拓展】
重新:再一次。避免:設(shè)法不使某種情形發(fā)生。完成:按照預(yù)期的目的結(jié)束。
31、下列詞語中有錯別字一組的是:
A:妨礙脈搏顫栗同仇敵愾
B:精粹湊合果腹風(fēng)馳電掣C:寒暄馳騁贗品一崛不振
D:頻率蟄伏篡改矯枉過正
正確答案選項:C解析:審題干,找出詞語中有錯別字的一組。
辨析選項。C項的“一崛不振”正確寫法是“一蹶不振”,故C項有錯別字。A項、B項、D項均書寫正確。
故本題選C。
【解析拓展】
同仇敵愾:全體一致地仇恨敵人。風(fēng)馳電掣:形容像刮風(fēng)和閃電那樣迅速。一蹶不振:比喻一遭到挫折就不能再振作起來。矯枉過正:糾正偏差做得過了頭。32、巴非特從來不認為投資是個技術(shù)活,而認為那是一門藝術(shù)。技術(shù)可以通過學(xué)習(xí)不斷進步,而且它有可繼承性和可疊加性,也就是說,徒弟不僅能夠?qū)W到師傅的全部技術(shù),并且還有可能做得更好。但是,藝術(shù)沒有這種特性。今天我們沒有人敢說鋼琴彈得比肖邦或者李斯特好,也沒有人認為自己的繪畫超越了米開朗基羅。這段文字的主旨是:
A:技術(shù)有可繼承性
B:技術(shù)有可疊加性
C:投資是一門藝術(shù)
D:藝術(shù)優(yōu)于技術(shù)正確答案選項:C
解析:分析文段。文段開篇先提出巴菲特的觀點:投資是一門藝術(shù)。然后通過闡述藝術(shù)沒有可繼承性和可疊加性,解釋前文觀點“投資是一門藝術(shù)”。所以文段為“提出觀點—解釋觀點”的“總—分”結(jié)構(gòu),主要講了投資像藝術(shù)一樣不可繼承、不可疊加。
對比選項。C項是對文段觀點的同義替換。故本題選C。
【解析拓展】A項和B項:主體錯誤。D項:無中生有。
33、“得逍遙,且逍遙,逍遙之人樂陶陶,請看不會逍遙者,攢眉奔走枉徒勞。富貴前生定,貧窮命里招,任你用機謀,難與天工拗,勸君跳出這樊籠,隨意逍遙真?zhèn)€好。杯中酒不空,心上愁須掃,花前月下且高歌,莫催兩鬢成衰老。”此時詩人的心境是()。
A:驕傲的
B:閑適的
C:自信的D:自滿的
正確答案選項:B
解析:文段的核心詞為“逍遙”,指徜徉,緩步行走貌,形容優(yōu)哉游哉的閑適狀態(tài)。文段通過逍遙之樂與不會逍遙之愁規(guī)勸人們得逍遙,且逍遙,體現(xiàn)了詩人閑適的心境,對應(yīng)B項。
文段沒有表現(xiàn)出驕傲、自信、自滿等心境,排除A、C、D三項。
故本題選B。
【文段出處】《逍遙歌》34、文化多樣性是無法消除的,全球化必然永遠與文化多樣性相伴隨。現(xiàn)代性的核心理論——獨斷理性主義已被有理有據(jù)地駁倒了,但我們不必走向結(jié)構(gòu)性后現(xiàn)代主義所張揚的道德相對主義和虛無主義。為謀求世界和平,為走出生態(tài)危機,須有相互學(xué)習(xí)為動機的不同話語之間的對話。
這段文字意在強調(diào):()。
A:駁倒獨斷理性主義就必然走向道德相對主義和虛無主義
B:全球化不可能消除文化多樣性
C:后現(xiàn)代主義過分張揚道德相對主義和虛無主義
D:必須構(gòu)建多元文化間的全球?qū)υ拏惱?/p>
正確答案選項:D
解析:分析文段這是一道中心理解題,文段首先提出了全球化伴隨著文化多樣性,接下來介紹現(xiàn)代性核心理論的現(xiàn)狀,最后提出“謀求世界和平,走出生態(tài)危機”的對策,即“有相互學(xué)習(xí)為動機的不同話語之間的對話”。通常情況下,對策句是文段的主旨,強調(diào)“各國要通過對話相互學(xué)習(xí)”,所以D項為正確答案。
分析選項
A項,說法過于絕對,同時也與文段的主旨無關(guān),故排除。
B項,是對文段首句的同義替換,并非文段主旨,故排除。
C項,解釋后現(xiàn)代主義,與文段主旨無關(guān),故排除。
再次標注答案
故本題選D。【文段出處】《文化多元主義與后現(xiàn)代主義》35、自然界的水因與大氣、土壤、巖石等接觸,所以含有多種“雜質(zhì)”,如鈣、鎂、鉀,鈉、鐵、氟等?,F(xiàn)代人趨向于飲用越來越純凈的水,如蒸餾水、純水、太空水等。殊不知長期飲用這種超純凈水,會不利于健康。
這段話表達的主要意思是:
A:人們對飲食衛(wèi)生越注重,人體的健康就會越脆弱
B:只有未經(jīng)處理的自然界的水,才符合人體健康的需要
C:超純凈水之所以大受歡迎,是因為它更加衛(wèi)生、口感更好D:自然界水中的所謂“雜質(zhì)”,可能是人體必需微量元素的重要來源
正確答案選項:D
解析:分析文段。文段首先說明“自然界的水”含有多種微量元素。接著介紹長期飲用排除這些微量元素的“蒸餾水、純水、太空水”,會不利于健康。也就是說,這些微量元素對人體很重要。對比選項。A項“飲食衛(wèi)生”無中生有,文段說的是“飲用水”,排除。B項表述過于絕對,文段中并無“只有未經(jīng)處理的自然界的水,才符合人體健康的需要”的意思,排除。C項“超純凈水”受歡迎,因它更衛(wèi)生、口感更好,無中生有,排除。D項為文段作者觀點的同義替換。
故本題選D。
36、網(wǎng)癮并非互聯(lián)網(wǎng)本身具有的缺陷,一方面是由于孩子本身的心理問題,另一方面,是父母在家庭教育上的失策和缺位。也就是說,正是由于心理上的______,才導(dǎo)致孩子沉溺于網(wǎng)絡(luò)。而有的父母把孩子送到戒除網(wǎng)癮的學(xué)校,與其說是為了孩子好,不如說是在______家庭教育的責(zé)任或是尋求自我的心理安慰,這更是錯上加錯,不僅無益于網(wǎng)癮的戒除,還可能讓孩子產(chǎn)生更強烈的遺棄感,加劇孩子的逆反心理。
填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
A:無所適從放棄
B:彷徨無助推諉C:孤立無援推卸
D:兩面夾擊逃避
正確答案選項:C
解析:第一空,“也就是說”是對前文的概括總結(jié)。根據(jù)前文所述,孩子本身存在心理問題,而父母的教育卻“失策和缺位”,帶來的后果是孩子出現(xiàn)心理問題卻無法得到有效的幫助和指導(dǎo)。C項“孤立無援”指只有一個人或一方面的力量,得不到外力援助,符合文意,保留。A項“無所適從”指不知道依從誰好,不知道按哪個辦法做才好,不能體現(xiàn)出缺乏父母的幫助,排除。B項“彷徨無助”指心神不安、猶豫不決,得不到幫助,文段并未體現(xiàn)孩子的猶豫和心神不安,排除。D項“兩面夾擊”指受到兩方面的攻擊,文中并沒有涉及,排除。
將C項代入第二空進行驗證,“推卸”指拒絕承擔(dān)(責(zé)任和義務(wù)等),“推卸責(zé)任”為固定搭配,符合語境,當(dāng)選。
故本題選C。
【文段出處】《網(wǎng)癮少年背后是失敗的家庭教育》
37、病毒或病菌侵入人體后,經(jīng)過一段時期才能發(fā)作,這段時期就是醫(yī)學(xué)上的潛伏期。就是說,沒表現(xiàn)出病理特征的時期,是潛伏期。這段話主要是說明了()。
A:疾病潛伏期的定義
B:病理特征與潛伏期之間的聯(lián)系
C:疾病是由病毒或病菌引起的
D:潛伏期是一種時間概念
正確答案選項:A
解析:根據(jù)文段“這段時期就是醫(yī)學(xué)上的潛伏期”和“沒表現(xiàn)出······是潛伏期”可知,文段主要論述疾病潛伏期的概念,對應(yīng)A項。
B項“與病理特征的聯(lián)系”、D項“時間概念”文段均未提及,無中生有,排除;C項“疾病”非文段重點,且未提及主題詞“潛伏期”,排除。故本題選A。38、隨著公益事業(yè)的發(fā)展,各種公益組織和項目________,在運行中卻暴露出一系列問題。愛心捐贈是否基于自愿?項目運作是否足夠規(guī)范?信息披露是否透明專業(yè)?這些無一不在________著大大小小的公益慈善組織。
依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
A:屢見不鮮,質(zhì)問
B:司空見慣,考驗
C:層出不窮,拷問D:不斷涌現(xiàn),質(zhì)疑
正確答案選項:C
解析:本題考查成語與實詞的辨析。第一空,根據(jù)文段首句“隨著公益事業(yè)的發(fā)展”可知,出現(xiàn)了各種公益組織和項目。A項“屢見不鮮”指經(jīng)??匆姡⒉恍缕?;B項“司空見慣”形容經(jīng)常看到的事物不足為奇。這兩項說經(jīng)常看見,與前提“隨著公益事業(yè)發(fā)展”不符,排除A、B兩項。
第二空,“質(zhì)問”強調(diào)根據(jù)事實提出的疑問,文段并沒有給出事實,先排除;“考驗”指通過具體事件、行動或困難環(huán)境來檢驗,文段并沒有給出,先排除;“質(zhì)疑”是提出疑問請人解答,重點強調(diào)要求回答,文中暴露的一系列問題重點是問題本身,也不合適;只有C項“拷問”,拷打?qū)弳柍潭茸钌?,突出暴露一系列問題的嚴重性。
故本題選C。
39、牛津大學(xué)的一位女教授艾米莉·福爾摩斯建議人們在看完恐怖電影之后,可以玩一些經(jīng)典游戲,比如俄羅斯方塊。她專門為此做過實驗,發(fā)現(xiàn)玩游戲的志愿者與不玩游戲的志愿者能記住一樣多的電影里的恐怖細節(jié),但一個星期之后,前者的恐怖閃回少得多,情感上也不容易受到影響。她分析說,這是因為游戲耗損了大腦處理恐懼信息的能力,可見分心是對付恐懼和焦慮的良藥。下列最符合作者觀點的一項是()。
A:玩俄羅斯方塊游戲有助于忘掉恐懼
B:不玩游戲更容易受到恐怖電影影響C:恐怖電影能讓所有觀眾印象都深刻
D:轉(zhuǎn)移注意力有助于緩解恐懼和焦慮
正確答案選項:D
解析:分析文段
文段開頭由女教授的建議引入,緊接著闡述了她的一項相關(guān)實驗,證明了她所提出建議的合理性。由此做出總結(jié),分心是對付恐懼和焦慮的良藥,作者的觀點由最后一句結(jié)論得出,與之最相符的是D項,分心也就是轉(zhuǎn)移注意力,有助于緩解恐懼和焦慮。
分析選項
A項,玩俄羅斯方塊緩解恐懼是文段所舉出的例子,是用來證明文段觀點的,不足以概括文段的觀點,排除。B項,文段中說,玩游戲可以緩解恐懼,不玩游戲則不能得到緩解,這也是文段所舉出的例子,不是作者觀點的直接表述,排除。
C項,觀看完恐怖電影之后,如果能夠做些轉(zhuǎn)移注意力的事情,就不會對電影細節(jié)印象深刻了,該項與文段意思不符,排除。
再次標注答案
故本題選D。
【文段出處】
三聯(lián)生活周刊:《記憶診所》
40、下列句子沒有歧義的是()。A:剛躺下他就想起來了。
B:小王才進入機關(guān),許多人他都不認識。
C:他受傷住院期間兩個單位的領(lǐng)導(dǎo)來看望過。
D:這次會議主要的領(lǐng)導(dǎo)和記者都參加了。
正確答案選項:B
解析:本題考查語文基礎(chǔ)知識。
A項錯誤,是病句,“他就想起來了”有歧義,可以指他想起來某一件事情,也可以指他想從床上爬起來。
B項正確。C項錯誤,是病句,“兩個單位的領(lǐng)導(dǎo)”有歧義,可以指來自兩個不同單位的領(lǐng)導(dǎo)各一個,也可以指來自同一單位的兩個領(lǐng)導(dǎo)。
D項錯誤,是病句,“主要的領(lǐng)導(dǎo)和記者都來了”有歧義,可以指主要的領(lǐng)導(dǎo)以及記者都來了,也可以指主要的領(lǐng)導(dǎo)和主要的記者都來了。故本題選B。
三、判斷推理。本部分包括圖形推理、定義判斷、類比推理與邏輯判斷四種類型的試題。(共50題)
1、()對于感時花濺淚相當(dāng)于高興對于()
A:傷心;含情杏花喜B:哀傷;一日看盡長安花
C:多情;化作春泥更護花
D:憔悴;人比黃花瘦正確答案選項:B
解析:分別將選項代入題干,確定邏輯關(guān)系。
A項:“感時花濺淚”表達出亡國、離別的“傷心”情緒,二者屬于對應(yīng)關(guān)系?!昂樾踊ㄏ病背鲎蕴拼~人溫庭筠《漢皇迎春詞》,原句為“碧草含情杏花喜”,表達的是對于漢高祖劉邦統(tǒng)一天下時的憧憬,而不是“高興”,前后邏輯關(guān)系不一致,排除。
B項:“感時花濺淚”表達了“哀傷”的情緒,二者屬于對應(yīng)關(guān)系?!耙蝗湛幢M長安花”描述了詩人科舉高中后得意揚揚、心花怒放的“高興”心情,二者屬于對應(yīng)關(guān)系,前后邏輯關(guān)系一致,符合。
C項:“感時花濺淚”和“多情”無明顯的邏輯關(guān)系?!盎鞔耗喔o花”表現(xiàn)了詩人雖然脫離官場,依然牽掛國家的報國之志,與“高興”無明顯邏輯關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除。D項:“感時花濺淚”和“憔悴”無明顯邏輯關(guān)系?!叭吮赛S花瘦”比喻人憔悴,暗示相思之深,與“高興”無明顯邏輯關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除。
故本題選B。2、下列四個外表面展開圖,哪一項不能折成封閉的立體圖形?()
A:A
B:B
C:C
D:D
正確答案選項:C解析:本題為空間重構(gòu)題,逐一進行分析。
A項:展開圖可以拼合成一個三棱柱,排除;
B項:展開圖可以拼合成一個四棱錐,排除;
C項:如圖所示,標紅的兩條線為公共邊,此時五個三角形圍成一圈,若想拼成封閉圖形,底面(黃線)應(yīng)為一個五邊形,而選項為六邊形,當(dāng)選;
D項:展開圖可以拼合成一個三棱柱,排除。
本題為選非題,故正確答案為C。3、①青藏高原凍土消融
②氣候變暖
③加劇土地沙化及荒漠化
④凍土涵養(yǎng)水源功能減弱
⑤植被破壞
A:①-③-⑤--②-④
B:④-⑤-①-②-③C:②-①-④-⑤-③
D:⑤-③-②-④-①
正確答案選項:C
解析:給出解題思路。
本題圍繞氣候變暖以及對青藏高原土地的影響展開,應(yīng)按照時間先后、事件因果等順序進行排列。
逐一分析選項。
A項:氣候變暖是青藏高原凍土消融的原因,因此②在①之前,該項邏輯錯誤,排除;
B項:氣候變暖是青藏高原凍土消融的原因,因此②在①之前,該項邏輯錯誤,排除;C項:氣候變暖導(dǎo)致青藏高原凍土消融,進而引起凍土涵養(yǎng)水源功能減弱,致使植被破壞,最終加劇土地沙化及荒漠化,該項符合題意,當(dāng)選;
D項:青藏高原凍土消融是凍土涵養(yǎng)水源功能減弱的原因,因此①在④之前,該項邏輯錯誤,排除。
故本題選C。4、一項對某屆大學(xué)畢業(yè)生的調(diào)查結(jié)果看來是有些問題,接受調(diào)查的畢業(yè)生被問及其在學(xué)校時學(xué)習(xí)成績的名次時,統(tǒng)計資料表明:有60%的回答者說他們的成績位居班級的前20%。
如果我們已經(jīng)排除了回答者說假話的可能,那么下列哪一項能夠?qū)ι鲜霈F(xiàn)象給出最合適的解釋?(
)
A:未回答者中也并不是所有人的成績名次都在班級的前20%以外
B:成績較差的畢業(yè)生在被訪問時一般沒有回答這個有關(guān)學(xué)習(xí)成績名次的問題C:雖然回答者沒有報錯成績,但不排除個別人對學(xué)習(xí)成績的排名有不同的理解
D:該大學(xué)對學(xué)生學(xué)習(xí)成績的名次排列方式與其他大多數(shù)學(xué)校不同
正確答案選項:B解析:找出題干矛盾。
題干中的現(xiàn)象:60%的回答者說他們的成績位居班級的前20%。
逐一分析選項。
A項:“未回答者中也并不是所有人的成績都在班級的前20名之外”意味著還有其他人的成績也在班級的前20名之內(nèi),無法解釋“有60%的回答者說他們的成績位于班級的前20名”,排除;B項:“成績較差的畢業(yè)生在被訪問時一般沒有回答這個有關(guān)學(xué)習(xí)成績名次的問題”,意味著回答這個問題的大部分都是學(xué)習(xí)成績好的人,出現(xiàn)“60%的回答者說他們的成績位于班級的前20名”也就不足為怪了,可以解釋,當(dāng)選;
C項:“不排除個別人對于學(xué)習(xí)成績的排名有不同的理解”,雖然有不同理解,但學(xué)習(xí)成績的排名基本上是一件確定的事情,對題干給出的現(xiàn)象無法解釋,排除;
D項:該學(xué)校的成績排名方式與其他學(xué)校是否相同,與本次調(diào)查結(jié)果無關(guān),不能解釋,排除。故本題選B。
5、“五岳歸來不看山”,以下選項與上述推理方式最相近的是:
A:疑是銀河落九天
B:桂林山水甲天下
C:稻花香里說豐年
D:二月春風(fēng)似剪刀
正確答案選項:B解析:根據(jù)提問方式“推理方式最相近”,確定為平行結(jié)構(gòu)。
分析題干推理形式。
五岳歸來不看山:看過五岳之后不用看其他的山,表示五岳是山中景色最好的,但是得出該結(jié)論的人沒有看過全部的山的景色,屬于不完全歸納推理。
辨析選項。
A項:疑是銀河落九天:采用比喻的修辭方式,與題干的推理形式不同,排除;
B項:桂林山水甲天下:看過桂林的山水之后認為其是天下最美的,但是得出該結(jié)論的人沒有遍覽天下山水,屬于不完全歸納推理,與題干推理形式相同,符合;
C項:稻花香里說豐年:空氣中散發(fā)著稻花的香味,人們談?wù)撝S收的年景,采用的是陳述的方式,與題干的推理形式不同,排除;D項:二月春風(fēng)似剪刀:采用的是比喻的方式,與題干的推理形式不同,排除。
故本題選B。6、教學(xué)監(jiān)控能力是指教師為保證教學(xué)的成功,達到預(yù)期目標,在教學(xué)全過程中,將教學(xué)活動作為意識對象,不斷對其進行積極主動的計劃、檢查、評價、反饋、控制和調(diào)節(jié)的能力。
根據(jù)以上定義,以下不屬于教學(xué)監(jiān)控能力表現(xiàn)形式的是:
A:課后的反省
B:課堂的控制與調(diào)節(jié)
C:與學(xué)生促膝談心D:課前的計劃與準備
正確答案選項:C
解析:看提問方式,本題屬于選非題。找關(guān)鍵信息。
①將教學(xué)活動作為意識對象;
②對教學(xué)活動進行積極主動的計劃、檢查、評價、反饋、控制和調(diào)節(jié)的能力。
辨析選項。
A項:該項屬于評價,符合定義;B項:該項屬于控制和調(diào)節(jié),符合定義;
C項:與學(xué)生的談心,未涉及“計劃、檢查、評價、反饋、控制和調(diào)節(jié)的能力”,不符合定義;D項:該項屬于計劃,符合定義。
故本題選C。
7、茶杯:水:茶葉()
A:眼鏡盒:眼鏡:鏡框
B:錢包:零錢:信用卡
C:筆筒:鉛筆:橡皮
D:書架:書籍:書簽正確答案選項:D
解析:判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。
茶杯里有水,茶葉放到水里,三者為對應(yīng)關(guān)系。
判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。
A項:眼鏡盒里有眼鏡,二者為對應(yīng)關(guān)系;鏡框是眼鏡的一部分,二者為包容關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;
B項:錢包里有零錢和信用卡,零錢與信用卡二者為并列關(guān)系,后二者與錢包為對應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;
C項:筆筒里有鉛筆和橡皮,鉛筆與橡皮二者為并列關(guān)系,后二者與筆筒為對應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;
D項:書架上有書籍,書簽夾在書籍里,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選。故本題選D。
8、荒漠化是由干早少雨、植被破壞、大風(fēng)吹蝕、流水侵蝕、土壤鹽漬化等因素造成的大片土壤生產(chǎn)力下降或喪失的自然(非自然)現(xiàn)象?;哪淖罱K結(jié)果大多是沙漠化。
根據(jù)上述定義,下列各項中屬于荒漠化的是:
A:南美洲亞馬遜熱帶雨林地區(qū)的大量毀林造田活動,造成雨林面積減少
B:中亞地區(qū)因過度放牧導(dǎo)致草場退化,沙漠范圍擴大
C:我國黃河流域水土流失嚴重,使得土壤肥力衰退D:因氣候問題導(dǎo)致非洲撒哈拉沙漠周期性出現(xiàn)的綠洲數(shù)量逐漸減少
正確答案選項:B
解析:①由干早少雨、植被破壞、大風(fēng)吹蝕、流水侵蝕、土壤鹽漬化等因素造成的;
②大片土壤生產(chǎn)力下降或喪失的現(xiàn)象;
③最終結(jié)果大多是沙漠化。
辨析選項。
A項:雨林面積減少,未體現(xiàn)“大片土壤生產(chǎn)力下降或喪失的現(xiàn)象”,不符合定義;
B項:因過度放牧導(dǎo)致草場退化,屬于“由于植被破壞造成大片土壤生產(chǎn)力下降或喪失的現(xiàn)象”,沙漠范圍擴大,體現(xiàn)了“最終結(jié)果大多是沙漠化”,符合定義;C項:水土流失嚴重,土壤肥力衰退,說明土壤生產(chǎn)力下降,但最終結(jié)果是否沙漠化不能確定,不符合定義;
D項:綠洲數(shù)量逐漸減少,不屬于“大片土壤生產(chǎn)力下降或喪失的現(xiàn)象”,不符合定義。
故本題選B。9、從所給的四個選項中,選擇最合適的一個填入問號處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性()。
A:AB:BC:C
D:D正確答案選項:B
解析:元素組成不同,且所有圖形均為漢字
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