高考語文備考之考場中的韓愈詩歌文言文匯編

學(xué)佛可得長生否？

石頭木材土塊為何刷金漆后受人追捧？

唐僧取得真經(jīng)是否翻譯出真解？

以上問題，我都回答不了。好在〃文起八代之衰〃的韓愈解答過。

《諫迎佛骨表》中韓愈經(jīng)過考證，得出了這樣一組數(shù)據(jù)：佛教傳入中國

之前，帝王都非常長壽一黃帝活了110歲、少昊100歲、顓頊98歲、

帝售105歲、堯118歲、舜和禹100歲，后來的周文王也活了97,周

武王93?？墒亲詮臐h明帝時佛教傳入中國以來，皇帝的壽命就明顯減短

了。最后他得出了一個令人驚嘆的結(jié)論：皇帝不能信佛教，否則會早死！

（當(dāng)然這是對皇帝而言，對于老百姓信佛能不能長壽？一般人都懶得考

證，我就是個一般人。從歷史平均壽命看，本朝的平均年齡肯定是最高

的，畢竟我黨的領(lǐng)導(dǎo)是要比佛教偉大光榮正確的）

韓愈這奏折上去，領(lǐng)導(dǎo)唐憲宗李純一天就給了回復(fù)"一封朝奏九重天，

夕貶潮州路八千"，看看當(dāng)時皇帝的辦事效率，現(xiàn)在我一北京哥們搖號，

三年了還在搖。

一個52歲的老官僚，不把權(quán)利變現(xiàn)，為什么上書反對迎佛骨？

原因很簡單，皇帝自己有點尊佛的小愛好是無傷大雅的，問題是上行下

效，平頭百姓也跟著尊佛。皇帝去迎佛骨據(jù)說是因為佛骨可以保佑太平，

百姓和官員尊佛目的很純粹，就是為了讓皇帝看自己順眼，好當(dāng)個官或

升個官。有錢的捐錢到傾家蕩產(chǎn)，沒錢的自殘到體無完膚。

錢都用來給石頭木頭土塊涂金衣了，甚至直接用銅錢鑄造銅佛了（拜佛

還是拜錢？），錢用來干這了，拿什么維持政府正常運轉(zhuǎn)？更重要的是

你讓當(dāng)官的還怎么探（非筆誤）污？總不能拿個金佛回家讓佛祖保佑自

己貪污不被發(fā)現(xiàn)吧（雖然有些貪官就是這么干的）？韓愈是一個清廉的

官員，反對迎佛骨，主張直接做善事，這樣自己就是佛祖，又何必找個

佛像拜？

被貶潮州后無所事事游走街頭的韓愈，遇到一個在破落寺廟講經(jīng)的老和

尚，韓愈以為是一個像京城那樣騙錢的和尚，跟著聽打算拆穿他羞辱他，

給自己找個出氣筒。沒想到老和尚的想法跟他是相似的。強調(diào)佛家的清

靜無為，學(xué)佛該向內(nèi)求，而不是修建佛像。韓愈感覺找到了知音，問老

和尚怎么講的跟別人不同，和尚說:當(dāng)年的求經(jīng)求來了真經(jīng)，卻沒求來真

解。

韓愈為了真正的佛法發(fā)揚光大（自己官復(fù)原職），上書求皇帝找人去求

真解。

以上就是《后西游記》（作者不詳，全書四十回，諷刺的內(nèi)容比《西游

記》有趣）的引子。但是韓愈生平和《西游記》故事更加接近。

一.唐僧式幼年

《西游記》中的玄奘大師幼年時期被漂流到寺院之下，被和尚撫養(yǎng)長大。

看著挺可憐的一個小男孩，可這跟韓愈的幼年比，簡直是幸福的生活在

天堂??！

韓愈的父親在韓愈三歲時就去世了，韓愈的母親，姓名、身份、生猝年

都不詳。韓愈三歲就被寄養(yǎng)在哥哥（可能是同父異母）韓會家，沒成想

沒多久韓會就因事被貶嶺南，就是吃荔枝的那個嶺南，但是韓會吃了一

年的荔枝就去世了，享年42。12歲的韓愈跟著嫂子鄭氏，帶著5,6歲

的外甥，回老家河南河陽安葬哥哥。之后的韓愈勤奮學(xué)習(xí)，19歲去長安

打算投奔另一個哥哥韓算（讀yan）,之后參加科舉，沒成想韓算去跟

吐蕃和談，吐蕃不講外交禮節(jié)的殺了韓算，韓愈在長安街頭舉目無親，

佛在哪里？為什么不幫幫他？

幸福是個比較級，這會的韓愈就在最低級。

韓愈只能靠自己在街頭賣字謀生，這種境遇下的人寫出的也多數(shù)傷感，

強顏歡笑的文章偶爾被人打打賞，勉強維持生計（比我強?。。?。好在

此時得到貴人馬燧資助，參加科舉,三次不第。第四次及第后在長安等

著朝廷任命通知，等了三年，等到的是嫂子鄭氏去世的噩耗。守孝三年

后，回歸朝廷也沒上演超人歸來。只是有了節(jié)度使董晉、張建封等人的

賞識，然后回京做了一段時間國立大學(xué)的教授（看著一幫不珍惜學(xué)業(yè)的

官二代氣不打一出來，寫下了罵他們的《師說》），31歲時升到監(jiān)察御

史。

悲慘的人生沒把韓愈塑造成有點小官位之后就吆五喝六，反而像唐僧一

樣（終于扣這段的小標(biāo)題了）追求著普度眾生。這時期韓愈的寫詩特點

各位不用記，因為這時期的韓愈寫的是長詩，考試不考。

苦寒詩

啾啾窗前雀，不知已纖微。

舉頭仰天鳴,所愿皆刻淹。

不如彈射死，卻得近炮爆。

（還有很多就不摘抄了）

概括來說此時的韓愈寫作詩風(fēng)出現(xiàn)追求險怪的傾向：矯激情意，隱喻手

法，排比重復(fù)，僻硬丑怪。翻譯成人話就是：用的生僻字多，表達感情

怪異。

二、悟空式中年

孫悟空是虛幻人物，佛儒道都不放在眼里（最起碼剛開始是）。這是民

間渴望出現(xiàn)的救世主，只是這種救世主小說里常有，現(xiàn)實中并不多見。

韓愈就讓人見了見。

孫悟空敢反抗給他發(fā)工資的玉皇大帝，韓愈敢直諫唐德宗。韓愈為監(jiān)察

御史期間，關(guān)中大旱,韓愈上疏請求寬徭役、免賦稅，尤其"宮市"就

不要搞了（"宮市"詳解參看《皇權(quán)下的蛋一一白居易》）。觸怒唐德

宗和柳宗元的岳父楊憑，一番運作下"宮市"照開，韓愈被壓3國與

貶為陽山（在今廣東西北）令。在貶所韓愈也不消，他以衛(wèi)道者自居，

挺身而出，大聲疾呼，尊孔孟，排異端，獨自舉起了復(fù)興儒學(xué)的旗幟。

這種死不悔改的態(tài)度，沒幾年就把唐德宗氣死了。

孫悟空反了天庭，還反了佛教。韓愈反對了唐德宗還反對了唐德宗的孫

子唐憲宗，這次的結(jié)果開篇就說了。

孫悟空征戰(zhàn)四洲妖魔，韓愈征戰(zhàn)四方反叛節(jié)度使。最早韓愈跟著節(jié)度使

董晉、張建封，還有宰相裴度參與過多次平叛。后來有了打叛軍經(jīng)驗，

在唐憲宗兒子唐穆宗在位期間韓愈一個人深入敵營，靠著三寸不爛之舌，

威脅加恐嚇的嚇住了王廷湊，韓愈說："你想想，安祿山、史思明和李

希烈等人當(dāng)年比你的兵力強大多少？可是現(xiàn)在且不說他們沒有子孫在朝

廷做官，你看見他們還有子孫活在世上么？如果你一定要逞一時之快，

滅掉牛元翼（當(dāng)?shù)氐氖貙ⅲ?，跟朝廷為敵，將來你的下場也會跟安祿?/p>

他們一樣?！斑@舌頭，別說跟華少比，就是跟金箍棒比，能力也是出類

拔萃的！挽救了多少生命?。?/p>

孫悟空打壓同行，豬八戒沒少挨揍，沙僧沒少挨訓(xùn)。韓愈暗諷同時代的

白居易寫作詩風(fēng)粗淺；韓愈撰《柳子厚墓志銘》，轉(zhuǎn)彎抹角地批評柳宗

元參加王叔文改革集團一事。

看著這段生活精彩紛呈，實質(zhì)上，韓愈從36歲到45歲，多數(shù)時間是被

貶的。寫作古體詩100多首（你覺得考的概率有多大），近體詩30多

首。如果你看過我之前的寫過的小文，這會兒看韓愈的寫作，會覺得表

達感情上平淡無奇。無非是：自己被貶的傷感。"休垂絕徼千行淚，共

泛清湘一葉舟。今日嶺猿兼越鳥，可憐同聽不知愁”。送另U友人的祝福?！敖?/p>

子從之游，學(xué)問得所欲。入海觀龍魚，矯翩逐黃鵠。”

三、豬八戒式愛好

傳說韓愈納妾不少，還煉丹吃。這兩種事我就不討論了。重點說說韓愈

貪財?shù)氖掳桑?/p>

唐中后期官員的工資是2000貫，比唐太宗時官員工資11貫高出了好多

倍（語文老師數(shù)學(xué)不好，我就不算了）。不是漲工資了，而是物價飛漲

了。多數(shù)的王朝最后都會呈現(xiàn)這種狀態(tài)。

韓愈不貪污，俸祿又低。要想買房買車煉丹納妾的話，必須有外財?shù)脑?/p>

加。韓愈的掙錢方法是，幫人寫碑文（就是墓志銘）。并且韓愈寫碑文

是認(rèn)錢不認(rèn)人?；鹿俑]文場的養(yǎng)子裴均，聲名狼藉，人所不恥，使重金，

也沒人肯為之作銘。而韓愈竟“為序餞錯（裴均子），仍呼其字”。古時相

互間稱字是表示關(guān)系親近密切，為此韓愈遭朝臣攻擊，被貶為右庶子。

看來作墓志銘寫序也不能只圖錢不看人，韓愈為裴均兒子作序讓他在人

生留下了難看的一筆。

好在韓愈寫過的墓志銘也就70多篇，這些是不可能出現(xiàn)在古詩鑒賞中的，

暫時也沒出現(xiàn)在過古文閱讀中。

四.沙僧式晚年

我一直覺得沙僧是個老油條。表面上看，人畜無害。實際上護送唐僧去

西天取經(jīng)，出工不出力的。也就挑個擔(dān)子（原著中挑擔(dān)的是八戒），結(jié)

果人參果沒少吃，最后也混入佛家系統(tǒng)了。

韓愈身體素質(zhì)的晚年，開始的特別早，吃丹藥吃的三十多歲就開始掉牙

了。四十來歲頭發(fā)花白稀疏。心智的晚年差不多52歲開始，我們知道韓

愈上書反對迎佛骨，但是到潮州沒多久，韓愈給唐憲宗寫了一篇檢討，

措辭哀切（詳情百度《潮州刺史謝上表》），借謝恩訴苦，博同情求唐

憲宗召回自己。唐憲宗看后很感動，沒多久就被感動死了（韓愈厲害

吧！氣死一個皇帝，感動死一個皇帝）。

之后上位的唐穆宗覺得韓愈是個人才，就把他召回。當(dāng)過兵部尚書、吏

部尚書。一度被皇帝特意給予毋須按時上朝的待遇，但韓愈還是在57

歲那年去世了。

這時期的韓愈的詩風(fēng)又轉(zhuǎn)向古樸平淡、寄興深遠(yuǎn)、風(fēng)情蘊藉的一

面畢竟老了嘛！當(dāng)官好多年，對民間疾苦也是有心無力??！

開始放任自己，什么官位，都是扯淡。

游城南十六首?遣興

斷送一生惟有酒，尋思百計不如閑。莫憂世事兼身事，須著人間比夢間。

早春呈水部張十八員外

天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。

莫道官忙身老大，即無年少逐春心。憑君先到江頭看，柳色如今深未深。

五、其實不想寫的總結(jié)

韓愈本職可能不把自己當(dāng)詩人看，寫詩也是以文為詩?？上椰F(xiàn)在講的

是詩歌史，韓愈的文章就瞎寫一個總結(jié)吧！各位看個樂就好。

韓愈以復(fù)古相標(biāo)榜，從政治上來說就是要嚴(yán)守夷夏之防、重建君臣之義，

從文學(xué)上來說就是要棄〃時文"而取"古文〃。以韓愈為代表的復(fù)古派

聰明地將文學(xué)利益與政治利益捆綁在一起，搞了個買一贈一的把戲?；?/p>

帝想借重儒學(xué)樹立中央政府的權(quán)威，那么對不住，文學(xué)是下層建筑、政

治是上層建筑，您要想住舒舒服服的二樓，麻煩先把一樓建好。說來說

去就說到了"師其意不師其辭"這個關(guān)節(jié)點，最后就成了以復(fù)古為名行

變古之實。

所以呀，遠(yuǎn)離文人。這幫人太能顛倒黑白了。

人們要遠(yuǎn)離詩人，哪么詩人該遠(yuǎn)離什么？

考場中的韓愈詩歌匯編

1.閱讀下面這兩首唐詩，然后回答問題。

（甲）春雪

韓愈

新年都未有芳華，二月初驚見草芽。

白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹作飛花。

（乙）早春呈水部張十八員外

韓愈

天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。

最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。

（1）詩人在這兩首詩中流露的情感是否一致？試賞析之。

答：_____________________________________________________

（2）這兩首詩寫的均是“早春”景色，它們在表現(xiàn)手法上各有什么特色？請結(jié)合詩句

簡析其作用。

答：甲詩：_____________________________________________________

乙詩:________________________________________________

閱讀下面這首唐詩，完成各題。

感春（分司東都作）①

韓愈

辛夷花房②忽全開，將袤正盛須頻來。

清晨輝輝燭霞日，簿暮耿耿③和煙埃。

朝明夕暗已足嘆，況乃滿地成推頹。

迎繁送謝別有意，誰肯留戀少環(huán)回④。

［注］①唐憲宗元和二年（807年），韓愈因受讒言誹謗，自請分司東都。唐宋之制，

中央官員在陪都（洛陽）任職者，稱為分司。所任之職多為閑職。②花房：花冠，花

瓣的總稱。③耿耿：微明貌。④環(huán)回：盤桓，徘徊。

2.下列對這首詩的賞析，不正確的一項是（）

A.詩人說辛夷花開了，要經(jīng)常來觀賞，因為現(xiàn)在辛夷花開正盛但將會衰敗。

B.清晨辛夷花在燭光和霞日的共同映照下光彩熠熠，傍晚卻因煙埃而微明。

C.頸聯(lián)承接頷聯(lián)之意又進一步，想象辛夷花衰敗之最象，那會更令人感嘆。

D.全詩將現(xiàn)實的辛夷花盛開與未來的辛夷花頹敗作對比，表現(xiàn)出感春之意。

3.古人認(rèn)為詩歌應(yīng)有“味外之旨”，清結(jié)合全詩分析尾聯(lián)的“味”和“旨”。

閱讀下面一首唐詩，然后回答小題。

晚春

韓愈

草木知春不久歸，百般紅紫斗芳菲。

楊花榆莢無才思，惟解漫天作雪飛。

4.詩的前兩句描繪了一幅什么樣的畫面？請結(jié)合詩句加以說明。

5.全詩使用了多種修辭手法，請選擇一種試加分析。

閱讀下面這首詩，完成下面小題。

秋懷詩十一首（其四）

韓愈

秋氣日惻惻，秋空日凌凌⑴。二無枝上蜩，下無盤中蠅。豈不感時節(jié)，耳目去所憎。

清

曉卷書坐，南山見高棱。其下澄湫水⑵，有蛟寒可皆⑶。惜哉不得往，豈謂吾無能。

注釋：（1）凌凌：清澈明凈貌，（2）湫水：潭水。（3）g：漁網(wǎng)，此用作動詞“網(wǎng)

起”之意。

6.下列對本詩的理解，不正確的一項是（）

A.本詩的起首兩句，分別用“惻惻”“凌凌”描寫對“秋氣”日益凄寒蕭瑟、“秋

空”日益清澈明凈的感受，感覺和視覺相結(jié)合。

B.接下來四句，作者將蠅營狗茍的小人比作“蜩”“蠅”，突出了對它們的憎惡和

無法將之掃除的遺憾。

C.作者秋曉卷書獨坐，望見南山高峰楂角分明，不知不覺間仿佛與南山融為一體。

D.詩人空具網(wǎng)起蛟龍的氣概和才能，雖有振興國家的宏愿，卻懷報國無門的牢騷。

7.詩歌中借“蜩”“蠅”來喻人。下列詩句采用這一寫作手法的一項是（）

A.草枯鷹眼疾，雪盡馬蹄輕。（王維《觀獵》）

B.寒渚一歸雁，夕陽千萬山。（劉長卿《秋杪江亭有作》）

C.鵲噪晚禾地，蝶飛秋草畦。（劉禹錫《秋日送客至潛水驛》）

D.月落子規(guī)歇，滿庭山杏花。（溫庭筠《碧澗驛曉思》）

8.明人陸時雍《唐詩鏡》評論本詩的藝術(shù)特色說：“氣格峻噌（本義指山高聳突兀）。”

請談?wù)勀銓ι鲜鲈u論的理解，結(jié)合具體詞句作簡要闡釋。

Z、3tg詩

閱讀下面這首唐詩，完成后面各小題。

湘中

［唐］韓愈

猿愁魚踴水翻波，自古流傳是汨羅。

蕨藻滿盤無處奠，空聞漁父扣版歌。

（注）貞元末年，韓愈官監(jiān)察御史，因關(guān)中旱饑，上疏請免徭役賦稅，遭讒被貶

為連州陽山令。此詩即為作者貶謫途經(jīng)淚羅江時所作。

9.詩的首句描繪了怎樣的畫面？這樣寫有什么作用？

10.“空聞”二字感慨深沉，詩結(jié)合全詩內(nèi)容及詩人生平簡要分析。

閱讀下面這首唐詩，完成各題。

暮行河堤上

韓愈

暮行河堤上，四顧不見人。

衰草際黃云，感嘆愁我神。

夜歸孤舟臥，展轉(zhuǎn)空及晨。

謀計竟何就，嗟嗟世與身。

11.下列對這首詩的賞析，不正確的一項是（）

A.一二句用賦筆，鋪陳直敘：詩人暮行河堤之上，四顧無人，一種孤獨感油然而生。

B.第三句描繪出一幅蕭瑟凄迷的畫面：枯黃的衰草蔓延到天邊，與天上黃云連成一

片。

C.第四句由物及人，觸景生情：面對眼前的黃昏景色，詩人不禁感嘆系之，黯然生

愁。

D.這首詩語言沉郁直白，寥寥數(shù)語刻畫出一個愁緒滿懷、孤獨寂寞的人物形象。

12.詩歌是怎樣表現(xiàn)“我”之“愁”的？請結(jié)合全詩簡要分析。

閱讀下面這首唐詩，完成下面小題。

漳州泊船呈諸公①

韓愈

夜采眠半覺，鼓笛鬧嘈嘈。

暗浪舂樓堞②，驚風(fēng)破竹篙。

主人看使范③，客子讀離聯(lián)。

聞道松醪賤，何須吝錯刀④。

（注）①韓愈被貶陽山，后調(diào)任江陵法曹參軍，上任途中經(jīng)過潭州（今屬湖南）時,

希望得到以湖南觀察使楊憑為代表的諸公的舉薦。②樓堞（d語）：城樓和城墻。堞，

城上如齒狀的矮墻。③使范：使節(jié)，是一種官職憑證。④錯刀：指錢。

13.下列對這首詩的理解和分析，不正確的一項是（）

A.作者半夜醒來的原因很多，如天氣寒冷、外面鼓笛聲嘈雜、自己內(nèi)心不平靜等。

B.“舂”本指把東西放在石或乳缽里搗碎，這里用來指水浪猛烈地拍打著樓堞。

C.頷聯(lián)借浪拍樓堞、風(fēng)破竹篙的景象，抒發(fā)了作者因遭受貶謫而悲憤至極的心情。

D.“主人”指題目中的諸公，“客子”指作者，頸聯(lián)將二者的處境進行了鮮明的對

比。

14.本詩的尾聯(lián)有什么含意？詩結(jié)合全詩簡要分析。

閱讀下面這首唐詩，完成下面小題。

次鄧州界①

韓愈

潮陽南云倍長沙②，戀闕那堪又憶家。

心訝愁來惟貯火，眼知別后自添花。

商顏③暮雪逢人少，鄧鄙春泥見驛賒。

早晚王師收海岳，普將雷雨發(fā)萌芽。

［注］①元和十四年，韓愈因上表反對憲宗迎奉佛骨雨南貶潮州（潮陽），本詩作干貶謫

途中。②漢代賈誼仕途失意，離開京城，為長沙王大傅。③商顏：商山之貌。

15.下列對這首詩的賞析，不正確的一項是（）

A.詩歌開篇與賈誼相比，潮州地處南疆，路途迢迢，比長沙距國都更遠(yuǎn)。

B.第三句承接首句，寫遭貶后心驚愁來怒火自生，“惟”足見不平之意。

C.第四句語序倒置，句意為“別后知眼自添花”，即眼花的程度增加了。

D.頸聯(lián)寫景意境凄苦，雖正值早春、驛站已近，但日暮人少、道路泥濘。

16.本詩尾聯(lián)使用了哪些表達技巧？請簡要分析。

A、法利、殖/詩

17.

左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘

韓愈

一封朝奏九重天，夕貶潮州路八千。

欲為圣明除弊事，肯將衰朽惜殘年!

云橫秦嶺家何在？雪擁藍(lán)關(guān)馬不前。

知汝還來應(yīng)有意，好收吾骨瘴江邊。

寄韓潮州愈

賈島

此心曾與木蘭舟,直到天南潮水頭。

隔嶺篇章來華岳,出關(guān)書信過洸流。

峰懸驛路殘云斷,海浸城根老樹秋。

一夕瘴煙風(fēng)卷盡,月明初上浪西樓。

［寫作背景］韓愈晚年因上《諫佛骨表》，觸犯“人主之怒”，差點被定為死罪，經(jīng)裴度

等人說情，才由刑部侍郎貶為潮州刺史。

（1）“峰懸驛路殘云斷，海浸坂根老樹秋'’一聯(lián)描述了什么景況？抒發(fā)了什么思想感

情？

（2）《寄韓潮州愈》為賈島讀了韓詩后有感而作的，有人說，賈詩酷似韓詩的和詩，

真是“同心之言，其臭如蘭請分析“同心之言”的具體表現(xiàn)。

閱讀下面這首唐詩，完成各題。

醉留東野①

韓愈

昔年因讀李杜詩，長恨二人不相從②。

吾與東野生并世，如何復(fù)躡二子蹤③？

東野不得官④，白首奪龍鐘。

韓子稍奸黠，自慚青蒿倚長松。

低頭拜東野，原得終始如軀量⑤。

東野不回頭，有如寸筵撞巨鐘⑥。

吾愿身為云，東野變?yōu)辇垺?/p>

四方上下逐東野，雖有離別無由逢？

（注）①東野：孟郊，字東野，唐代著名詩人。此詩約作于貞元十四年，時韓愈在汴

州刺史董晉幕中做觀察推官，孟郊客游汴州，將南行，詩人賦此詩留別。②不相從：

這里指李白、杜甫兩人不常在一起。③躡二子蹤：指像他們那樣別多聚少。④不得官：

時孟郊正待朝廷任命新職。⑤斷jCi蚩：古代傳說中的一種動物，常背負(fù)一種叫“摩”

ju6的動物行走，腰則為它取甘草吃，它們互相幫助為生。⑥寸筵撞巨鐘：筵，通“送”,

草莖；古有“寸筵撞鐘”之說。

18.下列對這首詩的理解和賞析，不正確的一項是（)

A.開篇由李白、杜甫終生難在一起表述自己和孟東野重蹈李、杜二人遭遇的遺憾。

B.詩人說自己有點“滑頭”，能夠周旋于官場，以此來襯托孟郊的傲骨錚錚。

C.詩人說自己非常崇拜孟郊，表示愿做矩強，愿化白云，從而能夠幫助孟郊。

D.這首雜言詩典雅清麗，朗朗上口，突出表現(xiàn)了詩人與孟郊的深厚友誼。

19.本詩是怎樣表達作者和孟郊之間的情誼的？請簡要賞析。

閱讀下面這首唐詩，完成各題。

汴州留別韓愈

孟郊

不飲濁水①瀾，空滯此汴河。

坐見繞岸水，盡為還海波。

四時不在家，弊服斷線多。

遠(yuǎn)客獨憔悴，春英落婆娑。

汴水饒曲流，野桑無直柯。

但為君子心，嘆息終靡他②。

（注）①汴河之水多渾濁，唐人常以“濁水”代指汴河。②靡他：無二心。

20.下列對這首詩的理解和賞析，不正確的一項是（）

A.詩歌題目透露出了寫作的地點、對象、事件等信息，表明寫作緣起。

B.開篇兩句觸景生情，因渾濁的汴河之水不能飲用，作者產(chǎn)生“空滯”之感。

C.第五、六句易使人聯(lián)想到“慈母手中線”句，表達了對母親的思念之情，但更悲

哀傷感。

D.本詩用語平易，表達的情感豐富，有離別的不舍、友情的深厚以及焦慮、悲涼之

感。

21.前人評論此詩時認(rèn)為它善用汴河意象，表達委婉有致。對這一觀點應(yīng)怎樣理解？

請簡要分析。

答：

閱讀下面這首唐詩，完成下面小題。

送湖南李正宇歸

韓愈

長沙入楚深，洞庭值秋晚。

人隨鴻雁少，江共菜葭遠(yuǎn)。

歷歷余所經(jīng)，悠悠子當(dāng)返。

孤游懷耿介，旅宿夢婉娩。

風(fēng)土稍殊音，魚蝦日異飯。

親交俱在此，誰與同息偃。

22.結(jié)合全詩概括作者為李正字擔(dān)憂的原因。

23.有人評價此詩在結(jié)構(gòu)上打破送別詩的常軌舊格，請簡要分析。

閱讀下面這首唐詩，完成下面小題。

落葉送陳羽

韓愈

落葉不更息，斷蓬無復(fù)歸。

飄颯終自異，邂逅暫相依。

悄悄深夜語，悠悠寒月輝。

誰云少年別，流淚各沾衣。

24.下列對這首詩的賞析，不正確的一項是（）

A.一個“暫”字表明了兩人偶然相遇但馬上又要分別的境況。

B.“悄悄深夜語”寫出了兩人友情的深厚，交談的熱烈。

C.“悠悠寒月輝”寓情于景，以月之寒冷村托出情之深切。

D.尾聯(lián)描寫了兩人淚眼相對、依依惜別的場景，給人以畫面感.

25.詩中“落葉”和“斷蓬”的意象有何作用？請簡要分析。

閱讀下面的唐詩，完成下面小題。

汴酒交流贈張仆射①（節(jié)選）

韓愈

球②驚杖奮合且離，紅牛纓級黃金羈。

側(cè)身轉(zhuǎn)臂著馬腹，霹靂應(yīng)手神珠③舵。

超遙散漫兩閑暇，揮霍紛紜爭變化。

發(fā)難得巧意氣粗，歡聲四合壯士呼。

（注釋）①汴泗交流：指徐州，詩人此時在張仆射手下做幕僚。②球：馬球，古代的

一種體育比賽。③神珠：馬球。

26.下列對這首詩的理解，不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A.“紅牛纓級黃金羈”句描寫了群馬裝飾著用牛毛做成的紅色馬纓，馬的籠頭是用

黃金做成的，側(cè)面體現(xiàn)了馬的威武。

B.詩的第三聯(lián)采用對比手法描寫打馬球的兩支隊伍的表現(xiàn)，一支隊伍悠閑自在，另

一支隊伍則神態(tài)緊張。

C.“發(fā)難得巧意氣粗”意在描寫張仆射在打馬球的競爭中技藝超群，在艱難的情況

下依舊發(fā)揮出高超的技藝。

D.尾聯(lián)最后一句通過描寫觀賽士卒發(fā)出響徹云霄的歡呼聲來突出張仆射的擊球本領(lǐng),

緊扣題目。

27.“霹靂應(yīng)手神珠馳”和辛棄疾的《破陣子-為陳同甫賦壯詞以寄之》詞中的“弓

如霹靂弦驚”兩句詩都使用了“霹靂”，試分析“霹靂”在兩句詩中的異同。

閱讀下面這首唐詩，完成下面小題。

晚寄張十八助教①周郎博士

韓愈

日薄②風(fēng)景曠，出歸偃③前檐。

晴云如擘絮，新月似磨鐮。

田野興偶動，衣冠④情久厭。

吾生可攜手⑤，嘆息歲將淹⑥。

（注）①張十八助教：指張籍。助教，即國子助教。②?。褐溉諏⒙渖?。③偃：休息。

④衣冠：指仕宦。⑤攜手：指一同歸隱。《詩?那風(fēng)?北風(fēng)》有“攜手同歸”句。⑥

淹:久，晚。

28.下列對這首詩的賞析，不正確的一項是（）

A.開篇作者既描寫了景物，又刻畫了人物，一靜一動之間足見詩人的閑適恬淡之態(tài)。

B.詩人用比喻的修辭手法，將天上的景物與生活中的棉絮和鐮刀聯(lián)系在一起，富有

生活氣息。

C.頸聯(lián)寫出詩人在賞完美景后放開懷抱、放浪形骸的情懷，不愿受世俗“衣冠”的

約束。

D.本首詩歌語言通俗易懂，不事雕琢，詩人在自然美景中寄托自己的思想情感，渾

然天成。

29.這首詩表達了詩人什么樣的思想情感？請簡要分析。

閱讀下面的唐詩，完成下列小題。

答張十一

韓愈

山凈江空水見沙，哀猿啼處兩三家。

賞雪競長纖纖筍，那躅⑺閑開艷艷花。

未報恩波知死所，莫令炎瘴送生涯。

吟君詩罷看雙鬢，斗覺霜毛一半加。

注釋：【1】本詩寫于韓愈被貶到廣東陽山后的第二年?！?】蹄躅：即羊腳躅花。

30.下列對本詩的理解，不正確的一項是

A.首聯(lián)描繪了山水空凈，猿嗚聲聲，人煙鼎盛，一派繁華美好的景象。

B,額聯(lián)“競”字寫出了賞雪蓬勃生長，“閑”字寫出了羊瞬躅悠然開放。

C.“未”字統(tǒng)領(lǐng)“報”與“知”，詩人慨嘆自己未報君恩，不知會死于何地。

D.尾句中“斗”同“陡”，本句的意思是詩人頓時感覺頭發(fā)白了一多半。

31.本詩首聯(lián)調(diào)動了視覺與聽覺寫景，下列詩句不含這種寫法的一項是

A.竹喧歸浣女，蓮動下漁舟。（王維《山居秋暝》）

B.數(shù)家砧杵秋山下，一郡荊榛寒雨中。（韋應(yīng)物《登樓寄王卿》）

C.寂寞空庭春欲晚，梨花滿地不開門。（劉方平《春怨》）

D.曉角分殘漏，孤燈落碎花。（戎昱《桂州臘夜》）

32.《南澗中題》寫于柳宗元被貶之后。這首詩與《答張十一》所表達的貶謫之情

有何異同？請結(jié)合詩句簡要分析。

南澗中題（節(jié)選）

柳宗兀

去國魂已遠(yuǎn)，懷人淚空垂。孤生易為感，失路少所宜。

索契竟何事，徘徊只自知。誰為后來者，當(dāng)與此心期。

33.在橫線上填寫作品原句。

韓愈之文長于針硬時弊，《師說》諷刺了當(dāng)時在士大夫之間恥于相師的風(fēng)氣，“問之，

則曰：'彼與彼年相若也，道相似也，①.②。'”《小石潭記》寫于柳

宗元被貶永州期間，“四面竹樹環(huán)合，寂寥無人，⑶.④”,表達了他在

潭邊的所見所感?！赌钆珛?赤壁懷古》寫于蘇軾被貶黃州期間，詞人遙想三國時周

瑜“⑸，談笑間，⑹”,抒發(fā)了壯志未酬的感慨。白居易被貶江州，作《琵

琶行》，“我聞琵琶已嘆息，又聞此語重唧唧。⑦.⑻。”琵琶女的技藝

與身世，令他感慨頗深。

閱讀下面兩首唐詩，完成下面小題。

初冬夜飲卬

［唐］杜牧

淮陽多病偶求歡，客袖侵霜與燭盤。

砌下梨花一堆雪，明年誰此憑欄桿？

聞梨花發(fā)贈劉師命

［唐］韓愈

桃溪惆悵不能過，紅艷紛紛落地多。

聞道郭西千樹雪，欲將君去醉如何？

［注］會昌二年（842年），作者受排擠被外放為黃州刺史，其后又轉(zhuǎn)池州、

睦州等地。此詩可能作于睦州?；搓枺褐肝鳚h汲黯，他因剛直敢言，屢

次切諫，多次被流放，最后死于淮陽?！芭记髿g”的“歡”，指代酒。

34.杜詩采用了哪些手法來抒發(fā)自己的情感？結(jié)合詩句簡要分析。

35.兩首詩都分別寫到“雪”與“梨花”，但“雪”與“梨花”在兩詩

中的關(guān)系卻不相同，結(jié)合詩句簡要分析詩人這樣處理的意圖所在。

閱讀下面的唐詩，完成下面小題。

李花贈張十一署（節(jié)選）

韓愈

江陵城西二月尾，花不見桃惟見李。

風(fēng)揉雨練雪羞比，波濤翻空杳無濱。

君知此處花何似？

白花倒地天夜明，群雞驚鳴官吏起。

金烏海底初飛來，朱輝散射青霞開。

迷魂亂眼看不得，照根萬樹繁如堆。

36.下列對本詩的理解和賞析，不正確的一項是（）

A.“江陵”兩句點明李花盛開的時間和地點，以見李不見桃突出李花的潔白與繁密。

B.“君知”一句采用設(shè)問手法，引出下文，為接下來具體描幕李花的形與色作鋪墊。

C.“白花”“群雞”兩句極盡夸張之能事，把黑夜中李林繁花的潔白夸飾到了極致。

D.“金烏”四句濃墨重彩，描繪出陽光、云彩和花樹交相光輝映的盛景，令人震撼。

37.本詩“風(fēng)揉雨練雪羞比，波濤翻空杳無淡”兩句為人稱道，請賞析這兩句的精妙

之處。

閱讀下面這首唐詩，完成下面小題。

次;童關(guān)先寄張十二閣老使君①

韓愈

荊山已去華山來，日出潼關(guān)四扇開。

刺史英辭迎候遠(yuǎn)，相公②新破蔡州回。

（注）①張十二閣老使君：即張賈，時任華州刺史，故稱使君，此濤寫于淮西大捷后。

②相公：指平淮大軍統(tǒng)帥、宰相裝度。

38.下列對這首詩的理解和分析，不正確的一項是

A.首句寫從荊山到華山，展現(xiàn)大軍凱旋之速，開筆有力，為全詩奠定雄壯的基調(diào)。

B.第二句作者抓住日出、潼關(guān)古塞等形象來展現(xiàn)迎師凱旋的壯麗景象，氣象廓大。

C.第三句“莫辭”意為請不要推辭，以這樣的方式告知刺史犒軍，更顯客氣委婉。

D.本詩剛直中有開合，有頓宕，于短小篇幅中見波瀾壯闊，富有個性，饒有韻味。

39.本詩第四句有什么作用？詩結(jié)合全詩簡要分析。

回、冊喻、喙物詩

閱讀下面這首唐詩，完成下面小題。

幽蘭操①

韓愈②

蘭之猗猗，揚揚其香。不采而佩，于蘭何傷。今天之旋，其曷為然。我行四方，以日

以年。

雪霜貿(mào)貿(mào)，養(yǎng)麥之茂。子如不傷，我不爾靚③。養(yǎng)麥之發(fā)，養(yǎng)麥之有。君子之傷，君

子之守。

(注)①《幽蘭操》又名《猗蘭操》，最早相傳是孔子所作：“夫蘭當(dāng)為王者香，今

乃獨茂，與眾草為伍，譬猶賢者不逢時，與鄙夫為倫也?！表n愈亦仿而作之。②本詩

寫于作者因勸諫阻止憲宗迎佛骨被貶潮州之后。③覦(gou)：遇見。

40.下列對這首詩的賞析，不恰當(dāng)?shù)囊豁検?/p>

A.全詩以蘭起興，寄托情懷。蘭花生于幽境，默默無聞，一旦開花，幽香滿谷。用

蘭花的自由灑脫反襯詩人的被貶潮州的傷郁心志。

B.“今天之旋，其曷為然。我行四方，以日以年”，寫出了自己行走四方，積時累

年，卻事不遇知，行不得安的人生境遇。

C.孔子借蘭草比喻“賢者不逢時，與鄙夫為倫”的境遇，韓愈則贊美蘭草清芳自足，

甘于寂寞。意在表明自己的心志和操守。

D.本詩具有音律美，音韻流暢。具有情思美，寓意深遠(yuǎn)。今讀起來仍可感其審美意

蘊。

41.詩中借助蘭草塑造了詩人哪些形象特點？請結(jié)合全詩簡要分析。

青青水中蒲三首

韓愈

其一

青青水中蒲，下有一雙魚。君今上隴去，我在與近居？

其二

青青水中蒲，長在水中居。寄語浮萍草，相隨我不如。

其三

青青水中蒲，葉短不出水。婦人不下堂，行子在萬里。

42.下列對這三首詩的理解和賞析，不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A.第一首中，詩人以青青的水中蒲草起興，襯托離思，又以蒲草下有一雙魚兒作比，

以反襯思婦的孤獨。

B.第一首中，“下有一雙魚”寫出了魚兒的歡愉和愜意；而“我在與誰居”寫出了

女主人公的伶仃和落寞。

C.第二首中，詩人以蒲草“長在水中居"象征女主人公長在家中居住，不能相隨夫

君而行；又用可以自由隨水漂流的浮萍來反襯蒲不如浮萍之能相隨。

D.第三首主題相同，一唱三嘆?！扒嗲嗨衅眩~短不出水”只用了起興手法，用

蒲草的短葉不出水，引出后面的婦人不下堂。

43.這三首樂府詩是具有同一主題的組詩一一思婦之歌。有人評價說，三首詩是一脈

貫通、相互聯(lián)系的“三部曲”。請結(jié)合三首詩，談?wù)勀銓Υ嗽u價的理解。

聽穎師彈舉

韓愈

呢呢兒女語，恩怨相爾汝。

劃長變軒昂，勇士赴敵場。

浮云柳絮無根蒂，天地闊遠(yuǎn)隨飛揚。

喧啾百鳥群，忽見孤鳳凰。

躋攀分寸不可上，失勢一落千丈強。

嗟余有兩耳，未省聽絲篁。

自用穎師彈，起坐在一旁。

推手遽止之，濕衣淚滂滂。

穎乎爾誠能，無以冰炭置我腸！

李憑箜篌引