5.2凝聚價(jià)值追求 課件2024-2025學(xué)年部編版道德與法治

第五課守望精神家園凝聚價(jià)值追求凝聚價(jià)值追求1.政治認(rèn)同：理解中華民族精神的內(nèi)涵、價(jià)值，知道傳承和弘揚(yáng)中華民族精神的表現(xiàn)，樹立民族自信心和自豪感；2.道德修養(yǎng)：培育和弘揚(yáng)中華民族精神，提高理解和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀能力。3.責(zé)任意識(shí)：知道社會(huì)主義核心價(jià)值觀重要性、內(nèi)容及怎樣培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀。核心素養(yǎng)目標(biāo)：

教學(xué)重點(diǎn)：弘揚(yáng)民族精神的原因及要求。教學(xué)難點(diǎn)：踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的原因及要求。高揚(yáng)第一目民族精神

魯迅在《中國(guó)人失掉自信力了嗎》一文中寫道:我們自古以來，就有埋頭苦干的人，有拼命硬干的人，有為民請(qǐng)命的人，有舍身求法的人......雖是等于為帝王將相作家譜的所謂“正史”，也往往掩不住他們的光耀，這就是中國(guó)的脊梁。新課導(dǎo)入民族精神——“中國(guó)的脊梁”為保衛(wèi)祖國(guó)安全，守衛(wèi)在祖國(guó)邊疆的解放軍戰(zhàn)士，是民族的脊梁；為人民群眾的生命安危挺身而出的民警和消防隊(duì)員，是民族的脊梁；面對(duì)病毒威脅毫不退縮、奮戰(zhàn)在疫情一線的抗疫人員，是民族的脊梁；為了祖國(guó)的教育事業(yè)，嘔心瀝血、無私奉獻(xiàn)的人民教師，是民族的脊梁；默默堅(jiān)守自己的崗位，踏實(shí)工作的工人，是民族的脊梁；千千萬萬日出而作、日落而息的農(nóng)民大眾，是民族的脊梁?！斑@些品質(zhì)”并非只有在英雄人物身上才能看到，千千萬萬埋頭苦干、無私奉獻(xiàn)的中華兒女，都是中國(guó)的脊梁！他們的精神就是我們中華民族精神。核心“禮之用，和為貴”；“化干戈為玉帛”；“與人為善”；“親仁善鄰，國(guó)之寶也”；愛好和平并肩作戰(zhàn)；萬眾一心；眾志成城；同心同德；人心齊,泰山移……團(tuán)結(jié)統(tǒng)一“艱難困苦，玉汝于成”；“生于憂患而死于安樂”；“見義不為，無勇也”；“勇者不懼”等勤勞勇敢臥薪嘗膽；懸梁刺股；“天行健，君子以自強(qiáng)不息”；“士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)。自強(qiáng)不息請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)中華民族精神的感受和理解：★①內(nèi)涵：以愛國(guó)主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神。中華民族精神的內(nèi)涵

愛國(guó)愛黨愛社會(huì)主義＋＋當(dāng)代中國(guó)，愛國(guó)主義的本質(zhì)就是堅(jiān)持愛國(guó)和愛黨、愛社會(huì)主義的高度統(tǒng)一。補(bǔ)充：中國(guó)精神包括以愛國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神。中國(guó)人民精神（特點(diǎn)）1偉大創(chuàng)造精神2偉大奮斗精神3偉大團(tuán)結(jié)精神4偉大夢(mèng)想精神風(fēng)雨兼程，中華民族為何屹立不倒？中華民族精神的表現(xiàn)是一成不變的嗎？讓我們回望來時(shí)路，了解中華民族精神的豐富發(fā)展歷程？具體表現(xiàn)形式因時(shí)而變新民主主義革命時(shí)期（1919—1949年）長(zhǎng)征精神：不怕艱難險(xiǎn)阻，堅(jiān)持實(shí)事求是，一切從實(shí)際出發(fā)的精神。井岡山精神：堅(jiān)定信念、勇闖新路精神西柏坡精神：敢于斗爭(zhēng)、敢于勝利的徹底革命精神紅船精神：首創(chuàng)、奮斗、奉獻(xiàn)精神。具體表現(xiàn)形式因時(shí)而變社會(huì)主義革命和建設(shè)時(shí)期（1949—1978年）抗美援朝精神：舍生忘死的革命英雄主義精神；不畏艱苦的革命樂觀主義精神；焦裕祿精神：艱苦奮斗、科學(xué)求實(shí)、迎難而上、無私奉獻(xiàn)的精神。大慶精神：獨(dú)立自主、自力更生的艱苦創(chuàng)業(yè)精神；胸懷全局、為國(guó)分憂的奉獻(xiàn)精神。雷鋒精神：公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格；奮不顧身的無產(chǎn)階級(jí)斗志。具體表現(xiàn)形式因時(shí)而變抗擊“非典”精神：萬眾一心、眾志成城，團(tuán)結(jié)互助、和衷共濟(jì)，迎難而上、敢于勝利的精神改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新時(shí)期（1978——2012年）特區(qū)精神：敢闖敢試

敢為人先埋頭苦干抗洪精神：萬眾一心、不怕困難、頑強(qiáng)拼搏，堅(jiān)韌不拔、敢于勝利。載人航天精神：特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能攻關(guān)、特別能奉獻(xiàn)。中國(guó)特色社會(huì)主義新時(shí)代（2012年—至今）具體表現(xiàn)形式因時(shí)而變新時(shí)代北斗精神偉大抗疫精神探月精神脫貧攻堅(jiān)精神北京冬奧精神中華民族精神具有與時(shí)俱進(jìn)的品格。它在不同的歷史時(shí)期有著不同的表現(xiàn)，并隨著時(shí)代進(jìn)步而不斷豐富和發(fā)展。弘揚(yáng)中華民族精神的原因③②①一個(gè)民族如果沒有振奮的民族精神，沒有堅(jiān)定的民族志向和理想，就會(huì)失去凝聚力和生命力，就難以屹立于世界民族之林。偉大民族精神始終是中華民族生生不息、發(fā)展壯大的強(qiáng)大精神支柱，是維系我國(guó)各族人民世世代代團(tuán)結(jié)奮斗的牢固精神紐帶，是激勵(lì)中華兒女為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而奮斗的不竭精神動(dòng)力。民族精神是民族的“魂魄”。一個(gè)民族要生存和發(fā)展，就要有昂揚(yáng)向上民族精神。知識(shí)點(diǎn)：為什么要弘揚(yáng)中華民族精神？2023年7月30日上午10時(shí)左右，K396次列車從沙城站出發(fā)，前往北京豐臺(tái)站。這趟列車原本只需要兩三個(gè)小時(shí)就能到達(dá)目的地，但由于受今年第5號(hào)臺(tái)風(fēng)“杜蘇芮”影響，京津冀地區(qū)持續(xù)強(qiáng)降雨，導(dǎo)致北京豐臺(tái)至沙城鐵路（豐沙線）嚴(yán)重水害。

不到10點(diǎn)時(shí)，K396次列車行駛至北京門頭溝落坡嶺站附近被迫停車，乘客滯留由于滯留地點(diǎn)位于山區(qū)，部分路面塌陷，電纜線被洪水沖斷，通訊信號(hào)出現(xiàn)故障，滯留旅客和鐵路工作人員與外界失去聯(lián)系。乘客們只能通過微信、短信等方式與家屬聯(lián)系，并輪流給手機(jī)充電。但隨著時(shí)間的推移，手機(jī)電量逐漸耗盡，通訊也中斷了。

截至2023年7月31日上午11時(shí)許，多位旅客親友告訴澎湃新聞，他們已經(jīng)超過24小時(shí)沒有聯(lián)系上自己的家人或朋友。滯留旅客中有老人、孩子和研學(xué)游學(xué)生。他們用實(shí)際行動(dòng)詮釋民族精神。那么如何傳承和弘揚(yáng)民族精神?1國(guó)家危難、民族危亡的緊要關(guān)頭能夠挺身而出、舍生忘死、前仆后繼。他人生命、財(cái)產(chǎn)遇到危險(xiǎn)的關(guān)鍵時(shí)刻能夠見義勇為、扶危濟(jì)困、無私奉獻(xiàn)。24從自己做起、從現(xiàn)在做起、從小事做起，自覺高揚(yáng)民族精神，放飛夢(mèng)想，創(chuàng)造精彩人生。3日常學(xué)習(xí)工作中勤勤懇懇、任勞任怨、敬業(yè)創(chuàng)優(yōu)。國(guó)家他人自我自我如何傳承和弘揚(yáng)民族精神？構(gòu)筑第二目中國(guó)價(jià)值何為價(jià)值觀價(jià)值觀是文化最深層的內(nèi)核。生活中，人們常常依循各自尊崇的價(jià)值觀判斷是非曲直和決定行為取向。放棄美國(guó)高薪聘請(qǐng)，在我國(guó)航天事業(yè)剛起步時(shí)，毅然決然回到祖國(guó)效力……建一所免費(fèi)女子學(xué)校，會(huì)讓貧困女孩兒受益終身。盡管過程很艱苦，但是她堅(jiān)持了數(shù)十載……你覺的他們的行為值得嗎？是什么促使他們做出這種選擇？值得or不值得價(jià)值觀價(jià)值觀何為價(jià)值觀許多價(jià)值具有人類的基本共性，如善良、正直、誠(chéng)信，但不同領(lǐng)域、不同的人、不同民族、不同時(shí)代的價(jià)值觀念也存在顯著差異。比如：人們形容北京奧運(yùn)會(huì)開幕式磅礴大氣，巴黎奧運(yùn)會(huì)開幕式自由奔放，這種文化呈現(xiàn)的不同方式，就是價(jià)值觀不同的體現(xiàn)。VS①地位:②內(nèi)涵:③特點(diǎn):價(jià)值觀是文化最深層的內(nèi)核。生活中，人們常常依循各自尊崇的價(jià)值觀判斷是非曲直和決定行為取向。A.許多價(jià)值具有人類的基本共性，如善良、正直、誠(chéng)信，B.不同領(lǐng)域、不同的人、不同民族、不同時(shí)代的價(jià)值觀念也存在顯著差異。思考：作為中國(guó)人，我們共同的價(jià)值追求是什么？正確認(rèn)識(shí)價(jià)值觀（地位、內(nèi)涵、特點(diǎn)）？中華上下五千年凝聚了中華民族的智慧和文化傳承。五千多年來，中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化產(chǎn)生并形成中華民族共同認(rèn)可、普遍接受的優(yōu)良傳統(tǒng)，形成獨(dú)特的價(jià)值觀。獨(dú)特的文化傳統(tǒng)獨(dú)特的歷史命運(yùn)獨(dú)特的基本國(guó)情根植于形成價(jià)值共識(shí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀吸收當(dāng)代中國(guó)精神的集中體現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的形成中華文化世界文明的有益成果以愛國(guó)主義為核心的中華民族精神+以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神

愛國(guó)敬業(yè)誠(chéng)信友善國(guó)家社會(huì)公民富強(qiáng)民主文明和諧自由平等

公正法治3.社會(huì)主義價(jià)值觀核心社會(huì)主義核心價(jià)值觀把涉及國(guó)家、社會(huì)、公民個(gè)人的價(jià)值要求融為一體，回答了我們要建設(shè)什么樣的國(guó)家、建設(shè)什么樣的社會(huì)、培育什么樣的公民的重大問題。

“七一勛章”獲得者、脫貧攻堅(jiān)模范、抗疫先進(jìn)人物、時(shí)代楷模、英雄航天員、空中梯隊(duì)代表、“00后”奧運(yùn)健兒等中國(guó)脊梁的故事令人感動(dòng)，他們用行動(dòng)詮釋了對(duì)祖國(guó)最真摯的愛，現(xiàn)請(qǐng)大家結(jié)合他們的事跡，說一說在當(dāng)代中國(guó)，我們?yōu)槭裁匆嘤秃霌P(yáng)和踐行社會(huì)主義價(jià)值觀呢？為什么要培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀？①.社會(huì)主義核心價(jià)值觀不僅是中國(guó)人民在共同生活中形成的價(jià)值共識(shí)，而且還吸收了世界文明的有益成果，是當(dāng)代中國(guó)精神的集中體現(xiàn)。②.社會(huì)主義核心價(jià)值觀是當(dāng)代中國(guó)人評(píng)判是非曲直的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)。③.社會(huì)主義核心價(jià)值觀凝結(jié)著全體人民共同的價(jià)值追求，是堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的價(jià)值導(dǎo)向，也是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的價(jià)值引領(lǐng)。④.社會(huì)主義核心價(jià)值觀促進(jìn)人的全面發(fā)展，引領(lǐng)社會(huì)全面進(jìn)步。

“青年的價(jià)值取向決定了未來整個(gè)社會(huì)的價(jià)值取向，而青年又處在價(jià)值觀形成和確立的時(shí)期，抓好這一時(shí)期的價(jià)值觀養(yǎng)成十分重要。這就像穿衣服扣扣子一樣，如果第一?？圩涌坼e(cuò)了，剩余的扣子都會(huì)扣錯(cuò)。人生的扣子從一開始就要扣好。”

------習(xí)近平如何培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀？(2)我們應(yīng)自覺做到勤于學(xué)習(xí)、敏于思考，注重修養(yǎng)、勇于實(shí)踐，明辨是非、善于選擇，認(rèn)真做事、踏實(shí)做人。(1)要與日常生活緊密聯(lián)系起來，做到落細(xì)、落小、落實(shí)。(3)構(gòu)筑中國(guó)價(jià)值，中國(guó)少年當(dāng)爭(zhēng)先。凝聚價(jià)值追求高揚(yáng)民族精神構(gòu)筑中國(guó)價(jià)值課堂小結(jié)1.中華民族精神的內(nèi)涵？2.愛國(guó)主義的重要性和本質(zhì)是什么？3.為什么要弘揚(yáng)中華民族精神？4.怎樣傳承和弘揚(yáng)民族精神？5.社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)涵是什么？6.為什么要培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀?7.如何培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀？課堂練習(xí)1.（2024·黑龍江·中考真題）數(shù)代中國(guó)航天人為了“上九天攬?jiān)隆钡睦寺?mèng)想，為我國(guó)航天事業(yè)奉獻(xiàn)著自己的心血，這彰顯了中華民族精神。那么民族精神的核心是（）A．改革創(chuàng)新 B．敢于探索 C．與時(shí)俱進(jìn) D．愛國(guó)主義課堂練習(xí)2.2023年，“我的韶山行”——湖南省中小學(xué)生紅色研學(xué)在韶山啟動(dòng)。該活動(dòng)將毛澤東廣場(chǎng)、毛澤東同志紀(jì)念館、毛澤東同志故居等地點(diǎn)串聯(lián)成線，通過展教結(jié)合的方式開展思想政治教育。此活動(dòng)有助于青少年（

）①追尋紅色記憶，傳承紅色基因②領(lǐng)悟革命精神，強(qiáng)化使命擔(dān)當(dāng)③厚植愛國(guó)情懷，汲取奮進(jìn)力量④發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)，增加居民收入A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④課堂練習(xí)3.（2024·四川遂寧·中考真題）歷史深刻表明，愛國(guó)主義自古以來就流淌在中華民族血脈之中，去不掉，打不破，滅不了，是中國(guó)人民和中華民族維護(hù)民族獨(dú)立和民族尊嚴(yán)的強(qiáng)大精神動(dòng)力。下列詩句與這句話蘊(yùn)含的思想一致的是（）①同是天涯淪落人，相逢何必曾相識(shí)②死去元知萬事空，但悲不見九州同③窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船