個(gè)案工作的專業(yè)關(guān)系案主基本需求與工作者的對(duì)策_(dá)第1頁(yè)
個(gè)案工作的專業(yè)關(guān)系案主基本需求與工作者的對(duì)策_(dá)第2頁(yè)
個(gè)案工作的專業(yè)關(guān)系案主基本需求與工作者的對(duì)策_(dá)第3頁(yè)
個(gè)案工作的專業(yè)關(guān)系案主基本需求與工作者的對(duì)策_(dá)第4頁(yè)
個(gè)案工作的專業(yè)關(guān)系案主基本需求與工作者的對(duì)策_(dá)第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩4頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

個(gè)案工作的專業(yè)關(guān)系案主基本需求與工作者的對(duì)策一、專業(yè)關(guān)系的動(dòng)態(tài)性1.來(lái)自案主對(duì)工作者的互動(dòng)2.來(lái)自工作者對(duì)案主的互動(dòng)3.再由案主對(duì)工作者的互動(dòng)二、案主在求助過(guò)程中的基本心理需求1、需要被視為獨(dú)特的人,而非一個(gè)個(gè)案、一種類型或某類人。2、有表達(dá)內(nèi)心感受的需求,包括負(fù)面、消極的感受。3、需要被視為一個(gè)有價(jià)值、有尊嚴(yán)的人,而不是一個(gè)依賴、軟弱、失敗或犯錯(cuò)的人。4、需要獲得他人關(guān)切、了解與回應(yīng)。5、對(duì)個(gè)人的問(wèn)題、希望能不受批評(píng)或指責(zé)。6、對(duì)自己的生活,有自我選擇與決定的權(quán)利與機(jī)會(huì)。只希望得到幫助,不希望被支配。7、期望與個(gè)人生活有關(guān)的隱私獲得保密。三、建立專業(yè)關(guān)系的基本原則1、個(gè)別化(individualization)-案主是獨(dú)特的個(gè)人-不能將人分門別類-不要貼標(biāo)簽-不能機(jī)械化個(gè)案:28歲離婚的案主案主:我和丈夫的矛盾很深,他從不關(guān)心家庭,只知道在外面玩,和一個(gè)女的關(guān)系很不正常,這樣的生活我無(wú)法繼續(xù)下去了。社工1:大多數(shù)家庭都是這樣的,這是現(xiàn)代人的悲哀。社工2:你過(guò)去太遷就你丈夫才造成這個(gè)樣子的,你個(gè)性太強(qiáng),他才在外面亂來(lái)的。社工3:你和丈夫的矛盾從什么時(shí)候開始的?2、接納的原則-承認(rèn)案主有表達(dá)自我的權(quán)利-寬容地了解-不否定、不批評(píng)、不責(zé)備案主的態(tài)度個(gè)案:13歲離家出走的案主案主:他們動(dòng)不動(dòng)就罵我打我,我覺得那個(gè)家就像是地獄一樣。外面的朋友對(duì)我很好,我們是有錢同用,有飯同吃,有衣同穿,這樣的生活很有滋味,我才不想回那個(gè)家。社工1:父母管你也是為你好,你要了解他們的苦心嘛。社工2:你在外面混下去有什么前途呢?社工3:你在家里和在外面得到的完全不一樣,所以你更愿意和你的朋友在一起。3、承認(rèn)的原則-視案主是有價(jià)值、發(fā)展和潛能的.-相信案主有改變的能力個(gè)案:35歲刑滿的案主案主:我還有什么前途呢?現(xiàn)在我沒工作,又離了婚,也沒有什么特別的技術(shù)和關(guān)系,誰(shuí)會(huì)要我這樣的人呢?社工1:找工作對(duì)你是很難的事情,畢竟你有污點(diǎn)嘛,不過(guò)你不要灰心,前途總是會(huì)好的。社工2:我知道你以前有那么好的工作完全是靠自己的努力,雖然現(xiàn)在情況比較艱難,但是我們?nèi)匀豢梢栽僭囋?,努力了,可能行,也可能不行,但是如果不嘗試的話,那就只有不行了。4、理解關(guān)懷的原則-有適當(dāng)?shù)母星橥度耄‘?dāng)?shù)幕貞?yīng)個(gè)案:16歲曾經(jīng)吸過(guò)毒的案主案主:完了,一切都完了,我還有什么臉見人呢,一切都完了!社工1:沒有人都會(huì)碰到不順心的事,你不要太絕望了,振作起來(lái)。社工2:以后你不要輕易相信別人,這也可以使壞事變成好事。社工3:現(xiàn)在你感到特別的痛苦、憤恨、絕望和自責(zé).5、非評(píng)判的原則-不評(píng)判案主的人格和行為-社工不是法官,不能審判案主-工作目標(biāo)是幫助案主的成長(zhǎng)。個(gè)案:14歲的流浪兒案主:我不愿意上學(xué),學(xué)校的老師管得太嚴(yán),那些學(xué)生都是有錢有勢(shì)的,我每天在街上要錢很自在,不會(huì)受任何人的氣。社工1:你太不爭(zhēng)氣了,難道你想一輩子都乞討過(guò)嗎?社工2:你覺得在學(xué)校里沒有里現(xiàn)在的情況好,所以你寧愿乞討也不愿去讀書,以前你在學(xué)校上的情況是怎樣?6、案主參與及自決的原則-不能成為替案主的“靠山”或“拐杖”-不能剝奪案主成長(zhǎng)的權(quán)利和機(jī)會(huì)-尊重案主的選擇和決定個(gè)案:17歲學(xué)習(xí)很差的案主案主:因?yàn)槲页煽?jī)不好,老師當(dāng)然討厭我,如果老師都像你這樣關(guān)心人,那該多好!社工1:我和你班主任的關(guān)系很好,我讓他多關(guān)照你些。社工2:以后你遇到任何困難你都可以來(lái)找我。7、保密性原則-是專業(yè)關(guān)系信任的基礎(chǔ)-是專業(yè)和法律的要求-是案主的利益?zhèn)€案:20歲被處分的案主案主:我知道你和我班主任關(guān)系很好,所以我不可能告訴你任何事情,否則我會(huì)沒有

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論