3.7壓強(qiáng)(練習(xí))(原卷版)_第1頁
3.7壓強(qiáng)(練習(xí))(原卷版)_第2頁
3.7壓強(qiáng)(練習(xí))(原卷版)_第3頁
3.7壓強(qiáng)(練習(xí))(原卷版)_第4頁
3.7壓強(qiáng)(練習(xí))(原卷版)_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

浙教版七年級(jí)下冊(cè)第三章第7節(jié)壓強(qiáng)【同步練習(xí)】一、單選題1.(2022·湖南株洲·中考真題)如圖所示的實(shí)例中,為了減小壓強(qiáng)的是()A.逃生錘的錘頭很尖B.載重車有很多車輪C.盲道上有凸起D.針頭一端做成斜口2.(2021·廣西貴港·中考真題)如圖所示,質(zhì)量為10kg,底面積為500cm2的圓柱體A放在水平面上。一薄壁圓柱形容器B也置于水平面上,該容器足夠高,底面積為200cm2,內(nèi)盛有8kg的水。若將一物體M分別放在圓柱體A上表面的中央和浸沒在容器B的水中時(shí),圓柱體A對(duì)水平面的壓強(qiáng)變化量和水對(duì)容器B底部壓強(qiáng)的變化量相等(g取10N/kg,ρ水=1.0×103kg/m3),則()A.未放上物體M時(shí),圓柱體A對(duì)水平地面的壓強(qiáng)為2×105PaB.容器B內(nèi)水的體積為0.08m3C.物體M的密度為2.5×103kg/m3D.物體M未放入容器B時(shí),容器B底部受到的水的壓強(qiáng)為4×104Pa3.(2021·遼寧大連·中考真題)裝有水的容器放在水平桌面上。在空塑料瓶的瓶口扎上橡皮膜,用夾子夾住塑料瓶的中央,將其瓶口朝上壓入水中,豎直靜止在水面下的某位置,如圖所示。若再將塑料瓶瓶口朝下,壓入到水中相同位置靜止。則()A.水對(duì)橡皮膜的壓強(qiáng)變小 B.夾子對(duì)塑料瓶向下的力變大C.水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)變大 D.容器對(duì)桌面的壓力變小4.(2022·黑龍江牡丹江·中考真題)如圖,A、B兩容器中裝有同一液體,且液面高度相同,a點(diǎn)的壓強(qiáng)小于b點(diǎn)的壓強(qiáng),當(dāng)A、B間的閥門打開時(shí),下列說法中正確的是()A.液體由A流向B B.液體由B流向AC.液體在A、B間來回流動(dòng) D.液體靜止不動(dòng)5.(2022·江蘇宿遷·中考真題)如圖所示是小明同學(xué)探究“影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)因素”實(shí)驗(yàn)時(shí)的情景,關(guān)于此操作的探究目的最合理的是()A.液體內(nèi)部壓強(qiáng)跟液體密度的關(guān)系B.液體內(nèi)部壓強(qiáng)跟深度的關(guān)系C.液體內(nèi)部向各個(gè)方向是否都有壓強(qiáng)D.同一深度,液體內(nèi)部向各個(gè)方向壓強(qiáng)大小是否相等6.(2022·貴州銅仁·中考真題)如圖所示,一密閉容器放在桌面上,如圖(a)所示,此時(shí)液體對(duì)容器底的壓力為F1,容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)為p1,將容器倒立放置,此時(shí)沒體對(duì)容器底的壓力為F2,容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)為p2,如圖(b)所示。則下列說法正確的是()A.F1=F2,p1=p2B.F1>F2,p1<p2C.F1>F2,p1>p2 D.F1<F2,p1<p27.(湖北中考真題)如圖所示,是a、b兩種物質(zhì)mV的關(guān)系圖像,若用質(zhì)量相等的a、b兩種物質(zhì)分別制成兩個(gè)實(shí)心正方體甲、乙,將甲、乙放在水平地面上。下列說法正確的是()A.a(chǎn)、b的密度之比為4:1B.甲、乙兩個(gè)正方體對(duì)地面的壓強(qiáng)之比為4:1C.a(chǎn)、b的密度之比為2:1D.甲、乙兩個(gè)正方體對(duì)地面的壓強(qiáng)之比為2:18.(上海中考真題)如圖所示,均勻正方體甲、乙置于水平地面上,甲、乙對(duì)地面的壓強(qiáng)分別為p甲、p乙。若沿水平方向截去相同體積后,甲、乙剩余部分對(duì)地面的壓強(qiáng)相等。則()A.p甲可能小于p乙B.p甲可能大于p乙C.p甲一定小于p乙 D.p甲一定大于p乙9.(2020·浙江紹興·中考真題)端午節(jié),小敏提著一盒粽子去看望長(zhǎng)輩時(shí),下列提法中手受到壓強(qiáng)最大的是()A.用單手提單繩 B.用單手提雙繩 C.用雙手提單繩 D.用雙手提雙繩10.(湖北中考真題)如圖所示,兩個(gè)質(zhì)量相等的實(shí)心均勻正方體A、B靜止放置在水平地面上,A的邊長(zhǎng)小于B的邊長(zhǎng)。下列說法正確的是A.A、B對(duì)水平地面的壓強(qiáng)PA<PBB.若均沿豎直方向截去一半,則剩余部分對(duì)水平地面的壓強(qiáng)PA<PBC.若均沿水平方向截去一半,則剩余部分對(duì)水平地面的壓強(qiáng)PA<PBD.若均沿圖中所示虛線截去上面的半部分,則剩余部分對(duì)水平地面的壓強(qiáng)PA>PB11.(2019·山東濱州·中考真題)在“探究影響壓力作用效果的因素”實(shí)驗(yàn)時(shí),某同學(xué)做了如圖所示的實(shí)驗(yàn),下列說法正確的是(

)A.通過觀察海綿被壓下的深淺來顯示壓力的作用效果,這種實(shí)驗(yàn)方法叫類比法B.探究壓力作用效果與壓力大小關(guān)系時(shí),控制受力面積不變,這是運(yùn)用了控制變量法C.蚊子尖尖的口器可以插入皮膚吸吮血液,利用了甲、乙的實(shí)驗(yàn)結(jié)論D.交通管理部門通過限載來控制貨車對(duì)路面壓強(qiáng)的大小,利用了乙、丙的實(shí)驗(yàn)結(jié)論12.(四川廣元中考真題)如圖所示,同種材料制成的高度相同的實(shí)心長(zhǎng)方體A和B放在水平桌面上,A的底面積是B的2倍,則它們對(duì)水平桌面的壓力之比和它們對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)之比是(

)A.1:1

2:1 B.1:1

1:2 C.2:1

1:1 D.2:1

2:113.(2022·廣西貴港·中考真題)位于桂平的大藤峽水電站樞紐建成后,將在珠江流域防洪、水資源配置、提高航運(yùn)等級(jí)、保障澳門及珠三角供水安全、水生態(tài)治理方面發(fā)揮不可替代的作用。某天,爸爸開車帶小紅去參觀大藤峽水電站,看見挖掘機(jī)正在船閘旁邊施工。以下描述正確的是()A.船閘利用了連通器原理B.車的速度越大,慣性就越大C.水壩筑成上窄下寬是為了美觀D.挖掘機(jī)履帶寬大是為了增大它對(duì)地面的壓強(qiáng)14.(2022·黑龍江大慶·中考真題)如圖,將一瓶500mL的純凈水倒置在水平桌面上,它對(duì)桌面的壓強(qiáng)最接近下面哪個(gè)數(shù)據(jù)()A.1×102Pa B.1×104Pa C.1×106Pa D.1×108Pa15.(2022·重慶·中考真題)A、B兩個(gè)質(zhì)量均勻的正方體放在水平地面上如圖甲所示,B的邊長(zhǎng)是A的2倍。將A沿豎直方向切去寬為L(zhǎng)的部分,把切去部分疊放在B上,B對(duì)地面的壓強(qiáng)與L的變化關(guān)系如圖乙所示。切割后,A剩余部分對(duì)地的壓強(qiáng)為,則以下分析正確的是()A.B的重力是50N B.L=2.5cm時(shí),C.B的底面積為 D.A切去一半后,16.(2021·廣東廣州·中考真題)如圖甲、乙兩人在完全相同的沙灘散步,留下深淺相同、大小不同的腳印。則甲()A.所受的重力較大 B.所受的壓力與乙的相等C.對(duì)沙灘的壓強(qiáng)較大 D.對(duì)沙灘的壓強(qiáng)較小17.(2021·浙江杭州·中考真題)如圖所示,一個(gè)裝有水的平底密閉礦泉水瓶,先正立放置在水平桌面上,再倒立放置。兩次放置時(shí),瓶對(duì)桌面的壓力分別為F甲和F乙,瓶對(duì)桌面的壓強(qiáng)分別為p甲和p乙,則()A.F甲>F乙 B.p甲>p乙 C.F甲<F乙 D.p甲<p乙18.(2021·湖南岳陽·中考真題)圖甲,用手握住一個(gè)核桃很難將其捏破;圖乙,將A、B兩個(gè)核桃放在一起捏,A破了,B沒破。下列說法正確的是()A.兩個(gè)核桃放在一起容易捏破,主要是因?yàn)樵龃罅藟毫.B給A的力大于A給B的力C.A、B接觸處,A受到的壓強(qiáng)大于B受到的壓強(qiáng)D.A、B接觸處,A受到的壓強(qiáng)等于B受到的壓強(qiáng)19.(2021·四川自貢·中考真題)如圖所示,有三個(gè)實(shí)心圓柱體甲、乙、丙,放在水平地面上,其中甲、乙高度相同,乙、丙的底面積相同,三者對(duì)地面的壓強(qiáng)相等,下列判斷正確的是()A.B.C. D.20.(湖南懷化中考真題)在水平桌面,上放有質(zhì)量和底面積均相同的容器甲和乙,在容器中分別盛入質(zhì)量相同的兩種液體,兩容器中的液面相平,如圖所示。下列說法正確的是()A.兩容器對(duì)桌面壓強(qiáng)大小相等 B.兩容器底部受到液體壓力大小相等C.兩液體密度大小相等 D.兩容器底部受到液體壓強(qiáng)大小相等二、填空題21.(2021·四川宜賓·中考真題)在水平地面上,有一塊磚先平放如圖A,再立放如圖B。平放時(shí)磚對(duì)地面的壓力和壓強(qiáng)分別為FA和pA,立放時(shí)磚對(duì)地面的壓力和壓強(qiáng)分別為FB和pB,則,F(xiàn)A_______FB,pA______pB。(選填“>”、“=”或“<”)22.(2022·廣西·中考真題)質(zhì)量分布均勻的實(shí)心正方體甲、乙放在水平地面上,將甲、乙沿水平方向切去高度,剩余部分對(duì)地面的壓強(qiáng)p與的關(guān)系如圖所示,已知,乙的邊長(zhǎng)為20cm,則乙的密度是______,甲的質(zhì)量是______kg,圖中A點(diǎn)橫坐標(biāo)是______。23.(2022·廣西梧州·中考真題)如圖所示,所受重力為50N、底面積為250cm2的長(zhǎng)方體A放在水平面上;一薄壁圓柱形容器B也置于水平面上,該容器足夠高,底面積為100cm2,內(nèi)盛有4kg的水。若將一質(zhì)地均勻的物體C分別放在長(zhǎng)方體A的上面和浸沒在容器B的水中時(shí),長(zhǎng)方體A對(duì)水平面的壓強(qiáng)變化量和水對(duì)容器B底部的壓強(qiáng)變化量相等。則未放上物體C前,長(zhǎng)方體A對(duì)水平面的壓強(qiáng)為___________Pa,物體C的密度為___________kg/m3。(g取10N/kg,ρ水=1.0×103kg/m3)24.(2022·湖北襄陽·中考真題)厚為10cm、質(zhì)地均勻的長(zhǎng)方體物塊放在水平地面上。若沿如圖所示的斜面將物塊切成完全相同的兩塊,把這兩塊水平分開后依然平放在水平地面上,它們對(duì)地面的壓強(qiáng)分別為1000Pa和1500Pa,則物塊的密度為_____kg/m3。(g取10N/kg)25.(2022·四川涼山·中考真題)如圖所示,兩個(gè)底面積相同且質(zhì)量相等的容器甲和乙放置在水平桌面上,向容器中分別注入兩種不同的液體,已知距容器底部等高的A、B兩點(diǎn)所受液體的壓強(qiáng)相等,則兩容器底部所受液體壓強(qiáng)p甲______p乙,所受液體的壓力F甲_________F乙(均選填“>”“=”或“<”)。26.(2022·黑龍江·中考真題)將一未裝滿水的密閉礦泉水瓶,先正立放置在水平桌面上,再倒立放置,如圖所示,則倒立時(shí)水對(duì)瓶蓋的壓強(qiáng)是__________;正立時(shí)水對(duì)瓶底的壓力為,倒立時(shí)水對(duì)瓶蓋的壓力為,則__________(選填>、=或<)。27.(2022·青?!ぶ锌颊骖})如圖所示,洗臉池排水管設(shè)計(jì)了U型“反水彎”,起到隔絕下水道異味的作用。當(dāng)水不流動(dòng)時(shí),“

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論