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文檔簡介
2024北京東城初二(上)期末語文考生須知1.本試卷共8頁,共五道大題,23道小題。滿分100分??荚嚂r(shí)間120分鐘。2.在試卷和答題卡上準(zhǔn)確填寫學(xué)校、班級、姓名和教育ID號。3.試題答案一律填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。4.在答題卡上,選擇題、作圖題用2B鉛筆作答,其他試題用黑色字跡簽字筆作答。5.考試結(jié)束后,請將答題卡交回。一、基礎(chǔ)?運(yùn)用(共13分)杭州第19屆亞運(yùn)會圓滿閉幕,亞運(yùn)會中有關(guān)非遺文化的精彩瞬間至今仍令人回味。在綜合實(shí)踐課程中,你所在的小組完成了相關(guān)展板的文字介紹?,F(xiàn)在你根據(jù)小組成員的意見修改。1.在展覽文字介紹的封面,用正楷字書寫“亞運(yùn)讓非遺熠熠生輝”九個(gè)字作為標(biāo)題。(1分)
前言
將“你”“我”匯成“我們”亞運(yùn)會通過體育競技的方式,將亞洲各國和地區(qū)緊密聯(lián)系到了一起,讓翹首以盼的“亞洲命運(yùn)共同體”更加真切可感。也正是通過這項(xiàng)盛事,亞洲多姿多彩的文化得以章顯。從風(fēng)雅頌歌到梅蘭竹菊,滿滿的東方文化元素向八方賓朋展現(xiàn)一場體育盛會如何牽手“中國式浪漫”,一個(gè)現(xiàn)代之城如何在守正創(chuàng)新中再現(xiàn)馬可?波羅筆下記載的“世界最富麗名貴之城”。杭州及其協(xié)辦城市努力向世界展示了一個(gè)欣欣向榮的中國,讓世界與之聯(lián)結(jié)。2.有同學(xué)認(rèn)為畫橫線的詞語中有錯(cuò)別字,對加點(diǎn)字的讀音也有疑問。下列判斷錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(2分)A.“翹”應(yīng)讀為“qiáo”
B“章顯”應(yīng)寫為“彰顯”C.“載”應(yīng)讀為“zǎi”
D.“聯(lián)結(jié)”應(yīng)寫為“聯(lián)節(jié)”第一部分
亞運(yùn)刮起“非遺風(fēng)”走進(jìn)亞運(yùn)村,非物質(zhì)文化遺產(chǎn)展覽陳列區(qū)前的賓客總是摩肩接踵。一條長達(dá)60米的“中華龍”風(fēng)箏精妙絕倫,象征著華夏文明的源遠(yuǎn)流長、博大精深。典雅的瓷器、精美的扇子、精致的絲綢設(shè)計(jì)者自出心裁,呈現(xiàn)出中華文化的深沉與繁華。很多賓客對其中一把巨大的西湖綢傘印象尤為深刻。它頂天立地,設(shè)計(jì)奇巧,制作精細(xì),既實(shí)用,又有藝術(shù)欣賞價(jià)值,將傘與絲綢有機(jī)結(jié)合起來。乘著這陣“非遺風(fēng)”,各方來賓感悟著中華文化的獨(dú)特魅力。3.你檢查文段中使用的成語后發(fā)現(xiàn),下列成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(2分)A.摩肩接踵
B.精妙絕倫
D.
自出心裁
D.頂天立地第二部分
跟著亞運(yùn)去“采風(fēng)”就在2022年,“中國廟統(tǒng)制茶技藝及其相關(guān)習(xí)俗”項(xiàng)目正式入選聯(lián)合國教科文組織新一批人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄,徑山茶宴正是其中一項(xiàng)。為了讓更多中外記者近距離感受非遺文化,東道主帶領(lǐng)媒體記者來到杭州市余杭區(qū)徑山鎮(zhèn),親身體驗(yàn)了徑山茶制作技藝。在老師的指導(dǎo)下,記者們通過調(diào)膏、擊拂等步驟依次體驗(yàn)了點(diǎn)、茶的整個(gè)過程,也嘗試了用茶膏作畫的“茶百戲”。一位記者在接受采訪時(shí)說,感謝中國為他們提供了這樣的采風(fēng)機(jī)會。中華文明綿延至今,其中的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)承載著中華民族的基因和血脈。發(fā)展好、傳承好非物質(zhì)文化遺產(chǎn),是中華兒女的責(zé)任。4.你想知道文段中“采風(fēng)”的意思。查《現(xiàn)代漢語詞典》,“采風(fēng)”的解釋為“①搜集民歌;②指演員、作家等到基層體驗(yàn)生活,了解民情民風(fēng)”。根據(jù)詞典解釋,下列對文段中“采風(fēng)”理解最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(2分)A.搜集徑山鎮(zhèn)傳統(tǒng)民歌
B.了解徑山鎮(zhèn)百姓生活C.調(diào)查當(dāng)?shù)胤沁z的現(xiàn)狀
D.體驗(yàn)當(dāng)?shù)胤沁z的魅力5.文段中的畫線句存在問題,你做出修改。(2分)結(jié)語
是競技,也是文化秋分開幕,寒露閉幕。在節(jié)令的交替中,我們感受到生活的美好和“中國式浪漫”。亞運(yùn)會詮釋著亞洲體育、亞洲文化多元之美。亞運(yùn)會如同一座橋,讓不同參賽選手交流溝通;亞運(yùn)會________。從杭州亞運(yùn)會看向未來,我們將以夢想為帆、以奮斗作槳,共創(chuàng)亞洲更美好的明天。6.綜合實(shí)踐課程即將結(jié)束,同學(xué)們紛紛留言。下面的留言中沒有使用修辭方法的一項(xiàng)是(2分)。A.非遺文化展廳中的宋代山水畫穿過曲折的廊橋,靈動、婀娜地向賓朋款步而來,散發(fā)著迷人的光芒。B.“絲、茶、瓷、印、傘、扇”這些傳統(tǒng)文化的名片,全方位、多角度地呈現(xiàn)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的底蘊(yùn)。C.
跟著縉云剪紙非遺傳承人學(xué)剪牡丹花,竟然輕輕松松就能剪出一朵朵立體的牡丹,簡直是太神奇了!D.這場亞洲體育文化交流盛會向世界展現(xiàn)了中國的勃勃生機(jī),是推動文明互鑒的一把“金鑰匙”。7.根據(jù)小組建議,你在文段中的橫線處寫一句話,補(bǔ)全結(jié)語的內(nèi)容。(2分)二、古詩文閱讀(共20分)(一)默寫,完成8-9題。(共8分)8.每一棵樹都是一道風(fēng)景?!饵S鶴樓》中,樹與日光構(gòu)成“____①_____,芳草萋萋鸚鵡洲”的明麗畫面;《與朱元思書》中,樹帶來____②____,有時(shí)見日”的光影變化;《野望》中,樹與山渲染出“____③____,山山唯落暉”的落寞孤寂;《三峽》中,“____④____”展現(xiàn)出險(xiǎn)峰之上樹的堅(jiān)韌與頑強(qiáng)。請?jiān)賹懗鲆痪浜小皹洹弊值墓旁娢拿洹阿荨?。(本試卷中出現(xiàn)的句子除外)9.《使至塞上》用“____⑥____,____⑦_(dá)___”勾勒出浩瀚壯美的邊塞風(fēng)光,《雁門太守行》用“角聲滿天秋色里,____⑧____”描繪出蒼涼悲壯的邊塞戰(zhàn)爭場面,使人身臨其境。(二)閱讀《春望》和《錢塘湖春行》,完成10-11題。(共5分)春望杜甫國破山河在,城春草木深。感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心。烽火連三月,家書抵萬金。白頭搔更短,渾欲不勝簪。錢塘湖春行白居易孤山寺北賈亭西,水面初平云腳低。幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。最愛湖東行不足,綠楊陰里白沙堤。10.對上面兩首詩的理解和賞析,下列表述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(2分)A.兩首詩中杜詩第二、四、六、八句“深金”“簪(古音zēn)”押韻,白詩則“低”“泥”“蹄”“堤”押韻。B.兩首詩頸聯(lián)的上下句均為對仗句,如杜詩中的“三月”對“萬金”,白詩中的“亂花”對“淺草”。C.兩首詩中杜詩通過由遠(yuǎn)及近寫景,把宏大的情感逐漸滲透到自身;白詩則從游蹤開始,描繪一路所見。D.兩首詩均描寫國都春景,杜詩寫春天殘破的長安亂草叢生,白詩寫早春的西湖風(fēng)光明媚。11.兩首詩同寫春天:《錢塘湖春行》借極富動態(tài)的___①___、___②___等意象,展現(xiàn)早春時(shí)節(jié)的生機(jī),表達(dá)作者賞春的愉悅;《春望》中“濺淚之花”“驚心之鳥”通曉情意,表現(xiàn)作者_(dá)__③___的情感。(3分)(三)閱讀《生于憂患,死于安樂》,完成12-14題。(共7分)生于憂患,死于安樂《孟子》舜發(fā)于畎畝之中,傅說舉于版筑之間,膠鬲舉于魚鹽之中,管夷吾舉于士,孫叔敖舉于海,百里奚舉于市。故天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。人恒過,然后能改;困于心,衡于慮,而后作;征于色,發(fā)于聲,而后喻。入則無法家拂士,出則無敵國外患者,國恒亡。然后知生于憂患而死于安樂也。12.下列選項(xiàng)中加點(diǎn)字意思都不相同的一項(xiàng)是(2分)A.斯是陋室
一身是膽
天將降大任于是人也B曾不若孀妻弱子
曾幾何時(shí)
曾益其所不能C.國恒亡
名存實(shí)亡
河曲智叟亡以應(yīng)D.見其發(fā)矢十中八九
百發(fā)百中
征于色,發(fā)于聲,而后喻13.下列對文中畫線句的翻譯和理解,全都正確的一項(xiàng)是(2分)【甲】所以動心忍性翻譯:用來使他的心受到驚嚇,使他的性格隱忍起來。理解:孟子認(rèn)為“苦”“勞”“餓”“空乏”“行拂亂”可以激發(fā)人的忍耐力?!疽摇咳撕氵^,然后能改翻譯:一個(gè)人常常犯錯(cuò)誤,這之后才能改正。理解:孟子勸勉人們只要大方、坦然地面對錯(cuò)誤,就能有所作為。【丙】然后知生于憂患而死于安樂也翻譯:這之后就會明白憂愁禍患使人生存、安逸快樂使人死亡的道理。理解:孟子強(qiáng)調(diào)無論是個(gè)人還是國家都要保持憂患意識,進(jìn)而獲得成功和發(fā)展。14.根據(jù)《生于憂患,死于安樂》和鏈接材料,簡要說明兩篇文章中人物經(jīng)歷的相同點(diǎn)。(3分)【鏈接材料】昔西伯拘羨里,演《周易》;孔子厄①陳蔡,作《春秋》;屈原放逐,著《離騷》;左丘失明,厥②有《國語》;孫子臏③腳,而論兵法;不韋遷蜀,世傳《呂覽》;韓非囚秦,《說難》《孤憤》;《詩》三百篇,大抵賢圣發(fā)憤之所為作也。(取材于《史記?太史公自序》)注:①厄:受困。②厥:乃,才。③臏:古代的一種酷刑。三、名著閱讀(共6分)15.學(xué)校圖書館開展“我是薦書官”活動,請你從《昆蟲記》《紅星照耀中國》中任選一本,圍繞“不一樣的生活,一樣的精彩”主題談?wù)勀扑]這本書的原因。(要求:結(jié)合書中具體內(nèi)容和你的生活實(shí)際。100字左右)(6分)四、現(xiàn)代文閱讀(共21分)(一)閱讀下面材料,完成16-19題。(共10分)材料一永定河上的盧溝橋?修建于公元1189到1192年間。橋長265米,由11個(gè)半圓形的石拱組成,毎個(gè)石拱長度不一,自16米到21.6米。橋?qū)捈s8米,橋面平坦,幾乎與河面平行。每兩個(gè)石拱之間有石砌橋墩,把11個(gè)石拱聯(lián)成一個(gè)整體。由于各拱相聯(lián),所以這種橋叫做聯(lián)拱石橋。永定河發(fā)水時(shí),來勢很猛,以前兩岸河堤常被沖毀,但是運(yùn)座橋極少出事,足見它的堅(jiān)固。橋面用石板鋪砌,兩旁有石欄石柱。每個(gè)柱頭上都雕刻著不同姿態(tài)的獅子。這些石刻獅子,有的母子相抱,有的交頭接耳,有的像傾聽水聲,有的像注視行人,千態(tài)萬狀,惟妙惟肖。早在13世紀(jì),盧溝橋就聞名世界。那時(shí)候有個(gè)意大利人馬可?波羅來過中國,他的游記里,十分推崇這座橋,說它“是世界上獨(dú)一無二的”,并且特別欣賞橋欄柱上刻的獅子,說它們“共同構(gòu)成美麗的奇觀”。在國內(nèi),這座橋也是歷來為人們所稱贊的。它地處入都要道,而且建筑優(yōu)美,“盧溝曉月”很早就成為北京的勝景之一。盧溝橋在我國人民反抗帝國主義侵略戰(zhàn)爭的歷史上,也是值得紀(jì)念的。1937年7月7日中國軍隊(duì)在此抗擊日本帝國主義的侵略,揭開了中國人民全面抗戰(zhàn)的序幕。材料二北京有八百多年建都史,建城伊始就重視市政道橋的建設(shè)。勞動人民在幾百年時(shí)間中修建了無數(shù)奇巧、壯麗的橋。這些橋便利了交通,點(diǎn)綴了風(fēng)光,和北京城融為一體。以盧溝橋?yàn)槔?,北京的橋在材質(zhì)上以石橋居多,構(gòu)造上以券拱橋洞為主,橋墩呈船形并以腰鐵牢固,迎水面砌作分水尖,尖端加裝三角鐵柱,稱“斬凌劍”,以確保大橋久經(jīng)洪水沖擊安然無恙。這座構(gòu)造巧妙的石拱橋,至今方便著附近居民出行。造橋藝術(shù)根據(jù)不同環(huán)境、不同功能創(chuàng)造了多種橋的形狀。比如,盧溝橋、十七孔橋望柱上幾百個(gè)大小各異、栩栩如生的獅子,就是同時(shí)在橋的欄板透空雕刻,極其精美,可謂石雕藝術(shù)的頂峰之作。橋,尤其中國古典園林中的橋梁,不僅是一種交通工具,更是藝術(shù)品。古典園林注重水景藝術(shù)的設(shè)計(jì),“有水的地方就有橋,有橋的地方就有景?!盻____________,為古典園林藝術(shù)增色。北京最有代表性的就是頤和園的十七孔橋、玉帶橋,北海的永安橋、三折玉帶橋,等等。材料三貴州六盤水,隨著牂牁(zāng
kē)江大橋和烏蒙山特大橋這兩個(gè)控制性橋梁工程的快速推進(jìn),納晴高速有望在明年全線通車。悠悠牂牁江畔,雄偉的牂牁江大橋橫臥于江上,橋面距江面最高距離380米,在世界百座高橋中排名第十一位。登上相當(dāng)于88層樓高的晴隆岸主塔,兩座高塔之間的“貓道”懸掛空中,_______,好不壯觀。作為懸索橋上部結(jié)構(gòu)施工的重要高空作業(yè)通道,“貓道”架設(shè)完成并順利通過驗(yàn)收,為大橋早日建成按下加速鍵。40公里外,烏蒙山與阿志河之間,主橋跨徑270米的烏蒙山特大橋正在陡峭的峽谷地帶________。據(jù)貴州公路集團(tuán)有關(guān)負(fù)責(zé)人介紹,2023年底烏蒙山特大橋?qū)⑼瓿芍鞴叭Φ跹b,2024年7月竣工后將成為世界第一座大跨徑鋼桁—混凝土組合拱橋。今年以來,全國多項(xiàng)橋梁工程加快施工建設(shè)??缃樱胶?,穿峽谷,連群山······一座座橋梁在大江南北拔節(jié)生長,不斷續(xù)寫新的壯美篇章。16.下面哪一幅素描勾勒的是盧溝橋?請結(jié)合材料一的內(nèi)容,做出判斷并簡要說明理由。(3分)
17.根據(jù)你對材料二最后一段的理解,結(jié)合上下文,在橫線處填寫恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容。(2分)18.在材料三橫線處依次選填詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(2分)A.光彩奪目
嶄露頭角
B.引人矚目
初顯模樣C.引人矚目
嶄露頭角
D.光彩奪目
初顯模樣19.從上述三則材料可以看出,中國橋梁既有結(jié)構(gòu)___①___的盧溝橋、外觀___②___的十七孔橋,又有設(shè)計(jì)___③___的跨海穿山大橋,不斷在創(chuàng)新中發(fā)展,向世界展示中國人的智慧與才能。(每空限2個(gè)字)(3分)(二)閱讀《菜廠胡同7號:我的80年代》,完成20—22題(共11分)菜廠胡同7號:我的80年代①我于1979年夏由北京南池子的普慶前巷搬家到菜廠胡同7號,直到1990年4月搬離,整整住了11年。我的80年代是在那里度過的。如今我離開菜廠胡同已30年,就目前的居住條件而言,應(yīng)該說,比當(dāng)年好多了。但我還是很懷念在菜廠胡同的那些日子,那是很緊張、很窘困,但也很出活的時(shí)光。②菜廠胡同7號是個(gè)超級大雜院,當(dāng)時(shí)院內(nèi)住了21戶人家。我住的是西南角的一間西房,大約13平方米。放上一張雙人床,一個(gè)大衣柜,一個(gè)寫字桌,兩個(gè)書架,兩個(gè)書柜,兩個(gè)簡易沙發(fā),就已經(jīng)是滿滿當(dāng)當(dāng)了。吃飯時(shí)只能打開一個(gè)活動的方圓桌,吃完飯就折起來。沒有暖氣,用蜂窩煤爐取暖,冬天最冷時(shí),室溫只有8度,我坐在靠北窗的書桌前寫作,手上常常要戴手套。我菜廠胡同這個(gè)家,雖然狹小、簡陋,但偏處一隅,關(guān)上房門自成一統(tǒng),倒也可以鬧中取靜了。③這里還有個(gè)便利之處,就是緊鄰?fù)醺蠼?,胡同口對面就是東安市場。東安市場內(nèi)原有好幾家舊書店,后合并為中國書店,離我住的菜廠胡同7號不過幾十米。這為我選書、購書提供了極大方便。有時(shí)我在寫作中突然發(fā)現(xiàn)要查一下引文或工具書,手頭又沒有,就放下筆到中國書店去找,通常都能解決。④菜廠胡同所在的王府井地區(qū),不光是北京的商業(yè)中心,同時(shí)也是文化中心。這里有《人民日報(bào)》社,有中央美術(shù)學(xué)院,有協(xié)和醫(yī)科大學(xué),有工藝美術(shù)服務(wù)部,有全市最大的新華書店、外文書店,還有新華書店的內(nèi)部發(fā)行部。許多朋友來王府井買書,順便來我家坐坐,聊聊,也是很自然的。我們喝茶、聊天、交流詩歌有時(shí)忘乎所以,甚至在我這屋里舉行即興的朗誦會。我妻子回憶,有一次她下班回來,推著自行車剛一進(jìn)院,就聽到我房間里傳出的高聲朗誦聲,她心想這是誰呀,進(jìn)門發(fā)現(xiàn)是任洪淵在朗讀他的新作。反正我這小屋偏處大院的一隅,即使說笑、朗誦的聲音鬧翻了天,也沒人干預(yù)。對我來說,這些學(xué)者、詩人來做客,“與君一席語,勝讀十年書”,使我拓展了眼界,溫暖了心靈。⑤1984年春夏之交,我應(yīng)約為“全國職工文學(xué)創(chuàng)作函授講座”撰寫一部詩歌教材。接受約稿后,才知道壓力太大了。因?yàn)檫@個(gè)講座要像期刊那樣固定出刊,每月一期,不能拖延。我住的菜廠胡同7號來的朋友多,干不成活,于是我每周日就騎車到文津街北京圖書館或國子監(jiān)首都圖書館去寫。晚上點(diǎn)、燈熬夜更是常事。經(jīng)過十個(gè)月的艱苦拼搏,終于把這部教材完成了。⑥1984年10月13日我在日記中寫道:“今天到首圖去改稿,終于在閉館前改完,可無論如何還要再看一遍。但首圖是不能呆了,我就騎車到了安定門立交橋,發(fā)現(xiàn)橋西地鐵新車站的西邊,新修了一個(gè)小廣場,便在那里看稿子。不到半小時(shí),天黑了下來,只好又搬家,這回搬到了28路終點(diǎn)的一個(gè)路燈下,在一個(gè)長著草的沙石堆上,墊著報(bào)紙看完了?!碑?dāng)時(shí)寫作的緊張與窘困的情況,可見一斑。詩歌教材刊登后,反映良好。讀到很多來自基層的詩歌作者的評語,我深感欣慰,因?yàn)槲业母冻?、我的勞動畢竟還是有價(jià)值的。⑦1990年4月,我懷著戀戀不舍的心情,離開了菜廠胡同7號。直到今天,我依然十分懷念在菜廠胡同7號陋室中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。⑧隨著王府井地區(qū)的建設(shè),如今菜廠胡同7號院已不復(fù)存在。但在我看來,菜廠胡同7號沒有消失,它和20世紀(jì)80年代那段喧鬧的、熱烈的生活,永遠(yuǎn)鮮活地保存在我的心底。(取材于吳思敬的文章)20.作者用平淡卻飽蘸深情的筆觸回憶了80年代在菜廠胡同7號生活與工作的片段。菜廠胡同7號雖為陋室,但以其獨(dú)特的地理位置為作者提供了___①___、___②___這樣的便利;在此與友人___③___,作者盡享“談笑有鴻儒”之樂;在此取得的工作成果,令作者感到___④___至極。(4分)21.文章第④段宕開一筆寫妻子的回憶,有何妙處?(4分)22.文章第⑧段中既說菜廠胡同7號已“不復(fù)存在”,又說它“沒有消失”。解釋這兩種說法各自的含義,分析它們對表達(dá)作者情感的作用。(3分)五、寫作(40分)23.從下面兩個(gè)題目中任選一題,按要求寫一篇作文。(1)一件珍藏多年的物品可以打開美好記憶的閘門,一個(gè)溫暖的舉動可以融化心靈的堅(jiān)冰,一句溫暖的話可以慰藉孤獨(dú)的靈魂……請以“這,溫暖著我”為題,寫一篇記敘文。(2)旅途中,你可能會看到獨(dú)特的風(fēng)光,產(chǎn)生獨(dú)特的體驗(yàn)。走過江南的園林,或走過西北的戈壁,抑或走過北方的原野……你有過怎樣的體驗(yàn)?請講述你的一次旅途。題目自擬,文體不限,詩歌除外。要求:將作文題目寫在答題卡上,作文內(nèi)容積極向上,600字左右,不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名或師生姓名。參考答案一、基礎(chǔ)?運(yùn)用(共13分)1.答案:亞運(yùn)讓非遺熠熠生輝(1分。書寫不清晰、不規(guī)范不得分。右上寫成“羽”不得分)2.答案:D(2分)3.答案:D(2分)4.答案:D(2分)5.答案示例:傳承好、發(fā)展好非物質(zhì)文化遺產(chǎn)(共2分。將“發(fā)展好”移至“傳承好”后)6.答案:C(2分)7.答案示例:(亞運(yùn)會)如同一個(gè)舞臺,讓不同文化交相輝映。(共2分,修辭1分,內(nèi)容1分)二、古詩文閱讀(共20分)(一)(共8分)8.①答案:晴川歷歷漢陽樹②答案:疏條交映③答案:樹樹皆秋色④答案:絕??多生怪柏⑤答案示例:碧玉妝成一樹高/綠樹村邊合/枯藤老樹昏鴉(注:“幾處早鶯爭暖樹”已在試卷中已出現(xiàn),不能選用)9.⑥答案:大漠孤煙直⑦答案:長河落日圓⑧答案:塞上燕脂凝夜紫(共8分。共8空,每空1分。有錯(cuò)該空不得分)(二)(共5分)10.答案:D(2分)11.答案示例:①早鶯(啄春泥的早鶯)②新燕(爭暖樹的新燕)③悲痛(3分)(三)(共7分)12.答案:B(2分)13.答案:丙(2分)14.都遭遇困難、挫折、坎坷,承受住磨難
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