2025屆江西省南昌市蓮塘鎮(zhèn)第一中學高二上生物期末教學質(zhì)量檢測試題含解析

2025屆江西省南昌市蓮塘鎮(zhèn)第一中學高二上生物期末教學質(zhì)量檢測試題注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．為積極應對全球氣候變化，我國政府在2020年的聯(lián)合國大會上宣布，中國于2030年前確保碳達峰（CO2排放量達到峰值），力爭在2060年前實現(xiàn)碳中和（CO2排放量與減少量相等），這是中國向全世界的鄭重承諾，彰顯了大國責任。如圖是某自然生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)示意圖，其中a、b、c、d構成生物群落。據(jù)圖分析，下列敘述錯誤的是（）A.若缺少c，生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)將會受到較大影響B(tài).b同化的能量的最終去向是呼吸作用散失和分解者利用C.自然生態(tài)系統(tǒng)中d攝取碳的速率與a、b、c釋放碳的速率相等D.增加碳固定量、減少碳排放量是實現(xiàn)碳達峰和碳中和的重要舉措2．細胞學說揭示了（）A.植物細胞與動物細胞的區(qū)別 B.生物體結構的統(tǒng)一性C.細胞為什么要產(chǎn)生新細胞 D.人們對細胞的認識是一個艱難曲折的過程3．人體生命活動的正常進行主要是在神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)作用下完成的。下列說法錯誤的是（）A.效應器是指傳出神經(jīng)所支配的肌纖維或腺體細胞B.興奮以電信號的形式沿著神經(jīng)纖維傳導C.一個神經(jīng)元的軸突可與其它神經(jīng)元的細胞體或樹突形成突觸D.條件反射必須建立在非條件反射的基礎上4．如圖是果蠅細胞的染色體組成，以下說法正確的是（）A.染色體1、3、6、7可以組成果蠅的一個染色體組B.染色體3、4之間的交換屬于染色體變異C.控制果蠅紅眼和白眼的基因位于2號染色體上D.要測定果蠅的一個基因組，應測定1、3、6、7號共四條染色體5．體溫調(diào)節(jié)中樞和體溫感覺中樞分別在（）A.大腦皮層，下丘腦 B.下丘腦，大腦皮層C.下丘腦，下丘腦 D.大腦皮層，大腦皮層6．某常染色體遺傳病，基因型為AA的人都患病，基因型為Aa的人有2/3會患病，基因型為aa的人都正常。一對新婚夫婦中女性正常，她的母親是AA患病，她的父親和丈夫的家族中均無該病患者，請推測這對夫婦的兒子患病的概率是（）A.1/8 B.1/21 C.1/3 D.1/47．冬季生態(tài)型種植、養(yǎng)殖模式如下圖所示，下列分析不正確的是（）A.經(jīng)過微生物的分解作用秸稈及牛糞中的有機物轉變?yōu)闊o機物B.該種植、養(yǎng)殖模式遵循了生態(tài)工程的自生和整體等原理C.溫室內(nèi)溫度較高降低了牛維持體溫的能量消耗，使牛生長加快D.該種植、養(yǎng)殖模式較好地實現(xiàn)了物質(zhì)和能量的循環(huán)利用8．（10分）我國古代勞動人民積累了豐富的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)驗，至今許多仍在實踐中應用。下列敘述與植物激素作用無直接關系的是（）A.肥田之法，種綠豆最佳，小豆、芝麻次之。（據(jù)《齊民要術》）B.正月種白稻，五月收獲后，根茬長新稻，九月又成熟。（據(jù)《廣志》）C.紅柿摘下未熟，每籃用木瓜兩三枚放入，得氣即發(fā)，并無澀味。（據(jù)《格物粗談》）D.凡嫁接矮果及花，用好黃泥曬干，篩過，以小便浸之……則根生。（據(jù)《種藝必用》）二、非選擇題9．（10分）泰山是我國十大名山之一，擁有豐富的動植物資源，包含森林、灌草叢、草甸、濕地等生態(tài)系統(tǒng)，其中白鸛、紅隼、豺等動物被列為國家級保護動物。(1)泰山上的苔蘚、油松、松鼠、紅隼等全部生物共同構成了________。(2)某同學采用樣方法調(diào)查草甸上某植物的種群密度。用樣方法取樣時應注意________。若要調(diào)查該地區(qū)的物種數(shù)量，依據(jù)圖甲可知選取樣方的最佳面積為_________________________。(3)森林生態(tài)系統(tǒng)中的生物群落具有明顯的________結構，這種結構可以提高群落利用陽光等資源的能力。(4)林業(yè)部門對泰山部分地區(qū)某次“擬松材線蟲”(一種松樹上的寄生蟲)的暴發(fā)和防治過程中的種群數(shù)量的調(diào)查結果如圖乙所示，由圖可知，在________點進行了農(nóng)藥防治，且隨著農(nóng)藥使用次數(shù)的增多，防治效果變差；在________點開始進行了生物防治，效果持久而穩(wěn)定。10．（14分）黑藻是一種常見的水生植物。下圖中的甲、乙、丙分別是黑藻細胞中三種結構的示意圖。請回答下列問題：（1）研究表明，蛋白質(zhì)合成活躍的細胞中結構c較大，蛋白質(zhì)合成不活躍的細胞中結構c較小，這表明c與________（填一種細胞器名稱）的形成直接有關。圖中b為雙層膜，其上實現(xiàn)頻繁的物質(zhì)交換和信息交流的結構是______，（2）圖中______（用圖中字母填空）是黑藻細胞產(chǎn)生氧氣的場所，伴隨著氧氣的產(chǎn)生，此結構中發(fā)生的能量轉化是_____________________________。（3）許多重要的化學反應在生物膜上進行，圖中乙、丙分別通過_____（用圖中字母填空）擴大了膜面積；乙和丙的基質(zhì)中完成的化學反應階段分別是_____________。（4）某科研小組研究了低溫對黑藻凈光合速率（放氧速率）和細胞呼吸速率（耗氧速率）的影響，在其他條件相同且適宜情況下，研究結果如圖所示：研究中測定耗氧速率需要在_____條件下進行。當溫度為6°C時，黑藻的放氧速率和耗氧速率的比值_________（填大于、小于或等于）1。在某溫度條件下測得黑藻的放氧速率為30pmol/（mg.h），耗氧速率為15pmol/（mg.h），該條件下，一晝夜24h中，白天至少光照_____h，才能確保植物的正常生長。11．（14分）受到一側光照的植物會表現(xiàn)出彎向光源生長的現(xiàn)象，達爾文、詹森、拜耳和溫特等科學家以胚芽鞘作為材料進行了實驗探究，從而發(fā)現(xiàn)了生長素，解釋了植物向光性的原因。請回答下列問題：（1）根據(jù)上述科學家的研究，植物向光性的原因是由于________________________________。（2）科學家發(fā)現(xiàn)生長素在植物體內(nèi)的運輸方向有在生長旺盛的幼嫩部位進行的______________，和在生長素產(chǎn)生部位受到某種刺激后進行的__________________，前者在缺氧或有呼吸抑制劑等條件下較難進行，說明其運輸方式是____________；還有在成熟部位進行的非極性運輸。（3）科學家進一步發(fā)現(xiàn)：向光素接受光信號后會發(fā)生某種化學變化進而從細胞膜上脫離。脫離下來的向光素形成濃度梯度，并與生長素轉運蛋白相互作用，進而可能誘導生長素向胚芽鞘背光側運輸。請以燕麥胚芽鞘的向光素缺失突變體和野生型為材料，設計實驗來驗證“生長素在胚芽鞘橫向運輸是由向光素引起的”。要求簡要寫出實驗思路和預期結果。（注：向光素缺失突變體是不能合成向光素的個體；向光素是接受光的受體，其化學本質(zhì)是蛋白質(zhì)。）實驗思路：①取___________________的野生型和向光素缺失突變型燕麥胚芽鞘為實驗材料；②分組并處理：A組：野生型燕麥胚芽鞘進行單側光照射；B組：野生型燕麥胚芽鞘______________________；C組：向光素缺失突變型燕麥胚芽鞘進行_________________；③在_____________________條件下培養(yǎng)一段時間后，觀察A、B、C組燕麥胚芽鞘的生長情況。預期結果：A組__________________，B組__________________，C組__________________。12．人和高等動物的小腸腸壁內(nèi)分布著由大量神經(jīng)元構成的黏膜下神經(jīng)叢，該神經(jīng)叢可以接受來自腦干的神經(jīng)支配，同時也參與腺體分泌等局部反射活動，如圖所示。（1）當來自腦干的興奮傳導到神經(jīng)叢時，通過神經(jīng)末梢釋放神經(jīng)遞質(zhì)，引起神經(jīng)元③產(chǎn)生興奮。當興奮傳到m點時，m點膜外電位的變化過程是____________。神經(jīng)元③興奮不能引起神經(jīng)元④出現(xiàn)電位變化，原因是____________。圖中腺體表示效應器，由____________組成。（2）小腸腸腔的酸度增加，可通過局部反射活動引起腺體的分泌。若圖中腺體對小腸腸腔的酸度增加無法作出反應，但來自腦干的興奮仍可使其分泌，現(xiàn)已確定上述現(xiàn)象出現(xiàn)的原因是某突觸異常，則由圖可知，出現(xiàn)異常的突觸在神經(jīng)元____________（填圖中序號）之間。已知用電極刺激神經(jīng)元可使其產(chǎn)生興奮，請設計實驗證明該突觸異常，簡要寫出實驗思路并預期實驗現(xiàn)象：____________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【解析】分析題圖：d與非生物環(huán)境之間是雙向關系，d表示生產(chǎn)者，a、b、d都有箭頭指向c，c表示分解者，a表示初級消費者，b表示次級消費者。【詳解】A、c屬于分解者，其在生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)過程中發(fā)揮的重要作用是將有機物分解成無機物，若缺少c，生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)將會受到較大影響，A正確；B、圖中b是次級消費者，同化的能量最終去向是呼吸散失和分解者利用，B正確；C、在自然生態(tài)系統(tǒng)中，植物等從大氣中攝取碳的速率與生物（a、b、c、d）的呼吸作用和分解作用釋放碳的速率大致相等，可以自我維持動態(tài)平衡，C錯誤；D、從全球碳循環(huán)的主要途徑來看，減少碳排放和增加碳吸收是實現(xiàn)碳達峰和碳中和的重要舉措，D正確。故選C。2、B【解析】細胞學說的內(nèi)容：細胞是一個有機體，一切動植物都由細胞發(fā)育而來，并由細胞和細胞產(chǎn)物所構成；細胞是一個相對獨立的單位，既有它自己的生命，又對與其他細胞共同組成的整體的生命起作用；新細胞可以從老細胞產(chǎn)生。【詳解】A、細胞學說沒有揭示差異性，A錯誤；B、細胞學說揭示了細胞統(tǒng)一性和生物體結構的統(tǒng)一性，B正確；C、細胞學說只是說明了老細胞可以產(chǎn)生新細胞，但沒有揭示為什么要產(chǎn)生新細胞，C錯誤；D、人們對細胞的認識是一個艱難曲折的過程，但這不屬于細胞學說的意義，D錯誤。故選B。3、A【解析】神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射，它是指在中樞神經(jīng)系統(tǒng)參與下，動物或人體對內(nèi)外環(huán)境變化作出的規(guī)律性應答。完成反射的結構基礎是反射弧，反射弧由感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應器組成。效應器指傳出神經(jīng)末梢和它所支配的肌肉或腺體等?！驹斀狻緼、效應器由運動神經(jīng)末梢和它所支配的肌肉或腺體組成，A錯誤；B、興奮以電信號的形式沿著神經(jīng)纖維傳導，B正確；C、神經(jīng)元軸突可與其他神經(jīng)元的細胞體或樹突形成突觸，C正確；D、條件發(fā)射是后天形成的，條件反射必須建立在非條件反射的基礎上，D正確。故選A。4、A【解析】染色體結構變異包括染色體片段的缺失、重復、易位和倒位。易位發(fā)生在非同源染色體之間，同源染色體的非姐妹染色單體之間的交叉互換屬于基因重組?！驹斀狻緼、細胞中的一組非同源染色體，它們在形態(tài)和功能上各不相同，但是攜帶著控制一種生物生長發(fā)育、遺傳和變異的全部信息，這樣的一組染色體，叫做一個染色體組。染色體1、3、6、7互為非同源染色體可以組成一個染色體組，A正確；B、染色體3、4互為同源染色體，同源染色體的交換屬于基因重組，B錯誤；C、控制果蠅紅眼和白眼的基因位于X性染色體上，即1號染色體上，C錯誤；D、要測定一種生物的基因組需測定互為非同源染色體的常染色體和一對性染色體，測定果蠅的一個基因組可以測定1、2、3、6、7號五條染色體，D錯誤。故選A。5、B【解析】1、下丘腦地位和功能：①感受：滲透壓感受器感受滲透壓升降，維持水代謝平衡；②傳導：可將滲透壓感受器產(chǎn)生的興奮傳導至大腦皮層，使之產(chǎn)生渴覺；③分泌：分泌促激素釋放激素，作用于垂體，使之分泌相應的激素或促激素；在外界環(huán)境溫度低時分泌促甲狀腺激素釋放激素，在細胞外液滲透壓升高時促使垂體分泌抗利尿激素；④調(diào)節(jié)：體溫調(diào)節(jié)中樞、血糖調(diào)節(jié)中樞、滲透壓調(diào)節(jié)中樞。2、大腦皮層是控制人體的中樞神經(jīng)，屬于高級神經(jīng)中樞，分為聽覺中樞、視覺中樞、運動中樞、感覺中樞和語言中樞，能夠思考、學習、記憶?！驹斀狻肯虑鹉X是體溫調(diào)節(jié)的中樞，體溫感覺的中樞位于大腦皮層的軀體感覺中樞。故選B。6、C【解析】根據(jù)題意分析可知：某常染色體遺傳病受一對等位基因控制，所以遵循基因的分離定律．由于一對新婚夫婦中女性正常，而她的母親是AA患病，她的父親和丈夫的家族中均無該病患者，所以她的父親和丈夫的基因型都為aa．該女性的基因型為Aa?！驹斀狻吭撆缘母赣H和丈夫的家族中無該病患者，又已知該女性母親的基因型為AA，可判斷該女性的基因型為Aa，其丈夫的基因型為aa，由于基因型為Aa的人有2/3患病，所以這對夫婦的兒子患病（Aa）的概率是1/2×2/3=1/3，故選C。【點睛】注意：性別在前，性狀在后，即問男、女患病概率——不乘1/2；性狀在前，性別在后，即問男女患病概率——乘1/2。7、D【解析】生態(tài)系統(tǒng)的結構包括形態(tài)結構和功能結構，生態(tài)系統(tǒng)的范圍可大可小，相互交錯，太陽系就是一個生態(tài)系統(tǒng)，太陽就像一臺發(fā)動機，源源不斷給太陽系提供能量。生態(tài)系統(tǒng)是開放系統(tǒng)，為了維系自身的穩(wěn)定，生態(tài)系統(tǒng)需要不斷輸入能量，否則就有崩潰的危險。許多基礎物質(zhì)在生態(tài)系統(tǒng)中不斷循環(huán)，其中碳循環(huán)與全球溫室效應密切相關，生態(tài)系統(tǒng)是生態(tài)學領域的一個主要結構和功能單位，屬于生態(tài)學研究的最高層次?！驹斀狻緼、利用微生物的發(fā)酵作用及時使有機物分解成無機物，加速物質(zhì)的循環(huán)過程，A正確；B、圖中作為生產(chǎn)者的蔬菜與作為消費者的牛，可以互通O2和CO2，進而使O2和CO2得到充分利用，遵循了生態(tài)工程的自主和整體等原理，B正確；C、如圖的設計能夠充分利用光能，使牛棚的溫度保持較高的水平，這使牛因維持體溫而消耗的能量減少，更多的有機物用于牛的生長發(fā)育，因此，牛的生長速率明顯提高，C正確；D、從生態(tài)系統(tǒng)功能的角度分析，題中所述的養(yǎng)殖模式較好地實現(xiàn)了物質(zhì)的循環(huán)利用，但能量是不能循環(huán)的，D錯誤。故選D。8、A【解析】五類植物激素的比較名稱合成部位存在較多的部位功能生長素幼嫩的芽、葉、發(fā)育中的種子集中在生長旺盛的部位既能促進生長，也能抑制生長；既能促進發(fā)芽，也能抑制發(fā)芽；既能防止落花落果，也能疏花蔬果赤霉素未成熟的種子、幼根和幼芽普遍存在于植物體內(nèi)①促進細胞伸長，從而引起植株增高②促進種子萌發(fā)和果實發(fā)育細胞分裂素主要是根尖細胞分裂的部位促進細胞分裂脫落酸根冠、萎蔫的葉片將要脫落的器官和組織中①抑制細胞分裂②促進葉和果實的衰老和脫落乙烯植物的各個部位成熟的果實中較多促進果實成熟【詳解】A、由于豆科植物有固氮菌與之共生，所以種植豆科植物能夠肥田，與植物激素無關，符合題意，A正確；B、“正月種白稻，五月收獲后，根茬長新稻，九月又成熟”描述的植物的生長發(fā)育過程，與多種植物激素有關，不符合題意，B錯誤；C、乙烯的作用是促進果實成熟，所以“每籃放木瓜兩三枚，得氣（乙烯）即發(fā)（紅柿成熟）”體現(xiàn)乙烯促進果實成熟，不符合題意，C錯誤；D、“凡嫁接矮果及花，用好黃泥曬干，篩過，以小便浸之……則根生”，“用小便浸之”，說明尿液中含有某物質(zhì)（生長素），具有促進枝條生根的作用，不符合題意，D錯誤。故選A。二、非選擇題9、①.生物群落②.隨機取樣③.S5④.垂直⑤.a、b、c、d⑥.e【解析】（1）泰山上的苔蘚、油松、松鼠、紅隼等全部生物共同構成了生物群落。（2）采用樣方法調(diào)查草甸上某植物的種群密度，取樣時應注意隨機取樣。圖甲顯示：物種數(shù)量達到穩(wěn)定時的最小樣方面積為S5，此面積是調(diào)查該地區(qū)的物種數(shù)量選取樣方的最佳面積。（3）森林生態(tài)系統(tǒng)中的生物群落具有明顯的垂直結構，這種結構可以提高群落利用陽光等資源的能力。（4）a點之后，種群密度迅速降至經(jīng)濟閾值以下，說明在a點首次使用農(nóng)藥，治蟲效果非常顯著；在隨后的b、c、d三點，種群密度下降后又很快上升并達到經(jīng)濟閾值以上，說明在b、c、d三點又重復使用了同一種農(nóng)藥，且隨農(nóng)藥使用的次數(shù)增加防治效果變差。e點之后，種群密度又迅速降至經(jīng)濟閾值以下并保持相對穩(wěn)定，說明在e點開始進行了生物防治，效果持久而穩(wěn)定?！军c睛】熟記并理解生物群落的概念內(nèi)涵及其結構、種群密度的調(diào)查方法、種群數(shù)量的變化及影響因素等相關知識，據(jù)此從題意和題圖中提取有效信息，進行相關問題的解答。10、①.核糖體②.核孔③.h④.光能轉化為活躍的化學能⑤.e、h⑥.有氧呼吸第二階段和（光合作用的）暗反應⑦.黑暗⑧.大于⑨.8【解析】分析甲圖：甲圖為細胞核結構模式圖，其中a為染色質(zhì)，b為核膜，c為核仁。分析乙圖：乙圖為線粒體結構模式圖，其中d為外膜，e為內(nèi)膜。分析丙圖：丙圖為葉綠體結構模式圖，其中f為外膜，g為內(nèi)膜，h為基粒?！驹斀狻浚?）結構c為核仁。題中信息表明蛋白質(zhì)合成活躍情況和結構c大小有關，而蛋白質(zhì)合成的場所是核糖體。因此結構c與核糖體的形成有關。核孔是核膜上實現(xiàn)頻繁的物質(zhì)交換和信息交流的結構。（2）光反應階段產(chǎn)生氧氣，場所為葉綠體基粒，即結構h。同時。在光反應過程中，能量的變化為光能轉化為ATP中活躍的化學能。（3）結構和功能是相適應的，乙中的線粒體內(nèi)膜e向內(nèi)折疊形成暗嵴，增加了線粒體的膜面積；丙中的基粒h由類囊體堆疊而成，增加了葉綠體的膜面積。線粒體基質(zhì)中發(fā)生的是有氧呼吸的第二階段反應，葉綠體基質(zhì)中發(fā)生的是光合作用的暗反應階段。（4）測定耗氧速率即測定呼吸速率時，要將裝置放在黑暗或者無光條件下測量；當溫度為6℃時。放氧速率約為45μmol/（mg·h），耗氧速率為4．5μmol/（mg·h），放氧速率與耗氧速率的比值大于1。放氧速率代表黑藻的凈光合速率，耗氧速率代表黑藻的呼吸速率，因此要確保植物的正常生長，需要植物一天有機物的積累總量大于0，設最少光照時長為t，則有30t－15×（24－t）≥0，可得t≥8，所以白天至少需要光照8小時才能確保植物的正常生長?！军c睛】本題結合曲線圖，主要考查光合作用和呼吸作用的相關知識，其中第（4）問是難點和易錯點。注意到坐標圖中有兩個不同的縱坐標，可以減少犯錯的可能。計算需光照幾小時植物才能正常生長，要保證在該光照時間下有有機物的積累，然后利用光合作用和呼吸作用的關系解題。11、①.單側光照射后，胚芽鞘背光側的生長素含量多于向光側，（生長素具有促進細胞伸長的作用，）胚芽鞘背光側比向光側生長得快，從而造成向光彎曲生長②.極性運輸③.橫向運輸④.主動運輸⑤.等量的生長狀況相同的⑥.在黑暗條件下培養(yǎng)⑦.單側光照射⑧.相同且適宜⑨.彎向光源生長⑩.直立生長?.直立生長【解析】1、生長素的運輸包括：極性運輸、成熟組織中韌皮部的非極性運輸以及根尖和莖尖部位的橫向運輸。其中極性運輸不受外界環(huán)境因素的影響，一直可以進行，而橫向運輸會受到光照的影響，會由向光一側朝背光一側運輸；同樣重力也會影響根和莖部位的近地側和遠地側生長素的分布。2、在植物體內(nèi)，合成生長素最活躍的部位是幼嫩的芽、葉和發(fā)育的種子；生長素大部分集中分布在生長旺盛的部位，如：胚芽鞘、芽和根的頂端分生組織、發(fā)育的果實和種子等處。生長素生理作用：促進生長、促進扦插的枝條生根、促進果實的發(fā)育?！驹斀狻浚?）植物向光性的原因是由于單側光照射后，胚芽鞘背光側的生長素含量多于向光側，生長素具有促進細胞伸長的作用，胚芽鞘背光側比向光側生長得快，從而造成向光彎曲生長。（2）生長素在植物體內(nèi)的運輸方向有在生長旺盛的幼嫩部位進行的極性運輸，而在生長素產(chǎn)生部位受到某種刺激后進行的橫向運輸。在缺氧或有呼吸抑制劑等條件下較難進行，說明生長素運輸需要消耗能量，因此生長素的極性運輸?shù)姆绞綖橹鲃舆\輸。而在成熟部位生長素進行的非極性運輸。（3）向光素接受光信號（單側光）后，會形成濃度梯度，并與生長素轉運蛋白相互作用，進而能誘導生長素向胚芽鞘背光側運輸，導致在單側光的作用下，背光側生長素含量多，從而引起胚芽鞘向光生長。要驗證生長素在胚芽鞘橫向運輸是由向光素引起的，其外界條件需要單側光，其自變量為有無向光素（材料中野生型燕麥胚芽鞘能合成向光素，向光素缺失突變型燕麥胚芽鞘不能合成向光素）以及單側光，所以需要設置三組（單側光處理野生型燕麥胚芽鞘、黑暗處理野生型燕麥胚芽鞘、單側光處理向光素缺失突變型燕麥胚芽鞘）。因變量為燕麥胚芽鞘的生長情況，實驗中必須保證其他無光變量相同且適宜。因此實驗思路如下：①取等量的生長狀況相同的的野生型和向光素缺失突變型燕麥胚芽鞘為實驗材料；②分組并處理：A組：野生型燕麥胚芽鞘進行單側光照射；B組：野生型燕麥胚芽鞘在黑暗條件下培養(yǎng)；C組：向光素缺失突變型燕麥胚芽鞘進行單側光照射。③在相同且適宜條件下培養(yǎng)一段時間后，觀察A、B、C組燕麥胚芽鞘的生長情況。預期結果：由于該實驗是驗證性實驗，生長素在胚芽鞘橫向運輸是由向光素引起的，即單側光照射條件下，向光素最終能誘導生長素向胚芽鞘背光側運輸，導致背光側生長素含量多。A組中野生型燕麥胚芽鞘在單側光的照射下，背光側生長素含量多，胚芽鞘彎向光源生長。B組在黑暗條件下培養(yǎng)，胚芽鞘兩側生長素含量相同，野生型燕麥胚芽鞘直立生長。C組雖然有單側光照射，但不能合成向光素，則胚芽鞘兩側生長素含量相同，野生型燕麥胚芽鞘直立生長?！军c睛】本題考查生長素的生理作用特點，意在考查考生的識記能力、理解判斷能力和實驗設計能力，屬于