2 2聲音的特性 學(xué)案 人教版物理八年級(jí)上冊(cè)

第2節(jié)聲音的特性知識(shí)點(diǎn)1音調(diào)1.如圖2-2-1所示,硬卡片快速劃過梳齒時(shí)發(fā)出的聲音音調(diào)較,慢速劃過梳齒時(shí)發(fā)出的聲音音調(diào)較,這是因?yàn)閮煞N情況下,聲源振動(dòng)的不同。

圖2-2-12.物理學(xué)中用來描述物體振動(dòng)的快慢,它的單位是。音調(diào)高低與物體振動(dòng)的頻率有關(guān),頻率越高,音調(diào);頻率越低,音調(diào)。(后兩空均選填“越高”或“越低”)

3.如圖2-2-2所示,在探究決定音調(diào)高低的因素時(shí),把鋼尺緊按在桌面上,一端伸出桌邊,撥動(dòng)鋼尺,聽它振動(dòng)發(fā)出的聲音,同時(shí)注意鋼尺振動(dòng)的快慢;改變鋼尺伸出桌邊的長度,再次撥動(dòng),使鋼尺每次的振動(dòng)幅度大致相同。實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn):尺子伸出桌面的長度越長,振動(dòng)越,發(fā)出聲音的音調(diào)越;尺子伸出桌面的長度越短,振動(dòng)越,發(fā)出聲音的音調(diào)越。

圖2-2-24.多數(shù)人能聽到的聲音頻率范圍大約從Hz到Hz。人們把高于Hz的聲叫做聲波;把低于Hz的聲叫做聲波。某種蒼蠅在飛行時(shí),5s內(nèi)翅膀振動(dòng)2000次,頻率是,人(選填“能”或“不能”)聽到這種蒼蠅飛行時(shí)發(fā)出的聲。

知識(shí)點(diǎn)2響度5.如圖2-2-3所示為“探究聲音的響度與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)將實(shí)驗(yàn)補(bǔ)充完整。圖2-2-3(1)實(shí)驗(yàn)需要用到的器材:音叉、乒乓球、細(xì)線、小錘、鐵架臺(tái)。(2)設(shè)計(jì)和進(jìn)行實(shí)驗(yàn):①用小錘擊打音叉發(fā)聲,將正在發(fā)聲的音叉輕觸懸掛的乒乓球,觀察;②用更大的力擊打音叉,重復(fù)上述過程。

(3)分析和總結(jié)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:聲音的響度與物體的有關(guān)。

6.如圖2-2-4所示,敲鼓時(shí)將紙屑撒在鼓面上,發(fā)現(xiàn)敲鼓的力越大,紙屑跳起的高度越高,說明響度的大小與聲源的有關(guān);離鼓越近,感覺聲音越響,這說明響度還跟距離聲源的有關(guān)。

圖2-2-47.如圖2-2-5所示,醫(yī)生通過聽診器來了解患者心肺的工作情況,聽診器運(yùn)用的物理原理是()圖2-2-5A.由空氣傳播變?yōu)楣腆w傳播,使響度變大B.增大振幅,從而增大響度C.減少聲音的分散,從而增大響度D.縮短人耳與發(fā)聲體之間的距離,使響度更大知識(shí)點(diǎn)3音色8.某款智能手機(jī)有一個(gè)功能叫“智慧語音”,它可以通過識(shí)別聲音實(shí)現(xiàn)對(duì)手機(jī)解鎖,該功能主要是根據(jù)聲音的(選填“音調(diào)”“音色”或“響度”)這一特性來實(shí)現(xiàn)的。不同的物體發(fā)出的聲音,即使音調(diào)和響度相同,但是根據(jù)音色還是能夠區(qū)分它們。音色與發(fā)聲體的和有關(guān)。

9.生活中經(jīng)常用“高”來形容聲音,以下的“高”描述音調(diào)的是 ()A.男高音歌唱家 B.請(qǐng)勿在公共場合高聲喧嘩C.引吭高歌 D.不敢高聲語,恐驚天上人10.小杰用兩個(gè)大小不同的力彈同一個(gè)琴鍵,第二個(gè)聲音的音量更大,主要是由于第二次聲源比第一次 ()A.頻率高 B.音色好 C.聲速大 D.振幅大11.如圖2-2-6所示是蚊子和老牛的一段對(duì)話,下列對(duì)這段對(duì)話的描述正確的是 ()圖2-2-6A.蚊子飛行時(shí)發(fā)出的聲音音調(diào)高,牛的叫聲響度大B.蚊子飛行時(shí)發(fā)出的聲音音調(diào)低,牛的叫聲響度小C.蚊子飛行時(shí)發(fā)出的聲音響度小,牛的叫聲音調(diào)高D.蚊子飛行時(shí)發(fā)出的聲音響度大,牛的叫聲音調(diào)低12.(雙選)如圖2-2-7所示,關(guān)于敲瓶子和吹瓶子所發(fā)出聲音音調(diào)的說法正確的是 ()圖2-2-7A.敲瓶子時(shí),從左到右音調(diào)變低 B.敲瓶子時(shí),從左到右音調(diào)變高C.吹瓶子時(shí),從左到右音調(diào)變高 D.吹瓶子時(shí),從左到右音調(diào)變低13.[2020·隨州]現(xiàn)代社會(huì)里,養(yǎng)狗成為一種“時(shí)尚”,但遛狗傷人事故也時(shí)有發(fā)生,超聲驅(qū)狗器(如圖2-2-8)應(yīng)運(yùn)而生。實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示:對(duì)著狗按動(dòng)開關(guān),狗好像聽到巨大的聲音而躲開,而旁邊的人什么也沒聽見。以下分析正確的是 ()圖2-2-8A.人什么也沒聽見,是因?yàn)樗l(fā)出聲音的響度小B.人什么也沒聽見,是因?yàn)樗l(fā)出聲波的頻率不在人耳能夠聽到的頻率范圍C.人什么也沒聽見,是因?yàn)樗l(fā)出的聲音不是由振動(dòng)產(chǎn)生的D.人什么也沒聽見,是因?yàn)樗l(fā)出的聲波不能在空氣中傳播14.手機(jī)直播過程中,有些主播會(huì)用“效果器”來修飾自己的聲音,以達(dá)到好聽的目的,但有時(shí)熟悉的人覺得不像主播本人原來的聲音了,這類“效果器”主要改變聲音的。閉著眼睛我們也可以根據(jù)聲音的來判斷周圍人離自己的遠(yuǎn)近。

15.小夏在研究口琴的發(fā)聲原理時(shí),拆掉了口琴外殼,發(fā)現(xiàn)在氣孔邊分布著長短、厚薄都不同的一排銅片(如圖2-2-9所示)。吹口琴時(shí),在氣流的沖擊下,銅片振動(dòng),發(fā)出聲音。對(duì)不同氣孔吹氣,改變了聲音的;在同一氣孔處用不同的力度吹氣,改變了聲音的。

圖2-2-916.二胡是具有中國民樂氣質(zhì)的弦樂器。在使用前會(huì)對(duì)二胡進(jìn)行調(diào)音,調(diào)音時(shí)使弦拉得緊一些,是為了改變;拉二胡時(shí),演奏者的手按壓弦的不同位置是為了改變。(均選填“響度”“音調(diào)”或“音色”)

17.如圖2-2-10所示是甲、乙、丙三種聲音相同時(shí)間內(nèi)在示波器上顯示的波形圖,甲和丙的和(前兩空均選填“音調(diào)”“音色”或“響度”)相同;甲、乙、丙中響度最大的是,音調(diào)最高的是。

圖2-2-1018.如圖2-2-11所示,小剛在藝術(shù)節(jié)上用吉他彈奏優(yōu)美的樂曲。對(duì)于吉他發(fā)出的聲音,下列說法正確的是 ()圖2-2-11A.樂曲的聲音是通過吉他弦傳入人耳的B.改變手指按壓弦的位置可以改變聲音的響度C.用力撥動(dòng)吉他弦可以提高聲音的音調(diào)D.撥動(dòng)不同的吉他弦可以改變聲音的音調(diào)

教師詳解詳析1.高低頻率2.頻率赫茲(Hz)越高越低3.慢低快高4.202000020000超20次400Hz能5.[教材信息題](2)①乒乓球被彈開的幅度(3)振幅6.振幅遠(yuǎn)近7.C8.音色材料結(jié)構(gòu)9.A[解析]男高音歌唱家中的“高”指的是音調(diào)高,故A符合題意;高聲喧嘩、引吭高歌、不敢高聲語中的“高”指的是響度大,故B、C、D不符合題意。10.D11.A12.AC[解析]敲瓶子時(shí)是瓶子和水在振動(dòng),水越少,振動(dòng)越快,發(fā)聲的音調(diào)越高;吹瓶子時(shí)是瓶子里的空氣柱在振動(dòng),空氣柱越短,振動(dòng)越快,發(fā)聲的音調(diào)越高。13.B[解析]人能聽到的頻率范圍是20~20000Hz,狗能聽到的頻率范圍是15~50000Hz,人什么也沒聽見,是因?yàn)轵?qū)狗器發(fā)出聲波的頻率不在人耳能夠聽到的頻率范圍,而在狗能夠聽到的頻率范圍,故B正確。14.音色響度15.音調(diào)響度16.音調(diào)音調(diào)17.響度音色乙丙[解析]讀圖可知,甲和丙波形的振幅相同、波形相同,因此它們的響度、音色相同;甲、乙、丙波形中振幅最大的是乙,因此響度最大的是乙,振動(dòng)頻率最高的是丙,因此音調(diào)最高的是丙