廣東省清遠(yuǎn)市陽(yáng)山縣陽(yáng)山中學(xué)2025屆生物高二上期末聯(lián)考模擬試題含解析_第1頁(yè)
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廣東省清遠(yuǎn)市陽(yáng)山縣陽(yáng)山中學(xué)2025屆生物高二上期末聯(lián)考模擬試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效;在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.下列關(guān)于光合作用的敘述,錯(cuò)誤的是A.魯賓和卡門用同位素標(biāo)記法證明了光合作用釋放的氧氣來(lái)自水B.一般情況下,光合作用所利用的光都是可見(jiàn)光C.在暗反應(yīng)階段,C3可被[H]還原為C5和糖類D.溫度變化不會(huì)影響光合作用的光反應(yīng)階段2.某地發(fā)展了“果樹—草菇”立體農(nóng)業(yè),即利用果樹下微弱的光照、較高的空氣濕度和較低風(fēng)速等特殊環(huán)境條件,在果樹下人工栽培草菇,在發(fā)展經(jīng)濟(jì)與保護(hù)生態(tài)之間,走上了一條可持續(xù)發(fā)展道路。下列相關(guān)分析正確的是()A.對(duì)該立體農(nóng)業(yè)中土壤動(dòng)物豐富度的調(diào)查,應(yīng)采用標(biāo)志重捕法B.該立體農(nóng)業(yè)充分利用了群落的垂直結(jié)構(gòu),草菇屬于生產(chǎn)者C.從能量流動(dòng)的角度分析,該農(nóng)業(yè)模式依據(jù)的原理是能量的循環(huán)利用D.該農(nóng)業(yè)模式體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)功能,實(shí)現(xiàn)了生態(tài)與經(jīng)濟(jì)雙贏3.下列關(guān)于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的描述正確的是()A.所有調(diào)節(jié)都有反射弧的參與 B.所有的穩(wěn)態(tài)都是相對(duì)的C.所有穩(wěn)態(tài)的形成都有許多系統(tǒng)參與 D.所有穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)中樞都在大腦4.下列關(guān)于細(xì)胞核的說(shuō)法,不正確的是()A.細(xì)胞核是遺傳物質(zhì)貯存和復(fù)制的場(chǎng)所B.細(xì)胞核控制細(xì)胞的代謝和遺傳C.細(xì)胞核位于細(xì)胞的正中央,所以它是細(xì)胞的控制中心D.DNA主要存在于細(xì)胞核內(nèi)5.果樹—草菇立體農(nóng)業(yè)是利用果樹下微弱的光照、較高的空氣濕度和較低的風(fēng)速等特殊環(huán)境條件,在果樹下人工栽培草菇。下列相關(guān)敘述正確的是()A.該生態(tài)系統(tǒng)中,樹下蚯蚓是消費(fèi)者,草菇等真菌是分解者B.該生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)中,可能存在鼠→蛇→鷹這樣一條食物鏈C.生產(chǎn)者都是自養(yǎng)型生物,自養(yǎng)型生物都能進(jìn)行光合作用合成有機(jī)物D.各種消費(fèi)者的存在促進(jìn)了生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)并使其更加穩(wěn)定6.研究人員將生長(zhǎng)激素基因通過(guò)質(zhì)粒導(dǎo)入大腸桿菌細(xì)胞,使其表達(dá),產(chǎn)生生長(zhǎng)激素。已知質(zhì)粒中存在兩個(gè)抗性基因:甲是抗鏈霉素基因,乙是抗氨芐青霉素基因,且目的基因要插入到基因乙中,而大腸桿菌不帶有任何抗性基因。下列敘述正確的是()A.導(dǎo)入大腸桿菌的質(zhì)粒一定為重組質(zhì)粒B.RNA聚合酶是構(gòu)建該重組質(zhì)粒必需的工具酶C.起始密碼子位于基因的首端,能起始轉(zhuǎn)錄過(guò)程D.在含氨芐青霉素的培養(yǎng)基中不能生長(zhǎng),但在含鏈霉素培養(yǎng)基中能生長(zhǎng)的可能是符合生產(chǎn)要求的大腸桿菌7.如圖是表示人體和人體細(xì)胞內(nèi)某些信息傳遞機(jī)制的模式圖,圖示中箭頭表示信息傳遞的方向,下列有關(guān)敘述中,正確的是()A.如果該圖表示反射弧,則其中的信息是以局部電流的形式傳導(dǎo)的B.如果該圖中的a為大腦皮層、b為脊髓、c為膀胱,則即使失去a的控制,排尿反射也能完成C.如果該圖a表示細(xì)胞中遺傳信息的表達(dá)過(guò)程,則d過(guò)程只發(fā)生于細(xì)胞核中D.如果a表示抗原,b表示吞噬細(xì)胞和T細(xì)胞,c為B細(xì)胞,則該過(guò)程為細(xì)胞免疫的過(guò)程8.(10分)下列有關(guān)人體免疫調(diào)節(jié)的敘述,正確的是()A.通常情況下,一種B細(xì)胞只針對(duì)一種特異性病原體,活化、增殖后只產(chǎn)生一種特異性抗體B.B細(xì)胞活化后,開(kāi)始增殖分化,大部分分化為記憶B細(xì)胞,小部分分化為漿細(xì)胞,漿細(xì)胞產(chǎn)生抗體C.靠細(xì)胞毒性T細(xì)胞和B細(xì)胞直接接觸靶細(xì)胞,使靶細(xì)胞裂解死亡的“作戰(zhàn)”方式稱為細(xì)胞免疫D.病原體首次進(jìn)入機(jī)體時(shí),漿細(xì)胞發(fā)揮作用,再次進(jìn)入機(jī)體時(shí),細(xì)胞毒性T細(xì)胞發(fā)揮作用二、非選擇題9.(10分)甲型流感病毒(IAV)是一種會(huì)感染人和動(dòng)物并引發(fā)嚴(yán)重呼吸道疾病的病毒。為尋找防控IAV的新思路,科研人員以小鼠為實(shí)驗(yàn)對(duì)象,研究了高脂肪低糖類(KD)的飲食對(duì)抵御IAV感染的效果。請(qǐng)回答問(wèn)題:(1)IAV必須在_____內(nèi)增殖,侵入人體后,一部分能被吞噬細(xì)胞吞噬,這屬于免疫防衛(wèi)的第_____道防線。除此防衛(wèi)功能之外,免疫系統(tǒng)還具有_____功能。(2)研究人員用不同的飼料喂養(yǎng)小鼠,7天后再用一定濃度的IAV感染小鼠。統(tǒng)計(jì)小鼠的生存率,以及效應(yīng)T細(xì)胞和γT細(xì)胞(一種新型T細(xì)胞)的相對(duì)數(shù)量,結(jié)果并別如圖1和圖2所示。①實(shí)驗(yàn)組小鼠應(yīng)用_____飼料飼喂。②分析圖1結(jié)果顯示_____,說(shuō)明實(shí)驗(yàn)組飲食方案可以增強(qiáng)小鼠抵御IAV感染的能力。③由圖2可知,與對(duì)照組相比,實(shí)驗(yàn)組的效應(yīng)T細(xì)胞的數(shù)量_____,而γT細(xì)胞的數(shù)量_____。研究人員推測(cè),_____細(xì)胞在KD飲食增強(qiáng)小鼠抵御IAV感染能力方面發(fā)揮主要作用。10.(14分)某研究小組利用圖一裝置來(lái)研究在一定的二氧化碳濃度下,光照強(qiáng)度分別對(duì)植物甲、乙光合作用的影響,結(jié)果如圖二所示(整個(gè)過(guò)程呼吸強(qiáng)度不變)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)要想獲得圖二中A、B的值,圖一裝置應(yīng)放在_______環(huán)境中,溶液A應(yīng)是_________。為了使測(cè)得的結(jié)果更準(zhǔn)確,還應(yīng)再設(shè)置對(duì)照裝置,該裝置的容器和小燒杯中應(yīng)分別放置____________________;若實(shí)驗(yàn)組刻度左移5個(gè)單位,對(duì)照組刻度右移2個(gè)單位,則實(shí)際呼吸強(qiáng)度為_(kāi)____個(gè)單位。(2)當(dāng)光照強(qiáng)度為b時(shí),植物乙在單位時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生的氧氣量比植物甲在單位時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生的氧氣量______(填“多”或“少”)。(3)簡(jiǎn)述“光反應(yīng)和暗反應(yīng)相互依存,不可分割”的原因是______________________。11.(14分)下圖是植物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。據(jù)圖回答。([]中填序號(hào),橫線上填文字)(1)細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)由細(xì)胞膜、細(xì)胞器膜和____________共同構(gòu)成。生物膜的組成成分主要是脂質(zhì)和_____________,組成生物膜的成分大多是可以運(yùn)動(dòng)的,這表明生物膜具有____________。(2)該細(xì)胞的細(xì)胞器中,含有細(xì)胞液的是[______]液泡,為細(xì)胞生命活動(dòng)提供大量能量的是[⑦]_______________。細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心是[⑥]_____________________。12.某同學(xué)對(duì)植物生長(zhǎng)素研究非常有興趣,設(shè)計(jì)了如下兩個(gè)實(shí)驗(yàn)。(1)實(shí)驗(yàn)一實(shí)驗(yàn)假設(shè):如果胚芽鞘的尖端能產(chǎn)生生長(zhǎng)素,則能影響胚芽鞘下端的生長(zhǎng)。實(shí)驗(yàn)材料:小麥胚芽鞘、刀片、瓊脂薄片若干。實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì):見(jiàn)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)示意圖1實(shí)驗(yàn)結(jié)論:上述實(shí)驗(yàn)假設(shè)成立。有同學(xué)認(rèn)為實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)示意圖1不完善,缺少的是______________,你的具體改進(jìn)是______________。(2)實(shí)驗(yàn)二實(shí)驗(yàn)假設(shè):如果單側(cè)光引起生長(zhǎng)素在小麥胚芽鞘的背光一側(cè)比向光一側(cè)分布多,則小麥胚芽鞘向光彎曲。實(shí)驗(yàn)材料:同實(shí)驗(yàn)一。實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì):在上述示意圖1改進(jìn)后的基礎(chǔ)上進(jìn)行單側(cè)光照射,實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)及其實(shí)驗(yàn)預(yù)測(cè)結(jié)果見(jiàn)示意圖2。實(shí)驗(yàn)結(jié)論:實(shí)驗(yàn)假設(shè)成立。有同學(xué)認(rèn)為實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)示意圖2中的實(shí)驗(yàn)預(yù)測(cè)結(jié)果是錯(cuò)誤的,你認(rèn)為正確的現(xiàn)象應(yīng)該是________,理由是________________。應(yīng)如何改進(jìn)?________________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【解析】A、魯賓和卡門用同位素標(biāo)記法標(biāo)記水中的氧和二氧化碳中的氧,證明了光合作用釋放的氧氣來(lái)自水,A正確;B、一般情況下,光合作用所利用的光都是可見(jiàn)光,B正確;C、根據(jù)光合作用過(guò)程,在暗反應(yīng)階段,C3可被[H]還原為C5和糖類,C正確;D、光合作用的光反應(yīng)階段需要酶的參與,溫度會(huì)通過(guò)影響酶的活性,從而影響光合作用的光反應(yīng)階段,D錯(cuò)誤。故選D?!军c(diǎn)睛】學(xué)生對(duì)葉綠體中的色素及色素的吸收光譜理解不清葉綠體中的色素及色素的吸收光譜由圖可以看出:(1)葉綠體中的色素只吸收可見(jiàn)光,而對(duì)紅外光和紫外光等不吸收。(2)葉綠素對(duì)紅光和藍(lán)紫光的吸收量大,類胡蘿卜素對(duì)藍(lán)紫光的吸收量大,對(duì)其他波段的光并非不吸收,只是吸收量較少。2、D【解析】立體農(nóng)業(yè)是為充分利用空間和資源而發(fā)展起來(lái)的一種農(nóng)業(yè)生產(chǎn)模式,運(yùn)用了群落的空間結(jié)構(gòu)原理,立體農(nóng)業(yè)可以提高植物對(duì)水分和光能的利用率,立體農(nóng)業(yè)可以改善生物群體的通風(fēng)條件,提高物質(zhì)的循環(huán)和利用率,立體農(nóng)業(yè)是實(shí)現(xiàn)高產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)、高效農(nóng)業(yè)的一種重要途徑?!驹斀狻緼、調(diào)查土壤動(dòng)物豐富度采用取樣器取樣法,A錯(cuò)誤;B、草菇在生態(tài)系統(tǒng)中屬于分解者,B錯(cuò)誤;C、能量是單向流動(dòng),逐級(jí)遞減,能量不能循環(huán)利用,C錯(cuò)誤;D、立體農(nóng)業(yè)可以實(shí)現(xiàn)合理的能量轉(zhuǎn)化和物質(zhì)循環(huán),由于植物的光能利用和物質(zhì)利用的差異,形成了能量和物質(zhì)利用層次,實(shí)現(xiàn)了生態(tài)與經(jīng)濟(jì)雙贏,D正確。故選D。3、B【解析】關(guān)于“內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)”應(yīng)掌握以下幾點(diǎn):(1)實(shí)質(zhì):體內(nèi)滲透壓、溫度、pH等理化特性呈現(xiàn)動(dòng)態(tài)平衡的過(guò)程;(2)定義:在神經(jīng)系統(tǒng)和體液的調(diào)節(jié)下,通過(guò)各個(gè)器官、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動(dòng),共同維持內(nèi)環(huán)境相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài);(3)調(diào)節(jié)機(jī)制:神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò);(4)層面:水、無(wú)機(jī)鹽、血糖、體溫等的平衡與調(diào)節(jié);(5)意義:內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件?!驹斀狻緼、穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)不一定都有反射弧的參與,如血液的pH維持在7.35~7.45之間,靠血漿中的緩沖物質(zhì)H2CO3/NaHCO3,A錯(cuò)誤;B、所有的穩(wěn)態(tài)都是相對(duì)穩(wěn)定、動(dòng)態(tài)平衡,而不是固定不變的,B正確;C、人體清除異物、外來(lái)病原微生物等引起內(nèi)環(huán)境波動(dòng)的因素主要通過(guò)免疫調(diào)節(jié),并不是許多系統(tǒng)參與,C錯(cuò)誤;D、有的穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)中樞都在大腦,也有的穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)中樞都在脊髓和下丘腦,D錯(cuò)誤。故選B。4、C【解析】細(xì)胞核包括核膜(將細(xì)胞核內(nèi)物質(zhì)與細(xì)胞質(zhì)分開(kāi))、染色質(zhì)(DNA和蛋白質(zhì))、核仁(與某種RNA(rRNA)的合成以及核糖體的形成有關(guān))、核孔(核膜上的核孔的功能是實(shí)現(xiàn)核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換和信息交流)。功能:細(xì)胞核是遺傳物質(zhì)貯存和復(fù)制的場(chǎng)所,是細(xì)胞遺傳和代謝的控制中心。【詳解】A、細(xì)胞核是遺傳物質(zhì)貯存和復(fù)制的場(chǎng)所,A正確;B、細(xì)胞核控制細(xì)胞的代謝和遺傳,B正確;C、細(xì)胞核是細(xì)胞控制中心的原因是其含有遺傳物質(zhì),而不是因?yàn)槠湮挥诩?xì)胞中央,C錯(cuò)誤;D、DNA主要存在于細(xì)胞核內(nèi),少數(shù)存在細(xì)胞質(zhì)中,D正確。故選C。5、D【解析】立體農(nóng)業(yè)方法是一種以生物生存、生長(zhǎng)特性和生態(tài)學(xué)為科學(xué)依據(jù)而充分利用時(shí)間、空間和資源的多維農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)方法。它具有四大特點(diǎn):①多層次性,實(shí)行農(nóng)牧漁相結(jié)合,充分利用生物間互惠共生關(guān)系,發(fā)揮群體優(yōu)勢(shì);②充分利用陽(yáng)光、水、氣、熱等自然資源,投入少,產(chǎn)出高;③保護(hù)環(huán)境,消除污染;④有利于生產(chǎn)、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、生態(tài)四種效益同步增長(zhǎng)?!驹斀狻緼、樹下的蚯蚓和草菇在生態(tài)系統(tǒng)中屬于分解者,不能自己制造有機(jī)物,A錯(cuò)誤;B、食物鏈起始端必須是生產(chǎn)者,B錯(cuò)誤;C、生產(chǎn)者都是自養(yǎng)型生物。自養(yǎng)型生物有光能自養(yǎng)和化能自養(yǎng),如硝化細(xì)菌雖不能進(jìn)行光合作用,但可以通過(guò)化能合成作用合成有機(jī)物,C錯(cuò)誤;D、消費(fèi)者具有促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán),并維持生態(tài)平衡的作用,D正確。故選D。6、D【解析】已知質(zhì)粒中存在兩個(gè)抗性基因:甲是抗鏈霉素基因,乙是抗氨芐青霉素基因,,且目的基因要插入到基因乙中,而大腸桿菌不帶任何抗性基因,因此獲得“工程菌”能夠抗鏈霉素,而不能抗氨芐青霉素?!驹斀狻緼、導(dǎo)入大腸桿菌的質(zhì)??赡転橹亟M質(zhì)粒,也可能為普通質(zhì)粒,A錯(cuò)誤;B、構(gòu)建基因表達(dá)載體過(guò)程中需要限制酶和DNA連接酶,不需要RNA聚合酶,B錯(cuò)誤;C、啟動(dòng)子位于基因的首端,是RNA聚合酶識(shí)別和結(jié)合的部位,能起始轉(zhuǎn)錄過(guò)程,而密碼子是指mRNA上的三個(gè)相鄰堿基,C錯(cuò)誤;D、據(jù)分析可知,因標(biāo)記基因抗氨芐青霉素基因被破壞而抗鏈霉素基因完整,故在含氨芐青霉素培養(yǎng)基中不能生長(zhǎng),但在含鏈霉素培養(yǎng)基中能生長(zhǎng)的可能是符合生產(chǎn)要求的大腸桿菌,D正確。故選D。7、B【解析】,圖中其中a、b、c應(yīng)表示可能存在的結(jié)構(gòu)或細(xì)胞,d、e表示可能存在的相關(guān)物質(zhì).梳理相關(guān)知識(shí)點(diǎn),然后分析圖解,根據(jù)具體描述做出判斷?!驹斀狻緼、興奮在反射弧中以局部電流和神經(jīng)遞質(zhì)的形式傳遞,A錯(cuò)誤;B、排尿反射的神經(jīng)中樞位于脊髓,所以即使失去a的控制,排尿反射也能完成,B正確;C、如果該圖表示細(xì)胞中遺傳信息的表達(dá)過(guò)程,則a代表DNA,b代表RNA,c代表蛋白質(zhì),d代表轉(zhuǎn)錄,e代表翻譯,所以d過(guò)程可發(fā)生于細(xì)胞核和線粒體中,C錯(cuò)誤;D、如果a表示抗原,b表示吞噬細(xì)胞和T細(xì)胞,c為B細(xì)胞,則該過(guò)程為體液免疫的過(guò)程,D錯(cuò)誤。故選B。8、A【解析】人體免疫包括非特異性免疫和特異性免疫,非特異性免疫包括第一、二道防線,第一道防線由皮膚和黏膜組成,第二道防線由體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細(xì)胞組成;特異性免疫是人體的第三道防線,由免疫器官、免疫細(xì)胞借助于血液循環(huán)和淋巴循環(huán)組成,包括細(xì)胞免疫和體液免疫兩種方式?!驹斀狻緼、人體的淋巴細(xì)胞種類很多,通常情況下,一種B細(xì)胞只針對(duì)一種特異性病原體,活化、增殖后只產(chǎn)生一種特異性抗體,A正確;B、B細(xì)胞活化后,開(kāi)始增殖分化,小部分分化為記憶細(xì)胞,大部分分化為漿細(xì)胞,漿細(xì)胞產(chǎn)生抗體,B錯(cuò)誤;C、靠細(xì)胞毒性T細(xì)胞直接接觸靶細(xì)胞,使靶細(xì)胞裂解死亡的“作戰(zhàn)”方式稱為細(xì)胞免疫,C錯(cuò)誤;D、病原體首次或再次進(jìn)入機(jī)體時(shí),人體的細(xì)胞免疫和體液免疫都會(huì)發(fā)揮作用,D錯(cuò)誤。故選A。二、非選擇題9、(1).活細(xì)胞(2).二(3).監(jiān)控和清除(4).高脂肪低糖類(KD)(5).IAV感染3天后,實(shí)驗(yàn)組的生存率明顯高于對(duì)照組(6).無(wú)明顯變化(7).顯著增加(8).γT細(xì)胞【解析】分析題圖可知,該實(shí)驗(yàn)是研究高脂肪低糖類(KD)的飲食對(duì)抵御IAV感染的效果,實(shí)驗(yàn)的自變量是否用高脂肪低糖類(KD)飼料飼喂,因變量是小鼠的生存率。分析圖1結(jié)果可知,IAV感染3天后,實(shí)驗(yàn)組的生存率顯著高于對(duì)照組,說(shuō)明實(shí)驗(yàn)組飲食方案可以增強(qiáng)小鼠抵御IAV感染的能力。分析圖2結(jié)果可知,與對(duì)照組相比,實(shí)驗(yàn)組的效應(yīng)T細(xì)胞的數(shù)量無(wú)明顯變化,而γT細(xì)胞的數(shù)量顯著增加?!驹斀狻浚?)病毒無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu),必須寄生在活細(xì)胞中。IAV必須在活的動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)增殖,侵入人體后,一部分能被吞噬細(xì)胞吞噬,這屬于免疫防衛(wèi)功能的第二道防線,除防衛(wèi)功能外,免疫系統(tǒng)還具有監(jiān)控和清除功能。(2)①實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖茄芯扛咧镜吞穷悾↘D)的飲食對(duì)抵御IAV感染的效果,因此實(shí)驗(yàn)組小鼠應(yīng)用高脂肪低糖類(KD)飼料飼喂。②由圖1分析可知,IAV感染3天后,實(shí)驗(yàn)組的生存率顯著高于對(duì)照組,說(shuō)明實(shí)驗(yàn)組飲食方案可以增強(qiáng)小鼠抵御IAV感染的能力。③由圖2分析可知,與對(duì)照組相比,實(shí)驗(yàn)組的效應(yīng)T細(xì)胞的數(shù)量無(wú)明顯變化,而γT細(xì)胞的數(shù)量顯著增加,據(jù)此推測(cè)γT細(xì)胞在KD飲食增強(qiáng)小鼠抵御IAV感染能力方面發(fā)揮主要作用?!军c(diǎn)睛】本題結(jié)合圖文信息,考查高脂肪低糖類(KD)的飲食對(duì)抵御IAV感染效果的實(shí)驗(yàn),要求考生掌握實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的原則(對(duì)照原則和單一變量原則),根據(jù)圖表信息判斷該實(shí)驗(yàn)的自變量和因變量,再進(jìn)一步設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn),能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和觀點(diǎn),對(duì)實(shí)驗(yàn)作出準(zhǔn)確判斷和得出正確結(jié)論的能力。10、(1)①.無(wú)光(或黑暗)②.NaOH溶液③.死的該植物幼苗、NaOH溶液④.7(2)少(3)光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供ATP和[H],暗反應(yīng)為光反應(yīng)提供ADP和Pi【解析】根據(jù)圖二分析,圖中A、B兩點(diǎn)與縱坐標(biāo)相交,此時(shí)的光照強(qiáng)度為0,不能進(jìn)行光合作用,因此兩點(diǎn)都只能進(jìn)行呼吸作用,代表植物乙、甲的呼吸作用強(qiáng)度;a、b兩點(diǎn)與橫坐標(biāo)相交,表示兩種植物的光補(bǔ)償點(diǎn),此時(shí)兩種植物的光合速率與呼吸速率相等;c、d表示兩種植物的光飽和點(diǎn);植物甲的光補(bǔ)償點(diǎn)和飽和點(diǎn)都低于植物乙,說(shuō)明植物甲最可能是陰生植物,植物乙最可能是陽(yáng)生植物?!拘?wèn)1詳解】A、B點(diǎn)光照強(qiáng)度為0,此時(shí)的值為呼吸作用強(qiáng)度,測(cè)植物的呼吸作用強(qiáng)度應(yīng)在無(wú)光條件下,因此圖一中溶液A應(yīng)為NaOH溶液;對(duì)照裝置的設(shè)立是為了排除環(huán)境因素對(duì)瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)的影響,故容器和小燒杯中應(yīng)分別放置死的該植物幼苗和NaOH溶液;若實(shí)驗(yàn)組刻度左移5個(gè)單位,對(duì)照組刻度右移2個(gè)單位,則實(shí)際呼吸強(qiáng)度為5+2=7個(gè)單位?!拘?wèn)2詳解】產(chǎn)氧量指真正光合速率,光照強(qiáng)度為b時(shí),植物乙的凈光合速率為0,真正光合速率等于呼吸速率,為20,而植物甲的真正光合速率為50+10=60,所以植物乙在單位時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生的氧氣量比植物甲在單位時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生的氧氣量少。【小問(wèn)3詳解】光反應(yīng)和暗反應(yīng)相互依存,不可分割,是說(shuō)明光反應(yīng)和暗反應(yīng)之間的關(guān)系,即光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供ATP和[H],暗反應(yīng)為光反應(yīng)提供ADP和Pi。【點(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是掌握光合作用的過(guò)程及其影響因素,明確黑暗條件下植物只能進(jìn)行呼吸作用,能夠準(zhǔn)確判斷圖二中各個(gè)字母代表的含義,進(jìn)而利用所學(xué)知識(shí)結(jié)合題干要求分析答題。11、(1).核膜(2).蛋白質(zhì)(3).(一定的)流動(dòng)性(4).②(5).線粒體(6).細(xì)胞核【解析】分析該植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)可知:①是核糖體,②是液泡,③是核膜,④是核仁,⑤是染色質(zhì),⑥是細(xì)胞核,⑦是線粒體?!驹斀狻浚?)細(xì)胞器膜和細(xì)胞膜、核膜等結(jié)構(gòu),共同構(gòu)成細(xì)胞的生物膜系統(tǒng);生物膜的組成成分主要是脂質(zhì)和蛋白質(zhì),還有少量的糖類;組成生物膜的成分大多是可以運(yùn)動(dòng)的,這表明生物膜具有一定的流動(dòng)性,這也是生物膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。(2)液泡主要存在于植物細(xì)胞中,內(nèi)含有細(xì)胞液;細(xì)胞生命活動(dòng)所需的能量,大約95%來(lái)自線粒體。細(xì)胞核是遺傳信息庫(kù),是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心?!军c(diǎn)睛】本題主要考查細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能相關(guān)知識(shí)點(diǎn),解答本題的關(guān)鍵在于能識(shí)記生物膜的主要成分以及生物膜系統(tǒng)的組成、各種細(xì)胞器的作用和細(xì)胞核的功能等。12、(1).對(duì)

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