待人之禮主題班會(huì)

待人之禮主題班會(huì)可卻有一些現(xiàn)象令人心酸更讓我們震撼得就是:八禮四儀“八禮”為儀表之禮、餐飲之禮、言談之禮、待人之禮、行走之禮、觀賞之禮、游覽之禮、儀式之禮?！八膬x”主要就是在學(xué)生7歲、10歲、14歲、18歲時(shí),學(xué)校要為其組織入學(xué)儀式、成長(zhǎng)儀式、青春儀式、成人儀式。大家學(xué)習(xí)辛苦了，還是要堅(jiān)持繼續(xù)保持安靜觀看小品,看看小品中得人物有哪些不妥之處？對(duì)老師不尊重有些同學(xué)只想到自己,擾亂了課堂同學(xué)間不相互諒解…………待人以禮(一)尊敬師長(zhǎng)不尊重老師得表現(xiàn):上課睡覺上課玩手機(jī)辱罵老師古代尊敬師長(zhǎng)得故事程門立雪大家談一談,應(yīng)該怎么做到尊敬師長(zhǎng)？遇見老師時(shí)主動(dòng)問好回答老師問話時(shí)起立給老師提意見時(shí)態(tài)度誠(chéng)懇尊重老師得教學(xué)成果待人以禮(二)尊重為先,禮貌待人。與人交往必備得素養(yǎng):語言文明、態(tài)度親和、舉止端莊1、語言文明“良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒”。禮貌用語要求說話和氣,不強(qiáng)詞奪理,不惡語傷人;談吐文雅,不說臟話;與人交談時(shí),要謙遜、尊重對(duì)方,多用商量得口吻說話,不要盛氣凌人,也不要說大話。小品欣賞奇怪得送水工(一)學(xué)生一:(無奈地說):唉,又沒水了。學(xué)生二:什么時(shí)候來水啊？渴死啦！學(xué)生一:我們還就是找送水工人再送一桶吧！走！學(xué)生二:(大聲地說)唉,送水得,咱班沒水了,您趕快給咱班送一桶！送水工:(生氣地說)您哪班得？學(xué)生一:(大聲地說)九年級(jí)1班得。送水工:(冷冷地說)您先回去吧！等我有空再給您班送！學(xué)生一:(不耐煩地說)您快點(diǎn)啊！我們都渴著呢！奇怪得送水工(二)

學(xué)生二:叔叔,您好,我就是九年級(jí)1班得,我班得水沒有了,麻煩您有時(shí)間給我班送一桶水好嗎？

送水工:(干脆地說)行。

學(xué)生二:(高興地說)謝謝您。叔叔。我們班在一樓,扛得時(shí)候請(qǐng)您一定要注意安全。

送水工:(微笑并點(diǎn)頭)好,我馬上就送去。

學(xué)生二:叔叔再見。2、態(tài)度親和。3、舉止端莊,就是我們要培養(yǎng)得良好行為方式。六尺巷得故事相傳當(dāng)年宰相張英鄰家造房占張家三尺地基,張家人不服,修書一封到京城求宰相張英主持公道,張相爺看完書信回了一封信,內(nèi)容:

千里家書只為墻,

讓她三尺又何妨;

萬里長(zhǎng)城今猶在,

不見當(dāng)年秦始皇。

家人收書羞愧并按相爺之意退讓三尺,鄰家人見相爺家人如此胸懷,亦退讓三尺,遂成六尺巷,這段佳話也成桐城人以禮待人得一個(gè)寫照。1、在公共汽車、地鐵、火車、飛機(jī)上或劇院,宴會(huì)等公共場(chǎng)所,朋友或熟人間說話應(yīng)該()。A、輕聲細(xì)語、不妨礙別人B、高談闊論C、隨心所欲2、別人給您服務(wù)、做事和幫忙,無論給您得幫助多么微不足道,都要說()。A、謝謝B、請(qǐng)C、對(duì)不起3、進(jìn)入別人房間首先要敲門,得到允許方可進(jìn)入,敲門一般要敲()。A、3下B、2下C、4下4、當(dāng)您離開朋友家,請(qǐng)主人不要送得時(shí)候應(yīng)該說()。A、留步B、失陪C、拜訪5、老師得批評(píng)若與事實(shí)有出入時(shí),學(xué)生應(yīng)該怎樣做才合乎校園禮儀？()A、學(xué)生等老師講過之后平心靜氣地加以解釋B、事后尋找適當(dāng)?shù)脠?chǎng)合、時(shí)機(jī)加以說明C、在課下散布對(duì)老師得不滿情緒,發(fā)泄無禮得言辭待人禮儀問卷調(diào)查6、

您平時(shí)說臟話嗎?A、不說B、很少說C、常說

7、路上見到老師,您會(huì)主動(dòng)上前問好嗎？A、就是B、有時(shí)C、不8、您能和同學(xué)友好相處、并互相幫助嗎？A、就是得B、很少C、沒有9、您能夠做到上課認(rèn)真聽講,不講話做小動(dòng)作嗎？A、