廣東省汕頭市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)人教版綜合練習(xí)（（上下）學(xué)期）試卷及答案

廣東省汕頭市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)人教版綜合練習(xí)（（上，下）學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿(mǎn)分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書(shū)寫(xiě)（每題5分共1題）1）.抄寫(xiě)下面詩(shī)句，做到書(shū)寫(xiě)規(guī)范、端正、整潔。

醉臥沙場(chǎng)君莫笑，古來(lái)征戰(zhàn)幾人回？

_____________________

_____________________2、填空題（每題2分共5題）1）.根據(jù)語(yǔ)境寫(xiě)詞語(yǔ)。

鄰居送我一只小花貓，抱回家后，我家可就zǎoyāng(

)了。開(kāi)始它還挺guīju(

)，甚至有些júcù(

)，可是不久就淘氣起來(lái)，將窗簾抓了個(gè)大kūlong(

)，把zhuāngshì(

)籬笆的téngluó(

)扯到地上了。氣得我快要“bàozhà(

)”了，往外趕它，它又在ménglóng(

)的月光下，舔著我的gēbo(

)裝可憐。唉，真是個(gè)tiánmì(

)的“小麻煩”！2）.猜字謎。

“不正”。打一漢字，謎底為(

)。3）.下面的說(shuō)法指哪一類(lèi)人，填寫(xiě)合適的詞語(yǔ)。

（1）有才干的人可稱(chēng)為_(kāi)_______

（2）唱歌動(dòng)聽(tīng)的人可稱(chēng)為_(kāi)_______

（3）老實(shí)肯干的人可稱(chēng)為_(kāi)_______4）.先把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，再選擇合適的詞語(yǔ)序號(hào)填寫(xiě)在句子里。①_____無(wú)_____息②鶴_____童_____③_______細(xì)語(yǔ)④眉_____目_____⑤_____死_____歸⑥_______無(wú)畏（1）上面詞語(yǔ)描寫(xiě)人物外貌的是：_______，我還能寫(xiě)出一個(gè)這樣的詞語(yǔ)_________；描寫(xiě)人物品質(zhì)的是：_______，我也能寫(xiě)出一個(gè)這樣的詞語(yǔ)_________；①和③都是表示：_______的詞語(yǔ)，我還知道一個(gè)這樣的詞語(yǔ)_________。

（2）他_____的英雄氣概讓敵人大為震驚。5）.積累填空。

（1）天行健，____________。（《周易》）

（2）詩(shī)句“____________，一片冰心在玉壺。”表達(dá)了詩(shī)人王昌齡潔身自好的志向和品格；“____________，只留清氣滿(mǎn)乾坤。”表達(dá)詩(shī)人王冕不向世俗獻(xiàn)媚的高尚情操。

（3）俏也不爭(zhēng)春，__________。待到山花爛漫時(shí)，__________。（毛澤東《卜算子?詠梅》）

（4）籬落疏疏一徑深，____________。（楊萬(wàn)里《宿新市徐公店》）

（5）詩(shī)和音樂(lè)一樣，___________。——朱光潛

（6）學(xué)習(xí)不怕根底淺，____________。3、選擇題（每題2分共3題）1）.在我們郴州美麗鄉(xiāng)村，常常可以看見(jiàn)人景交融的宜人畫(huà)卷。最適合用來(lái)描述這一畫(huà)卷的詩(shī)句是（

）A．兒童急走追黃蝶，飛入菜花無(wú)處尋。B．桃花一簇開(kāi)無(wú)主，可愛(ài)深紅愛(ài)淺紅?C．千里黃云白日曛，北風(fēng)吹雁雪紛紛。2）.“我的心像被壓上了沉重的石頭，眼淚止不住地從眼中流了下來(lái)。”這句話(huà)表達(dá)的情感是（）A．害怕B．生氣C．傷心D．著急3）.下列句子中，修辭手法與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是（

）A．一只老麻雀從一棵樹(shù)上掉下來(lái)，像一塊石頭似的落在獵狗面前。B．石級(jí)邊上的鐵鏈，似乎是從天上掛下來(lái)的，真叫人發(fā)顫！C．須臾卻入海門(mén)去，卷起沙堆似雪堆。D．這些細(xì)絲很像蝸牛的觸角。4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.照樣子仿寫(xiě)。

例一：秋天的夜晚，月亮升起來(lái)了，從洱海那邊升起來(lái)了。

__________的清晨，太陽(yáng)升起來(lái)了，___________。

例二：望著星空，漸漸地我的眼睛模糊了，我好像看見(jiàn)無(wú)數(shù)螢火蟲(chóng)在我的周?chē)w舞。

望著__________，漸漸地我的眼睛模糊了，我好像看見(jiàn)____________。5、連線(xiàn)題（每題4分共2題）1）.在充滿(mǎn)想象的世界神話(huà)故事中，有許多性格鮮明的神祗和英雄，把下面人物和性格連一連。

赫拉克勒斯永遠(yuǎn)微笑

俄耳普斯快樂(lè)聰明

巴德?tīng)栆魳?lè)征服萬(wàn)物

洛基勇敢正義

阿波羅愛(ài)惡作劇2）.歇后語(yǔ)連一連

狗拿耗子

多管閑事

貓哭老鼠

假慈悲

外甥打燈籠

照（舅）舊

王婆賣(mài)瓜

自賣(mài)自夸

周瑜打黃蓋

一個(gè)愿打一個(gè)愿挨6、排序題（每題5分共2題）1）.按照事情發(fā)展的順序，給下列內(nèi)容排序。（填序號(hào)）

①調(diào)查原因，掌握證據(jù)。②興修水利，改變面貌。③鄴地田地荒蕪，人煙稀少。④?chē)?yán)辦首犯，為民除害。

正確的順序是：__________________。2）.排列錯(cuò)亂的句子。(

)后來(lái)，諾貝爾終于發(fā)明了硝化甘油炸藥。(

)他不顧親友的勸阻，冒著生命危險(xiǎn)反復(fù)試驗(yàn)。(

)諾貝爾從小就很用功，他刻苦自學(xué)了英、法、德等幾國(guó)文字。(

)面對(duì)多次失敗和爆炸事故，他毫不退縮。(

)這個(gè)消息很快就轟動(dòng)了整個(gè)瑞典。(

)長(zhǎng)大以后，他對(duì)研究炸藥產(chǎn)生了濃厚的興趣。7、判斷題（每題5分共1題）1）.根據(jù)課文內(nèi)容，判斷下列說(shuō)法的正誤。對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。

1．《貓》和《母雞》這兩篇課文的作者都是老舍先生。老舍原名舒慶春，字舍予，當(dāng)代作家、杰出的語(yǔ)言大師，被譽(yù)為“人民藝術(shù)家”。

(

)

2．“小小的天窗又是你唯一的慰藉！”這句話(huà)表現(xiàn)了天窗給孩子們帶來(lái)的快樂(lè)。(

)

3．“它永遠(yuǎn)不反抗公雞”與下文的“它一定出擊，把它們趕出老遠(yuǎn)，連大公雞也怕它三分”這句話(huà)前后矛盾。(

)

4．“有一種叫作‘碳納米管’的神奇材料，比鋼鐵結(jié)實(shí)百倍?！边@句話(huà)運(yùn)用了對(duì)比的說(shuō)明方法。(

)8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀楓橋夜泊月落烏啼霜滿(mǎn)天，江楓漁火對(duì)愁眠。姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。1．這首詩(shī)是________朝詩(shī)人________寫(xiě)的。全詩(shī)主要從________和________(感官)的角度，描寫(xiě)了________季________(時(shí)間)江邊的景色。

2．這首詩(shī)抒發(fā)了詩(shī)人怎樣的情懷？

_______________________________________9、書(shū)面表達(dá)（每題15分共1題）1）.快樂(lè)習(xí)作。

每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的。有的人生性活潑，有的人文靜優(yōu)雅：有的人擅長(zhǎng)書(shū)畫(huà)，有的人愛(ài)好體育……正確認(rèn)識(shí)自我，有助于我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中揚(yáng)長(zhǎng)避短，健康成長(zhǎng)，成就最好的自己。你是一個(gè)怎樣的人呢？請(qǐng)以“這就是我”為題，寫(xiě)一篇作文。

要求：①抓住自己的主要性格和特長(zhǎng)愛(ài)好來(lái)寫(xiě)；②要結(jié)合具體的事例敘述；③不少于350字；④文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名和校名。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.課內(nèi)閱讀。走月亮（節(jié)選）①秋天的夜晚，月亮升起來(lái)了，從洱海那邊升起來(lái)了。②是在洱海里淘洗過(guò)嗎？月盤(pán)是那樣明亮，月光是那樣柔和，照亮了高高的點(diǎn)蒼山，照亮了村頭的大青樹(shù)，也照亮了，照亮了村間的大道和小路……③這時(shí)候，阿媽喜歡牽著我，在灑滿(mǎn)月光的小路上走著，走著……呵，我和阿媽走月亮?、芗?xì)細(xì)的溪水，流著山草和野花的香味，流著月光?；野咨涅Z卵石布滿(mǎn)河床。喲，卵石間有多少可愛(ài)的小水塘啊，每個(gè)小水塘都抱著一個(gè)月亮！哦，阿媽?zhuān)滋炷阍谙锵匆律眩遥脴?shù)葉做小船，運(yùn)載許多新鮮的花瓣……哦，阿媽?zhuān)覀兊较吶グ?，去看看小水塘，看看水塘里的月亮，看看我采過(guò)野花的地方。⑤啊，我和阿媽走月亮……1．讀著第④段中畫(huà)橫線(xiàn)的句子，你的腦海中浮現(xiàn)出怎樣的畫(huà)面？

讀著這句話(huà)，我仿佛看到____________，仿佛聽(tīng)到_________，仿佛聞到_____________。

2．下列對(duì)“每個(gè)小水塘都抱著一個(gè)月亮！”這句話(huà)的理解，正確的一項(xiàng)是A．每個(gè)水塘里都有月亮形狀的小石頭。B．每個(gè)小水塘里都有一輪真正的月亮。C．每個(gè)小水塘里都倒映著皎潔的月亮。3．下列對(duì)以下兩個(gè)句子表達(dá)效果的說(shuō)法，不正確的一項(xiàng)是

①月盤(pán)是那樣明亮，月光是那樣柔和，照亮了高高的點(diǎn)蒼山，照亮了村頭的大青樹(shù)，也照亮了，照亮了村間的大道和小路……

②月亮照亮了點(diǎn)蒼山、村頭的大青樹(shù)和村間的大道、小路……A．第一句用了四個(gè)“照亮了”，猶如一組特寫(xiě)鏡頭，從遠(yuǎn)到近地慢慢掃過(guò)點(diǎn)蒼山、大青樹(shù)、大道、小路……B．第二句把月亮照過(guò)的地方集中在一起寫(xiě)，讀起來(lái)就沒(méi)有了在月光下“慢慢走”的感覺(jué)。C．兩句話(huà)都寫(xiě)出了月光的明亮，但第二句更能表現(xiàn)出我和阿媽月下散步時(shí)的喜悅和幸福。4．如果你和媽媽也走月亮，你最想到什么地方走走？請(qǐng)仿照第④段中畫(huà)“～～～～”的句子寫(xiě)一寫(xiě)。

哦，阿媽?zhuān)覀兊絖______去吧，去看看________，看看____________，看看____________。11、信息匹配（每題5分共2題）1）.新化人，城市魂。我們的家鄉(xiāng)有各行各業(yè)的人，請(qǐng)選擇正確的詞語(yǔ)填寫(xiě)序號(hào)。

A．千里馬

B．老黃牛

C．領(lǐng)頭羊

D．哈巴狗

E．紙老虎

F．應(yīng)聲蟲(chóng)

“最美教育人”舍小家為大家，任勞任怨，像(

)般扎根教育一線(xiàn)；老李技術(shù)過(guò)硬，膽大心細(xì)，是技術(shù)人員的(

)。2）.給多音字選擇正確讀音。

A．chōnɡ

B．chònɡ

沖進(jìn)(

)