第3章運(yùn)動(dòng)和力單元綜合檢測（練習(xí)）（原卷版）

第3章運(yùn)動(dòng)和力單元綜合檢測一、單選題1．下列現(xiàn)象中屬于機(jī)械運(yùn)動(dòng)的是（）A．小華心潮澎湃 B．小船隨波逐流C．“五四”運(yùn)動(dòng) D．鐵釘生銹2．下列關(guān)于力的說法中，錯(cuò)誤的是（）A．物體間力的作用是相互的B．只有一個(gè)物體是不會(huì)發(fā)生力的作用的C．物體只有直接接觸才能發(fā)生力的作用D．地球是施力物體，也是受力物體3．短跑運(yùn)動(dòng)員5s跑了50m,羚羊奔跑速度是20m/s,汽車的行駛速度是54km/h,三者速度從大到小的排列順序是A．汽車、羚羊、運(yùn)動(dòng)員 B．羚羊、汽車、運(yùn)動(dòng)員C．運(yùn)動(dòng)員、汽車、羚羊 D．運(yùn)動(dòng)員、羚羊、汽車4．在2008北京奧運(yùn)圣火傳遞活動(dòng)中，現(xiàn)場某記者同時(shí)拍下了固定在地面上隨風(fēng)飄動(dòng)的旗幟和附近的甲、乙兩火炬照片，如圖所示。根據(jù)它們的飄動(dòng)方向，可以判斷下列說法正確的是（）A．甲火炬一定靜止 B．甲火炬一定向右運(yùn)動(dòng)C．乙火炬一定靜止 D．乙火炬一定向左運(yùn)動(dòng)5．關(guān)于勻速直線運(yùn)動(dòng)速度公式v=，下列說法正確的是(

)A．勻速直線運(yùn)動(dòng)的速度與路程成正比；B．勻速直線運(yùn)動(dòng)的速度與時(shí)間成反比；C．勻速直線運(yùn)動(dòng)的速度與路程成正比，與時(shí)間成反比；D．勻速直線運(yùn)動(dòng)的速度與路程或時(shí)間無關(guān)6．掛在樹枝上的蘋果，靜止時(shí)受到的一對(duì)平衡力是（）A．蘋果受到的重力和樹枝對(duì)蘋果的拉力B．蘋果受到的重力和樹受到的重力C．蘋果對(duì)樹枝的拉力和樹枝對(duì)蘋果的拉力D．蘋果受到的重力和蘋果對(duì)樹枝的拉力7．如圖所示將一固體掛在豎直的彈簧測力計(jì)下，則下列說法正確的是（）A．彈簧測力計(jì)只能沿豎直方向使用B．彈簧測力計(jì)是直接測量物體質(zhì)量的儀器C．此時(shí)彈簧測力計(jì)的示數(shù)為2.2ND．把此固體帶到月球上，其質(zhì)量將減小8．當(dāng)運(yùn)動(dòng)的物體不受外力作用時(shí)，它將A．靜止 B．做勻速直線運(yùn)動(dòng)C．做減速運(yùn)動(dòng) D．做曲線運(yùn)動(dòng)9．一物體在光滑的水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，并且在水平方向上只受兩個(gè)力的作用，下列說法中錯(cuò)誤的是（）A．這兩個(gè)力一定是平衡力B．如果同時(shí)撤掉這兩個(gè)力，物體仍將做勻速直線運(yùn)動(dòng)C．如果同時(shí)撤掉這兩個(gè)力，物體將靜止下來D．如果在水平方向上再加一個(gè)力，物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)將改變10．關(guān)于重力，下列說法中不正確的是（）A．物體的重力跟它質(zhì)量成正比B．根據(jù)重力的計(jì)算公式可知，C．重力的方向總是豎直向下，所以制成了重錘線D．物體的重心不一定在物體上11．如圖所示，一個(gè)同學(xué)用水平力F推停在水平地面上的汽車，但沒有推動(dòng)．推車時(shí)水平力F與地面對(duì)車的摩擦力f的大小關(guān)系是(

)A．F一定小于f B．F可能小于fC．F一定等于f D．F可能大于f12．甲、乙兩小車同時(shí)同地同方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)，它們的st圖像分別如圖（a）和（b）所示。由圖像可知（）A．甲車的速度大于乙車的速度B．甲車的速度等于乙車的速度C．經(jīng)過6秒，甲車在乙車前面1.2米處D．通過4.8米的路程，甲車比乙車多用時(shí)4秒二、填空題13．我們把一個(gè)物體相對(duì)另一個(gè)物體_________的改變叫做機(jī)械運(yùn)動(dòng)。乘在觀光隧道纜車中的游客以纜車為參照物，則觀光隧道是_________的（選填“靜止”或“運(yùn)動(dòng)”）。14．如圖所示的情景主要說明了力可以改變物體的_________；當(dāng)運(yùn)動(dòng)員踢中足球時(shí)感到疼痛，這表明物體間力的作用是_________的；若守門員接住足球，該球的慣性_________（選填“增大”、“不變”或“減小”）。15．物體在月球上所受的重力為地球上的，宇航員從月球上帶回一礦石，這塊礦石在月球上稱的重力為15N，帶回地面后其重力為_________N，其質(zhì)量為_________kg。16．小車在水平地面上作勻速直線運(yùn)動(dòng)，那么它在______的時(shí)間內(nèi)通過的______都相等，如它在5秒內(nèi)通過的路程是10米，則它通過16米路程需要的時(shí)間為______秒。17．一臺(tái)起重機(jī)用大小為5050N豎直向上的力吊起質(zhì)量為500kg的一個(gè)物體，這個(gè)物體受到的合力是___________，方向___________。18．有一重力為10牛的物體，在水平桌面上受到1牛的水平拉力作勻速直線運(yùn)動(dòng)，則物體受到的滑動(dòng)摩擦力大小為______牛；要使該物體豎直向上作勻速直線運(yùn)動(dòng)，則所加豎直方向上的拉力為______牛。19．如圖所示，用力打擊一摞棋子中間的一個(gè)，該棋子由靜止開始沿水平方向飛出，由于該棋子在豎直方向受有重力作用，該棋子的運(yùn)動(dòng)軌跡將是___________（填“直”或“曲”）線；上面的棋子由于具有___________要保持原來的靜止?fàn)顟B(tài)，同時(shí)這些棋子因?yàn)槭艿絖__________的作用，又落到下面的棋子上。20．用高速頻閃照相機(jī)拍攝正在做直線運(yùn)動(dòng)的甲、乙兩小球，得到一張頻閃照片，如圖所示．已知每次曝光的時(shí)間間隔為比較甲球通過AB段路程與乙球通過CD段路程的過程中，運(yùn)動(dòng)較快的小球?yàn)開_____．蜻蜓點(diǎn)水是指雌蜻蜓將卵直接產(chǎn)入水中．如圖所示，是小華觀察到的蜻蜓貼著水面沿直線飛行，連續(xù)三次“點(diǎn)水”后水面振動(dòng)的波紋圖片每次點(diǎn)水只形成一個(gè)波紋，時(shí)間忽略不計(jì)，三個(gè)波紋剛好內(nèi)切于坐標(biāo)原點(diǎn)由圖片可知：蜻蜓的飛行方向是沿y軸______，選填“正方向”或“負(fù)方向”，其平均速度______選填“大于”、“等于”或“小于”水波的傳播速度．小華測得蜻蜓由第一次點(diǎn)水到第三次點(diǎn)水歷時(shí)2s，則蜻蜓飛行的平均速度為______．三、作圖題21．重為4牛的小球用細(xì)線懸掛在天花板上，用力的圖示法在圖中畫出它所受的重力。22．在圖中，重8牛的物體靜止在水平地面上，用力的圖示法畫出它受到的支持力F。23．如圖所示，重為6牛的物體靜止在斜面上，已知它對(duì)斜面的壓力為4牛，用力的圖示法在圖中畫出此壓力F。四、計(jì)算題24．長度為150m的火車在筆直的軌道上勻速行駛，在從山崖駛向大橋的過程中，如圖，火車頭距離橋頭200m處鳴笛，鳴笛5s后，火車頭到達(dá)橋頭，此時(shí)車頭的司機(jī)聽到來至山崖的回聲；聽到回聲30s后，車尾駛過橋尾。（聲音在空氣中的傳播速度為340m/s）。（1）計(jì)算火車的速度；（2）計(jì)算大橋的長度；（3）鳴笛時(shí)，火車車頭到山崖的距離。25．有一質(zhì)量為5千克的物體，在大小為10牛的水平拉力F作用下，以2米/秒的速度在水平地面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，其st圖像如圖所示。求：（1）該物體在A、B間通過的路程s；（2）物體受到的重力；（3）當(dāng)物體受到的拉力方向不變、大小減小為8牛時(shí)，物體所受合力的大小。26．如圖，A、B兩物塊疊放在水平桌面上，在20N的水平推力F的作用下以0.05m/s的速度一同做勻速直線運(yùn)動(dòng)，求：（1）1min內(nèi)通過的路程；（2）求物體A對(duì)B的摩擦力fB和桌面對(duì)A的摩擦力fA的大小；（3）如圖中分別給出了A、B的豎直方向受力示意圖，請(qǐng)推導(dǎo)證明A對(duì)水平桌面的壓力：F壓＝GA+GB。（提示：證明過程中要簡略說明物理規(guī)律和原理）五、實(shí)驗(yàn)題27．小明在探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，先后在水平桌面鋪上毛巾、棉布、木板不同的物體做了三次實(shí)驗(yàn)，如圖所示。請(qǐng)回答以下問題：（1）為了使木塊到達(dá)斜面底端的速度相同，每次實(shí)驗(yàn)都必須讓木塊從斜面的______由靜止開始下滑，這一研究問題的方法叫______；（2）實(shí)驗(yàn)中，通過改變水平面的______來改變木塊在水平面上受到的阻力大小，木塊在水平面運(yùn)動(dòng)過程中受到的一對(duì)平衡力是______；（3）通過實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是：平面越光滑，木塊受到的阻力越小，速度減小得越______。進(jìn)一步推測：如果木塊在水平面受到的阻力為零，木塊將______；（4）牛頓第一定律就是建立在______。A．日常生活經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上B．科學(xué)家猜想的基礎(chǔ)上C．直接實(shí)驗(yàn)結(jié)果的基礎(chǔ)上D．實(shí)驗(yàn)和科學(xué)推理相結(jié)合的基礎(chǔ)上28．小聰將一根橡皮筋左端固定在墻上，用彈簧測力計(jì)拉其右端來“探究兩個(gè)分力與合力的關(guān)系”。（1）小聰用兩個(gè)彈簧測力計(jì)一起沿相同方向作用于橡皮筋上拉到A點(diǎn)，此時(shí)兩個(gè)彈簧測力計(jì)的示數(shù)分別為F1＝3N、F2＝4N；小聰改用一個(gè)彈簧測力計(jì)把橡皮筋也拉到A點(diǎn)，彈簧測力計(jì)的示數(shù)F＝7N，如圖甲所示。F的作用效果與F1、F2共同作用的效果相同，即F為F1和F2的合力，這種探究物理規(guī)律的方法是________（選填“控制變量法”或“等效替代法”）；（2）小聰在實(shí)驗(yàn)中突發(fā)奇想，將兩彈簧測力計(jì)相互垂直作用在橡皮筋上拉到B點(diǎn)，記下兩彈簧測力計(jì)的示數(shù)分別為F3＝3N、F4＝4N；然后只用一個(gè)彈簧測力計(jì)把橡皮筋也拉到B點(diǎn)，如圖乙所示，讀出彈簧測力計(jì)的示數(shù)F'＝5N。根據(jù)你對(duì)合力與分力的理解，判斷F′________（選填“是”或“不是”）F3、F4的合力。29．小宇同學(xué)想測量一輛小車的平均速度，設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置：小車從斜面頂端由靜止下滑，并用電子表記錄小車經(jīng)過A、B、C三點(diǎn)的時(shí)間。請(qǐng)根據(jù)下圖回答問題：（1）該實(shí)驗(yàn)的原理是_____；（2）小宇認(rèn)為應(yīng)將木塊墊在A位置，如圖甲所示：他的同學(xué)小麗認(rèn)為應(yīng)將木塊墊在B位置，如圖乙所示。為了使測量結(jié)果更加準(zhǔn)確，你認(rèn)為木塊放在_____位置更合適；（3）將木塊正確放置后，小宇依次記錄了小車通過A、B、C三點(diǎn)的時(shí)間，如圖丙所示，則AC段的平均速度為_____m/s；（4）下列圖象中能正確反映小車在斜面上運(yùn)動(dòng)情況的是_____。A．B．C．D．30．某同學(xué)做“探究彈簧彈力與彈簧伸長關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)。先將彈簧平放在水平桌面上，用刻度尺測出彈簧的自然長度L0=3.5cm，再將彈簧的上端掛在鐵架臺(tái)上，使彈簧處于豎直狀態(tài)，如圖（a）所示。然后將鉤碼逐個(gè)掛在彈簧的下端，測出相應(yīng)的彈簧總長度L，算出彈簧伸長量x=LL0，記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，作出彈簧下端所受拉力F隨彈簧伸長量x變化的圖像，如圖（b）所示。（1）彈簧具有_____（填“彈性”或“塑性”），測出相應(yīng)的彈簧長度需要用到_____；（2）圖（b）中，直線沒過坐標(biāo)原點(diǎn)，可能的原因是_____；A．坐標(biāo)標(biāo)度選取不合理B．鉤碼重力的測量值都偏大C．彈簧自身重力的影響（3）該同學(xué)用實(shí)驗(yàn)中的彈簧制作了一個(gè)彈簧測力計(jì)，彈簧測力計(jì)的工作原理是______，將該彈簧秤豎直放置，未掛重物時(shí)，指針與零刻度對(duì)齊，懸掛某一重物時(shí)，如圖（c）所示讀數(shù)為______N，此時(shí)彈簧總長為_______cm。31．如圖是小華物理學(xué)習(xí)小組探究“滑動(dòng)摩擦力大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)。（1）實(shí)驗(yàn)過程中，必須用彈簧測力計(jì)沿水平方向拉著木塊做___________運(yùn)動(dòng)；（2）觀察圖甲、乙，發(fā)現(xiàn)彈簧測力計(jì)的示數(shù)F1＜F2，由此可知：在接觸面粗糙程度相同時(shí)，___________越大，滑動(dòng)摩擦力越大；（3）觀察圖甲、丙，發(fā)現(xiàn)彈簧測力計(jì)的示數(shù)F1＜F3，說明：壓力一定時(shí)，接觸面粗糙程度___________，滑動(dòng)摩擦力越大；（4）在實(shí)驗(yàn)后交流的過程中，小華發(fā)現(xiàn)有同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置如圖丁所示，實(shí)驗(yàn)時(shí)，在托盤中放入適量的砝碼，使木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)；（滑輪的摩擦不計(jì)）請(qǐng)回答下列問題：①為了測木塊滑動(dòng)摩擦力，需要測量物理量是___________（填編號(hào)）；A．木板的質(zhì)量m1B．木塊的質(zhì)量m2C．砝碼的質(zhì)量m3D．托盤和砝碼的總質(zhì)量m4②小華猜想：摩擦力的大小可能跟接觸面的面積有關(guān)。于是，他在上述實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，將木塊沿豎直方向切去一部分后。用剩下的部分繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，測得的滑動(dòng)摩擦力變小。由此得出：滑動(dòng)摩擦力的大小隨接觸面積的減小而減小。小華的探究是否正確？___________（選填“正確“或”不正確“）為什么？___________。32．某興趣小組在探究“影響物體重力大小的因素”和“判斷重力方向”的實(shí)驗(yàn)中，進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn)探究。（1）在探究物體所受重力大小與物體質(zhì)量關(guān)系時(shí)，實(shí)驗(yàn)記錄如表：被測物體物體質(zhì)量m（kg）重力G（N）G與m的比值（N/kg）物體10.10.989.8物體20.21.969.8物體30.32.949.8（1）①在探究過程中，需要的測量工具有彈簧測力計(jì)、______；②根據(jù)上表中測量的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析圖，其中能正確描述物體所受的重力G與質(zhì)量m關(guān)系的圖像是______；A．BCD（2）甲同學(xué)在探究重力方向時(shí)，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示，操作如下：將該裝置放在水平桌面上后，緩慢改變木板M與桌面的夾角α，會(huì)觀察到懸線OA的方向______（選填“變化”或“不變”）；接下來的操作______，觀察小球下落的方向，從而說明重力的方向總是______；（3）小明同學(xué)取了質(zhì)量不同的蘋果、小木塊、小鐵球各一個(gè)，并分別測出它們的質(zhì)量和重力，來探究物體所受重力大小與質(zhì)量的關(guān)系，你認(rèn)為小明同學(xué)的做法______。A．不合理，因?yàn)樗麤]有用同種物質(zhì)的物體做實(shí)驗(yàn)B．不合理，因?yàn)樗麤]有使物體的質(zhì)量成整數(shù)倍變化C．合理，因?yàn)樗瑯涌梢缘玫降奈矬w所受重力大小與質(zhì)量的關(guān)系D．合理，因?yàn)樗牟僮鞅燃淄瑢W(xué)更簡便33．某小組同學(xué)用如圖所示裝置，研究物體受到大小相等的向上拉力F拉時(shí)，臺(tái)秤的示數(shù)大小F的變化情況。他們將重力不同的物塊甲（G甲）和物塊乙（G乙）分別置于臺(tái)秤中央，用大小為10牛的向上拉力F拉作用于物塊，并改變拉力與水平方向的夾角θ，將θ、臺(tái)秤的示數(shù)F分別記錄在表一和表二中。表一甲物塊（G甲）實(shí)驗(yàn)序號(hào)拉力與水平方向的夾角θ（度）臺(tái)秤的示數(shù)F(牛)11013.323010.03606.34905.051206.361357.9715010.0表二乙物塊（G乙）實(shí)驗(yàn)序號(hào)拉力與水平方向的夾角θ（度）臺(tái)秤的示數(shù)F(牛)81517.494512.9106011.3119010.01213.5