政治教學(xué)計劃匯編六篇

政治教學(xué)計劃匯編六篇政治教學(xué)計劃篇1

一、指導(dǎo)思想

對學(xué)生進行良好心理品質(zhì)、高尚道德情操和正確思想方法的教育，使他們懂得磨練意志優(yōu)化性格、自尊自信、陶冶情操，嚴格自律對個人成長的意義；引導(dǎo)他們正確對待社會，培養(yǎng)健全人格；使他們具有面對挫折的承受能力和對待成功的正確態(tài)度，以適應(yīng)現(xiàn)代社會生活的需要。

二、教材分析

初中一年級思想政治課，從一定的意義上說，是一門德育與心理教育相結(jié)合的課程。這門課程教材由前言和五課組成，對學(xué)生進行良好心理品質(zhì)教育，高尚道德情操教育，正確思想方法的教育，使他們懂得磨練意志、優(yōu)化性格、自尊自信、陶冶情操、嚴格自律對個人成長的意義；引導(dǎo)他們正確對待社會，培養(yǎng)健全人格；使他們具有面對挫折的承受能力和對待成功的正確態(tài)度，以適應(yīng)現(xiàn)代社會生活的需要。

三、教學(xué)目標(biāo)

1、讓學(xué)生塑造良好道德，培育健康心理。

2、學(xué)會調(diào)節(jié)情緒，保持樂觀心態(tài)。

3、磨礪堅強意志，拒絕不良誘惑。

4、培育承受挫折、開拓進取的品質(zhì)。

5、正確看待自己，增強自尊自信。

四、主要措施

1、根據(jù)學(xué)生的實際情況創(chuàng)設(shè)與之適應(yīng)的教學(xué)方案，備好每一節(jié)課。

2、上課過程中通過日常生活中的例子引導(dǎo)學(xué)生更好地掌握該課內(nèi)容。

3、課堂上要求學(xué)生大膽發(fā)言，結(jié)合自身實際發(fā)表觀點。

4、以討論形式促進學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，活躍課堂氣氛并鞏固知識。

5、結(jié)合課文內(nèi)容布置相應(yīng)的練習(xí)、作業(yè)并要求學(xué)生按時完成，獨立完成。

五、教學(xué)進度表

第一至三周完成前言及第一課教學(xué)任務(wù)

第四至六周完成第二課教學(xué)任務(wù)

第七至九周完成第三課教學(xué)任務(wù)

第十周期中考試

第十一至十三周完成第四課教學(xué)任務(wù)

第十四至十六周完成第五課教學(xué)任務(wù)

第十七至十九周復(fù)習(xí)

第二十周期末考試

政治教學(xué)計劃篇2

寒來暑往間，我們又迎來了一個新的學(xué)期。為了更好的完成本學(xué)期教學(xué)工作。現(xiàn)將本學(xué)期工作做計劃如下：

一、指導(dǎo)思想

社會生活的信息化和經(jīng)濟的全球化，使政治的重要性日益突出，政治已成為我國對外開放和進行國際交流的重要工具，在基礎(chǔ)教育階段中，政治教育也是一個重要組成部分，通過政治學(xué)習(xí)，激發(fā)學(xué)生的興趣，掌握知識，提高口語水平和交際能力，同時又能磨礪意志，陶冶情操，拓寬視野，發(fā)展個性。

二、重點工作

合理安排教材，因材施教。

本學(xué)期我擔(dān)任四年級和六年級的政治教學(xué)任務(wù)。四年級班容量少，學(xué)生基礎(chǔ)比較好。為了今后更好的學(xué)習(xí)政治，在每堂課上完成教學(xué)任務(wù)的前提下滲透音標(biāo)教學(xué)。前十周使學(xué)生能夠認讀48個音標(biāo)，后8周在熟悉掌握音標(biāo)的基礎(chǔ)上練習(xí)主動拼讀音標(biāo)詞。六年級在原有的音標(biāo)基礎(chǔ)上有所提高，練習(xí)書寫部分音標(biāo)。

落實教學(xué)常規(guī)，深化教育教學(xué)改革。

1.進一步落實“教學(xué)常規(guī)”和實施工作。學(xué)習(xí)常規(guī)，學(xué)習(xí)校內(nèi)外先進典型，加強檢查督促，使學(xué)習(xí)常規(guī)、實施常規(guī)成為自覺行為。

2.繼續(xù)加強集體備課。集體備課是發(fā)揮群體優(yōu)勢，提高備課質(zhì)量的重要途徑，也是落實教學(xué)常規(guī)，提高教學(xué)效率的必要措施。因此這學(xué)期要繼續(xù)加強集體備課，做到有計劃、有組織、有目標(biāo)，有實效。

重視課堂教學(xué)，提高教學(xué)效率。

政治教學(xué)的主陣地是在課堂，因此要提高教學(xué)效率就必須重視課堂教學(xué)的研究。

1.激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣。政治老師必須具備較為扎實的政治教學(xué)方面的基本知識和基本技能，能夠自如地駕馭教材和課堂教學(xué)過程，了解教材特點，并創(chuàng)造性地使用教材，因此，教師一開始就要給學(xué)生以正確、活潑、富有韻律感的語音、語調(diào)，加上豐富的面部表情、夸張的肢體語言帶領(lǐng)學(xué)生誦讀，重在激發(fā)學(xué)生的興趣，建立學(xué)生學(xué)習(xí)的信心，打好扎實的政治基礎(chǔ)。上課的內(nèi)容應(yīng)符合學(xué)生興趣，貼近生活，教師可以根據(jù)教材重新組合學(xué)生感興趣的內(nèi)容，讓學(xué)生在生活中學(xué)習(xí)政治，在生活中運用政治。

2.采用靈活多樣的教學(xué)方法。小學(xué)政治教學(xué)中，特別是詞匯和句型教學(xué)，枯燥的講解和機械的記憶單詞會使學(xué)生學(xué)起來毫無趣味。因此我們要根據(jù)兒童的年齡、心理、生理特點，采用游戲、謎語、歌曲、故事、簡筆畫、韻律詩等形式呈現(xiàn)單詞、句型。讓學(xué)生在游戲化的教學(xué)過程中享受到異乎尋常的樂趣，從而輕松掌握所學(xué)內(nèi)容。另外，本學(xué)期重點還要在培養(yǎng)學(xué)生預(yù)習(xí)習(xí)慣上下工夫，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。

3.鼓勵后進生。要想提高一個班級的整體成績，就必須消滅后進生。特別是近年來外地生增多，基礎(chǔ)參差不齊。因此要提倡鼓勵后進生，善待后進生，糾正后進生的錯誤觀念，讓他們知道自己能行，鼓勵他們?nèi)プ非?。在課堂上，要多用鼓勵性的語言，要掌握評價的藝術(shù)，保護后進生的自尊心，發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點與長處，讓他們盡情發(fā)揮。教師要耐心幫助他們，以自身的人格魅力去影響和感化他們，從而提高教學(xué)質(zhì)量。

加強業(yè)務(wù)和理論學(xué)習(xí)，逐步提高自身素質(zhì)。

1.加強理論學(xué)習(xí)，本學(xué)期重點學(xué)習(xí)《政治課程標(biāo)準》和《政治學(xué)習(xí)質(zhì)量評價標(biāo)準》等有關(guān)課程改革的材料，明確政治課程在基礎(chǔ)教育階段的任務(wù)，掌握新課改對學(xué)生和老師提出的新要求，要善于學(xué)習(xí)和思考，勤于研究和總結(jié)，不斷反思，不斷提高。

2.加快信息技術(shù)學(xué)習(xí)過程。學(xué)好電腦技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，能熟練運用基本信息技術(shù)，運用現(xiàn)代教學(xué)理論設(shè)計多媒體教學(xué)課件并運用于教學(xué)。

3.積極撰寫論文。通過理論學(xué)習(xí)，不斷反思、探索，并聯(lián)系自己的實際，認真撰寫教學(xué)論文，提高科研素質(zhì)。

政治教學(xué)計劃篇3

教學(xué)目標(biāo)

一、知識與技能目標(biāo)：

市場主體、企業(yè)、股份公司、股票、企業(yè)法人和法人代表的含義；闡釋企業(yè)必須努力提高經(jīng)濟效益；闡釋企業(yè)依法競爭、優(yōu)勝劣汰，出現(xiàn)破產(chǎn)、兼并是必然的。

二、過程與方法目標(biāo)：

1、通過結(jié)合《公司法》學(xué)習(xí)企業(yè)有關(guān)知識，使學(xué)生了解企業(yè)成為企業(yè)法人，必須具備一定的條件，今后如果申辦企業(yè)、公司，至少先準備這些條件，也增強學(xué)生法制觀念；

2、通過結(jié)合《證券法》學(xué)習(xí)股票的基本知識，引導(dǎo)學(xué)生分析與股票有關(guān)的現(xiàn)實問題，增強學(xué)生學(xué)習(xí)的目的性、參與經(jīng)濟活動的積極性以及學(xué)會運用基本知識、原理，分析現(xiàn)實經(jīng)濟問題；

3、通過關(guān)于國有大中型企業(yè)的教學(xué)，加強學(xué)生公民意識的教育，懂得國有大中型企業(yè)在我國國民經(jīng)濟中的重要地位，進而能以正確的態(tài)度對待今天的經(jīng)濟體制改革，堅定社會主義的信念；

4、通過社會實踐、調(diào)查活動，在研究調(diào)查資料的基礎(chǔ)上，分析企業(yè)虧損與企業(yè)經(jīng)營者的關(guān)系，懂得成功的企業(yè)必須要有高素質(zhì)的經(jīng)營者，培養(yǎng)學(xué)生社會實踐的能力，收集、整理的能力，懂得運用所學(xué)的基本知識觀察、說明經(jīng)濟生活中的實際問題，理解黨和國家的方針政策。

三、情感、態(tài)度、價值觀目標(biāo)：

通過理論學(xué)習(xí)以及社會調(diào)查、實踐活動，使學(xué)生深切體會到我國經(jīng)濟建設(shè)取得的成，增強民族自尊心和自豪感，激發(fā)愛國主義情感，進一步認識社會主義制度的優(yōu)越性就及其光明前景，堅定社會主義方向，增強改革、效率、競爭、法律意識。

教材分析

一、知識結(jié)構(gòu)：

第一節(jié)：。主要有四個框題。首先從一般的角度分析了企業(yè)和企業(yè)法人，在此基礎(chǔ)上重點講解了企業(yè)的一種重要形式——公司和公司制，介紹公司的含義、特點和我國法定的兩種公司形式；然后從一般企業(yè)過渡到特殊的國有大中型企業(yè)，概括了國有大中型企業(yè)在國民經(jīng)濟中的地位和作用，闡明必須搞好搞活國有大中型企業(yè)；最后回答如何搞活國有企業(yè)，重點分析了企業(yè)兼并和破產(chǎn)這兩種提高經(jīng)濟效益、增強企業(yè)競爭力的措施。本節(jié)的邏輯結(jié)構(gòu)和內(nèi)在聯(lián)系采取從一般到具體、從整體到個別的方式，層層引申出教學(xué)內(nèi)容。

一、企業(yè)及其分類

教材分析

二、知識分析：

1、關(guān)于市場主體、企業(yè)、企業(yè)法人：

市場主體：

①：市場主體的范圍既包括獨立的個人，也包括以一定方式出現(xiàn)的企業(yè)、團體、機構(gòu)；

②：市場主體既包括盈利性機構(gòu)，如工廠、商店、銀行等，也包括非盈利性機構(gòu)，如學(xué)校、醫(yī)院、各種社會團體等，還包括一些中介機構(gòu)，如律師事務(wù)所、會計師事務(wù)所、婚姻介紹所等；

③：企業(yè)是最重要的市場主體；

④：與市場主體相對應(yīng)的市場客體，指市場上交易的各種商品和服務(wù)。

企業(yè)：

①：企業(yè)的概念：

②：企業(yè)兩大特征：①以贏利為根本目的。這是企業(yè)區(qū)別于其他社會團體的根本標(biāo)志，也是企業(yè)賴以生存和發(fā)展的必要條件；②獨立的經(jīng)濟組織。非政治組織或社會團體，具有獨立的經(jīng)濟利益；

③：企業(yè)在經(jīng)濟活動中的作用；

④：企業(yè)成立必須具備的條件：根據(jù)這一條件，總廠下屬的分廠、總公司下屬的分公司都被排除在企業(yè)的范圍之外。

關(guān)于企業(yè)法人，主要懂得企業(yè)法人是能夠獨立承擔(dān)民事責(zé)任的經(jīng)濟組織，盈利性是企業(yè)法人最主要的特點及其與自然人的區(qū)別：

2、公司：

對學(xué)生來說容易把公司與企業(yè)混淆起來，教師可從幾方面進行講解：

含義：

特征：①公司是依法成立的經(jīng)濟組織，依法成立表明公司的設(shè)立必須由法律做出統(tǒng)一規(guī)定或經(jīng)由國家行政機關(guān)批準；②由法定數(shù)額的股東組成，這是公司作為企業(yè)區(qū)別于其他類型企業(yè)的顯著特征；③有自己的名稱、組織機構(gòu)和場所；④具有獨立的法人資格，能獨立承擔(dān)民事責(zé)任。

地位：現(xiàn)代市場經(jīng)濟中，公司制企業(yè)雖然在數(shù)量上不是最多的，但是他們卻占據(jù)著重要的地位，市場經(jīng)濟國家的大中型企業(yè)一般都采取公司形式；

企業(yè)和公司的關(guān)系：是包含與被包含的關(guān)系。凡是公司均是企業(yè)，但企業(yè)不一定是公司。公司是以盈利為目的的企業(yè)法人，自主經(jīng)營、獨立核算，具有獨立的經(jīng)濟利益，是眾多企業(yè)形式中的一種；

3、我國公司的法定形式：應(yīng)該講清楚以下幾方面：

按照不同的標(biāo)準，公司可以分為很多種類，如西方一般有：無限責(zé)任公司、有限責(zé)任公司、兩合公司、股份兩合公司、股份有限公司等，按照我國的有關(guān)法律，我國的法定公司形式只有股份有限公司和有限責(zé)任公司。

關(guān)于股份有限公司和股票

有限責(zé)任公司：主要講清兩個問題即可：

①含義。指出：這種公司形式比較適合各種中小型企業(yè)。

②股份有限公司和有限責(zé)任公司的區(qū)別。

關(guān)于股份制：

①是一種公司制度，是社會化大生產(chǎn)發(fā)展的產(chǎn)物，其突出特點是財產(chǎn)方式的社會化，“你中有我，我中有你”，通過這樣一種組織形式，不同財產(chǎn)關(guān)系可以達到內(nèi)在結(jié)合；

②按我國法律規(guī)定，我國的法定公司形式有兩種形式：一是有限責(zé)任公司，它是少數(shù)產(chǎn)權(quán)的結(jié)合，特點是不向社會公眾發(fā)行股票，股票不上市，股東只負有限責(zé)任。二股份有限公司，它是許多產(chǎn)權(quán)的聯(lián)合，特點是股票經(jīng)批準可以上市，股東只負有限責(zé)任；

③我國的改革實踐證明：

a：股份制能夠容納不同發(fā)展水平的生產(chǎn)力，兼容不同性質(zhì)的生產(chǎn)資料所有制，使分散的生產(chǎn)力迅速聯(lián)合成集約生產(chǎn)力，形成一個既互相制衡又互相合作的利益共同體，通過發(fā)揮整體效力提高企業(yè)的經(jīng)濟效益。我國目前實行股份制的企業(yè)，有相當(dāng)一部分是生產(chǎn)社會化程度高的企業(yè)與生產(chǎn)社會化程度低的企業(yè)合股。著名的企業(yè)如：長虹、海爾、瀘州老窖、一汽奧迪等，都是大型的國有控股公司，其凈資產(chǎn)收益基本上在23%以上，有的高達40%。

b：股份制是一種能夠主動運用社會資本力量，同時接受社會資本大眾的監(jiān)督的有效形式。目前我國企業(yè)發(fā)展資金緊缺，而全國城鄉(xiāng)居民有大量的存款，也有投資的愿望，因此，企業(yè)籌集國內(nèi)資金的潛力是很大的。通過股份制，發(fā)行股票，為解決企業(yè)資金不足的問題提供條件，同時，由于國家和集體控股，可以擴大公有資產(chǎn)的支配范圍，增強公有制的主體地位，增強國有經(jīng)濟的主導(dǎo)地位；

④“十五”大報告指出：“股份制是現(xiàn)代企業(yè)的一種資本組織形式，資本主義可以用，社會主義也可以用。不能籠統(tǒng)地說股份制是公有還是私有，關(guān)鍵看股權(quán)掌握在誰手中。國家和集體控股，具有明顯的公有性，有利于擴大公有資本的支配范圍，增強公有制的主體地位?！边@一內(nèi)容的引入，有助于學(xué)生了解黨和國家的政策，增強改革的意識。

4、國有大中型企業(yè)是國民經(jīng)濟的支柱

5、提高企業(yè)經(jīng)濟效益

教材分析

三、重點、難點：

1、？市場主體、企業(yè)、企業(yè)法人、公司、股份有限公司和上市公司之間的關(guān)系：

2、關(guān)于股份有限公司：

股份有限公司是我國改革開放以來出現(xiàn)的新事物，這一內(nèi)容主要講清三個方面：

①：定義。

②：特點。①公司的運作是通過發(fā)行股票。可以向社會公開募股集資是股份有限公司最基本的特征；②責(zé)任承擔(dān)方式：股東與公司有著不同的責(zé)任承擔(dān)方式；③是一種企業(yè)法人。

③：完整的組織機構(gòu)和管理方式：

股票是股份公司發(fā)給股東的入股憑證，是股東取得股息的一種有價證券；

股票是股份有限公司的最基本特征。股票對發(fā)行的企業(yè)來說，是籌集資本的一種形式，是債務(wù)；對持股的股東來說，是一種入股憑證，是取得收入的一種有價證券；對居民來說，用自己閑置的資金購買股票，是一種投資；

股票本身不是商品，沒有價值，但可自由轉(zhuǎn)讓或作為抵押品；

關(guān)于“購買股票為什么能獲得收入”？一般來說，股票收入包括兩部分：一部分是股息收入，來源于企業(yè)利潤。因為，公司用發(fā)行股票籌集起來的錢擴大生產(chǎn)，股息是其獲得利潤的一部分，公司有盈利才有可能派發(fā)股息，如果企業(yè)經(jīng)營管理不善破產(chǎn)了，股東不但沒有股息，反而要承擔(dān)手中股票金額的責(zé)任，即賠本，這就是購買股票的風(fēng)險；另一部分來源于股票價格升值帶來的差價。股票價格的高低取決于兩個基本因素：一是預(yù)期股息：預(yù)期股息越高，股票價格越高，兩者成正比；二是銀行存款利息率：它與股票價格成反比，用公式表示：

可結(jié)合具體例子進行分析。應(yīng)向?qū)W生說明：我國和世界各地股票市場上股票價格的變動，都不可避免地會受到供求關(guān)系及各種因素的影響，如：政治方面、經(jīng)濟方面、投資技巧方面的因素、股息變動、股票發(fā)行公司的經(jīng)營狀況等。，因此在選擇股票這種投資方式時，至少要考慮：公司的生產(chǎn)經(jīng)營狀況，估計預(yù)期股息；當(dāng)年銀行存款利率，只有當(dāng)預(yù)期利率高于存款利率時，購買股票才是一種明智的投資選擇；要把握機會，事實買進或賣出；風(fēng)險意識和心理承受能力；

股票價格和股票的票面金額是不同的：股票的票面金額只是表明投資入股的貨幣資本額，是固定的，而股票價格是變動的，通常總是大于或小于它的票面金額。

我國現(xiàn)有的股票交易場所：上海證券交易所和深圳證券交易所。

4、國有大中型企業(yè)是國民經(jīng)濟中的支柱

這一問題實際是本節(jié)的總結(jié)，從課程目標(biāo)看，它是本課唯一需要運用的知識點；從現(xiàn)實看，是由國有大中型企業(yè)的地位、作用以及現(xiàn)狀決定的；從學(xué)生的思想認識看，在我國現(xiàn)階段所有制結(jié)構(gòu)進行重大調(diào)整的今天，更需要澄清思想認識上的混亂，解決學(xué)生認識上困惑的問題。對這個問題的把握，應(yīng)著重從以下幾個方面進行：

第一：按照教材的要求，講情國有大中型企業(yè)在國民經(jīng)濟中的支柱作用的三點表現(xiàn)；

①：注意區(qū)分：國民經(jīng)濟的主體——公有制經(jīng)濟

主導(dǎo)——國有經(jīng)濟

支柱——國有大中型企業(yè)

②：講清國民經(jīng)濟命脈的重要行業(yè)和關(guān)鍵領(lǐng)域如何界定？

③：運用一些具體數(shù)據(jù)、示例，說明國有大中型企業(yè)在我國國民經(jīng)濟中的主體地位；

④：講清國企改革的意義、現(xiàn)狀和目標(biāo)：

運用這一問題對學(xué)生進行思想政治教育的落腳點是：堅持社會主義道路，具體落實則是明確國有企業(yè)對于鞏固社會主義制度的重大現(xiàn)實意義。

5、提高企業(yè)經(jīng)濟效益：

這一問題既是本課的重點難點，也是易錯點，學(xué)習(xí)的’過程中，要注意以下幾點：

①講清楚“生產(chǎn)總值”、“生產(chǎn)成本”、“利潤”“經(jīng)濟效益”的概念。

②理解和把握經(jīng)濟效益的概念，在衡量標(biāo)準上，還要講清四個關(guān)系：

第一：企業(yè)經(jīng)濟效益和勞動消耗的關(guān)系。應(yīng)當(dāng)在提高企業(yè)勞動生產(chǎn)率的基礎(chǔ)上，可能減少勞動消耗。如果企業(yè)偷工減料，生產(chǎn)偽劣產(chǎn)品，雖然減少了消耗，但這是以損害消費者的利益為代價的，是不可取的，最終必然會被市場所淘汰；

第二：企業(yè)經(jīng)濟效益和產(chǎn)品質(zhì)量的關(guān)系。商品使用價值是價值的物質(zhì)承擔(dān)者，企業(yè)生產(chǎn)商品的目的在于實現(xiàn)商品的價值，消費者購買商品，目的在于獲取使用價值。企業(yè)要提高經(jīng)濟效益，首先必須生產(chǎn)適銷對路、質(zhì)量較高能滿足人們生活需要的合格產(chǎn)品，這樣才能實現(xiàn)社會主義生產(chǎn)目的，才能順利實現(xiàn)商品的價值；同時還要不斷提高勞動生產(chǎn)率，降低生產(chǎn)成本，以較少的勞動消耗，生產(chǎn)盡量多的勞動產(chǎn)品，否則，企業(yè)經(jīng)濟效益也不會高；

第三：企業(yè)經(jīng)濟效益和經(jīng)濟發(fā)展速度的關(guān)系。企業(yè)經(jīng)濟發(fā)展速度快經(jīng)濟效益不一定好，如果經(jīng)濟發(fā)展速度快，但勞動產(chǎn)品有用程度不高或者生產(chǎn)消耗大，則經(jīng)濟效益不高。企業(yè)經(jīng)濟效益好，有利于提高經(jīng)濟發(fā)展速度，因為，經(jīng)濟效益好意味著利潤相對就多，獲得的利潤用于改善職工生活，能提高勞動積極性；用于改進技術(shù)，擴大生產(chǎn)，能增強生產(chǎn)能力，這些都有利于提高經(jīng)濟發(fā)展速度。

第四：企業(yè)利潤、勞動生產(chǎn)率和經(jīng)濟效益的關(guān)系。利潤是指生產(chǎn)總值超過生產(chǎn)成本的差額，它不同于經(jīng)濟效益。經(jīng)濟效益是生產(chǎn)總值與生產(chǎn)成本的比例。企業(yè)利潤增加，經(jīng)濟效益未必好，因為，利潤總量與經(jīng)濟效益之間關(guān)系有三種可能：①利潤總量增長不如產(chǎn)品總量或資金總量增長快，則說明經(jīng)濟效益降低；②利潤總量增長與產(chǎn)品成本總量或資金總量增長一樣快，則說明經(jīng)濟效益沒變化；③利潤總量增長比產(chǎn)品成本總量或資金總量增長快，則意味著經(jīng)濟效益提高，這時候企業(yè)的經(jīng)濟效益才是提高，也意味著實現(xiàn)經(jīng)濟增長方式由粗放型向集約型轉(zhuǎn)變。但這兩者之間又有密切聯(lián)系：企業(yè)如果不贏利就談不上經(jīng)濟效益，經(jīng)濟效益好的企業(yè)，利潤一定高。贏利是目的，提高經(jīng)濟效益是出發(fā)點，兩者相輔相成，不可分割。勞動生產(chǎn)率提高，意味著活勞動消耗的減少、人力資源的節(jié)約，是提高企業(yè)經(jīng)濟效益的一個必不可少的條件。此外，提高企業(yè)經(jīng)濟效益，還必須生產(chǎn)出適應(yīng)市場需要的產(chǎn)品?？梢姡瑒趧由a(chǎn)率與經(jīng)濟效益有密切關(guān)系，但又不能劃上等號。

③提高經(jīng)濟效益的重要性：

對企業(yè)來說，經(jīng)濟效益是衡量企業(yè)一切經(jīng)濟活動的最終目標(biāo)，是企業(yè)一切經(jīng)濟活動的根本出發(fā)點。只有提高經(jīng)濟效益才能增強企業(yè)的市場競爭力，在競爭中求生存和發(fā)展；

對社會來說，只有提高企業(yè)經(jīng)濟效益，才能增強綜合國力，鞏固公有制的主體地位，發(fā)揮社會主義制度的優(yōu)越性；

對國民來說，只有提高企業(yè)經(jīng)濟效益，才能創(chuàng)造出更多的商品和“勞務(wù)”，滿足人民日益增長的物質(zhì)和文化生活需要，提高人民生活水平。

④提高企業(yè)經(jīng)濟效益的方法和途徑：

依靠科技，使企業(yè)的經(jīng)濟增長方式由粗放型向集約型轉(zhuǎn)變。這是現(xiàn)代企業(yè)提高經(jīng)濟效益的最主要的方式和途徑。

因為：①實現(xiàn)國民經(jīng)濟快速、持續(xù)、健康發(fā)展，關(guān)鍵是實現(xiàn)經(jīng)濟增長方式從粗放型向集約型轉(zhuǎn)變。兩種經(jīng)濟增長方式的對比：

②經(jīng)濟增長方式從粗放型向集約型轉(zhuǎn)變的必要性：可以節(jié)省資金和資源的消耗，提高資金和資源的利用率，從而緩解我國經(jīng)濟發(fā)展資源不足、資金嚴重短缺的矛盾，并有利于防止生態(tài)環(huán)境惡化；可以減少固定資產(chǎn)投資，從根本上抑制需求過旺和成本攀升，有助于防止財政赤字，消除通貨膨脹；可以促進科技進步，提高生產(chǎn)效率，優(yōu)化產(chǎn)品結(jié)構(gòu)，提高產(chǎn)品質(zhì)量，降低成本，有利于增強參與國際競爭力的能力?？傊挥袑崿F(xiàn)經(jīng)濟增長方式的轉(zhuǎn)變，才能提高我國國民經(jīng)濟的整體素質(zhì)，增強綜合國力，才能避免經(jīng)濟大幅度波動，實現(xiàn)“可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略”。

③企業(yè)的發(fā)展和國民經(jīng)濟的發(fā)展直接相關(guān)，但并意味著企業(yè)越多越好、規(guī)模越大越好，因為國民經(jīng)濟發(fā)展水平的高低，不是用企業(yè)的大小和多少來衡量的，而是以企業(yè)經(jīng)濟效益的高低來衡量，正所謂“兵不在多而在精”。國有企業(yè)有所為有所不為、有進有退的資產(chǎn)重組，正是符合經(jīng)濟增長方式由粗放型向集約型的轉(zhuǎn)變。

采用現(xiàn)代管理方法，提高企業(yè)經(jīng)營管理水平。

這一點是從管理的角度來說的。當(dāng)然，管理本身也是一種科學(xué)，提高管理水平也要依靠先進的科技手段。因此，如果說提高企業(yè)經(jīng)濟效益是目的的話，那么依靠科技和管理這兩種方法和手段來達到目的，則基本上是一致的。

5、關(guān)于企業(yè)的兼并和破產(chǎn)

這是本課教學(xué)的重點和難點。學(xué)生對企業(yè)的兼并和破產(chǎn)只有感性認識缺乏理性認識，理解起來有一定的難度，要突破它，可從以下幾個方面入手：

①企業(yè)兼并、企業(yè)破產(chǎn)概念。從理論上讓學(xué)生懂得：在優(yōu)勝劣汰的市場競爭中，企業(yè)的兼并和破產(chǎn)是一種必然的經(jīng)濟現(xiàn)象，也是我國企業(yè)參與市場競爭、接受優(yōu)勝劣汰選擇、優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，提高經(jīng)濟效益的有效途徑。

②兼并意義和作用。減輕國家財政負擔(dān)和劣勢轉(zhuǎn)化為優(yōu)勢。優(yōu)并劣，是基本原則。因此，企業(yè)的兼并無論對國家、對社會、對兼并和被兼并的企業(yè)來說，都是有利的。

③核心：“強強聯(lián)合”。通過聯(lián)合或兼并實行橫向經(jīng)濟聯(lián)合，形成規(guī)模效益。這是當(dāng)前國有企業(yè)戰(zhàn)略性改組的根本措施；國家加強宏觀調(diào)控，促進地區(qū)經(jīng)濟合理布局協(xié)調(diào)發(fā)展的經(jīng)濟探索，生產(chǎn)社會化日益提高和國際競爭加劇的客觀要求。

④企業(yè)破產(chǎn)又稱企業(yè)倒閉，這一經(jīng)濟現(xiàn)象隨著我國市場經(jīng)濟的發(fā)展出現(xiàn)得越來越頻繁，產(chǎn)生的影響也越來越大，尤其是破產(chǎn)倒閉企業(yè)產(chǎn)生的諸如企業(yè)職工下崗增多等問題，引起越來越多的人的關(guān)注。對于這一問題，可以結(jié)合教材“想一想”欄目中的問題，從三個方面去認識：

一：市場經(jīng)濟條件下企業(yè)競爭的必然結(jié)果和增強我國企業(yè)競爭力的現(xiàn)實需要；

二：實行企業(yè)破產(chǎn)制度，可以強化企業(yè)的風(fēng)險意識，激活企業(yè)的活力，使企業(yè)在破產(chǎn)風(fēng)險的壓力下改善管理，改進技術(shù)，提高勞動生產(chǎn)率；

三：實行企業(yè)破產(chǎn)制度，可以形成優(yōu)勝劣汰的競爭，及時淘汰落后企業(yè)，達到資源的合理配置和實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的合理調(diào)整。

還可以運用漫畫“救死”說明：兼并和破產(chǎn)只是一種手段，而不是目的，單純地靠“輸血”來保護那些經(jīng)濟效益差的企業(yè)是不行的，必須引入競爭，實行優(yōu)勝劣汰，企業(yè)的經(jīng)濟效益才能提高。在分析時注意比較兼并和破產(chǎn)，不要把二者混淆。

⑤兼并和破產(chǎn)的目的——優(yōu)化資源配置，提高經(jīng)濟效益，增強企業(yè)競爭力，發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟。

⑥小結(jié)：

積極性：有利于資源的優(yōu)化配置和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的合理調(diào)整，增強企業(yè)競爭力。在市場競爭中兼并、破產(chǎn)一批素質(zhì)差、效益低、不符合市場需求的企業(yè)，符合社會化大生產(chǎn)的客觀要求，而資源向效益好的企業(yè)和行業(yè)集中，將促使企業(yè)優(yōu)化資源配置和有效利用、轉(zhuǎn)變經(jīng)濟增長方式、提高經(jīng)濟增長質(zhì)量和效益；

必然性：價值規(guī)律中優(yōu)勝劣汰的必然結(jié)果。在社會主義市場經(jīng)濟條件下，國有企業(yè)和其他所有制企業(yè)都是平等的市場主體，通過平等競爭發(fā)揮自己的作用，兼并和破產(chǎn)是公平競爭的結(jié)果，反過來又會促進統(tǒng)一、開放、競爭、有序的市場體系的形成；

法制性：企業(yè)兼并是一把“雙刃劍”，處理不好會拖垮優(yōu)勢企業(yè)，因此必須嚴格按照市場經(jīng)濟法制性的要求辦事。我國頒布《破產(chǎn)法》規(guī)范企業(yè)的破產(chǎn)和兼并；

整體性：企業(yè)的兼并和破產(chǎn)是一項關(guān)系到國家和個人的整體性工程，給企業(yè)及職工眼前利益造成有利或不利的影響，要搞好下崗再就業(yè)工程，保證社會穩(wěn)定。

政治教學(xué)計劃篇4

一、指導(dǎo)思想

1、根據(jù)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，加強對學(xué)生的思想政治教育，充分發(fā)揮高中思想政治課德育的功能。

2、實施素質(zhì)教育，全面貫徹黨的教育方針，端正教育思想，轉(zhuǎn)變教育觀念，面向全體學(xué)生，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，為學(xué)生的全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)，切實提高高中德育工作的主動性、針對性和實效性。

3、根據(jù)《普通高中思想政治課程標(biāo)準》，明確教學(xué)目標(biāo)和要求，學(xué)習(xí)和實踐新課程理念，探索以學(xué)生為主體、煥發(fā)生命活力的課堂教學(xué)模式生活課堂。

二、教育教學(xué)目標(biāo)

在知識目標(biāo)上，幫助學(xué)生理解發(fā)展社會主義先進文化以及文化傳承、文化交融和文化創(chuàng)新的意義。

在能力目標(biāo)上，幫助學(xué)生提高主動參與文化生活的能力。

在情感態(tài)度與價值觀目標(biāo)上，幫助學(xué)生認識到中國共產(chǎn)黨始終代表中國先進文化的前進方向，認同面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的，民族的科學(xué)的大眾的社會主義文化;正確對待各種文化現(xiàn)象，辨識落后文化，抵制腐朽文化，積極參加健康有益的文化活動，大力弘揚和培育中華民族精神，投身于社會主義精神文明建設(shè)，不斷追求更高的思想道德目標(biāo)。

三、學(xué)生現(xiàn)狀分析

經(jīng)過三個星期的觀察、了解，大部分學(xué)生對《文化生活》比較感興趣。雖然高二班、高二班的學(xué)生底子差一些，但上起課來并沒有特別大的困難。高二班、高二班的上課較為輕松，課堂氣氛融洽、和諧，不足的是學(xué)生的積極性、主動性不強。

四、教學(xué)措施

根據(jù)本課程的性質(zhì)、地位、教育教學(xué)目標(biāo)和學(xué)生現(xiàn)狀，我決定采取以下措施：

㈠認真上好每一課，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)《文化生活》的興趣，增強學(xué)生探索《文化生活》的主動性、積極性和創(chuàng)造性。

㈡繼續(xù)指導(dǎo)學(xué)生開展研究性學(xué)習(xí)，撰寫政治小論文，提高學(xué)生的理論水平。

㈢盡可能多抽出時間，閱讀有關(guān)文化學(xué)方面的著作，加深對文化知識的理解，進一步加深對教材的理解、分析和挖掘，使教材上枯燥、乏味的理論形象化、具體化、通俗化，做到深入淺出、通俗易懂。

㈣通過網(wǎng)絡(luò)、教學(xué)雜志等媒介，多方收集文化生活的趣味案例，并運用課堂上，活躍課堂氣氛，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)思想政治課的興趣、積極性、主動性和創(chuàng)造性。

㈤加強普通話和教學(xué)語言藝術(shù)的訓(xùn)練，使自己的教學(xué)語言生動、形象、幽默、風(fēng)趣，以吸引學(xué)生的注意力。

五、課時安排

本學(xué)期共19周，共計36課時，教授新課21課時，綜合探究4課時，校對試卷4課時，復(fù)習(xí)課3課時。

政治教學(xué)計劃篇5

一、指導(dǎo)思想：

《中共中央關(guān)于進一步加強和改進學(xué)校德育工作的若干意見》指出，在科學(xué)技術(shù)快速發(fā)展，社會主義市場經(jīng)濟體制逐步建立的情況下，如何指導(dǎo)學(xué)生在觀念、知識、能力心理方面盡快使用新的要求，是學(xué)校德育工作需要研究和解決的課題之一。

二、學(xué)生狀況分析：

新教材使思想品德課堂生活化，更加貼近學(xué)生生活實際，現(xiàn)在的學(xué)生也比較活躍，作為政治教師，更重要的是調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，教給他們?yōu)槿颂幨赖姆椒ú⒃谌粘W(xué)習(xí)過程中培養(yǎng)他們逐漸形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

三、教材分析：

1、以良好的心理品質(zhì)教育為主線，融心理品質(zhì)教育、道德情操教育和思想方法教育為一體。

2、知識、覺悟、能力相結(jié)合，分層次規(guī)定教學(xué)要求。

3、貼近學(xué)生實際，重視學(xué)生的學(xué)習(xí)主體地位。

4、以學(xué)生的成長發(fā)展為中心，著重心理的訓(xùn)練和提高品德行為能力。

四、教學(xué)設(shè)想：

1、在教學(xué)過程中，堅持理論聯(lián)系實際。

2、學(xué)習(xí)難懂的理論多舉例說明，深入淺出。

3、課本