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文檔簡介
2021學雷鋒主題活動策劃書五篇陽春三月,又一個雷鋒活動月向我們走來了,“對待同志要像春天般溫暖,對待工作要像夏天般火熱,對待個人主義要像秋風掃落葉一樣,對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。”這是雷鋒一生的寫照。
2021學雷鋒主題活動策劃書1
一、活動目的
1、引導學生學習雷鋒樂于助人、勤于奉獻的精神。
2、讓學生在活動中發(fā)現身邊的好人好事和別人的優(yōu)點。
二、活動準備
1、在全班通告3月份德育活動主題,讓全體同學了解。
2、召開班干會議,商討確定本次主題班會組織形式和具體實施方案。
3、布置學生查找閱覽有關雷鋒的書籍和音像資料,并做好摘抄和讀后感。
4、以《我身邊的好人好事》為題要求每位寫一篇隨筆。
三、活動過程
1、朗讀雷鋒故事,談讀后感想,評雷鋒人生。
讓3-5位同學講自己搜集的雷鋒故事,然后由學生自由發(fā)言,談感想評雷鋒短暫平凡而又偉大的一生。
2、演雷鋒小品,學習雷鋒艱苦奮斗精神。
觀賞兩組同學根據雷鋒事跡改編的小品,以生動的形式讓學生感受和學習雷鋒艱苦奮斗不屈不撓的精神。
3、對號入座,猜一猜誰是“我們身邊的雷鋒”。
讓學生朗讀自己所寫的隨筆《我身邊的好人好事》,但不準說出文中主人公的姓名。然后讓其他同學根據文中事實,來猜猜主人公是誰。以此來引導學生發(fā)現身邊的好人好事和別人的優(yōu)點。讓學生明白雷鋒離我們并不遙遠,學雷鋒并不難。
2021學雷鋒主題活動策劃書2
一、活動目的
1、通過主題班會讓學生加深對雷鋒釘子精神的理解
2、提高學生克服困難的信心和對學習的鉆研精神
3、提供學生鍛煉的機會,提高班級干部的工作能力和工作態(tài)度
4、培養(yǎng)學生團結合作的能力
二、活動準備
1、提前兩周告知全班,讓學生了解此次活動
2、中隊委員負責組織策劃全過程
3、全體學生以個人或小組形式報名節(jié)目活動
4、中隊委員會議審議確定最終的活動方案和內容
三、活動過程
1、主持人導入班會
2、請幾位學生準備五份有關科學家刻苦鉆研取得成功的事例,之后請同學即興點評
3、張錢能向同學們提問,進行“雷鋒身平知識競賽”
4、選5位同學上黑板解題,爭取“釘子獎”
5、個人才藝展示,講述自己成功經歷,激勵其他同學
6、介紹雷鋒的個人事跡
7、小品《學雷鋒的苦與樂》
2021學雷鋒主題活動策劃書3
一、活動主題
弘揚雷鋒精神,構建和諧教育
二、活動的目的和意義
動員和組織全校師生廣泛開展形式多樣、扎實有效的學雷鋒志愿服務活動,大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,促進我校師生思想道德素質和文明程度的不斷提高,并積極投身于實現舞鋼教育科學發(fā)展新跨越的偉大實踐中去。
三、活動時間
3月份
四、活動內容
開展獻愛心活動
結合我校實際情況,積極組織全校師生愛心慰問孤寡老人和貧困學生的活動,激勵學生積極參與志愿服務,緊跟雷鋒的步伐,爭做雷鋒式的好少年、好青年。
積極開展“植樹護綠行動”
組織學生走上街頭,宣講環(huán)保常識,從小事做起,主動參與植樹護綠行動;開展義務植樹造林、植綠種草等活動。
要動員組織廣大青少年開展以“愛我校園、擦亮生活”為主題的大清掃活動
開展以美化環(huán)境、打掃衛(wèi)生、清理垃圾、清除雜物為主要內容的環(huán)境衛(wèi)生清整活動,為我校衛(wèi)生更上一層樓做出自己的貢獻。
2021學雷鋒主題活動策劃書4
一、活動目的
以倡導文明新風、弘揚社會正氣為目標,通過開展學雷鋒活動,加深學生對雷鋒精神的認識和理解,進一步深化“做一個有道德的人”。
1、通過主題教育實踐活動,介紹雷鋒的生平及真實故事,使學生知道雷鋒的一生是全心全意為人民服務的一生,朋而激發(fā)學生自覺的向雷鋒叔叔學習。
2、利用各種表現形式,使學生知道雷鋒精神已在班集體中生根發(fā)芽,開花結果。通過活動,希望更多的“小雷鋒”出現在我們生活中。
二、活動措施:
1、從思想上提高對學雷鋒活動的認識。
2、從行動上豐富學雷鋒活動的內涵。如把文明禮儀教育、感恩教育、誠信教育等有機滲透到學雷鋒主題實踐活動中。
3、從方式上改進學雷鋒活動的方法,將學雷鋒活動結到學生的生活實踐中來,賦予雷鋒精神時代意義。
三、活動主題:
學雷鋒、講公德、知禮儀、獻愛心,做一個有道德的人
四、活動時間:3月
五、具體活動安排:
營造學雷鋒氛圍。
1、開展以“學雷鋒、講公德、知禮儀、獻愛心,做一個有道德的人”為主題的班、隊會活動,通過征文、歌詠比賽、詩歌朗誦、演講、辯論等學生喜聞見樂的活動形式,大力弘揚愛國主義和集體主義精神。
2、利用櫥窗、宣傳欄、黑板報、等多種渠道,宣傳雷鋒事跡,弘揚雷鋒精神,營造濃厚的宣傳氛圍。
學雷鋒見行動。
1、將愛心獻給社會。
開展愛心連接你我他,為他們做一些力所能及的事情。
在校內外開展“文明舉止”、“文明儀表”、“文明用語”等活動,引導學生與家長養(yǎng)成文明習慣,共建文明家庭。
2、將愛心獻給學校。
通過開展給老師一封信、老師我和你說、今天我當小老師等活動,尊敬師長活動。
在學校開展實踐活動如:撿垃圾,做好班級及學校衛(wèi)生區(qū)。激發(fā)學生愛校情感,培養(yǎng)學生尊師、愛校、守紀的道德品質。
3、將愛心獻給媽媽
以“三八婦女節(jié)”為契機,為媽媽寫一封信、做一張賀卡或干一件力所能及的事。
4、將愛心獻給自己
像雷鋒一樣珍惜時間。
像雷鋒一樣勤奮學習。
像雷鋒一樣勤儉節(jié)約。
5、活動過程中做好以下六個一。
寫一次征文,以“讀雷鋒故事有感”、“雷鋒在我身邊”、“與文明牽手”等為題。
出一期手抄報,以雷鋒精神與感恩為主題。
成立一個學雷鋒行動小組。每人做一件好事。
樹立一個榜樣。以勤儉自強”、“助人為樂”、“誠實守信”、“尊老愛幼”、“勤奮好學”主題。
讀一本書。《雷鋒的故事》或其它,交流心得體會。
唱一首歌。會唱《學習雷鋒好榜樣》,欣賞:《愛的奉獻》、《把幸福給你》、《讓世界充滿愛》
進行學雷鋒活動總結、獎勵。
1.本中隊安排一位中隊干部負責把班內的好人好事記錄在學雷鋒、做好事登記表,在班內學習交流。
2.由中隊長負責在班內的組織召開“學習雷鋒經驗總結會”,對班級學雷鋒情況進行總結。開展民主評議活動,對好的典型進行表彰、獎勵。
2021學雷鋒主題活動策劃書5
一、活動目標
適逢“學雷鋒日”,配合學校切實開展學雷鋒活動,通過介紹雷鋒的生平簡介以及他親身經歷的真實故事,知識競賽等活動,引導他們將雷鋒的艱苦奮斗精神滲透到日常學習、生活中去。
二、活動準備
1、學生事先收集有關雷鋒生平事跡的資料
2、在教師指導下排練節(jié)目
3、學生制作PPT
三、活動形式
小品、朗誦、知識競賽等
四、活動流程
雷鋒生平介紹,激發(fā)學生熱情
1、雷鋒生平事跡介紹
2、詩歌:贊頌雷鋒
形式多樣,學雷鋒
1、小品《雷鋒的兒子》
2、名人偉人艱苦奮斗故事介紹
3、關于雷鋒事跡的知識問答
實際行動,做雷鋒
1、觀看電影《雷鋒》片段
2、入團積極分子談“學雷鋒”活動感受
3、教師寄語
五、教學反思
本次主題班會充分發(fā)揮了學生的主體性,從策劃到排練再到正式進行,都是在班干部的帶領下完成的,班級有三分之一的學生都
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