版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
高二下學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃【熱】光陰迅速,一眨眼就過(guò)去了,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,我們要好好計(jì)劃今后的學(xué)習(xí),制定一份計(jì)劃了。相信大家又在為寫計(jì)劃犯愁了吧?下面是小編為大家整理的高二下學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。高二下學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃1為了在高中下學(xué)期學(xué)習(xí)成績(jī)提高,我決定合理規(guī)劃好自己的時(shí)間掌握分寸,控制自己的學(xué)習(xí)成果,把有限的時(shí)間都用到實(shí)處。一、上學(xué)期間的學(xué)習(xí)出了每天正常的課堂時(shí)間,還有一些零散的時(shí)間都要安排,保證自己可以及時(shí)的做好學(xué)習(xí)規(guī)劃,避免自己在學(xué)習(xí)中犯錯(cuò),每天都要在上課期間做好筆記,都要做好安排和規(guī)劃,每個(gè)人都必須要為自己的學(xué)習(xí)做好規(guī)劃。每門課都必須要備注一本筆記本,記錄上課的重點(diǎn)知識(shí)要點(diǎn),對(duì)于這些知識(shí)點(diǎn)每天都要溫習(xí)一遍,避免在今后的工作中影響到大家的學(xué)習(xí)。還要有專門的記錯(cuò)本,因?yàn)楹芏鄷r(shí)候經(jīng)常出錯(cuò)的題目就是我們經(jīng)常犯的錯(cuò)誤,這些錯(cuò)誤就是我們需要彌補(bǔ)的重要的措施,不能讓這樣的錯(cuò)誤出現(xiàn)影響自己的成績(jī)。利用早中晚這些時(shí)間點(diǎn)吃飯剩余的時(shí)間我就需要利用這些時(shí)間來(lái)不斷的學(xué)習(xí)進(jìn)步,把零碎的時(shí)間整合起來(lái)也能夠讓我學(xué)到更多的知識(shí)和技能讓我可以不斷進(jìn)步,同時(shí)老師要求的作業(yè)我也都會(huì)及時(shí)的安排好時(shí)間去寫完,因?yàn)檫@些作業(yè)主要是用來(lái)鞏固知識(shí)點(diǎn)的,如果不去做作業(yè)只會(huì)讓自己的記憶一點(diǎn)點(diǎn)的衰退,只會(huì)令自己留下遺憾。我們每個(gè)人都必須要為自己的未來(lái)做打算,都必須要充分考慮好才行。二、周末學(xué)習(xí)安排周末是有大量時(shí)間用來(lái)學(xué)習(xí)的,為了讓自己的學(xué)習(xí)成績(jī)提升的更快我決定在今后的學(xué)習(xí)任務(wù)只能夠都會(huì)把握住自己的學(xué)習(xí)技巧和方案,周末是用來(lái)寫試卷練習(xí)題目的,我自己會(huì)去買相關(guān)的聯(lián)系試卷,也會(huì)把課本上面的練習(xí)題目及時(shí)掌握,控制好自己的時(shí)間,通過(guò)大量的聯(lián)系和記憶讓自己掌握更多的知識(shí)畢竟很多知識(shí),只需要我們做的好,知識(shí)就會(huì)成為我們成長(zhǎng)的必要養(yǎng)分,每一門課都會(huì)安排一個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間學(xué)習(xí),對(duì)于每一課的學(xué)習(xí)都會(huì)做好相關(guān)展開工作,同時(shí)把不懂的問題及時(shí)的向老師反饋或者向同學(xué)求助,畢竟我沒有做出來(lái)就是我的工作還存在很多的缺陷需要我們彌補(bǔ)。三、加強(qiáng)對(duì)自身的約束很多時(shí)候?qū)W習(xí)成績(jī)好不好,完全是因?yàn)樽陨淼囊庵静粔驁?jiān)定不嫩有堅(jiān)持下去,其實(shí)學(xué)習(xí)并不難只要敢于下定覺醒就會(huì)有巨大的成就,為額避免自己堅(jiān)持不下去就給自己定下多個(gè)鬧鐘,一個(gè)鬧鐘一個(gè)重要節(jié)點(diǎn),寫一些勵(lì)志的話來(lái)鼓勵(lì)自己,同時(shí)經(jīng)常堅(jiān)持告誡自己,要及時(shí)掌握自己的權(quán)利把握好自己的情況不能隨意的浪費(fèi)時(shí)間,絕不玩游戲,在學(xué)校期間禁止一切的娛樂,全身心的投入到學(xué)習(xí)中去,始終堅(jiān)持做好自己完成好學(xué)習(xí)任務(wù)。高二下學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃2高中的學(xué)習(xí)已經(jīng)過(guò)去一大半的時(shí)間,現(xiàn)在我也已經(jīng)走進(jìn)高二下學(xué)期的學(xué)習(xí),在高二下學(xué)期,除了自己日常的學(xué)習(xí)之外,在期末的時(shí)候我們也將要迎來(lái)高中學(xué)考的考試,這次的考試也直接的關(guān)乎于我們是否能夠正常的畢業(yè),所以高二下學(xué)期我的學(xué)習(xí)任務(wù)也是非常的緊張的,一方面我要完成好自己日常的學(xué)習(xí),跟進(jìn)自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度,根據(jù)老師的教學(xué)進(jìn)度來(lái),認(rèn)真的完成自己的學(xué)業(yè),另一方面也要準(zhǔn)備好學(xué)考的備考,完成各科的考試之前的準(zhǔn)備,認(rèn)真的學(xué)習(xí),盡自己的努力在高二的學(xué)考當(dāng)中取得優(yōu)秀的成績(jī)。學(xué)習(xí)也是非常的緊張和重要的,所以在高二的下學(xué)期里,在開始正式的學(xué)習(xí)之前,我也要將自己這一學(xué)期的學(xué)習(xí)做出一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,在之后的學(xué)習(xí)當(dāng)中嚴(yán)格的按照學(xué)習(xí)計(jì)劃進(jìn)行,并且也在自己迷?;蚴遣恢氲臅r(shí)候可以給自己指明方向和有一定的目標(biāo),在自己考慮了很久之后,我也決定作出以下計(jì)劃:1、在上課的時(shí)候跟著老師的教學(xué)進(jìn)度來(lái),集中自己的注意力和精力在課堂上面,記好筆記,對(duì)于老師布置的作業(yè)及時(shí)、準(zhǔn)確、認(rèn)真的完成,上課的過(guò)程當(dāng)中有任何的不懂的地方及時(shí)的詢問老師,爭(zhēng)取每一堂課都可以有一定的收獲。2、課前及時(shí)的預(yù)習(xí)當(dāng)天所需要學(xué)的功課,對(duì)于自己已經(jīng)學(xué)習(xí)的知識(shí)點(diǎn),也要溫故而知新,及時(shí)的回顧以前的知識(shí),做到學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)兩不誤,也要做好所有的作業(yè),多做題目,總結(jié)自己做題的方法,對(duì)自己做錯(cuò)的題目及時(shí)的去訂正和反思。3、不僅僅要完成好新的知識(shí)的學(xué)習(xí),對(duì)于之前所學(xué)習(xí)的知識(shí)也要及時(shí)的復(fù)習(xí),保證學(xué)考的備考可以很好的進(jìn)行,結(jié)合老師所安排的學(xué)習(xí)時(shí)間,建立一個(gè)最適合自己的學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)時(shí)間。4、在學(xué)習(xí)的過(guò)程當(dāng)中,也要注意身體的發(fā)育和健康的成長(zhǎng),在學(xué)習(xí)之余也要適當(dāng)?shù)姆潘勺约海龅絼谝萁Y(jié)合,有一定的緊迫感的同時(shí)也要學(xué)會(huì)放松。5、調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)狀態(tài),學(xué)會(huì)管理自己的情緒,在上課和學(xué)習(xí)的時(shí)候也要做到心無(wú)旁騖的去學(xué)習(xí),保證學(xué)習(xí)效率的最佳。我將按照自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃一一的執(zhí)行,保證自己在學(xué)習(xí)的過(guò)程當(dāng)中有明確的目標(biāo)和方向,也能很多的享受學(xué)習(xí)帶給自己的收獲和樂趣,我堅(jiān)信在自己的努力之下,高二下學(xué)期的學(xué)習(xí)自己將完成的非常的出色,以后的學(xué)習(xí)和生活只要有一定的信念,并且足夠的努力,就一定會(huì)取得不錯(cuò)的收獲。高二下學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃3如果某門課程或者某部分知識(shí)沒有入門,那么,你就無(wú)法預(yù)測(cè)自己在多長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)能夠取得多大的進(jìn)步,這樣,你就很難安排學(xué)習(xí)計(jì)劃了。所以,如果某門課程你尚且沒有入門,你要嘗試各種學(xué)習(xí)方法,無(wú)論花多少時(shí)間,也要入門!學(xué)習(xí)處于初級(jí)階段者,對(duì)于沒有入門的課程或者某一課程的某部分,不容易難估計(jì)出自己要花多少時(shí)間才能入門,所以,在制定計(jì)劃時(shí)要充分的考慮到這一點(diǎn),每天在基本完成了其他學(xué)習(xí)任務(wù)后,要用更多的時(shí)間用于入門。一般的,尚未入門的課程或者尚未入門的部分往往需要更多的時(shí)間,而已經(jīng)入門的課程需要更大的學(xué)習(xí)強(qiáng)度和“狠勁”。你可以把每天學(xué)習(xí)時(shí)間分為兩部分,一部分是尚未入門的課程,另一部分是已經(jīng)入門的課程,你可以在精神飽滿、“狠勁”最足時(shí)學(xué)習(xí)已經(jīng)入門的,其他時(shí)間用于尚未入門的。確定每天突破時(shí)間(主要適用于學(xué)習(xí)處于中級(jí)階段者)同樣的,對(duì)于正在突破的課程或者某一課程的某部分,你也要合理安排時(shí)間。你可以根據(jù)自己對(duì)知識(shí)掌握的程度安排時(shí)間。這樣,就不會(huì)出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象:昨天因?qū)W習(xí)了一天很難知識(shí)導(dǎo)致煩躁不堪、很有挫敗感,而今天,又因?yàn)閷W(xué)習(xí)了一天很容易的知識(shí)而感到太輕松、心里空虛。你可以把知識(shí)分為三類:已突破部分、正在突破部分、尚未突破部分。每天用固定的學(xué)習(xí)比例,過(guò)一段時(shí)間后,再調(diào)整。例如,你可以把每天學(xué)習(xí)時(shí)間中的50%用于已突破部分,30%的時(shí)間用于正在突破的部分,20%的時(shí)間用于尚未突破部分。在制定學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí),對(duì)于已經(jīng)突破的知識(shí),規(guī)定自己每天必須要掌握多少個(gè)知識(shí)點(diǎn)和解題技巧;對(duì)于正在突破的知識(shí),規(guī)定自己每天必須看完多少頁(yè)書或者做完多少道題目;對(duì)于尚未突破的知識(shí),你要不斷嘗試各種學(xué)習(xí)方法,直到找到突破的方法。制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的基本原則一、具體。例如,三天內(nèi)瀏覽完某本書、每天語(yǔ)文寫一篇作文、一個(gè)月內(nèi)背完英語(yǔ)1000個(gè)單詞、每天物理精讀完20頁(yè)課本、歷史背完5章內(nèi)容等。二、合理。制定自己能夠完成的計(jì)劃,不要使自己閑著,也不要使自己過(guò)于緊張。學(xué)習(xí)計(jì)劃制定的不合理且執(zhí)行的不好,會(huì)產(chǎn)生不良心態(tài)。學(xué)習(xí)計(jì)劃過(guò)細(xì),容易產(chǎn)生敏感、緊張、壓力過(guò)大等不良心態(tài)。學(xué)習(xí)計(jì)劃過(guò)粗,容易產(chǎn)生焦慮、空虛等不良心態(tài)。一般的,學(xué)習(xí)計(jì)劃要恰好能夠完成,或者咬牙堅(jiān)持就可以完成,就如同摘蘋果,不跳摘不到,跳一跳就能摘到。三、循序漸進(jìn)。隔一段時(shí)間,就要提高每天完成的學(xué)習(xí)任務(wù)的量和深度。例如,以前每天記住100個(gè)單詞,一個(gè)月之后應(yīng)該每天記住200個(gè)單詞。再例如,以前深入思考某個(gè)歷史問題時(shí),往往只能思考到一、二個(gè)方面的內(nèi)容,一個(gè)月后就能思考的全面多了。四、不同課程交叉進(jìn)行。一般說(shuō)來(lái),某門課程學(xué)習(xí)的太久了,容易產(chǎn)生厭煩感,你可以把不同的課程交叉進(jìn)行,以保持學(xué)習(xí)興趣。五、改變不同課程的學(xué)習(xí)順序。開始學(xué)習(xí)時(shí),可以先學(xué)習(xí)自己喜歡的課程,這樣,容易產(chǎn)生學(xué)習(xí)心得和滿足感。然后再學(xué)習(xí)自己不喜歡或?qū)W習(xí)不好的課程。讓父母監(jiān)督,執(zhí)行學(xué)習(xí)計(jì)劃制定一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,讓父母督促你完成。在家時(shí)、放假時(shí),讓父母監(jiān)督你學(xué)習(xí),幫你控制自己。這時(shí),除非心態(tài)和身體已經(jīng)達(dá)到很高的境界,一定要留下足夠的.休息、睡覺和體育運(yùn)動(dòng)的時(shí)間。根據(jù)身體和學(xué)習(xí)狀態(tài),隨時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃身體和學(xué)習(xí)狀態(tài)處于高級(jí)階段者,每天經(jīng)過(guò)調(diào)整,就容易的做到學(xué)習(xí)時(shí)始終保持精力充沛、大腦清晰、“狠勁”十足。所以,在每天的哪一段時(shí)間學(xué)習(xí)什么都區(qū)別不大。但如果你達(dá)不到這個(gè)階段,你應(yīng)該根據(jù)每門課程的情況選擇學(xué)習(xí)的時(shí)間段。例如,你可以在大腦最清晰、思維最活躍時(shí)學(xué)習(xí)最困難的課程。高二下學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃4隨著新學(xué)期的到來(lái),我們應(yīng)該走出寒假的快樂,投入到緊張的學(xué)習(xí)中去。在這個(gè)過(guò)渡時(shí)期,定制計(jì)劃也是未來(lái)學(xué)習(xí)的目標(biāo)。首先,我們應(yīng)該端正學(xué)習(xí)態(tài)度。“態(tài)度就是一切!”心態(tài)是成功的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。心態(tài)好,就會(huì)有好的結(jié)果。然后把所有的學(xué)習(xí)任務(wù)安排好,這樣學(xué)習(xí)才能有條不紊的進(jìn)行,有計(jì)劃的管理好自己的學(xué)習(xí)。在一定的時(shí)間,按照計(jì)劃?rùn)z查總結(jié)自己的學(xué)習(xí),看看有哪些優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),這樣才能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),在學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步。其次,這學(xué)期要加強(qiáng)不擅長(zhǎng)的科目。語(yǔ)文方面,除了要掌握課文中的內(nèi)容和知識(shí),還要多讀一些課外書籍,比如名著。我們應(yīng)該想辦法提高我們的閱讀和寫作能力,我們不應(yīng)該只考慮班級(jí)而不考慮班級(jí)。在數(shù)學(xué)和物理中,僅僅知道如何做課本上的練習(xí)是不夠的。如果你想學(xué)好它,課后你必須花一些時(shí)間學(xué)習(xí)和做更多的試題。上課認(rèn)真聽講,理解每一道題,即使作業(yè)做完了,也追求質(zhì)量和速度,回家做好準(zhǔn)備和復(fù)習(xí)。業(yè)余時(shí)間多讀一些好書,適當(dāng)做一些娛樂活動(dòng)。做到“少花點(diǎn)時(shí)間在電腦前,讀一兩本好書”,擴(kuò)大知識(shí)面,提高閱讀和協(xié)作能力。早晚多聽多讀外語(yǔ),多積累單詞,全面提高英語(yǔ)水平。從良好的基礎(chǔ)出發(fā),向更高的目標(biāo)前進(jìn)?!坝洃浟貌蝗缥墓P差?!庇涀∶恳粋€(gè)筆記,認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)口頭作業(yè)。只有基礎(chǔ)扎實(shí),才能積累更多。最后,關(guān)鍵是科學(xué)安排時(shí)間。沒有合理的安排,再好的計(jì)劃也會(huì)付諸東流。所以新學(xué)期最重要的學(xué)習(xí)就是合理安排學(xué)習(xí)、娛樂、休息的時(shí)間,抓住每一點(diǎn)寶貴的時(shí)間。新學(xué)期,新計(jì)劃,新目標(biāo)的努力。讓我們展翅翱翔在知識(shí)的天空!祝所有同學(xué)成績(jī)優(yōu)異!高二下學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃5進(jìn)入高二下學(xué)期,告別了高一閑暇舒適的生活,馬上就要進(jìn)入高三。在這個(gè)關(guān)鍵的時(shí)段,要早早地做好準(zhǔn)備,努力地把高一時(shí)期沒有打好的基礎(chǔ)鞏固好,抓緊一切時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí),一步一步的提升自己的成績(jī),把不懂的問題弄清,把問題一道一道的解決。所以,我要做一個(gè)關(guān)于高二下學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃。1、語(yǔ)文:背誦重要的古詩(shī)詞詩(shī)句,弄清文言文里的句式解析,理解文言文大意。積累作文素材,通讀高考滿分作文,做好閱讀筆記。2、數(shù)學(xué):因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)成績(jī)特別差,所以要做一個(gè)嚴(yán)格的計(jì)劃。先把基礎(chǔ)打好,從簡(jiǎn)單的題目刷起,然后再到較難的題目,一步一步的把知識(shí)點(diǎn)鞏固,最后要刷關(guān)于高考的難題,鉆研其中的難點(diǎn)。遇到不懂的題目要及時(shí)問老師同學(xué),但也不可一遇難題就立馬問老師或同學(xué),要經(jīng)過(guò)自己的一番思考后實(shí)在沒有解題思路即可去問。數(shù)學(xué)不僅僅是要刷題,更需要把知識(shí)點(diǎn)鞏固好,這樣即可輕松地做題。3、英語(yǔ):積累高考詞匯。最重要的是單詞和句式,要將英語(yǔ)高考單詞3500個(gè)牢牢記住。在記英語(yǔ)單詞時(shí),需找到簡(jiǎn)單的方法記住。也可多閱讀一些英語(yǔ)報(bào)刊。4、歷史:不僅要閱讀歷史書籍,也要多看關(guān)于歷史的書籍,關(guān)注歷史信息。5、物理:與數(shù)學(xué)一樣,都是要多刷題,將知識(shí)點(diǎn)鞏固,將公式記牢。在上物理課前提前預(yù)習(xí),遇到不懂的問老師?;蚴琴I關(guān)于下學(xué)期的指導(dǎo)書,提前進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。6、化學(xué):理解書上的例題,提前預(yù)習(xí)。將化學(xué)公式記牢,做好化學(xué)實(shí)驗(yàn)。在做好這些事的同時(shí),也要將自己的學(xué)習(xí)態(tài)度擺端正。高中階段是我們學(xué)習(xí)的“黃金時(shí)段”,我們要好好的把握這段時(shí)期,認(rèn)真學(xué)習(xí)。珍惜每一分每一秒的學(xué)習(xí)時(shí)間,將知識(shí)點(diǎn)記牢,將題目弄清楚。在高中這段珍貴的時(shí)間里,如果浪費(fèi)了時(shí)間,就相當(dāng)于虛度光陰,所以要好好的珍惜高中這段時(shí)期。在高二這段時(shí)期也很重要,為高三打基礎(chǔ),在高考時(shí)多一個(gè)機(jī)會(huì),這樣考取一個(gè)理想的大學(xué)也就多了一份希望。我會(huì)嚴(yán)格的按照以上的學(xué)習(xí)計(jì)劃執(zhí)行,希望自己能夠圓滿的完成,為高三打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。高二下學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃6我本學(xué)期繼續(xù)承擔(dān):高二(7)、(8)班的教學(xué)工作;并擔(dān)任高二(8)班班主任工作。每周10課時(shí)。本學(xué)期進(jìn)行物理(選修3-4)和物理(選修3-5)[廣東版]的教學(xué)。物理選修(3-4)主要內(nèi)容包括:1、機(jī)械振動(dòng)2、機(jī)械波3、電磁振蕩與電磁波4、光5相對(duì)論;物理選修(3-5)主要內(nèi)容包括:1、碰撞與動(dòng)量守恒2、波粒二象性3、原子結(jié)構(gòu)之謎4、原子核等。根據(jù)高考知識(shí)點(diǎn)分布情況和新課改要求,并針對(duì)物理班的教學(xué)特點(diǎn)和高考要求,特制定如下策略:一、教學(xué)設(shè)計(jì):1.根據(jù)高二學(xué)生的生理和心里特點(diǎn),以及新的課改精神和物理X科的高考要求和特點(diǎn),制定符合特區(qū)學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法和策略。2.認(rèn)真鉆研教材,力求準(zhǔn)確把握教材編寫意圖,抓住重點(diǎn)和難點(diǎn),設(shè)計(jì)重點(diǎn)訓(xùn)練和難點(diǎn)突破辦法。3.合理地進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)、課件制作、加強(qiáng)演示實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)和使用。二、認(rèn)真上課:上課時(shí)注重學(xué)生主動(dòng)性的發(fā)揮,發(fā)散學(xué)生的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識(shí)的培養(yǎng)學(xué)生的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性,在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì),保證每一節(jié)課的質(zhì)量。嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。三、加強(qiáng)訓(xùn)練:加強(qiáng)專題訓(xùn)練,是提高解題能力和成績(jī)的必由之路。本學(xué)期將進(jìn)行如下專題訓(xùn)練:1、動(dòng)量定理題型歸類2、動(dòng)量守恒①人船模型②臨界問題③多物體系統(tǒng)動(dòng)量守恒④子彈打木塊模型⑤碰撞模型⑥碰撞中圖像問題3、擺類問題4、機(jī)械波圖像專題5、折射與全反射專題等四、課后輔導(dǎo):加強(qiáng)作業(yè)批改,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)情況的跟蹤,及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)中的問題并及時(shí)解決。五、認(rèn)真學(xué)習(xí):1、堅(jiān)持聽課,注意學(xué)習(xí)組里老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力探索適合學(xué)生的教學(xué)模式,積極參與聽課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平。2、積極參加市里、區(qū)里及學(xué)校組織的教研活動(dòng)。3、注意專業(yè)知識(shí)和教學(xué)理論的學(xué)習(xí),積極參加教師繼續(xù)教育的學(xué)習(xí)。總之,我要盡心盡力地完成教學(xué)工作。高二下學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃7一.現(xiàn)狀我的學(xué)校是一所很普通的重點(diǎn)高中,近3年考入重點(diǎn)大學(xué)人數(shù)200~300,清華北大2~5人,我是年級(jí)500多名。這是什么概念?就是連重點(diǎn)線都挨不著!更別談清華北大!二.目標(biāo)語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)物理化學(xué)生物綜合高二第二次月考前10名前400名前600名前600名前200名前100名前400名高二第三次月考前3名前200名前400名前300名前100名前50名前270名三.安排①最關(guān)鍵的是隨手翻戰(zhàn)略,即利用空閑時(shí)間對(duì)英語(yǔ)、物理、語(yǔ)文進(jìn)行訓(xùn)練。語(yǔ)文注重積累,字詞,成語(yǔ)等。物理是隨手翻公式。英語(yǔ)主要就是單詞了,不一定要寫得來(lái),但是碰見了要能認(rèn)識(shí),而且要會(huì)讀!②早自習(xí)怎么讀?在上自習(xí)以前看生物課本,正式上自習(xí)后,語(yǔ)文就讀該背誦的課文和積累本,英語(yǔ)就讀課文,注意標(biāo)注不認(rèn)識(shí)的詞,書上標(biāo)注后,再摘錄至隨手翻小冊(cè)。③怎么聽課?事實(shí)證明一節(jié)課全神貫注是不可能的,就算強(qiáng)行實(shí)行也會(huì)極其勞累。筆記不必記太多,老師讓記當(dāng)然記,自己認(rèn)為重要的才記。碰到自己熟悉的知識(shí)點(diǎn),或老師講與課堂無(wú)關(guān)的話,即啟動(dòng)隨手翻。④中午用來(lái)作甚?人要?jiǎng)谝萁Y(jié)合方能發(fā)揮最大潛力,中午是來(lái)休息的,5月1日以前可以不用學(xué)習(xí),5月1日以后可以花費(fèi)45分鐘進(jìn)行學(xué)習(xí)。午睡保持在45分鐘~50分鐘。⑤晚自習(xí)呢?晚自習(xí)只能做數(shù)理化,這是戰(zhàn)略,不是玩笑?、尥砩匣丶液蠹撮_始語(yǔ)文、英語(yǔ)的學(xué)習(xí),生物也不放過(guò)。⑦英語(yǔ)單詞這學(xué)期完成,具體安排如下。(高中英語(yǔ)單詞直通車)1.每天晚上半個(gè)小時(shí)用來(lái)記單詞,分成3次,一次10min,記30個(gè)詞,每個(gè)詞不超過(guò)15s,不過(guò)考慮其他因素,這是針對(duì)新詞,后復(fù)習(xí)詞不忘記就行。2.第一天記3遍,然后第二天一遍,第五天一遍,第二十五天一遍。3.最忌諱不能持之以恒。四.座右銘記住你即將死去史蒂夫喬布斯結(jié)束語(yǔ):既然有了計(jì)劃,就應(yīng)當(dāng)按著計(jì)劃辦事,非特殊情況,必須執(zhí)行!擴(kuò)展閱讀:高二下學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃高二下學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃新的學(xué)期要來(lái)臨了,我也要從寒假的快樂中走出,投入緊張的學(xué)習(xí)。在這段過(guò)度期中,定制一個(gè)打算,也是對(duì)以后學(xué)習(xí)的一個(gè)目標(biāo)。首先,應(yīng)該糾正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。“態(tài)度決定一切!”心態(tài)是取得成功的一個(gè)非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié),擁有好的心態(tài),就會(huì)擁有好的成績(jī)。然后恰當(dāng)安排各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),使學(xué)習(xí)有秩序地進(jìn)行,有了計(jì)劃可以把自己的學(xué)習(xí)管理好。到一定時(shí)候?qū)φ沼?jì)劃?rùn)z查總結(jié)一下自己的學(xué)習(xí),看看有什么優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚(yáng),缺點(diǎn)克服,使學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步。上課仔細(xì)聽講,弄懂每一個(gè)問題,作業(yè)即使完成,追求質(zhì)量和速度,回家做好預(yù)、復(fù)習(xí)工作。在空余期間多看一本好書,適當(dāng)做些娛樂。做到“少在計(jì)算機(jī)前一會(huì)兒,多看一兩本好書”,擴(kuò)展知識(shí)面,提高閱讀以及協(xié)作能力。早晚多聽讀外語(yǔ),多積累一些單詞,提高英語(yǔ)各方面的水平。從良好的基礎(chǔ)上向著更高的目標(biāo)出發(fā)?!昂糜浶圆蝗鐮€筆頭?!庇浐妹恳淮蔚墓P記,認(rèn)真對(duì)待每一次的口頭作業(yè),只有基礎(chǔ)扎實(shí)了,才可以累計(jì)更多。最后,也是最關(guān)鍵的一點(diǎn),就是要科學(xué)安排時(shí)間,沒有合理的安排,再好的計(jì)劃也會(huì)付之東流。所以,在新學(xué)期里,最要學(xué)會(huì)的就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂、休息的時(shí)間,要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊。高二下學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃8高二生物備課組由組長(zhǎng)林英組員葉鋒、高曉燕、陳佳佳組成,本學(xué)期我們將以學(xué)校工作意見和教務(wù)、教科處等為依據(jù),以提高教學(xué)質(zhì)量和教研質(zhì)量為目標(biāo),以學(xué)校教學(xué)工作實(shí)施方案為指南,以生物教學(xué)大綱和學(xué)業(yè)水平測(cè)試綱要為依據(jù),認(rèn)真開展少教多學(xué)的課題研究,加強(qiáng)教學(xué)模式理論性和實(shí)踐性研究探索,改進(jìn)教學(xué)方法,更新教學(xué)手段,提高教學(xué)效率,使高二生物教學(xué)科研上一個(gè)新臺(tái)階。本學(xué)期工作計(jì)劃具體如下:1.合理安排教學(xué)進(jìn)度,高質(zhì)量完成本學(xué)期教學(xué)任務(wù)。本學(xué)期要完成教學(xué)任務(wù)是人教版選修本三《現(xiàn)代生物科技專題》以及進(jìn)行必修一的實(shí)驗(yàn)復(fù)習(xí),如果時(shí)間允許還將進(jìn)行第一輪復(fù)習(xí)(主要是必修一第一章-第三章)教學(xué)進(jìn)度安排要非常緊湊,課堂教學(xué)一定要提高效率。本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃要根據(jù)學(xué)生的情況進(jìn)行制訂。本屆學(xué)生高一時(shí)由于特殊原因,學(xué)生的生物學(xué)的基礎(chǔ)比較薄弱,落后面比較大。因此在教學(xué)上,我們將運(yùn)用先進(jìn)的多媒體教學(xué)手段,加強(qiáng)直觀教學(xué),以提高課堂效率。教師要積極進(jìn)行啟發(fā)式、討論式和探究式教學(xué),引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與教學(xué)過(guò)程,激發(fā)興趣,發(fā)展特長(zhǎng)。根據(jù)學(xué)生的實(shí)際,在學(xué)習(xí)方法上給予足夠的指導(dǎo),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。指導(dǎo)學(xué)生建立錯(cuò)題簿,幫助學(xué)生分析出現(xiàn)問題的原因,在思考中學(xué)習(xí),在思考中不斷進(jìn)步。在輔差方面,用鼓勵(lì)和耐心的態(tài)度對(duì)待成績(jī)不好的學(xué)生,使他們?cè)鰪?qiáng)自信心和上進(jìn)心,努力提高后進(jìn)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。對(duì)月考、期中考及平時(shí)測(cè)驗(yàn)進(jìn)行評(píng)價(jià)分析,認(rèn)真分析情況,找到改進(jìn)措施,及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略,力爭(zhēng)達(dá)到教學(xué)相長(zhǎng)。2.貫徹教學(xué)常規(guī),加強(qiáng)備課組職能,把集體備課落到實(shí)處.本學(xué)期我們將充分發(fā)揮備課組在年級(jí)教學(xué)的核心作用,健全集體備課措施,提高備課效率。我們將把每周的周一上午定為集體備課時(shí)間,集體備課時(shí)我們將完成以下的事情:①將教材劃分,確定出重點(diǎn)與難點(diǎn)以及備課內(nèi)容。②將內(nèi)容分配給各教師,并確定好主講人。③對(duì)教學(xué)方法、教學(xué)手段、典型例證、同步訓(xùn)練、跟蹤測(cè)試作出統(tǒng)一的規(guī)定。④在教學(xué)框架和教學(xué)核心內(nèi)容的基礎(chǔ)上初步形成教案和學(xué)案,每人按計(jì)劃完成自己所負(fù)責(zé)的教案和學(xué)案,由全組討論后共同使用。3.深入開展教學(xué)科研我們備課組每位老師都將參與學(xué)校的高中少教多學(xué)提質(zhì)減負(fù)”教研課題的研究,計(jì)劃每?jī)芍馨才乓晃焕蠋熼_一節(jié)課題觀摩課.組織老師相互聽課評(píng)課,并對(duì)課堂教學(xué)進(jìn)行課題評(píng)議,及時(shí)反饋給上課老師,及時(shí)了解自己的長(zhǎng)處和不足,促進(jìn)教師的成長(zhǎng)。另外鼓勵(lì)每位老師按時(shí)完成每學(xué)期撰寫論文等各項(xiàng)工作。4.組織學(xué)生參加4月1日的生物奧賽初賽在上學(xué)期輔導(dǎo)的基礎(chǔ)上,本學(xué)期繼續(xù)組織好競(jìng)賽輔導(dǎo),把競(jìng)賽輔導(dǎo)與培優(yōu)活動(dòng)結(jié)合起來(lái),制訂生物科競(jìng)賽輔導(dǎo),落實(shí)每節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容,認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生,爭(zhēng)取在競(jìng)賽中取得好成績(jī)。各任課教師共同承擔(dān)競(jìng)賽輔導(dǎo)工作。5.研究學(xué)業(yè)水平測(cè)試和高考的方向,組織高二備課組出好期中、期末考試試卷和模塊考試試卷。高二下學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃9進(jìn)入到了高二的這個(gè)下學(xué)期,緊張的氣氛也是來(lái)了,雖然說(shuō)到了下半年才進(jìn)入高三,但是我也是知道,距離明年的高考真的不遠(yuǎn)了,我也是要去好好的做好準(zhǔn)備,努力的去學(xué)習(xí),提升自己的一個(gè)成績(jī),特別是我數(shù)學(xué)的成績(jī)本來(lái)就是不那么的好,我更是要努力,只有自己整體成績(jī)提升了,那么到時(shí)候面對(duì)高考也是會(huì)更加的有信心,也是能考到一個(gè)更好的學(xué)校的,特別是我也是有想法的,想考到自己理想的大學(xué),所以對(duì)于這一個(gè)學(xué)期我也是要特別的重視起來(lái),去學(xué)習(xí)搞好,列好計(jì)劃。首先是在課堂上以及課后的作業(yè)方面,這是最基本的,只有這些都做好了,那么我的基礎(chǔ)知識(shí)才能學(xué)好,才能更加的有余力去把其他更深層次的知識(shí)去學(xué)好,作為文科生,雖然沒有那么多的題目要去做,但是很多知識(shí)也是好好的記住,只有記牢固了,那么我才能更好的在考試的時(shí)候做好試卷,而要記的東西也是非常的多,我也是要有方法有技巧的去學(xué)習(xí),更加高效的把成績(jī)給搞好了。在數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)上面,除了做好作業(yè),我也是要把一些基本的公式,理論弄懂,只有把相關(guān)類型的題目去弄懂了,那么下次遇到這一類的題目也是可以很好的去做好了,這個(gè)寒假我也是通過(guò)自己的努力,把之前沒有學(xué)好的一些知識(shí)認(rèn)真的去學(xué)好了一下,并且我也是通過(guò)反復(fù)的做題目,知道自己哪些方面是薄弱的了,在新的學(xué)期,我要把不懂的題目研究清楚,不知道做,問老師或者去問同學(xué),只有一個(gè)個(gè)搞懂了,那么我的成績(jī)也是能提升上去,對(duì)于數(shù)學(xué),我的理解比較的慢,所以也是需要花費(fèi)很多的一個(gè)精力去做。對(duì)待每一次的考試需要重視起來(lái),以前覺得,反正不是高考,自己成績(jī)也是一般,所以考試的時(shí)候也是不那么的認(rèn)真,很多明明可以作對(duì)的題目,可是我確并沒有做好,我也是很懊惱,自己怎么就不認(rèn)真檢查一下,其實(shí)這是一種不好的習(xí)慣,這學(xué)期,我不能再這樣了,無(wú)論是小考或者大考,都是需要認(rèn)真的去對(duì)待,只有平時(shí)是養(yǎng)成了好的考試習(xí)慣,那么無(wú)論經(jīng)歷怎么樣的考試,都是可以好好的考個(gè)成績(jī),不會(huì)說(shuō)考砸的,即使最后分?jǐn)?shù)不是那么的高,但是也是可以很真實(shí)的反應(yīng)自己平時(shí)的水平。新的一個(gè)學(xué)期,我要努力,讓自己的學(xué)習(xí)更好,讓自己更加的有準(zhǔn)備,更從容的進(jìn)入到下半年高三的復(fù)習(xí)之中去。高二下學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃10高二的寒假過(guò)去了,在緊鑼密鼓的復(fù)習(xí)下,這個(gè)寒假被我充分的利用了起來(lái)。盡管如此,但現(xiàn)在,面臨這個(gè)心得學(xué)期,我必須做好計(jì)劃和準(zhǔn)備,讓今后的學(xué)習(xí)能更加的努力,也為了面對(duì)今后的高考。在對(duì)自己的情況進(jìn)行了思考和反思過(guò)后,對(duì)自己的自己在高二的學(xué)習(xí)計(jì)劃如下:一、情況分析這學(xué)期是高二的下學(xué)期,根據(jù)老師的安排,我們?cè)诟呷饕菫榱藦?fù)習(xí)和對(duì)于習(xí)題的鍛煉。那么在這高二的最后一個(gè)學(xué)期里,我們的學(xué)習(xí)任務(wù)會(huì)非常的緊急,不僅僅要面對(duì)多個(gè)學(xué)期的課程,更要對(duì)過(guò)去的知識(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí)和鞏固。為了能抗住這份壓力,我自己也要努力的做好自我管理。自我鑒定:我在學(xué)習(xí)方面,目前最大的漏洞是在英語(yǔ)和數(shù)學(xué)方面。英語(yǔ)的單詞以及數(shù)學(xué)的幾何是最大的漏洞。在這學(xué)期的自我學(xué)習(xí)時(shí)間,我要對(duì)自己的情況進(jìn)行查漏補(bǔ)缺,針對(duì)性的解決自己的困難。二、個(gè)人計(jì)劃下學(xué)期的時(shí)間非常緊迫,所以我更要對(duì)自己的時(shí)間利用做好計(jì)劃。首先,在早晨上課之前,我要對(duì)英語(yǔ)的單詞進(jìn)行背誦和記憶。為此,我最好準(zhǔn)備便攜的筆記本,方便自己利用好早餐時(shí)間和在路上花費(fèi)的時(shí)間。對(duì)于早自習(xí)的時(shí)間。盡管很多時(shí)候都會(huì)被老師用于講題,但是如果有空閑的時(shí)間,我要加緊對(duì)自己的在數(shù)學(xué)方面的問題進(jìn)行復(fù)習(xí)。對(duì)于不懂的,要及時(shí)的做好筆記,在空閑的時(shí)候去請(qǐng)教老師。其次,對(duì)于午休。中午的午睡時(shí)必不可少的,但是在午餐時(shí)間左右,我還是可以對(duì)單詞進(jìn)行準(zhǔn)備或背誦,整理一下自己在上午的所學(xué),對(duì)自己的知識(shí)進(jìn)行梳理。不能讓自己在學(xué)習(xí)后沒有準(zhǔn)備就直接進(jìn)入下午的學(xué)習(xí)。再次,到了下午,我們有下午休息時(shí)間以及晚自習(xí)的時(shí)間可以復(fù)習(xí)和學(xué)習(xí)。在下午的休息時(shí)間里,我要將這一天的作業(yè)及時(shí)的解決,盡量給晚自習(xí)留下更多的時(shí)間。而在晚自習(xí)的時(shí)間我要抓緊對(duì)自己一天學(xué)習(xí)的知識(shí)進(jìn)行鞏固,并將不會(huì)的地方及時(shí)的解決,防止問題堆積。并在下課前對(duì)自己這一天記憶的單詞進(jìn)行默寫。三、結(jié)束語(yǔ)我知道,高二的時(shí)間非常的緊迫,所以每一分每一秒都要好好的利用。這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)中,我會(huì)更加嚴(yán)格的管理自己,讓自己在學(xué)習(xí)上有更大的進(jìn)步!高二下學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃11學(xué)習(xí)計(jì)劃(高二下學(xué)期)新的學(xué)期來(lái)臨了,我們也要從寒假的快樂中走出,投入緊張的學(xué)習(xí)。在這段過(guò)度期中,定制一個(gè)打算,也是對(duì)以后學(xué)習(xí)的一個(gè)目標(biāo)。首先,應(yīng)該糾正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。“態(tài)度決定一切!”心態(tài)是取得成功的一個(gè)非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié),擁有好的心態(tài),就會(huì)擁有好的成績(jī)。然后恰當(dāng)安排各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),使學(xué)習(xí)有秩序地進(jìn)行,有了計(jì)劃可以把自己的學(xué)習(xí)管理好。到一定時(shí)候?qū)φ沼?jì)劃?rùn)z查總結(jié)一下自己的學(xué)習(xí),看看有什么優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚(yáng),缺點(diǎn)克服,使學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步。其次,在這學(xué)期里,要加強(qiáng)自己不擅長(zhǎng)的科目,在語(yǔ)文上,除了把課文中的內(nèi)容、知識(shí)掌握好以外,還應(yīng)多讀一些課外書,如名人名著等。還要再想些辦法提高自己的閱讀、寫作能力,不能只想課內(nèi)不觀課外了。數(shù)學(xué)、物理方面,不能只明白課本上的習(xí)題應(yīng)怎么做就夠了,如果要學(xué)好它,就必須在課外再花一些時(shí)間來(lái)鉆研和多做一些試題等。上課仔細(xì)聽講,弄懂每一個(gè)問題,作業(yè)即使完成,追求質(zhì)量和速度,回家做好預(yù)、復(fù)習(xí)工作。在空余期間多看一本好書,適當(dāng)做些娛樂。做到“少在計(jì)算機(jī)前一會(huì)兒,多看一兩本好書”,擴(kuò)展知識(shí)面,提高閱讀以及協(xié)作能力。早晚多聽讀外語(yǔ),多積累一些單詞,提高英語(yǔ)各方面的水平。從良好的基礎(chǔ)上向著更高的目標(biāo)出發(fā)。“好記性不如爛筆頭。”記好每一次的筆記,認(rèn)真對(duì)待每一次的口頭作業(yè),只有基礎(chǔ)扎實(shí)了,才可以累計(jì)更多。最后,也是最關(guān)鍵的一點(diǎn),就是要科學(xué)安排時(shí)間,沒有合理的安排,再好的計(jì)劃也會(huì)付之東流。所以,在新學(xué)期里,最要學(xué)會(huì)的就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂、休息的時(shí)間,要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊。新學(xué)期,新打算,也為新的目標(biāo)而努力。讓我們張開翅膀,在知識(shí)的天空里盡情翱翔吧!祝愿同學(xué)們都取得優(yōu)異的成績(jī)!高二下學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃12時(shí)間真的是無(wú)情的,一轉(zhuǎn)眼的時(shí)間高二就已經(jīng)結(jié)束一個(gè)學(xué)期了,下學(xué)期也就要開始了,我卻還停留在高一剛進(jìn)校園時(shí)的記憶里,可是即將面臨的水平考試又狠狠地給了我一巴掌,讓我回到現(xiàn)實(shí)。沒錯(cuò),這個(gè)學(xué)期我們要面臨水平考試的挑戰(zhàn),這是關(guān)乎能不能拿到畢業(yè)證的一場(chǎng)考試,我必須要重視起來(lái)。所以,我得好好計(jì)劃一下這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)方式。一、學(xué)習(xí)目標(biāo)做好所有科目的新課文學(xué)習(xí),每天做到提前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)當(dāng)天的內(nèi)容,按時(shí)、獨(dú)立完成老師布置的作業(yè),爭(zhēng)取在期末的時(shí)候語(yǔ)數(shù)英三課達(dá)到110以上,數(shù)學(xué)和英語(yǔ)最好達(dá)到130分,其他科目達(dá)到85分以上。水平考試的時(shí)候,所有的科目都考試通過(guò)。二、具體做法1、每一天早一點(diǎn)到學(xué)校,最好是在上早讀之前完成自己的環(huán)境區(qū)衛(wèi)生工作,然后按照當(dāng)天的早讀課科目進(jìn)行早讀學(xué)習(xí)。語(yǔ)文早讀,就朗讀、背誦前一段時(shí)間老師要求要背誦的課文、古詩(shī)詞,已經(jīng)掌握了的就背水平考試規(guī)定的古詩(shī)詞。英語(yǔ)早讀就背誦自己前一天晚上背下的那四十個(gè)英語(yǔ)單詞,時(shí)間充足的情況下背誦自己買的那本優(yōu)秀英語(yǔ)作文,掌握一些好的英語(yǔ)句式。2、每天第二節(jié)課下課跑操的時(shí)候,用自己的mp3聽歌,邊聽邊跑,讓自己放松一下自己的身體和心理的疲憊。3、吃完午飯后必須休息,不能跑出去玩,也不要在別人玩手機(jī)的時(shí)候,在旁邊看他們玩。4、午休結(jié)束后到上課前的那十多分鐘,安排的是英語(yǔ)的話就按照老師的安排,聽寫英語(yǔ)單詞,如果沒有安排的話,就默寫三篇古詩(shī)詞,然后請(qǐng)同桌幫忙批改。5、晚自習(xí)第一節(jié)課前十分鐘,練字,讓自己靜下心來(lái)。6、晚自習(xí)第一節(jié)課按照當(dāng)天的自習(xí)科目,復(fù)習(xí)該科目的內(nèi)容,第二節(jié)課按照自己的安排復(fù)習(xí)內(nèi)容:周一歷史,周二生物,周三地理,周四化學(xué),周五政治,周六物理,周日做數(shù)學(xué)試卷。三、作息時(shí)間安排1、6:30起床,6:50之前洗漱完出門,7:20前吃完早餐進(jìn)入學(xué)校。2、7:25——7:35弄完自己的環(huán)境區(qū)衛(wèi)生,7:40——8:10分按照當(dāng)天的早讀科目學(xué)習(xí)。3、12:00——12:30吃飯,12:40——13:40午休睡覺(必須睡覺,睡不著也要趴一會(huì)兒,讓大腦得到休息)。4、13:50——14:15聽寫英語(yǔ)單詞或者默寫語(yǔ)文古詩(shī)詞。5、19:00——19:10練字,19:15——21:00晚自習(xí)學(xué)習(xí)。高二下學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃13高中三年時(shí)光已經(jīng)度過(guò)一半了,經(jīng)過(guò)一年半的對(duì)學(xué)習(xí)的斟酌研究,我發(fā)現(xiàn)要想提高成績(jī)提高學(xué)習(xí)興趣是第一位,其次是有好的學(xué)習(xí)方法,有了好的學(xué)習(xí)方法也要有一個(gè)適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。因此我要對(duì)高二下學(xué)期這個(gè)對(duì)我們來(lái)說(shuō)比較重要的學(xué)年進(jìn)行以下計(jì)劃,用來(lái)再次提高學(xué)習(xí)成績(jī)!本學(xué)期學(xué)習(xí)目標(biāo):①完成應(yīng)該完成的學(xué)業(yè);②重視起政史地物化生會(huì)考,我的副科尤
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 發(fā)電機(jī)組在農(nóng)業(yè)收割與播種機(jī)械的動(dòng)力支持考核試卷
- 2024年電子信息產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目投資合同
- 宗教用品批發(fā)考核試卷
- 圖書出租業(yè)務(wù)的閱讀推廣人培訓(xùn)考核試卷
- 珠寶首飾設(shè)計(jì)與銷售合同
- 金融風(fēng)控模型開發(fā)與服務(wù)合同
- 小班勺子識(shí)字課程設(shè)計(jì)
- 外幣國(guó)際旅游金融科技創(chuàng)新與應(yīng)用服務(wù)考核試卷
- 醫(yī)用消毒設(shè)備及器具的用戶反饋與改進(jìn)考核試卷
- 互聯(lián)網(wǎng)廣告法律問題考核試卷
- 第三章人類社會(huì)及其發(fā)展規(guī)律
- 網(wǎng)絡(luò)信息安全知識(shí)考試參考題庫(kù)300題(含各題型)
- 《特種設(shè)備安全法》宣講
- 【歷史】人教版八年級(jí)上冊(cè)歷史第8單元第26課教育文化事業(yè)的發(fā)展課件(共26張)
- 2024秋國(guó)家開放大學(xué)《馬克思主義基本原理》專題測(cè)試1-8參考答案
- 新概念英語(yǔ)第二冊(cè)33課市公開課獲獎(jiǎng)?wù)n件省名師示范課獲獎(jiǎng)?wù)n件
- 企業(yè)國(guó)際化經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略規(guī)劃與實(shí)施方案
- 3.3-棧的應(yīng)用-迷宮求解解析
- 慢性腎衰竭血液透析患者的流行病學(xué)調(diào)查分析
- 大學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)與鍛煉方法(吉林聯(lián)盟)智慧樹知到期末考試答案章節(jié)答案2024年?yáng)|北師范大學(xué)
- 任職資格體系3-某公司營(yíng)銷銷售族銷售、供應(yīng)、客服和職能任職資格
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論