版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
3.3棧的應用--迷宮求解例四、迷宮【問題描述】
以一個m*n的長方陣表示迷宮,0和1分別表示迷宮中的通路和障礙。設計一個程序,對任意設定的迷宮,求出一條從入口到出口的通路?;虻贸鰶]有通路的結論迷宮用計算機來求解方法其實很簡單,就是走遍所有可能的路徑,直到找到出口為止,當走到錯誤的路線的時候,就退回上一個路口交叉點,選擇其他方向.這種思維其實用堆棧(stack)完全可以解決例四、迷宮求解通常用的是“窮舉求解”的方法
11
112
222
232
133
134
424
125
126
416
315
314
43$$$$$$$$迷宮思路
在設計這個問題時,我考慮到以下幾點:
1、迷宮入口和出口的坐標
2、保存迷宮的2維數(shù)組
3、獲得路徑的函數(shù)
我們模仿人走迷宮時的思路,設置一個當前點,一個目標點(下一個要走的點)。初始情況下當前點為入口,終止條件為當前點為出口,這樣,我們的函數(shù)大概結構就出來了。
在從入口到出口的過程中程序對當前點的上、下、左、右四個點依次進行判斷,當發(fā)現(xiàn)任一個方向是未走過的區(qū)域時,就將當前點指向那個點進行嘗試,同時將當前點入棧并做標記。而當4個方向都不通或已走過時,則為死路,標記當前點為死路并從棧中彈出上一個點繼續(xù)進行嘗試,這時因為當前點已被標記為死路,則彈出上一個點時就不會重復這條路,達到尋找正確路徑的效果。
描述:當前點:坐標位置(x,y),可用二維數(shù)組實現(xiàn)(seat)記錄當前點探索的方向:di如起點為(1,1),先判斷東(1),南(2),西(3),北(4),順時針方向轉,判斷其鄰居是否通,不同的話,鄰居轉向下一個方向探索,若均不通,則按原路返回,退棧.取棧頂元素,沿下一個方向探索注意:凡走過的也要標記符號:迷宮的分析迷宮設置為一個2維數(shù)組,通路為1,不通為0,但是四周為屏障設置一個棧來存儲迷宮的路徑:記錄每個位置的坐標值(x,y),同時將納入棧中的路徑,記錄它來自何方,也就是記錄它的探測方向編號(東,南,西,北類似于地圖的指示,1,2,3,4)通的話就入棧操作:(x,y,di)探測當前坐標位置的所有鄰居均不通:出棧,打上腳印,此路不通,不再加入再對棧頂重新探測尋求新的鄰居入棧直到達到迷宮出口(有解)或退回到原路的入口(無解)程序流程圖開始迷宮求解構建迷宮結束打印路徑迷宮算法判斷當前結點是否通暢通暢,則記錄該點到棧中,并判斷是為終點,不為終點的話,繼續(xù)前行探索不通暢,則后退,換方向訪問,到??战Y束設置訪問東鄰居開始,若其不通,換方向探路鄰居訪問遍,均不通,退出此結點,取當前棧頂?shù)奈丛L問鄰居探路總結:對于一個入棧的節(jié)點要記錄其位置(x,y),同時記錄其探索鄰居的方向di(1,2,3,4)記錄四個鄰居同時對于已經(jīng)退出的節(jié)點標記無需標記其”不通”,只要沿下一個方向轉圈就可.迷宮演示見cd中的遞歸cd迷宮DS-Algo-VC下的第三章算法3.3求迷宮路徑算法的基本思想是:若當前位置“可通”,則納入路徑,繼續(xù)前進;若當前位置“不可通”,則后退,換方向繼續(xù)探索;若四周“均無通路”,則將當前位置從路徑中刪除出去。設定當前位置的初值為入口位置;
do{
若當前位置可通,
則{將當前位置插入棧頂;
若該位置是出口位置,則算法結束;否則切換當前位置的東鄰方塊為新的當前位置;
}
否則{
}}while(棧不空);求迷宮中一條從入口到出口的路徑的算法:
……若棧不空且棧頂位置尚有其他方向未被探索,則設定新的當前位置為:沿順時針方向旋轉找到的棧頂位置的下一相鄰塊;若棧不空但棧頂位置的四周均不可通,則{刪去棧頂位置;//從路徑中刪去該通道塊
若棧不空,則重新測試新的棧頂位置,
直至找到一個可通的相鄰塊或出棧至棧空;}若棧空,則表明迷宮沒有通路。實驗內容
一個m×n的迷宮,0:暢通,1:障礙,設計一個程序,對任意設定的迷宮,求出從入口到出口的通路。入口:11;出口:68
010110111001101001100111100110011100110101110000
實現(xiàn)提示1.用一種稱為廣度搜索的算法,將迷宮的入點(1,1)作為第一個出發(fā)點,向四周搜索可通行的位置,形成第一層新的出發(fā)點,然后對第一層中各個位置再分別向四周搜索可通行的位置,形成第二層新的出發(fā)點,如此進行下去直至到達迷宮的出口點(m,n)為止。實現(xiàn)提示2.為了避免多次檢測是否走到邊沿,將迷宮周圍各鑲上一條邊,相當于在迷宮的周圍布上一圈不通過的的墻。3.為了避免有的點被重復到達,應標志已通過的位置,可以采用一個標志數(shù)組來標志已通過了的位置。實現(xiàn)提示4.為了記錄搜索過程中到達位置及其出發(fā)點,可以建立一個結構體數(shù)組,數(shù)組的每組元素有三個域x,y,pre,其中分別記錄x和y到達位置的行、列坐標,pre記下其出發(fā)點在數(shù)組中的坐標程序流程圖開始迷宮求解構建迷宮結束打印路徑注意問題
1.同學們可以先按照給定的迷宮去做,完成的情況下可以將迷宮改成可根據(jù)輸入變化的任意迷宮。
2.注意數(shù)組表示的迷宮下標和現(xiàn)實迷宮下標的不同。
3.跟蹤迷宮求解過程中程序的執(zhí)行情
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年度環(huán)境污染治理與修復合同
- 2024年版建筑項目合同樣本
- 永磁同步電機的課程設計
- 企業(yè)建筑施工安全生產(chǎn)管理制度匯編
- 花瓶插花課程設計
- 中國石化安全風險評估指導意見
- 部編版八年級《道德與法治》上冊同步練習(全冊,含答案)
- 系統(tǒng)文件監(jiān)控課程設計
- 網(wǎng)紅飲料制作課程設計
- 股市基金課程設計
- 康師傅烏龍茗茶營銷策劃書
- 【川教版】《生命 生態(tài) 安全》四上第13課《預防凍瘡》課件
- 工廠籌建方案
- UPVC管道安裝施工方法
- 河南省鄭州高新技術產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)2023-2024學年三年級上學期1月期末科學試題
- 女裝行業(yè)退貨率分析
- 計算機基礎理論-進制的概念及換算試題及答案
- 森林草原防火工作培訓課件
- 2023年婦科門診總結及計劃
- 方大重整海航方案
- 河北省秦皇島市昌黎縣2023-2024學年八年級上學期期末數(shù)學試題
評論
0/150
提交評論