業(yè)務(wù)管理某某初中英語教師業(yè)務(wù)考試試卷_第1頁
業(yè)務(wù)管理某某初中英語教師業(yè)務(wù)考試試卷_第2頁
業(yè)務(wù)管理某某初中英語教師業(yè)務(wù)考試試卷_第3頁
業(yè)務(wù)管理某某初中英語教師業(yè)務(wù)考試試卷_第4頁
業(yè)務(wù)管理某某初中英語教師業(yè)務(wù)考試試卷_第5頁
已閱讀5頁，還剩3頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

{業(yè)務(wù)管理}某某初中英語教師業(yè)務(wù)考試試卷183+8970077+32452+1392053+1794572+4879（答案在博客中找格內(nèi)（5）A．B．五個級別C．六個級別D．九個級別A．B．二年級開始C．D．初中一年級開始A．教師用書B．英語教材C．D．網(wǎng)絡(luò)資源（二）填空題（10二、教材教法（25（三）閱讀下面短文（15）請為本課文擬一個最恰當(dāng)?shù)念}目（2請為本課設(shè)計一段新課導(dǎo)入語。（5如果本課的生詞分別是environment,harm,rubbish,collect,produce,public,spit,protect,litter,recycle.你用什么方法來處理這些生詞，使學(xué)生學(xué)起來即輕松又記得牢。（8）14．下面是初中英語教材中的一段對話，請寫出本段對話的教學(xué)過程設(shè)計（10）。MOTHER:Kate!It’slate.Whyareyoustillinbed?Youmustgetupandgetreadyforschool.Ifyoudon’tgosoon,you’llbelate.面對應(yīng)空格內(nèi)（10）。案，填入下面對應(yīng)空格內(nèi)（10）。（六）閱讀理解（10根據(jù)短文內(nèi)容，選擇正確答案（5根據(jù)短文內(nèi)容，判斷下列句子的正(T)誤(F)（5（七）補(bǔ)全對話。補(bǔ)全下面對話，每空一詞（10）（八）動詞填空。根據(jù)短文內(nèi)容，用括號中所給動詞的正確形式填空，完成下短文（10）。60—70（文章開頭已給出，不計算在詞數(shù)之內(nèi)。）（10）時間：312人物：2感謝閱讀多年企業(yè)管理咨詢經(jīng)驗，專注為

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論