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畢業(yè)學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)畢業(yè)學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)篇1畢業(yè)實(shí)習(xí)是畢業(yè)設(shè)計(jì)的重要組成部分,也是我們最后的沖刺階段,也是積累工作經(jīng)驗(yàn)的重要階段。它允許我們把理論和實(shí)踐結(jié)合起來(lái)。這是我們從學(xué)校走向社會(huì)的重要跳板。減少將來(lái)步入社會(huì)時(shí)的一些盲目性,讓自己對(duì)以后的工作更有信心。實(shí)習(xí)期間收獲了很多,實(shí)習(xí)結(jié)束后有必要總結(jié)一下。在工程部領(lǐng)導(dǎo)的教育培訓(xùn)和同事的關(guān)心幫助下,他們的工作學(xué)習(xí)取得了一定的成績(jī),綜合素質(zhì)也有了一定的提高。實(shí)習(xí)期間,我對(duì)自己一直很嚴(yán)格,努力,努力。在完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作的同時(shí),積極協(xié)助其他同事的工作,并在工作過(guò)程中提高了自己各方面的能力。讓自己得到更多的鍛煉實(shí)習(xí)期間主要做的是看圖紙,熟悉規(guī)范和定額,做簡(jiǎn)單的造價(jià)、預(yù)算和招標(biāo)文件,在施工現(xiàn)場(chǎng)做材料員?,F(xiàn)在回想起來(lái),我做了很多工作。首先簡(jiǎn)單匯報(bào)一下。剛進(jìn)公司的時(shí)候,又重新審核了規(guī)范和定額,詳細(xì)看了幾個(gè)項(xiàng)目的招標(biāo)流程,準(zhǔn)備了一份標(biāo)書(shū)。為了更清楚的了解設(shè)計(jì)師的設(shè)計(jì)原理,我在辦公室看了圖集,對(duì)圖紙做了深入的研究,試圖把我不懂的都理解??床欢畧D紙,就做不出合理的成本,所以看圖紙很重要。然后我算了一部分工程的工程量,查了一下目前的工程,雖然沒(méi)有采用,但也只是試算。但我發(fā)現(xiàn)隨著新定額、新價(jià)格、新建筑面積計(jì)算規(guī)則的出臺(tái),我沒(méi)有用太多專業(yè)知識(shí),不得不重新學(xué)習(xí)新的計(jì)算方法。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,知識(shí)更新的速度太快,依靠原有的知識(shí)肯定是不行的'。一定要經(jīng)常勤勤懇懇,慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)積累。遇到不懂的地方,要先想辦法解決。如果實(shí)在不行,可以虛心請(qǐng)教別人,沒(méi)有自學(xué)能力的,遲早會(huì)被企業(yè)和社會(huì)淘汰。但是也有很大的收獲。之后也去工地實(shí)習(xí)。我在書(shū)本上學(xué)到的理論知識(shí),看似淺顯易懂,卻從未付諸實(shí)踐。當(dāng)我真正把一棟樓的成本做出來(lái)的時(shí)候,我會(huì)意識(shí)到有多難;也許只有親臨領(lǐng)地或者親自上陣,才能意識(shí)到自己能力和知識(shí)的不足。有時(shí)候會(huì)抽出一些時(shí)間觀察施工過(guò)程。本工程為框架-剪力墻結(jié)構(gòu),目前正在進(jìn)行基礎(chǔ)施工。我對(duì)它的鋼筋和基樁有很深的了解。如切割、坡口加工、斷樁等。防止斷樁的主要措施是在混凝土澆筑過(guò)程中隨時(shí)控制混凝土表面標(biāo)高,提高準(zhǔn)確可靠,嚴(yán)格遵守操作規(guī)程。嚴(yán)格確定混凝土的配合比?;炷翍?yīng)具有良好的和易性和流動(dòng)性,坍落度損失應(yīng)滿足澆筑要求。我也在建筑工地做過(guò)材料員。但我只是簡(jiǎn)單負(fù)責(zé)結(jié)構(gòu)材料的收發(fā),根據(jù)工長(zhǎng)下達(dá)的領(lǐng)料單發(fā)放定額內(nèi)的材料,并及時(shí)做好記錄。這次實(shí)習(xí)讓我受益匪淺。我很快就要畢業(yè)進(jìn)入社會(huì)了。相信這次實(shí)習(xí)會(huì)對(duì)我以后的工作有所幫助。在三個(gè)月的畢業(yè)實(shí)踐中,我驗(yàn)證和鞏固了自己的理論知識(shí),加深了對(duì)相關(guān)內(nèi)容的理解,接觸了課堂外的實(shí)踐知識(shí),加深了對(duì)專業(yè)需求的理解。培養(yǎng)獨(dú)立收集數(shù)據(jù)和解決問(wèn)題的能力,開(kāi)闊眼界,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),體驗(yàn)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷。更希望能在工作中積累各方面的經(jīng)驗(yàn),充分發(fā)揮個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。努力實(shí)現(xiàn)自己的理想和美好的未來(lái)。畢業(yè)學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)篇2在__這段時(shí)間的實(shí)習(xí)將會(huì)是我人生當(dāng)中最值得回憶的寶貴的經(jīng)驗(yàn),雖說(shuō)自己的實(shí)習(xí)時(shí)間并不是很長(zhǎng),但是自己依然靠著自己的努力和公司的幫助學(xué)會(huì)到了很多,我也會(huì)一直將這段時(shí)間所學(xué)到的和體會(huì)的深藏于心,我也會(huì)在之后的工作當(dāng)中更加的努力。我現(xiàn)在都還記得當(dāng)初面試的時(shí)候,公司的人事問(wèn)我:“我與其他競(jìng)爭(zhēng)者相比我的優(yōu)勢(shì)在哪里,我作為一名畢業(yè)生我的優(yōu)勢(shì)在哪里”,記得當(dāng)初的我說(shuō)的是:“雖說(shuō)我沒(méi)有任何的工作經(jīng)驗(yàn),但是我一定會(huì)更加的努力的學(xué)習(xí)的”。也是因?yàn)檫@樣我才有機(jī)會(huì)進(jìn)入到公司,我也清楚的知道,現(xiàn)在自己不管是進(jìn)入哪一家公司,哪一個(gè)行業(yè),我都是一個(gè)新的起點(diǎn),任何的工作我都會(huì)從新的開(kāi)始,努力的完成,我沒(méi)有任何的工作經(jīng)驗(yàn)確實(shí)是自己的短板,但是我也一直堅(jiān)定的相信自己可以將自己的這種短板利用好,將它發(fā)展成為我的優(yōu)勢(shì),也是因?yàn)樽约簺](méi)有工作經(jīng)驗(yàn),我才更加的懂得自己在工作上面應(yīng)該更加的努力,所以在自己的工作當(dāng)中,我認(rèn)真刻苦的跟著公司的前輩和帶我的.師傅學(xué)習(xí)。剛進(jìn)入公司的時(shí)候,我也是一直跟著帶我的師傅學(xué)習(xí),關(guān)于公司的很多的工作他也一點(diǎn)一滴的教給我,經(jīng)過(guò)自己一直以來(lái)的刻苦的學(xué)習(xí),我很快的進(jìn)入到自己的工作當(dāng)中了,但是我并沒(méi)有放慢自己的學(xué)習(xí)腳步,在自己的工作當(dāng)中,有任何的不懂都會(huì)及時(shí)的請(qǐng)教別人,并且在每天工作結(jié)束之后,我也會(huì)認(rèn)真的回憶自己今天一天的工作,找出一些自己沒(méi)有做好的點(diǎn)在之后的工作當(dāng)中更好地完善。不管是做什么樣的工作,我都會(huì)謹(jǐn)慎細(xì)致的完成,認(rèn)真細(xì)致的完成自己的本職工作。這段時(shí)間的實(shí)習(xí),我也成長(zhǎng)了,長(zhǎng)大了,也該變了,當(dāng)初那個(gè)習(xí)慣了安逸的學(xué)校生活的我,已經(jīng)在現(xiàn)在這個(gè)稍微不努力就會(huì)被淘汰的職場(chǎng)當(dāng)中消失了,我懂得了不管是干嘛,都要付出自己的全力,也是不管是干什么,都會(huì)去努力的嘗試。對(duì)待自己的生活、工作,都要去認(rèn)真的完成,熱愛(ài)生活的同時(shí)也要去熱愛(ài)工作,更是不管在什么樣的環(huán)境,處于什么樣的位置都要時(shí)刻的記得學(xué)習(xí),不能放慢自己前進(jìn)的步伐,在工作中學(xué)習(xí),在生活中成長(zhǎng)。我很感謝公司、公司所有的同事這段時(shí)間的照顧和栽培,我也很喜歡在這個(gè)公司工作,我也希望自己之后在工作當(dāng)中可以更加的優(yōu)秀,一定會(huì)更加出色的完成自己的工作,我相信自己一定可以,無(wú)比堅(jiān)定的相信自己,相信自己一定可以成為一個(gè)出色的職場(chǎng)人。畢業(yè)學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)篇3第1章緒論1。1實(shí)習(xí)背景實(shí)習(xí)地點(diǎn)在被譽(yù)為“中國(guó)模具之鄉(xiāng)”、“中國(guó)塑料日用品之都”的臺(tái)州市黃巖區(qū),公司名稱為……有限公司。公司成立于20__年,是一家集設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、研發(fā)、銷售高品質(zhì)嬰幼兒系列產(chǎn)品于一體的外向型公司。公司在成立短短兩三年內(nèi)以遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)的眼光洞察未來(lái),以發(fā)展嬰幼兒用品行業(yè)為己任,利用尖端技術(shù)和全方位的服務(wù)不斷為大眾和社會(huì)勾畫(huà)一幅幅新的宏偉藍(lán)圖。服務(wù)社會(huì)是公司不遺余力推動(dòng)科技創(chuàng)新的源泉,幾年來(lái)公司以“優(yōu)質(zhì)、嚴(yán)管、誠(chéng)信、創(chuàng)新”的經(jīng)營(yíng)理念,“奮發(fā)圖強(qiáng)、最求完美”的企業(yè)精神,“雷厲風(fēng)行、一絲不茍”的工作作風(fēng),在業(yè)界取得了驕人的成績(jī)。1。2實(shí)習(xí)意義三年的系統(tǒng)理論學(xué)習(xí),使我掌握了外貿(mào)的理論知識(shí),諸如:外貿(mào)術(shù)語(yǔ),外貿(mào)進(jìn)出口流程,報(bào)關(guān),報(bào)檢的操作流程。但是,應(yīng)該承認(rèn),如果沒(méi)有將自己學(xué)到的理論通過(guò)實(shí)踐被自己所真正掌握,應(yīng)該說(shuō)對(duì)自己今后找到一份稱心的工作還是會(huì)造成一定困難的。只有通過(guò)一段時(shí)間的實(shí)習(xí),才能夠?qū)?shū)本上學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際情況中去,解決實(shí)際問(wèn)題,為今后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。第2章實(shí)習(xí)內(nèi)容2。1實(shí)習(xí)初期公司從去年開(kāi)始做外銷,現(xiàn)在外銷部門(mén)有兩個(gè)前輩,她們都做過(guò)兩三年的外貿(mào),經(jīng)驗(yàn)比較豐富,不過(guò)她們到公司時(shí)間也不長(zhǎng),之前也沒(méi)帶過(guò)新人,所以剛來(lái)沒(méi)有人給我指點(diǎn)該做什么或是下一步該怎么做,所以只能靠自己,遇到不懂的就問(wèn)。第一天我先看了公司產(chǎn)品冊(cè),大體了解公司主營(yíng)產(chǎn)品為嬰幼兒塑料產(chǎn)品,包括兒童坐便器系列,浴盆系列,餐桌椅系列,健身車系列,對(duì)公司產(chǎn)品類型有了大致了解后,根據(jù)一份打印好的產(chǎn)品目錄對(duì)照產(chǎn)品冊(cè)加深對(duì)產(chǎn)品的了解,這次要搞懂的不只是產(chǎn)品外形,更重要的是產(chǎn)品材料、尺寸、內(nèi)外包裝、毛凈重、起定量之類,要把產(chǎn)品一一對(duì)號(hào)。這些說(shuō)看完很簡(jiǎn)單,不過(guò)真正的做到清清楚楚,可能要花一段時(shí)間了。之后,我又親自到車間流水線上及公司樣品間看產(chǎn)品實(shí)物,增加對(duì)產(chǎn)品的進(jìn)一步了解。再次之間,我根據(jù)公司存檔的客戶資料進(jìn)行客戶跟蹤及新客戶開(kāi)發(fā),每天發(fā)送大量的郵件,當(dāng)然收到很多系統(tǒng)退信,不過(guò)欣慰的是仍有不少客戶回復(fù)。2。2實(shí)習(xí)中期實(shí)習(xí)將近10天,對(duì)產(chǎn)品可以說(shuō)已經(jīng)很熟悉了,這時(shí)部門(mén)里安排我接手阿里巴巴中文網(wǎng)站,也就是阿里旺旺作為業(yè)務(wù)平臺(tái)。初次接觸阿旺,并不是多么熟悉,自己摸索后知道了如何在阿旺上發(fā)布自己的產(chǎn)品讓客戶主動(dòng)找上門(mén),也知道了如何在社區(qū)中結(jié)識(shí)更多的朋友,如何在帖子中幫助別人同時(shí)學(xué)到更多知識(shí),如何利用網(wǎng)商博客贏得關(guān)注……不過(guò)最需要的'功夫是如何根據(jù)客戶的詢盤(pán)作出有針對(duì)性的答復(fù)。在平臺(tái)上,經(jīng)常有客戶詢問(wèn)產(chǎn)品,剛開(kāi)始客戶問(wèn)什么就回復(fù)什么,覺(jué)得很被動(dòng),尤其是客戶問(wèn)產(chǎn)品價(jià)格時(shí),我直接按照客戶要求根據(jù)公司報(bào)價(jià)表就把價(jià)格給客戶了。這樣反而使得有些客戶在我報(bào)價(jià)之后就沒(méi)了音信。慢慢的,我總結(jié)出自己在報(bào)價(jià)上的失誤,急于尋找客戶,遇到客戶詢價(jià)就在客戶面前表現(xiàn)出來(lái)對(duì)這筆單子的渴求,所以使得自己很被動(dòng),另外,在報(bào)價(jià)上,并不是針對(duì)每一個(gè)客戶都給出相同的價(jià)格,而是要看他對(duì)產(chǎn)品的滿意度及需求程度。因此,之后我要求自己把每個(gè)客戶看重,但又要看淡,要吊客戶的胃口,讓對(duì)方急,同時(shí)在適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)給他報(bào)價(jià)時(shí)要看他有沒(méi)有想合作的傾向,及這個(gè)傾向能讓我有多大的把握拿下這個(gè)單子,總之要綜合考慮,給他報(bào)價(jià)。我想,報(bào)價(jià)應(yīng)該是我今后還應(yīng)努力學(xué)習(xí)加強(qiáng)的一個(gè)環(huán)節(jié)。在維護(hù)好平臺(tái)的同時(shí),還要利用其它手段開(kāi)發(fā)更多的客戶,利用B2B網(wǎng)站發(fā)布自己的供應(yīng)信息,同時(shí)還要利用展會(huì)、論壇、網(wǎng)站、商務(wù)部、海關(guān)數(shù)據(jù)等獲取更多相關(guān)產(chǎn)品的買家信息,然后主要通過(guò)郵件對(duì)客戶發(fā)函以建立業(yè)務(wù)關(guān)系。沒(méi)有回音或是收到系統(tǒng)退信是很正常的,所以沒(méi)有必要因?yàn)檫@些而灰心。畢業(yè)學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)篇4經(jīng)過(guò)九周在幼兒園實(shí)習(xí),我感覺(jué)自己小了不少,和小朋友們?cè)谝黄穑刮腋靵?lái),更年輕,實(shí)習(xí)中我學(xué)得了很多,是課堂上學(xué)不到的知識(shí),在幼兒園的生活很愉快,在園里我剛好仔細(xì)地做到每一件事,在打掃室內(nèi)外,擦、搬餐桌,給小朋友打飯等我都用心做漸漸地我熟悉了幼兒園的生活,在這期間,我發(fā)現(xiàn)自己還是有很多不足,知識(shí)上我學(xué)過(guò)的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足,不會(huì)組織一個(gè)簡(jiǎn)單的課堂等在幼兒實(shí)習(xí)期間我發(fā)現(xiàn)當(dāng)幼兒園教師和保育老師不是個(gè)容易,現(xiàn)在我國(guó)重視培養(yǎng)幼教,知識(shí)不用初中,高中老師們那么嚴(yán)格,但當(dāng)幼兒老師是要負(fù)責(zé)雙重任務(wù)“雙重”指是保育、教書(shū);我們每個(gè)人能做到這兩點(diǎn)可以說(shuō)是一個(gè)合格的幼教。幼兒園一日常規(guī):在實(shí)習(xí)期間每天早上7:30到下午18:00下班,這一天的生活便度過(guò)于幼兒園之中,但中午時(shí)間可以回學(xué)校休息。因?yàn)槲沂菍?shí)習(xí)期間負(fù)責(zé)第五組實(shí)習(xí)生的組長(zhǎng),我們都不那么熟悉許多事情,中一班的小朋友更不會(huì)做許多事情,所以我們的每天工作主要就是協(xié)助保育老師監(jiān)督小朋友們的所作所為,觀摩原任老師的教育活動(dòng),其次是我們每天早上提前到園打掃(活動(dòng)室、寢室、走廊)、開(kāi)窗通風(fēng)、消毒杯子,杯子擺放到茶杯柜,將餐具、餐巾、擦桌椅、門(mén)、窗、曬被子、給小朋友們打飯、提醒小朋友喝水等很多的事情。還有下午14:30為小朋友們下午點(diǎn)心做好準(zhǔn)備,起床時(shí)幫助小朋友穿好衣服;為汗?jié)瘛⒛驖褚路男∨笥褌兏鼡Q疊被子,拖寢室地面,組織沒(méi)有吃完點(diǎn)心的小朋友智足他們收拾桌面、収椅子、送餐具放在指定地點(diǎn),排隊(duì)擦嘴、潔洗餐具、餐具、餐巾消毒實(shí)習(xí)期間上幼兒園的孩子很多,我們班就有34個(gè)小朋友,所以我們的時(shí)間大部分都還是用在保育工作上,可我知道幼師是要做到保教結(jié)合的工作,但通過(guò)擦桌子、擦窗時(shí)我知道幼兒園小朋友們的活動(dòng)也可以分為:語(yǔ)言區(qū)、娃娃家、心情角、心智區(qū)、音樂(lè)角等很多讓小朋友快樂(lè)成長(zhǎng)的環(huán)境等這些都是幼兒教師要做的事情,也有一定的收獲。下午18:00開(kāi)始為一天尿濕褲子的小朋友衣物打包放在他們自己的書(shū)包里,但中班一般沒(méi)有尿濕褲子的孩子,很少,很少,還有打掃地面等,還有協(xié)助主教老師做好幼兒離園工作,個(gè)別家長(zhǎng)接待工作潔洗餐具,餐巾,口杯消毒,拖地、倒垃圾等等。組織教育活動(dòng):經(jīng)歷了九個(gè)星期的實(shí)習(xí)生活,讓我嘗試了身為一名教師的酸甜苦辣在這九周里,我組織了五堂課,我親密接觸了小朋友在幼兒園里生活得方方面面,回顧和小朋友們一起走過(guò)的日子,不禁想起自己,也深感如今的小朋友比我們過(guò)去多了一份頑皮,一份靈活,一份大膽小朋友的能力是一代比一代強(qiáng),要求也是越來(lái)越高因此,要想在小朋友中樹(shù)立起好老師的形象,還需要我繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和探索。保育工作方面:保育工作大部分都是一些繁瑣的事情,就是一件小事情其實(shí)都有技巧方法的關(guān)心,愛(ài)心,耐心、責(zé)任心是我們作為一名幼師應(yīng)該具備的在中班我們更要有關(guān)心,愛(ài)心,耐心、責(zé)任心,因?yàn)楹⒆觽兇蠖嗍撬模鍤q這個(gè)時(shí)期孩子的情緒控制能力較差、臉就象春天的天氣那樣多變,說(shuō)哭就哭,說(shuō)笑就笑而且特別愛(ài)告狀,比如“老師,他打我”“老師,他搶我東西吃”。我進(jìn)一步地了解了在學(xué)習(xí)保育工作和教育工作的流程,向主教老師學(xué)怎樣上好一堂課,怎樣管理好小朋友、引導(dǎo)小朋友、教育小朋友。九周的實(shí)習(xí)過(guò)程中收獲很多,感動(dòng)很多,體會(huì)很多。在這,我過(guò)的非常開(kāi)心也非常的充實(shí),讓我體會(huì)到上班一樣的生活,在這所幼兒園里我收獲很多,感動(dòng)很多,體會(huì)很多。在這里我還想說(shuō),九周的實(shí)習(xí)生活,使我更深刻地了解到了一個(gè)幼兒教師的工作;更深刻地了解和掌握了中班這一年齡階段的幼兒的身心發(fā)展特點(diǎn)及其在保教工作方面與大、中班幼兒的區(qū)別;同時(shí)也認(rèn)識(shí)到了作為一個(gè)幼兒教師,除了做好幼兒的教育工作外,如何做好與保育員、其他教師及家長(zhǎng)的合作、協(xié)調(diào)工作也具有同樣重要的地位。有計(jì)劃的教育和隨機(jī)教育相結(jié)合:以前我比較注重于對(duì)有關(guān)幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)及國(guó)內(nèi)外幼兒教育研究的理論學(xué)習(xí),常常忽略了對(duì)幼兒生活常規(guī)的關(guān)注在幼兒園實(shí)習(xí)期間完整地觀察了幼兒園一日的生活,發(fā)現(xiàn)其實(shí)訓(xùn)練幼兒的生活常規(guī),培養(yǎng)他們的行為習(xí)慣及自理能力也是一項(xiàng)重要的任務(wù),一門(mén)值得重視的學(xué)問(wèn)肖佳老師很會(huì)利用機(jī)會(huì)對(duì)幼兒進(jìn)行隨機(jī)教育,把有計(jì)劃的教育和隨機(jī)教育相結(jié)合如我們班有兩個(gè)小朋友撕爛了一本幼兒圖書(shū),肖老師就會(huì)跟小朋友說(shuō)明我們的書(shū)是怎么來(lái)的,不能撕書(shū),并要求他們兩人帶一本書(shū)回來(lái)作為賠償這些日常生活突發(fā)的事件都成為教師培養(yǎng)幼兒良好行為習(xí)慣的機(jī)會(huì)。見(jiàn)習(xí)期間看到的情況:我在見(jiàn)習(xí)初期的時(shí)候,看到小朋友椅子放得不整齊,我就會(huì)幫他們放好;他們告訴我飯菜吃不完,我就叫他們不要再吃了;他們要上廁所,不管當(dāng)時(shí)在做什么活動(dòng),我都以為應(yīng)該讓他們?nèi)ド蠋?他們不會(huì)自己脫衣服的時(shí)候,我會(huì)主動(dòng)幫他們脫等等我以為我是在幫助他們,可事實(shí)卻并非如此經(jīng)過(guò)肖老師提示后我才認(rèn)識(shí)到我的行為的后果就是他們永遠(yuǎn)都不能學(xué)會(huì)自己的事情要自己做,不能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣我的行為的出發(fā)點(diǎn)是關(guān)愛(ài)幼兒,但結(jié)果卻是溺愛(ài)他們所以經(jīng)過(guò)反省我覺(jué)得幼兒教師心中應(yīng)有一把尺,這把尺其實(shí)就是教師堅(jiān)守的原則,這些原則的出發(fā)點(diǎn)和終點(diǎn)都應(yīng)是發(fā)展和提高幼兒的能力。與幼兒間的承諾:小朋友們都非常天真可愛(ài),我很愛(ài)他們,很喜歡和他們玩幼兒園早上有半個(gè)小時(shí)是讓幼兒拿著玩具跑到室外自由活動(dòng)的,我就會(huì)很快的擦好室內(nèi)室外珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)和他們玩成一片,和他們聊天我會(huì)扮演小偷,小朋友就拿著自己瓶的塑料積木的“搶”抓我我試著讓自己變成小朋友,融入他們的生活,這樣我才會(huì)獲得他們的歡心,才會(huì)得到他們的信任和依賴但這樣卻并不代表小朋友會(huì)聽(tīng)我的命令做事一個(gè)原因就是我還沒(méi)有真正以一個(gè)老師的身份和他們說(shuō)話,命令他們做事相反地,我把自己當(dāng)作他們的朋友來(lái)督促他們做事甚至有時(shí)候我把他們的話當(dāng)兒戲,哄他們有一次,爛爛請(qǐng)求我給他媽媽打電話說(shuō)早點(diǎn)來(lái)接他,我不以為然地答應(yīng)了,因?yàn)槲乙詾樗芸炀蜁?huì)忘記,但是她記得很清楚,而且每看到我都追著我問(wèn)媽媽她什么時(shí)候回來(lái)還有一天方老師從家里帶來(lái)了幾張折紙鶴的彩色紙,翹翹請(qǐng)求我交她做花,但我不會(huì)做花,可我不以為然地答應(yīng)了,我以為她很快就會(huì)忘記,但是她記得很清楚,而且每天都追著我問(wèn)什么時(shí)候教我覺(jué)得很慚愧,因?yàn)槲覀思冋嬗變旱男模覜](méi)有說(shuō)到做到,失信于幼兒,我想是不可能令幼兒信服的于是,我鄭重地向他們道了歉,并告誡自己今后要做到真正地尊重幼兒,對(duì)幼兒要講信用我很慶幸能夠跟中一班的小朋友及幾位優(yōu)秀的老師共同度過(guò)了九周的時(shí)間,小朋友們給我?guī)?lái)的是無(wú)盡的`歡樂(lè),而幾位老師的指導(dǎo)和教誨則是一筆寶貴的財(cái)富特別是張雅靜老師,她的音樂(lè)課讓我打開(kāi)眼界,受益匪淺在實(shí)習(xí)期間,張老師和肖老師很認(rèn)真的閱讀我們的教案,聽(tīng)取我們的想法,并提出自己的意見(jiàn)我們上完課后,她會(huì)主動(dòng)地找我們談話,指出我們的不足,使我們能不斷地改進(jìn)。在實(shí)習(xí)期間,最大的感受就是理想與現(xiàn)實(shí)的差距很大當(dāng)我寫(xiě)好一份教案,認(rèn)真地在腦海模擬幾次上課的流程和情景后,我以為那節(jié)課可以上的很好了,但事實(shí)卻不是這樣上課時(shí)間的把握,各個(gè)步驟的銜接,幼兒情緒的調(diào)動(dòng),課堂秩序的維持等不確定的因素,對(duì)教師的組織能力和控制能力提出了比我想象中更高的要求而這些也是我以后要注意和提高的方面。我把在實(shí)習(xí)期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴串聯(lián)起來(lái),在這樣短暫的九周時(shí)間里,我的觀念,我的心態(tài),我的能力在逐漸地發(fā)生變化,從中也領(lǐng)悟到作為一個(gè)新教師,一定要戒驕戒躁,要時(shí)刻一種學(xué)習(xí)的態(tài)度來(lái)對(duì)待自己的工作,注重經(jīng)驗(yàn)的積累,注重觀察有經(jīng)驗(yàn)的老師是如何上課的,并借鑒她們好的方面,不斷提升自己的能力這是一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程,也是必經(jīng)的過(guò)程,如果自己的態(tài)度謙虛,觀察仔細(xì),吸收得當(dāng),那么,就一定能夠取得進(jìn)步,得到提高和發(fā)展。而且,新教師還應(yīng)該注意建立教師的個(gè)人魅力和樹(shù)立一個(gè)良好的形象這就必須從自己的技能技巧、人格等方面下功夫有些幼兒經(jīng)常會(huì)這樣說(shuō):“我喜歡某某老師,她唱歌可好聽(tīng)了!”“我喜歡某某老師,她跳舞可好看了!”“我喜歡某某老師,她講的故事可好聽(tīng)了!”等等可見(jiàn),拉近與幼兒的距離,建立自己的個(gè)人魅力,技能技巧也是一個(gè)很好的途徑同時(shí),教師還鸚哥做到言而有信,說(shuō)到做到,遵守諾言,不應(yīng)該唬弄幼兒,只有尊重幼兒才能令幼兒尊重自己,樹(shù)立良好的形象有一位有經(jīng)驗(yàn)的幼兒教師說(shuō):“在幼兒園里,教師樹(shù)立形象要做到說(shuō)一不二,對(duì)幼兒提出的要求要幼兒必須做到當(dāng)然這些要求不是過(guò)分的例如,在活動(dòng)中,有活動(dòng)規(guī)則;在游戲中,有游戲規(guī)則,教師必須在細(xì)微處樹(shù)立威信如果在細(xì)微處不注意,那更不用說(shuō)在別的地方了樹(shù)立威信不是讓幼兒怕你,而是提出的要求必須遵守”可見(jiàn),在建立個(gè)人魅力和樹(shù)立良好形象方面,要注意的是生活中的點(diǎn)滴和細(xì)微之處,要講求原則和耐心,而不是靠幾節(jié)成功的課,因?yàn)檫@并不是短時(shí)間內(nèi)可以做到的??傊?,教師是一個(gè)崇高而神圣的職業(yè),要當(dāng)一名好的幼兒園教師是一件不容易的事情在此次實(shí)習(xí)中,我也看到了自己的不足之處,我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)、生活中不斷的改善。時(shí)間在幼兒的成長(zhǎng)中過(guò)去了,對(duì)于我個(gè)人,要學(xué)習(xí)的東西、知識(shí)還有很多,無(wú)論是教育還是保育,都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)要把好的方面堅(jiān)持住,不夠的地方像別人學(xué)習(xí),把別人身上的精華吸取過(guò)來(lái),使自己成為德育、教育、保育都合格的教師。畢業(yè)學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)篇5通過(guò)這兩個(gè)星期的實(shí)習(xí),我將自己從學(xué)校學(xué)到的一些理論知識(shí)與實(shí)際的工作相結(jié)合,使我學(xué)會(huì)了一些光靠理論知識(shí)是不可能學(xué)到的東西,這次的實(shí)習(xí),也加強(qiáng)了我對(duì)新聞工作者的感性認(rèn)識(shí),培養(yǎng)和鍛煉了我綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識(shí),去獨(dú)立分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,把理論和實(shí)踐結(jié)合起來(lái),提高了實(shí)踐動(dòng)手能力,使我對(duì)自己所學(xué)的新聞學(xué)專業(yè)有了更深一步的認(rèn)識(shí),也讓我對(duì)大二的再次選修專業(yè)有了一定的選擇,更為畢業(yè)后走上工作崗位打下了一定的基礎(chǔ);實(shí)習(xí)的同時(shí)也可以檢驗(yàn)自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí),為進(jìn)一步使自己成為合格的人才,并為自己能順利與社會(huì)環(huán)境接軌做準(zhǔn)備。在此次實(shí)習(xí)過(guò)程中,我以做一名高素質(zhì)的新聞人為目標(biāo),全面嚴(yán)格要求自己,不斷追求進(jìn)步,不斷完善自己,不斷超越自己。在實(shí)習(xí)期間,我也深受單位領(lǐng)導(dǎo)的照顧和關(guān)懷,并在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下,認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好各項(xiàng)新聞工作,完成任務(wù)要求,做一名合格的新聞人。來(lái)廣電站之前,聽(tīng)實(shí)習(xí)過(guò)的同學(xué)講里面的關(guān)系很難處。雖然我對(duì)于處理人際關(guān)系還是有把握的,不過(guò),我一開(kāi)始做事的時(shí)候仍是小心翼翼的`。后來(lái)才慢慢發(fā)現(xiàn),根本沒(méi)有這種必要。只要你真心誠(chéng)意的對(duì)待別人,別人也會(huì)同樣的和你相處。在那里,老師們也交給我一些必要的社交禮儀,比如握手的原則,飯桌上的原則等等。我想,這些在書(shū)本上學(xué)不到的東西,對(duì)我在以后的為人處事、待人接物方面有很大的幫助,會(huì)使我一生受益。畢業(yè)學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)篇6三個(gè)月實(shí)習(xí)的日子,就這樣從我的眼前轉(zhuǎn)瞬即逝。回首這三個(gè)月來(lái)到__國(guó)際大酒店實(shí)習(xí)的這些日子,有過(guò)很多艱難的時(shí)候,也有過(guò)很多歡樂(lè)的時(shí)候,但是總的來(lái)說(shuō),這都是一段自我成長(zhǎng)的一個(gè)過(guò)程。所以,很多人說(shuō)實(shí)習(xí)期是一個(gè)艱辛但卻能鍛煉人成長(zhǎng)的過(guò)程這句話,也不是沒(méi)有道理和依據(jù)的。就我自身的經(jīng)歷而言,對(duì)這句話的感受就非常的認(rèn)同和深刻。在實(shí)習(xí)期里,不管是名牌畢業(yè)的高材生,還是社會(huì)經(jīng)驗(yàn)豐富的大學(xué)生,總是會(huì)多多少少的出現(xiàn)一些錯(cuò)誤,經(jīng)歷一些磨難。更何況我還只是一個(gè)從一所不知名的??拼髮W(xué)畢業(yè)出來(lái),既沒(méi)有社會(huì)背景,也沒(méi)有社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的實(shí)習(xí)大學(xué)生。雖然認(rèn)清這樣的現(xiàn)實(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō)很殘酷,但是我也知道這一實(shí)際情況也是無(wú)法改變的。所以我只能盡可能的讓自己在現(xiàn)有的條件下變得更好,變得更優(yōu)秀。畢竟英國(guó)有一位作家王爾德說(shuō)過(guò)這樣一句話:“即使生活在陰溝里,我們依然有仰望星空的權(quán)利”所以,在實(shí)習(xí)期里,在__酒店里當(dāng)一名服務(wù)員的期間,即使每天生活的環(huán)境很艱辛,每天的工作也十分的辛苦,甚至還會(huì)有人看不起。但是這些都阻擋不到我要前進(jìn)和努力的腳步。面對(duì)顧客一些無(wú)理刁鉆的要求,面對(duì)客戶冷眼相待的眼神,我只能始終保持著我微笑耐心的服務(wù)態(tài)度,有他們的要求盡量滿足,對(duì)他們的冷漠依舊熱情。面對(duì)工作中一些繁瑣的事情,面對(duì)酒店里面對(duì)我們服務(wù)人員的.高要求,包括服務(wù)態(tài)度,儀容儀表,禮儀規(guī)范,餐具擺盤(pán),推銷產(chǎn)品等等,我都一遍遍的去嘗試,一次次的去練習(xí),盡心盡力的努力做到符合他們的要求為止。可能到最后我不是做的最好的一個(gè),但是我對(duì)我所完成的每一工作,我都有盡到了自己的責(zé)任,付出過(guò)自己的真心和努力。面對(duì)實(shí)習(xí)期里遇到的這些磨難,雖然在當(dāng)下的時(shí)候有過(guò)抱怨,但是我也堅(jiān)持了下來(lái),現(xiàn)在想來(lái)反而更是要感謝這些磨難。因?yàn)槿绻皇沁@些磨難,我可能也不會(huì)成長(zhǎng)的這么快,甚至是不會(huì)有這些成長(zhǎng)。所以我很感激我在實(shí)習(xí)期遇到的這些艱難和困苦。這也讓我學(xué)會(huì)了,在以后面臨困難和挑戰(zhàn)的時(shí)候,我要積極面對(duì),勇往直前。畢業(yè)學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)篇7在實(shí)習(xí)過(guò)程中,__同學(xué)嚴(yán)格遵守醫(yī)院及各科室的規(guī)章制度,認(rèn)真履行護(hù)士職責(zé),嚴(yán)格要求自己,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),踏實(shí)工作,熱愛(ài)兒童事業(yè),全心全意為患兒著想。理解家屬,正確處理好護(hù)患關(guān)系,能做好解釋與安慰工作,多說(shuō)“對(duì)不起”,使家屬也理解兒科護(hù)士的工作,減少不必要的誤會(huì)或過(guò)激行為的發(fā)生。在老師的指導(dǎo)下,__同學(xué)基本掌握了兒科一些常見(jiàn)病的護(hù)理以及一些基本操作。特別是對(duì)于小兒頭皮針的穿刺技術(shù),在工作的同時(shí)我也不斷的認(rèn)真學(xué)習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),能勤于、善于觀察患兒病情,從而及時(shí)地掌握病情變化,作出準(zhǔn)確判斷。此外,__同學(xué)在這次實(shí)習(xí)中做的了一下幾點(diǎn):1.實(shí)習(xí)前掌握了一些心內(nèi)科的基本操作,如做心電圖、測(cè)血壓、心臟的.體格檢查等。2.搞熟心內(nèi)科常見(jiàn)疾病的書(shū)本知識(shí),如高血壓、心力衰竭、心肌病、瓣膜病、冠心病等;在臨床上將上級(jí)醫(yī)生的診療方案與書(shū)本相對(duì)應(yīng),不懂就問(wèn),水平提高很快。3.學(xué)會(huì)一些急診處理,如高血壓急癥、急性肺水腫、心律失常等。在老師的辛勤指導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)__同學(xué)不斷的努力,在心內(nèi)科的實(shí)習(xí)取得了很大成績(jī)。首先,在基礎(chǔ)理論方面,溫故而知加強(qiáng)了鞏固和提高;其次,在臨床放面學(xué)到了新的知識(shí)和處理方法??傊=?jīng)過(guò)在心內(nèi)實(shí)習(xí),__同學(xué)對(duì)常見(jiàn)病、多發(fā)病的診斷治療有了重新的認(rèn)識(shí)和提高,在突發(fā)病方面,學(xué)到了應(yīng)對(duì)的知識(shí)和技巧。希望__同學(xué)把學(xué)到得知識(shí)應(yīng)用到今后的工作中去,并不忘記老師的教誨,不斷地學(xué)習(xí)進(jìn)步。畢業(yè)學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)篇8一、實(shí)習(xí)的目的與要求安排教學(xué)實(shí)習(xí)的基本目的,在于通過(guò)理論與實(shí)際的結(jié)合、學(xué)校與社會(huì)的溝通,進(jìn)一步提高學(xué)生的思想覺(jué)悟,尤其是觀察、分析和解決問(wèn)題的實(shí)際工作能力,以便把學(xué)生培養(yǎng)成為能夠主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的高素質(zhì)的復(fù)合型人才。具體表現(xiàn)在三個(gè)方面:1、運(yùn)用和檢驗(yàn)教學(xué)成果。運(yùn)用教學(xué)成果,就是把課堂上學(xué)到的系統(tǒng)化的理論知識(shí),嘗試性地應(yīng)用于實(shí)際工作,并從理論的高度對(duì)教育教學(xué)工作的現(xiàn)代化提出一些有針對(duì)性的建議和設(shè)想。檢驗(yàn)教學(xué)成果,就是看一看課堂教學(xué)與實(shí)際工作到底有多大距離,并通過(guò)綜合分析,找出教學(xué)中存在的不足,以便為完善教學(xué)計(jì)劃,改革教學(xué)內(nèi)容與方法提供實(shí)踐依據(jù)。2、了解和熟悉學(xué)校的運(yùn)行。對(duì)師范類專業(yè)的本科生來(lái)說(shuō),實(shí)際能力的培養(yǎng)至關(guān)重要,而這種實(shí)際能力的培養(yǎng)單靠課堂教學(xué)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,必須從課堂走向?qū)嵺`。3、預(yù)演和準(zhǔn)備就業(yè)工作。通過(guò)實(shí)習(xí),讓自己找出自身狀況與社會(huì)實(shí)際需要的差距,并在以后的學(xué)習(xí)期間及時(shí)補(bǔ)充相關(guān)知識(shí),為求職與正式工作做好充分的知識(shí)、能力準(zhǔn)備,從而縮短從校園走向社會(huì)的心理轉(zhuǎn)型期。二、基本情況我們十月十一日來(lái)到湖南永州雙牌縣第二中學(xué),到十一月十八日實(shí)習(xí)結(jié)束。我被分到高一(2)班進(jìn)行實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)的基本內(nèi)容包括兩部分:課堂教學(xué)和班主任工作,基本情況如下:1、課堂教學(xué):完成教案數(shù)為六份,試講次數(shù)為六次,上課節(jié)數(shù)為六節(jié);批改作業(yè)五次;監(jiān)考十場(chǎng);自習(xí)輔導(dǎo)十二課時(shí)。2、班主任工作:組織一次主題為“網(wǎng)絡(luò)的利與弊”的班會(huì);組織本班學(xué)生與實(shí)習(xí)老師之間的'籃球賽兩次;找學(xué)生單獨(dú)談心、了解情況十一人次。這次實(shí)習(xí)令我感受頗多。一方面,我深感知識(shí)學(xué)問(wèn)浩如煙海,使得我不得不晝夜苦讀;另一方面我也深深地體會(huì)到,要想成為一名優(yōu)秀的教師,不僅要學(xué)識(shí)淵博,其它各方面如語(yǔ)言、表達(dá)方式、心理狀態(tài)以及動(dòng)作神態(tài)等也都是要有講究的。每上完一節(jié)課后我最大的感受就是:當(dāng)好一名老師真不容易啊!試教工作開(kāi)始以后,我每天的工作就是聽(tīng)優(yōu)秀化學(xué)教師的課——寫(xiě)教案——試教——修改——試教,這樣反復(fù)練習(xí),完善。直到把一節(jié)課要講的內(nèi)容練到爛熟于心為止。即使這樣,在我第一次深入課堂時(shí),我還是遇到了許多師范學(xué)校里沒(méi)學(xué)過(guò)、事先也沒(méi)有料到過(guò)的難題。畢竟試教的時(shí)候和正式去教室上課的時(shí)候的心態(tài)是很不一樣的教學(xué)生知識(shí)如果我們僅僅只懂得書(shū)本上的知識(shí)的話,那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。俗話說(shuō)的好“要給學(xué)生一碗水,自己就要有一桶水”。上好一堂課不僅要求我們能夠旁征博引,而且平時(shí)學(xué)生也會(huì)提一些書(shū)上沒(méi)有涉及到的知識(shí),這時(shí)候你不僅要自己對(duì)這些知識(shí)點(diǎn)有所了解,而且更為重要的是你要能夠以學(xué)生容易理解的平實(shí)的語(yǔ)言將它表達(dá)出來(lái)。這一點(diǎn)我深有體會(huì),比如有一次我分析基礎(chǔ)訓(xùn)練的時(shí)候,有一個(gè)題目是說(shuō)“往飽和的碳酸鈉溶液里通入二氧化碳?xì)怏w時(shí)會(huì)有什么現(xiàn)象發(fā)生?”此題只要知道了碳酸氫鈉的溶解度比碳酸鈉的小,就能得出“可見(jiàn)到有白色晶體析出”的結(jié)論。由于事先我覺(jué)得此題很簡(jiǎn)單,也就沒(méi)有深入地思考。出乎我意料的是,無(wú)論我怎么講,同學(xué)們也無(wú)法理解為什么碳酸氫鈉的溶解度比碳酸鈉的小就會(huì)有晶體析出。后來(lái)只好向他們的原任課老師請(qǐng)教此處該如何表達(dá)。通過(guò)這次的經(jīng)驗(yàn),我深感不能以自己的思維來(lái)揣度學(xué)生的思維,自己認(rèn)為很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,對(duì)于剛剛涉及這一知識(shí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)很可能就會(huì)是一個(gè)無(wú)法理解的地方,這時(shí)候,我們以何種方式將此知識(shí)點(diǎn)向他們表達(dá)清楚就顯得猶為重要了。于是,在以后的備課過(guò)程中,我就不在象以前一樣只要自己弄清楚了就了事,而是更加側(cè)重于如何將知識(shí)的來(lái)龍去脈向?qū)W生表達(dá)清楚。我的這一舉措果然收到了良好的效果,學(xué)生聽(tīng)完課后普遍都說(shuō)我講得較清楚。這讓我感到很欣慰。在當(dāng)實(shí)習(xí)班主任的過(guò)程中,我從他們?cè)嘀魅文抢飳W(xué)到了很多關(guān)于班級(jí)管理方面的經(jīng)驗(yàn),確實(shí)讓我受益不少。比如如何與學(xué)生談心,如何幫助后進(jìn)生轉(zhuǎn)化成為先進(jìn)生等等。雖然這些經(jīng)驗(yàn)都是非常寶貴的,但是我也沒(méi)有完全照搬,第一是我覺(jué)得我的身份畢竟與他們?cè)嘀魅尾煌?。第二是我覺(jué)得我與學(xué)生年紀(jì)相仿,不象原班主任一樣與他們或多或少地存在一些代溝,這是我的優(yōu)勢(shì)所在,應(yīng)當(dāng)加以利用。畢業(yè)學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)篇9實(shí)習(xí)的時(shí)間快而短暫,不知不覺(jué)時(shí)間已悄然流逝?;叵脒@段日子,我有失落過(guò),開(kāi)心過(guò),認(rèn)真過(guò),我覺(jué)得這段日子很值得我珍惜。在半年的實(shí)習(xí)生活里,我學(xué)會(huì)了很多東西,也懂得了很多在學(xué)校沒(méi)法體會(huì)到的知識(shí)和道理?;仡櫚肽暌詠?lái),從那天真的我直接到經(jīng)歷了生活中的挫折和失敗,到現(xiàn)在穩(wěn)重和冷靜的我,使我明白了一個(gè)道理:人生不可能是一帆風(fēng)順的,只有自己勇敢地面對(duì)人生中的`每一個(gè)挫折和失敗,才能通往自己的羅馬大道。在這半年里,我有失落過(guò),煩惱過(guò),悲傷過(guò),失敗過(guò),但我知道這是上天對(duì)我的一個(gè)考驗(yàn),在每次失敗的時(shí)候我都會(huì)反省自己,告訴自己清楚自己應(yīng)該做什么,在挫折面前我們應(yīng)該善于用揚(yáng)長(zhǎng)避短的方法來(lái)促進(jìn)自己,提高自己的綜合水平能力。在學(xué)習(xí)方面雖然自己普通平凡,但我會(huì)努力提高,做到最好,不管遇到什么困難我都不會(huì)氣餒,我會(huì)努力不懈,爭(zhēng)取做到最好。在半年的實(shí)習(xí)里,我學(xué)會(huì)了適應(yīng)生存環(huán)境,樂(lè)觀面對(duì)生活,還提高了自己的交流能力,知識(shí)技能和動(dòng)手能力,我知道這些給我的僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累,對(duì)于邁向社會(huì)還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,所以在學(xué)習(xí)生活除外,在假日我會(huì)積極參加社會(huì)各種實(shí)踐活動(dòng),以獲取更多學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)實(shí)踐能力,我的未來(lái)不是夢(mèng),只要自己努力過(guò),成功是不會(huì)把你拒之門(mén)外的。人總是在失敗中才會(huì)成長(zhǎng),不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能看見(jiàn)彩虹啊,所以在面對(duì)失敗時(shí)我會(huì)勇往直前,越挫越勇,別人能做到的我一樣也可以,別人做不到的我會(huì)努力去做到,因此,面對(duì)過(guò)去,我無(wú)怨無(wú)悔,面對(duì)現(xiàn)在,我努力拼搏,面對(duì)將來(lái),我期待更多的挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝困難,抓住每一個(gè)機(jī)遇,相信自己一定會(huì)演繹出精彩的一幕。在今后的學(xué)習(xí)生活里,我會(huì)繼續(xù)努力,做好社會(huì)主義的接班人,在生活上自覺(jué)嚴(yán)格要求自己,艱苦樸素,遵紀(jì)守法,作風(fēng)正派,各方面表現(xiàn)良好。為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè),貢獻(xiàn)自己的力量。畢業(yè)學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)篇10初次邁出校園,來(lái)到公司實(shí)習(xí)已有一個(gè)月,通過(guò)這么久學(xué)習(xí),感慨頗多,覺(jué)得自己在很多方面還是太無(wú)知了。以前在學(xué)校的時(shí)候認(rèn)為自己什么事情問(wèn)題都可以說(shuō)沒(méi)問(wèn)題,就算有了也可以慢慢的一步步弄出來(lái)??墒菍?shí)際工作中為什么就不一樣了呢?現(xiàn)在社會(huì)上的人好多都說(shuō)八十后的都有種天不怕地不怕的精神,但我感覺(jué)在工作的時(shí)候就沒(méi)把這股勁給拿出來(lái)。不是我不想拿,有時(shí)候真的是有心無(wú)力。其實(shí)通過(guò)上次公司的開(kāi)會(huì)和今天王姐找我的多次談話,我都認(rèn)識(shí)到自己的不足,說(shuō)實(shí)話,從來(lái)沒(méi)這么想過(guò)會(huì)這么迫切的想要去學(xué)習(xí)一些東西。所以通過(guò)這么多天的經(jīng)歷,我給總結(jié)了三個(gè)主要的問(wèn)題,還有就是針對(duì)這幾個(gè)問(wèn)題的解決方案:一、理解能力理解能力方面這個(gè)是一下子急不來(lái)的,在平時(shí)盡量細(xì)心一些,學(xué)會(huì)思考,多思考,現(xiàn)階段最重要的是怎么解決工作上的理解問(wèn)題,我想了下有三點(diǎn):1、我本來(lái)的理解能力;2、交流時(shí)間太短,也許有點(diǎn)不習(xí)慣吧;3、工作能力,如果工作能力上去了,上司交個(gè)工作給你也許他還沒(méi)說(shuō)你就知道他想表達(dá)什么意思了吧!所以無(wú)論是在和別人談話或者是在工作中都應(yīng)該保持一種良好的習(xí)慣,慢慢的來(lái),總會(huì)有成效的。二、工作能力工作能力方面我列了一個(gè)計(jì)劃,首先是理論知識(shí),這點(diǎn)在會(huì)上已經(jīng)談到過(guò),做任何事情首先必須是從理論開(kāi)始,然后才是實(shí)踐。1、先明白這個(gè)月的公司主要的工作項(xiàng)目,然后在心里面做一個(gè)分類,弄好先做什么,然后做什么,其次,需要安排好時(shí)間,因?yàn)楣镜陌才攀请S即的。明白該在什么時(shí)候做什么事。2、每次做完一件事情后,做好工作筆記,記下這次做的事情中遇到的問(wèn)題和如何解決的,下次碰到這樣的問(wèn)題該怎么處理。尤其是自己不懂的。3、在碰到自己弄不懂的問(wèn)題的時(shí)候,想該如何解決,最好自己獨(dú)自解決(可以提高解決事情的能力,我想這也是一種提高自己的方式)。如果自己想的辦法還是解決不了,第一時(shí)間查資料和問(wèn)其他同事和領(lǐng)導(dǎo)。4、工作的效率問(wèn)題,做事情時(shí)候的目的性、認(rèn)真程度、積極性、分析解決問(wèn)題能力等。這上面提到的幾點(diǎn)都是我在以后工作中需要注意的,反正積累工作中的一點(diǎn)一滴,達(dá)到提到和鍛煉的`目的。三、交際能力交際能力這是我的一大頭疼問(wèn)題,因?yàn)橐郧霸诖髮W(xué)的時(shí)候就經(jīng)常去做兼職促銷,應(yīng)該說(shuō)在和顧客交流的時(shí)候有一些心得和體會(huì),現(xiàn)在最主要的問(wèn)題是我該如何和上司和同事交流,以及平時(shí)和身邊一些朋友的交流。我總結(jié)了一下,自己說(shuō)話的時(shí)候盡量慢點(diǎn),因?yàn)樽约旱睦斫饽芰Σ皇呛軓?qiáng),這樣能讓別人能理解到我的意思,也讓我也有了充分想問(wèn)題的空間。對(duì)方說(shuō)話的時(shí)候,盡量多傾聽(tīng),這不但表示了自己對(duì)對(duì)方的尊重,還能最大程度把握對(duì)方說(shuō)話的意思。在有自己意見(jiàn)所要發(fā)表的時(shí)候,特別是和說(shuō)話人有相反觀點(diǎn)的時(shí)候,語(yǔ)氣盡量委婉。還有就是一些特定場(chǎng)合。以后說(shuō)話盡量幽默一點(diǎn)吧,我知道由于我性格的關(guān)系,也許做不到很好,但是盡力而為吧。我的有優(yōu)點(diǎn)是具有一定的管理能力,自信,具有一定的創(chuàng)新思維。缺點(diǎn)是做事的理解力,反應(yīng)力有些差,太自以為是,有時(shí)候不會(huì)說(shuō)話。所以在做好計(jì)劃以后,必須嚴(yán)格落實(shí)執(zhí)行,做完事情后盡量反思。爭(zhēng)取在以后每次拿出這份報(bào)表來(lái)看的時(shí)候都有一份小小的欣喜。在這里還要感謝王姐對(duì)我的幫助,的確才從學(xué)校出來(lái)不久就能得到這樣的鍛煉不多,所以我會(huì)倍加珍惜這來(lái)之不易的機(jī)會(huì)。同時(shí)也希望在后面的工作中得到你們更多的指導(dǎo)。謝謝!畢業(yè)學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)篇11光陰似箭,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間我在常德市第一中醫(yī)院實(shí)習(xí)已經(jīng)九個(gè)月在這九個(gè)月里,我把在學(xué)校的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,在實(shí)習(xí)老師的指導(dǎo)下,認(rèn)真的學(xué),認(rèn)真的記,認(rèn)真的思,較好的完成了,實(shí)習(xí)任務(wù),現(xiàn)將實(shí)習(xí)情況總結(jié)如下:根據(jù)實(shí)習(xí)老師的安排,我先后在中藥房、西藥房、煎藥室、中心藥房實(shí)習(xí)。通過(guò)這九個(gè)月的實(shí)習(xí)我明白了“活到老,學(xué)到老”及的道理;不管做什么事都要認(rèn)真、細(xì)心,對(duì)病人要溫柔、使用禮貌用語(yǔ)、語(yǔ)調(diào)平和、舉止大方、不卑不亢、熱情、尊重、不歧視、少用專業(yè)術(shù)語(yǔ),充分體現(xiàn)“一切為了人們”的藥學(xué)服務(wù)理念;一些常用中藥煎藥方法;明白了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性;認(rèn)識(shí)到自己的學(xué)識(shí)和閱歷還很欠缺,所以在實(shí)踐的過(guò)程中要認(rèn)真對(duì)待。通過(guò)這次實(shí)習(xí)我使我從理論高度上升到實(shí)踐高度,為我以后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),我還感受到從一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)變到一個(gè)職業(yè)人的過(guò)程,還學(xué)到了許多書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí),最真實(shí)的是人際關(guān)系,體會(huì)到:多看書(shū),到了社會(huì)上總有用處的重要性。我嚴(yán)格以學(xué)生的身份約束自己,做好實(shí)習(xí)生應(yīng)盡的義務(wù)。我卸下了學(xué)生的身份,以一個(gè)職場(chǎng)人的身份去面臨踏入社會(huì)前的第一次實(shí)習(xí)。實(shí)踐檢驗(yàn)了我的理論知識(shí),也豐富了我的專業(yè)技能。通過(guò)實(shí)習(xí),我發(fā)現(xiàn)我在很多方面還存在很大的差距:一是知識(shí)面不廣、理論知識(shí)掌握得不透徹,還不能很好地適應(yīng)崗位的需要;二是實(shí)踐能力、操作能力還不夠,辦事效率不高等,這些問(wèn)題我將在以后的實(shí)際工作中加以改進(jìn)和完善。我在中醫(yī)院中藥房三個(gè)月的實(shí)時(shí)期即將結(jié)束,通過(guò)這三個(gè)月的實(shí)習(xí)我已由一個(gè)懵懂無(wú)知的小女孩逐漸向一個(gè)有責(zé)任感的女生轉(zhuǎn)變。當(dāng)然這些都離不開(kāi)中藥房的師兄、師姐及唐主任的悉心教導(dǎo)。通過(guò)這三個(gè)月我發(fā)現(xiàn)醫(yī)院采用聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)發(fā)藥,病人首先要找醫(yī)生或醫(yī)師咨詢自己該用什么藥,再去收費(fèi)室報(bào)自己的名字,然后交費(fèi),如果是中藥,就到中藥房拿藥;,如果是住院的病人,中藥房的電腦上都會(huì)顯示每個(gè)病人需要的藥品及數(shù)量,工作人員只需要按照電腦上的`內(nèi)容發(fā)藥即可,當(dāng)然發(fā)藥時(shí)一定要看仔細(xì),不要看錯(cuò)或發(fā)發(fā)錯(cuò)了。如果看錯(cuò)或發(fā)錯(cuò)了后果不堪設(shè)想。最后由每個(gè)科室的工作人員到相應(yīng)的地點(diǎn)拿藥。我每天都會(huì)看專門(mén)打印住院藥房處方的電腦上有沒(méi)有要點(diǎn)的處方,如果有就以最快的速度點(diǎn)完,然后幫師兄、師姐們的忙。他們不僅是我的師兄、師姐,也是我工作的榜樣,娛樂(lè)上的好玩伴、為人處世方面的老師。我已融入中藥房這個(gè)大集體中,和師兄、師姐們建立了良好的友誼,不管是生活還是工作上的不懂之處只要我問(wèn)他們,他們都會(huì)耐心地教我。我還真有點(diǎn)舍不得離開(kāi)他們。我發(fā)現(xiàn)雖然每天都拿著處方點(diǎn)藥,但有時(shí)難免會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤,當(dāng)出現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí)我都會(huì)及時(shí)改正,改正后下次吸取教訓(xùn),也是實(shí)習(xí)過(guò)程中的經(jīng)驗(yàn)??偟膩?lái)說(shuō),實(shí)習(xí)的目的就是把書(shū)本上的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,在錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn),不要掉以輕心,要不斷努力,有責(zé)任心,細(xì)心,干一行,愛(ài)一行,服務(wù)大眾。時(shí)間過(guò)的真快呀,轉(zhuǎn)眼間我在中醫(yī)院中心藥房已經(jīng)兩個(gè)月了,通過(guò)這兩個(gè)月的實(shí)習(xí),我發(fā)現(xiàn)中心藥房的工作量是最大的,每天都有許多住院病人的藥需要拿,有些單子的長(zhǎng)度差不多·有一個(gè)人那么長(zhǎng)。這里的工作時(shí)間與西藥房的一樣,不同的是:有些藥這里沒(méi)有,西藥房有,有些藥這里有,西藥房沒(méi)有;西藥房中午沒(méi)人值班,這里有人值班;西藥房不上晚班,這里上晚班。我已熟悉了這里的工作流程及常見(jiàn)藥的位置,已經(jīng)能夠拿藥了。這里的老師對(duì)我都很好,特別是_老師,她總是安排我做事。我知道她是為我好。她雖然是年紀(jì)最大的,但是做起事來(lái),依然是一絲不茍;主管趙老師雖然嗓門(mén)有點(diǎn)大,但心地善良。畢業(yè)學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)篇12在學(xué)校里面學(xué)習(xí)了這么多年,我們終于是等到了畢業(yè)的時(shí)節(jié)了,雖然畢業(yè)的時(shí)候還是挺傷感的,但是我們遲早都要走向工作的,所以在畢業(yè)之前找一份合適的實(shí)習(xí)工作便成為了我們目前的主要任務(wù)之一,雖然有些同學(xué)還想繼續(xù)深造下去,但是我可是等不及了,我早就想好自己要去哪里工作了。這一次實(shí)習(xí),我選擇在了一個(gè)工廠里面,雖然這是我第一次來(lái)這里,但是我也不是很擔(dān)心,因?yàn)檫@是我的朋友推薦我過(guò)來(lái)的,所以各方面還是比較有保障的。等到我背著一堆東西搬進(jìn)了工廠的宿舍之后,我也算是正式的成為了工廠的一員了,工廠里面的工作和我所學(xué)的專業(yè)還是比較符合的.,都是偏向機(jī)械化的操作,盡管我在學(xué)校里面已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)幾次實(shí)踐了,而且也實(shí)操過(guò)不少型號(hào)的機(jī)器,但是在工廠里面我還是得重新再學(xué)習(xí)一下機(jī)器的操作流程才行,這是為了安全也是為了增長(zhǎng)我的一些見(jiàn)識(shí),看著工廠里面的前輩們熟練的操作著機(jī)器時(shí),我不得不感嘆他們不愧是工作了數(shù)年乃至數(shù)十年的老師傅,操作這些機(jī)器簡(jiǎn)直就是小兒科,看的我在一旁不停的夸贊叫好,我明白,我起碼得再經(jīng)過(guò)數(shù)年的操作才可能追趕上這些前輩。工廠里面的工作比我想象中的要輕松點(diǎn),我現(xiàn)在的任務(wù)除了每天跟著師傅們學(xué)習(xí)之外,也會(huì)實(shí)操幾個(gè)小時(shí)來(lái)練練手,總體來(lái)說(shuō)還是不累的,或許也是因?yàn)槲覜](méi)有付出太多的體力勞動(dòng)吧,在這里我也意識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性,學(xué)歷和專業(yè)技能越厲害的人就能享受更好的待遇,每天甚至都不用工作太久,只需要提出一些指導(dǎo)性的建議就足夠了,像我這種各方面都一般般的人只能加油干活,但是我也不氣餒,畢竟我還年輕而且很多方面還需要磨練,我要磨練的不僅是自己的技能,還有自己的心性,在學(xué)校里的時(shí)候我還是太急躁了,現(xiàn)在我要沉下心到工廠的學(xué)習(xí)上,重新以一名學(xué)生的身份投入到日常的生活中,面對(duì)前輩們的指導(dǎo)時(shí)我要虛心接受,在工作的時(shí)候我要提起十二分的精神才行。這一次的工廠實(shí)習(xí),讓我改掉了許多壞毛病,例如我不再迷戀電子游戲,每天都能早睡早起了,畢竟如果不保持一個(gè)良好的作息的話,那么我在工作的時(shí)候肯定是會(huì)掉鏈子的,相信在接下來(lái)的工作中,我一定能取得更多的進(jìn)步,早日成為一名合格的機(jī)械操作工!畢業(yè)學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)篇131、盡快實(shí)現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)變,是一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生剛步入社會(huì)時(shí)所面臨的首要任務(wù)。對(duì)于剛畢業(yè)的大學(xué)生來(lái)說(shuō),一開(kāi)始就做一番偉大的事業(yè)并不現(xiàn)實(shí),而是必須從最細(xì)小的工作中做起,甚至還要一遍遍的重復(fù)那些“細(xì)小”。這不僅要我們從行動(dòng)上改變,更要先從心理上、思想上接受并改變,要充分認(rèn)識(shí)到偉大都是從平凡累積起來(lái)的。2、作為一名大堂經(jīng)理不但要熟悉業(yè)務(wù)知識(shí)、金融產(chǎn)品,更要加強(qiáng)自身職業(yè)道德修養(yǎng),堅(jiān)守自己的職業(yè)道德。平時(shí)在工作中,大堂經(jīng)理是第一個(gè)接觸到顧客的人,
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