中專學(xué)分制管理指導(dǎo)方案

第第頁中專學(xué)分制管理引導(dǎo)方案州潤(rùn)中專學(xué)分制管理引導(dǎo)方案學(xué)分制是用學(xué)分來反映課程的地位、要求和計(jì)算學(xué)生的學(xué)習(xí)量及取得知識(shí)結(jié)構(gòu)的一種教學(xué)管理制度。將課程設(shè)置為公共基礎(chǔ)課（以下簡(jiǎn)稱公共課）、專業(yè)核心教學(xué)和訓(xùn)練項(xiàng)目課程（以下簡(jiǎn)稱核心課）和拓展課程（以下簡(jiǎn)稱拓展課）三類并規(guī)定相應(yīng)的學(xué)分，學(xué)生在修習(xí)專業(yè)規(guī)定公共課的基礎(chǔ)上依據(jù)個(gè)人喜好、專業(yè)方向、市場(chǎng)需求等情況自主的選擇學(xué)習(xí)一部分拓展課，在學(xué)制允許的范圍內(nèi)修滿規(guī)定的總學(xué)分即可獲準(zhǔn)畢業(yè)。一、公共課、核心課和拓展課1、公共課包含：德育類（職業(yè)生涯規(guī)劃、職業(yè)道德與法律、經(jīng)濟(jì)政治與社會(huì)、哲學(xué)與人生）；文化課類（語文、數(shù)學(xué)、英語、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、體育與心理健康）。通過開設(shè)公共課提高學(xué)生的思想道德素養(yǎng)和身體素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)思維本領(lǐng)。2、核心課是學(xué)生掌握了必備的專業(yè)基礎(chǔ)上，為了提高學(xué)生的專業(yè)水平，體現(xiàn)職業(yè)的特地化方向而開設(shè)的限定學(xué)生選擇學(xué)習(xí)的課程科目，它重在培養(yǎng)學(xué)生掌握新知識(shí)、新技術(shù)、新方法。3、拓展課，是指學(xué)生依據(jù)個(gè)人興趣和實(shí)際需要選擇的擴(kuò)大知識(shí)面、提高適應(yīng)本領(lǐng)的課程。拓展課有利于提高學(xué)生的素養(yǎng)修養(yǎng)、開發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、拓寬學(xué)生的知識(shí)范圍。二、學(xué)分的計(jì)算1、學(xué)生修完一門課程而且考核合格后便可獲得該門課程的相應(yīng)學(xué)分，學(xué)分是確定學(xué)生是否畢業(yè)的根本依據(jù)，以下全部學(xué)生課程成績(jī)均為學(xué)期總評(píng)成績(jī)。2、學(xué)分計(jì)算方法為：公益勞動(dòng)、軍訓(xùn)、入學(xué)教育、畢業(yè)教育等以32學(xué)時(shí)為1學(xué)分，公共課、核心課和拓展課以1516個(gè)學(xué)時(shí)為1學(xué)分，學(xué)生參加考核，成績(jī)合格便可獲得相應(yīng)學(xué)科（項(xiàng)目）的學(xué)分，德育學(xué)分每學(xué)期最高學(xué)分為1學(xué)分，由班主任每學(xué)期負(fù)責(zé)依據(jù)學(xué)生個(gè)人的實(shí)際情況予以相應(yīng)的德育學(xué)分，德育學(xué)分的計(jì)算最小單位為0.5分。一般課程與主干課程學(xué)分計(jì)算按等級(jí)權(quán)重計(jì)算方法。市會(huì)考課程、學(xué)?？荚囌n程學(xué)分計(jì)算公式：課程該得學(xué)分＝課程規(guī)定學(xué)分成績(jī)等級(jí)系數(shù)。成績(jī)等級(jí)系數(shù)為：A等1.2、B等1、C等0.8、D等0.其中10085分為A等、8460為B等、5950分（含）以下為C等，49分（含）以下為D等。學(xué)?？疾榭颇糠譃楹细?、不合格，分別以1或0的成績(jī)系數(shù)計(jì)算學(xué)分。擅自不參加考試或考試作弊，該課程學(xué)分記零分。補(bǔ)考合格后課程學(xué)分=課程基本學(xué)分0.8.3、學(xué)生所獲學(xué)分計(jì)算公式如下（以一學(xué)期為例）：學(xué)期所獲學(xué)分=本學(xué)期考核課程學(xué)分之和+嘉獎(jiǎng)學(xué)分之和4、學(xué)分嘉獎(jiǎng)、學(xué)分替代（彌補(bǔ)）和學(xué)分互認(rèn)。學(xué)生在校期間獲得某些技能特長(zhǎng)證書、榮譽(yù)稱呼等可視其類別、級(jí)別，嘉獎(jiǎng)確定學(xué)分。4.1對(duì)獲得榮譽(yù)稱呼（如三好學(xué)生、單項(xiàng)標(biāo)兵等）的學(xué)生個(gè)人依據(jù)其獲獎(jiǎng)?lì)悇e及級(jí)別，經(jīng)學(xué)校認(rèn)定，校級(jí)嘉獎(jiǎng)1學(xué)分，市級(jí)嘉獎(jiǎng)2學(xué)分，省級(jí)嘉獎(jiǎng)4學(xué)分，國(guó)家級(jí)嘉獎(jiǎng)8學(xué)分。4.2學(xué)生在校內(nèi)外獲得與專業(yè)有關(guān)的技能特長(zhǎng)證書，視級(jí)別嘉獎(jiǎng)學(xué)分。職業(yè)資格（專業(yè)技能）證書學(xué)分：國(guó)家職業(yè)資格、技能等級(jí)與學(xué)分的折算：高級(jí)為8學(xué)分中級(jí)為4學(xué)分初級(jí)為2學(xué)分。其中：普通話等級(jí)考試實(shí)現(xiàn)二級(jí)乙等獲得2學(xué)分，實(shí)現(xiàn)二級(jí)甲等獲得4學(xué)分，實(shí)現(xiàn)一級(jí)乙等及以上獲得8學(xué)分，江蘇省英語等級(jí)考試實(shí)現(xiàn)中級(jí)獲得2學(xué)分，實(shí)現(xiàn)高級(jí)以上獲得4學(xué)分。文體類競(jìng)賽（含知識(shí)競(jìng)賽）一等獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)國(guó)家級(jí)864省級(jí)642市級(jí)421區(qū)級(jí)210.5校級(jí)10.50.25專業(yè)技能競(jìng)賽一等獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)國(guó)家級(jí)141210省級(jí)1086市級(jí)864校級(jí)210.5同一學(xué)期同類競(jìng)賽不累計(jì)加分，取最高級(jí)別。專業(yè)技能競(jìng)賽獲獎(jiǎng)?wù)咄瑫r(shí)獲得職業(yè)資格證書的，可按職業(yè)資格證書的相應(yīng)嘉獎(jiǎng)學(xué)分值嘉獎(jiǎng)學(xué)分。4.3學(xué)生參加我校組織的成人高考，通過入學(xué)考試者，獲得10個(gè)學(xué)分。4.4獲得德育百分制優(yōu)秀者或優(yōu)秀班級(jí)干部或優(yōu)秀校學(xué)生會(huì)、團(tuán)委干部，可獲得2學(xué)分，三者不行兼得學(xué)分。4.5學(xué)生在修習(xí)教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的課程內(nèi)的課程考核合格，同時(shí)獲得相關(guān)等級(jí)證書，可獲得規(guī)定課程學(xué)分，如獲得教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的課程以外的職業(yè)技能證書，還可嘉獎(jiǎng)確定學(xué)分。4.6勞動(dòng)部門頒發(fā)的職業(yè)資格證書以外的其它行業(yè)技能證書由教務(wù)處、實(shí)訓(xùn)處依據(jù)其難易程度訂立嘉獎(jiǎng)學(xué)分參考標(biāo)準(zhǔn)，并報(bào)教務(wù)處備案。4.7因各種原因受處分時(shí)：留校察看一次減10學(xué)分，嚴(yán)重警告一次減7學(xué)分，警告一次減3學(xué)分。三、取消學(xué)分學(xué)生有下列情況之一者，不能參加所修課程的考試，不能取得學(xué)分：1、缺課無論何種原因缺課時(shí)數(shù)超出該課程總課時(shí)數(shù)三分之一以上者；2、作業(yè)未完成作業(yè)量超出該科作業(yè)總量的三分之一以上者；3、考試作弊取消課程（環(huán)節(jié)）及后繼課程（環(huán)節(jié)）成績(jī)以零分計(jì)，不得參加補(bǔ)考；4、學(xué)習(xí)態(tài)度不端正、情節(jié)嚴(yán)重，可由任課老師提名、教務(wù)處審查、批準(zhǔn)取消考試資格。四、免修1、公共課、核心課必需全面修讀，不得申請(qǐng)免修。2、學(xué)生在校期間需參加各門修習(xí)課程的正常教學(xué)活動(dòng)，在未獲得課程學(xué)分前不得申請(qǐng)免修相應(yīng)課程。3、學(xué)生提前在校外通過自考、夜校、函授等形式學(xué)習(xí)了與教學(xué)計(jì)劃規(guī)定相同或相像的課程，或?qū)W生在校外提前獲得了教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的技能證書，可依據(jù)成績(jī)證明，申請(qǐng)免修該門課程，經(jīng)教務(wù)處核定，可獲得相應(yīng)學(xué)科的學(xué)分，成績(jī)按成績(jī)證明上的實(shí)際成績(jī)登記。4、學(xué)生獲得嘉獎(jiǎng)學(xué)分，可申請(qǐng)免修相應(yīng)學(xué)分的拓展課。5、體育課、德育課為公共課，一般不允許申請(qǐng)免修。但學(xué)生因病或殘疾，由學(xué)校認(rèn)定的市級(jí)以上醫(yī)院出具診斷書，并依據(jù)有關(guān)規(guī)定，可向教務(wù)處申請(qǐng)免修體育課或申請(qǐng)免修部分體育項(xiàng)目。6、學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)或轉(zhuǎn)專業(yè)后，已取得學(xué)分的課程，可以申請(qǐng)免修。7、學(xué)生兼修第二專業(yè)時(shí)，已學(xué)過的相同或相近的課程，經(jīng)本人申請(qǐng)，教務(wù)處（相近專業(yè)可考核）批準(zhǔn)，可以申請(qǐng)免修相應(yīng)課程。五、成績(jī)考核與重修1、公共課、核心課學(xué)期考核不及格的課程允許補(bǔ)考一次，補(bǔ)考仍不及格必需重修。2、學(xué)生因故不能參加考試時(shí)，必需憑事假、病假有效證明提前向教務(wù)處申請(qǐng)緩考。凡因突發(fā)事情、疾病不能及時(shí)提出申請(qǐng)的，須在該課程考試的三日內(nèi)憑有效證明補(bǔ)辦緩考手續(xù)，逾期不辦者，作曠考處理。緩考按考核實(shí)得分?jǐn)?shù)登錄成績(jī)，緩考不及格者不再予以補(bǔ)考機(jī)會(huì)，必需重修。3、學(xué)生必需嚴(yán)格遵守考場(chǎng)紀(jì)律，凡違反考場(chǎng)紀(jì)律，作弊者及協(xié)同作弊者，該課程（環(huán)節(jié)）及后繼課程（環(huán)節(jié)）成績(jī)以零分計(jì)，不得參加補(bǔ)考，必需參加輔導(dǎo)重修并交納重修費(fèi)。4、學(xué)生所得學(xué)分按規(guī)定時(shí)間以最終成績(jī)載入成績(jī)記分單、學(xué)生成績(jī)總表，但通過補(bǔ)考、重修獲得學(xué)分者，應(yīng)注明補(bǔ)考或重修，一門課程重修超出三次才及格者，成績(jī)單上只注明“重修及格”不登錄分?jǐn)?shù)。成績(jī)總表在學(xué)生離校時(shí)應(yīng)由學(xué)校教務(wù)處留存，以備查詢。5、學(xué)生缺課累積超出該課程教學(xué)時(shí)數(shù)三分之一或作業(yè)、試驗(yàn)報(bào)告缺交三分之一者，不得參加該課程的考核，須重修。6、學(xué)生對(duì)已取得學(xué)分課程成績(jī)考核不滿意，允許重修一次，其成績(jī)按兩次中的最高分?jǐn)?shù)記入成績(jī)檔案。7、考試不及格，總評(píng)成績(jī)4050分者，可直接參加補(bǔ)考或選擇重修，總評(píng)成績(jī)少于及等于40分者，必需參加重修，考試作弊者必需重修。六、畢業(yè)和結(jié)業(yè)1、學(xué)生畢業(yè)應(yīng)作全面鑒定，其內(nèi)容包含德、智、體、美、勞五個(gè)方面。即包含政治態(tài)度、思想意識(shí)、道德品質(zhì)以及學(xué)習(xí)、勞動(dòng)和健康等方面。2、具備學(xué)籍的學(xué)生，各方面合格，修完教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的全面課程，實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，并取得規(guī)定學(xué)分及相關(guān)專業(yè)技能等級(jí)證書，準(zhǔn)予畢業(yè)，發(fā)給畢業(yè)證書。3、畢業(yè)三年制專業(yè)學(xué)生畢業(yè)總學(xué)分不能低于本專業(yè)總學(xué)分的90%（含）方可畢業(yè)。4、對(duì)提前取得畢業(yè)資格者，規(guī)定如下：（1）可提前就業(yè)。（2）可申請(qǐng)兼修第二專業(yè)，學(xué)?？晒?yīng)兼修專業(yè)成績(jī)證明，并記入本人兼修成績(jī)總表。5、實(shí)行學(xué)分制后，學(xué)生可提前或推遲畢業(yè)，提前畢業(yè)一般不超出一年，延長(zhǎng)畢業(yè)不超出兩年。七、其它1、如本條例中與省級(jí)以上教育部門出臺(tái)的政策規(guī)定有相悖之處，以上級(jí)規(guī)定為準(zhǔn)。2、在教學(xué)過程中如顯現(xiàn)本條例規(guī)定以外的情況，由教務(wù)處組織討論提出看法，上報(bào)校長(zhǎng)室批準(zhǔn)實(shí)施。鎮(zhèn)江市信息中等專業(yè)學(xué)校20**年9月篇2:學(xué)校父親媽媽成長(zhǎng)學(xué)校學(xué)員學(xué)分制考核方案學(xué)?！案赣H媽媽”成長(zhǎng)學(xué)校學(xué)員學(xué)分制考核方案【引導(dǎo)思想】為促進(jìn)家長(zhǎng)更好地參加“父親媽媽”成長(zhǎng)學(xué)校的課程學(xué)習(xí)，提高家庭教育水平，真正推動(dòng)家庭教育和學(xué)校教育的有機(jī)結(jié)合，訂立本方案?！究己朔秶咳w家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)員（以父親媽媽為主）?！究己藭r(shí)限】自20**年10月起，每學(xué)年考核1次?！究己朔椒ā坑砂嘀魅闻c班級(jí)家委會(huì)進(jìn)行學(xué)分統(tǒng)計(jì)，教務(wù)處進(jìn)行考核，考核內(nèi)容包含參加“父親媽媽”成長(zhǎng)學(xué)校必修講座，參加學(xué)?；虬嗉?jí)舉辦的選修講座，參加《家校z》的投稿，擔(dān)負(fù)家長(zhǎng)義工，開設(shè)家長(zhǎng)課堂等。1、學(xué)校每學(xué)年為各班級(jí)家長(zhǎng)開設(shè)必修的“父親媽媽”成長(zhǎng)學(xué)校講座，其中一班級(jí)3次/年，其他班級(jí)2次/年，參加1次得3學(xué)分；學(xué)校或班級(jí)結(jié)合實(shí)際情況，舉辦的選修講座，參加1次得3學(xué)分；參加以上的講座，如是父母親以外的其他親屬替換參加，學(xué)分減半。2、在班級(jí)的“父親媽媽”成長(zhǎng)學(xué)校主題講座中，擔(dān)負(fù)主講，每次得3學(xué)分。3、《家校z》投稿1篇，獲得1學(xué)分；錄用1篇，獲得2學(xué)分。4、學(xué)?；虬嗉?jí)開展活動(dòng)時(shí)，自動(dòng)報(bào)名擔(dān)負(fù)義工，每參加1次得1學(xué)分，1學(xué)年最高以2學(xué)分計(jì)；在班級(jí)為學(xué)生開設(shè)家長(zhǎng)課堂，每開一節(jié)課得1學(xué)分，1學(xué)年最高以2學(xué)分計(jì)。5、以學(xué)年為單位，一班級(jí)的必修學(xué)分為9分，其他各班級(jí)的必修學(xué)分為6分。每學(xué)年頒發(fā)一次結(jié)業(yè)證書，六班級(jí)畢業(yè)后，依據(jù)實(shí)際情況頒發(fā)畢業(yè)證書。zzz學(xué)校篇3:二中星級(jí)評(píng)比和學(xué)分制二中“星級(jí)評(píng)比”和“學(xué)分制”一、“學(xué)分制”管理方法（中學(xué)部星級(jí)評(píng)比參照?qǐng)?zhí)行）（一）總則：1、每生每學(xué)期的管理學(xué)分為50分或100分，不扣分為優(yōu)秀，扣10分之內(nèi)為良好，扣11～20分為合格，扣30～39分為不合格，超扣40分為差，超扣50分為極差。（中學(xué)部紅星視分?jǐn)?shù)每周評(píng)比1次）2、獎(jiǎng)懲：①每學(xué)期扣分在10分內(nèi)方可評(píng)“三好學(xué)生”；②扣分20分內(nèi)方可評(píng)各種優(yōu)秀、先進(jìn)；③扣分超出30分要通知家長(zhǎng)共同教育；④扣分超出40分在班上發(fā)“紅色警報(bào)”，進(jìn)行嚴(yán)重警告；⑤扣分超出50分組織料子上報(bào)申請(qǐng)給該生處分，情節(jié)嚴(yán)重的勸其退學(xué)或申請(qǐng)開除。（二）“學(xué)分制”的扣分方法：1、班干部值日扣分，班主任檢查扣分，作業(yè)檢查扣分，班級(jí)值日扣分，課任老師投訴扣分。（突出管理過程、突失事實(shí)料子）2、扣分標(biāo)準(zhǔn)：①進(jìn)校未入室、入室未讀書、遲到、早退、不交（作文）作業(yè)（每周一練）、上課上自習(xí)打瞌睡、看小說、吃零食、亂扔紙屑、講閑談每次扣2分；②缺課（節(jié)）扣5分，課任老師投訴（次）扣5分；③不服管理，與班干部、課任老師爭(zhēng)吵、偷考扣10分；④上網(wǎng)、賭博每次扣20分；⑤干架、偷竊、辱罵老師每次扣30分。3、過程管理：①開學(xué)初，中學(xué)部每位學(xué)生準(zhǔn)備一本練習(xí)本，作為學(xué)生個(gè)人檔案本和家校聯(lián)系本，記載學(xué)生平常全部考試成績(jī)，平常表現(xiàn)。每周或每月學(xué)生帶回給家長(zhǎng)并簽字，每位學(xué)生在校表現(xiàn)一目了然，有據(jù)可查。（學(xué)期結(jié)束時(shí)，該本交德育處備查。）②班委每周日對(duì)上周的管理扣分進(jìn)行統(tǒng)計(jì)并報(bào)送班主任，并在每周的班干部碰頭會(huì)上對(duì)顯現(xiàn)的緊要問題報(bào)告班主任，提出本周集中整治方案。③每周一班會(huì)課對(duì)上周扣分和積扣分進(jìn)行通報(bào)。④當(dāng)學(xué)生扣分達(dá)20分時(shí)，由班主任對(duì)該生進(jìn)行誡勉講話。⑤當(dāng)學(xué)生扣分達(dá)30分時(shí)，由班主任通知學(xué)生家長(zhǎng)共同管教，并寫出保證書和改錯(cuò)方案。⑥當(dāng)學(xué)生扣分達(dá)40分時(shí)，在班上對(duì)該生提出嚴(yán)格警告。⑦當(dāng)學(xué)生扣分到50分時(shí)，報(bào)請(qǐng)班級(jí)、學(xué)校對(duì)該生進(jìn)行校紀(jì)處分。4、挽救條例：為體現(xiàn)管理的人性化，給過錯(cuò)學(xué)生以自救機(jī)會(huì)，學(xué)生可以通過改正錯(cuò)誤后，要為班集體做好事，為班集體爭(zhēng)名譽(yù)，努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)等方面爭(zhēng)取減分，實(shí)在減分視情況效果而定。二、管理建議1、人員分工①全班分為五個(gè)小組，每組由班主任指定2名組長(zhǎng)，然后各組組長(zhǎng)召集各自成員開會(huì)，學(xué)生自身確定各小組干部，分工要細(xì)，讓每一個(gè)學(xué)生都有任務(wù)，不能有空缺學(xué)生，分工名單交班主任。②各小組組長(zhǎng)召集各自成員訂立各組違紀(jì)懲罰規(guī)定，越認(rèn)真越好，全體成員簽上名，一式二份，班主任一份，張貼一份。以后則對(duì)照?qǐng)?zhí)行。③從全班競(jìng)選產(chǎn)生班委委員，正副班長(zhǎng)、團(tuán)支書、體育、生活委員、學(xué)習(xí)委員等，各科科代表2人按成績(jī)由班主任指定。④由10個(gè)小組組長(zhǎng)，再由班長(zhǎng)介紹五名管理本領(lǐng)較強(qiáng)的學(xué)生，共15名學(xué)生，構(gòu)成全班的值日班干，每天3人，各小組每天的輪值由各小組組長(zhǎng)布置。⑤全班全部學(xué)生每天依據(jù)自身的職責(zé)，各行其事，班委、值日班干督促檢查并做好記錄，每天下午放學(xué)前，值日班干把從頭天晚上開始的一天認(rèn)真情況書面交班主任。2、抓紀(jì)律及對(duì)違紀(jì)學(xué)生的處理①值日班干，各小組值日中，記入學(xué)生個(gè)人檔案本，星期一班會(huì)課由班長(zhǎng)宣布統(tǒng)計(jì)結(jié)果，各小組排名情況，個(gè)人扣分情況，并公示在墻上。要求中學(xué)部依據(jù)班級(jí)實(shí)際情況，評(píng)定學(xué)生個(gè)人星級(jí)。倒數(shù)第一的小組，周五下午放學(xué)時(shí)大掃除，擦洗門窗，小組組長(zhǎng)召集本班成員開會(huì)查找原因，提出改正措施并寫出書面說明交班主任，并向全班作保證。假如小組連續(xù)三周倒數(shù)第一，撤換組長(zhǎng)。個(gè)人扣分最多的的前三名，寫出說明書，家長(zhǎng)簽名，向全班作保證，小組內(nèi)再懲罰。假如連續(xù)三次個(gè)人扣分都是前三名，則請(qǐng)家長(zhǎng)到校共同教育。②各小組之間相互監(jiān)督，全班每一個(gè)學(xué)生都可登名，不是值日班干登記的不扣分，情況屬實(shí)的計(jì)入個(gè)人檔案本。③對(duì)于干架、上網(wǎng)嚴(yán)重違紀(jì)者一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，決不姑息，趕忙交學(xué)校保衛(wèi)處嚴(yán)格教育，并告知其家長(zhǎng)。3、抓學(xué)習(xí)