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文檔簡介
一、單選題題目1正確獲得2.50分中的2.50分標記題目題干根據(jù)《中華人民共和國教育法》(1995年),我國現(xiàn)行學校教育的級別體系包括()。選擇一項:基礎教育、職業(yè)教育、高等教育、特殊教育學前教育、初等教育、中等教育、高等教育初等教育、中等教育、高等教育、終身教育家庭教育、學校教育、社會教育、成人教育普通教育、特殊教育、專業(yè)教育、職業(yè)教育反饋正確答案是:學前教育、初等教育、中等教育、高等教育題目2正確獲得2.50分中的2.50分標記題目題干教育制度中居于核心地位的是()。選擇一項:學校教育機構題干題干學校教育制度國家政府反饋正確答案是:學校教育制度題目3正確獲得2.50分中的2.50分標記題目題干各國的學校教育系統(tǒng)基本形成于()。選擇一項:17世紀末19世紀末18世紀末18世紀初19世紀初反饋正確答案是:19世紀末題目4正確獲得2.50分中的2.50分標記題目題目題目#題干依據(jù)學校人才培養(yǎng)的類別劃分,學校教育的形式體系可分為()。選擇一項或多項:普通學校職業(yè)技術學校特殊教育學校成人學校業(yè)余學校反饋Thecorrectanswersare:普通學校,職業(yè)技術學校,成人學校,特殊教育學校題目18正確獲得2.50分中的2.50分標記題目題干我國現(xiàn)行的學校教育系統(tǒng)的級別層次包括()。選擇一項或多項:初等教育高等教育中等教育學前教育研究生教育反饋Thecorrectanswersare:學前教育,初等教育,中等教育,高等教育正確獲得2.50分中的2.50分標記題目題干依據(jù)學校人才培養(yǎng)的層次劃分,學校教育的形式體系可分為()。選擇一項或多項:幼兒園研究生院中等學校初等學校高等學校反饋Thecorrectanswersare:幼兒園,初等學校,中等學校,高等學校題目20正確獲得2.50分中的2.50分標記題目題干不在課程計劃中反映的、不通過正式教學進行的,對學生的知識、情感、意志、行為和價值觀等方面起潛移默化作用的課程是()。選擇一項或多項:無形課程正式課程潛在課程官方課程非正式課程反饋Thecorrectanswersare:無形課程,非正式課程,潛在課程題目21正確獲得2.50分中的2.50分標記題目題干顯性課程也被稱為()。選擇一項或多項:官方課程正式課程公開課程顯露課程自發(fā)課程反饋Thecorrectanswersare:正式課程,官方課程,公開課程,顯露課程題目22正確獲得2.50分中的2.50分標記題目題干隱性課程也被稱為()。選擇一項或多項:隱蔽課程非正式課程自發(fā)課程潛在課程無形課程反饋Thecorrectanswersare:非正式課程,潛在課程,隱蔽課程,自發(fā)課程,無形課程題目23部分正確獲得2.50分中的0.83分標記題目題干學校有目的、有計劃實施的各門學科課程和課外活動課程是()選擇一項或多項:公開課程正式課程非正式課程無形課程官方課程反饋Thecorrectanswersare:正式課程,官方課程,公開課程題目24正確獲得2.50分中的2.50分標記題目題干按照評價的不同目的,可將課程評價分為()。選擇一項或多項:決策性評價形成性評價工作性評價研究性評價診斷性評價反饋Thecorrectanswersare:決策性評價,研究性評價,工作性評價題目25正確獲得2.50分中的2.50分標記題目題干下列屬于隱形課程的是()。選擇一項或多項:班級布置學科課程校園規(guī)劃學校建筑校規(guī)反饋Thecorrectanswersare:學校建筑,校園規(guī)劃,班級布置,校規(guī)標記題目信息文本反饋反饋三、判斷題題目26正確獲得2.50分中的2.50分標記題目題干教育目的體現(xiàn)了人類發(fā)展的總體方向,可以超越國家、社會、歷史而存在,不具有時代性。選擇一項:對錯反饋正確的答案是“錯”。題目27正確獲得2.50分中的2.50分標記題目題干個人全面發(fā)展的本質(zhì)和核心就是個人的智力和體力盡可能廣泛、充分、統(tǒng)一和自由發(fā)展,并在此基礎上實現(xiàn)腦力勞動和體力勞動相結合。選擇一項:對錯正確的答案是正確的答案是“錯”。反饋反饋正確的答案是正確的答案是“對”。反饋反饋題目28正確獲得2.50分中的2.50分標記題目題干教育目的的“社會本位論”忽視了受教育者個人的發(fā)展,因此,我們應當堅持教育目的的“個人本位論”。選擇一項:對錯反饋正確的答案是“錯”。題目29正確獲得2.50分中的2.50分標記題目題干在五育中,智育對應著數(shù)學、語文課,體育對應著體育課,美育對應著美術課,它們是一一對應的。選擇一項:對錯題目30正確獲得2.50分中的2.50分標記題目題干教育目的包括教育方針,教育方針的確立必須符合教育目的。選擇一項:對錯反饋正確的答案是“錯”。題目31正確獲得2.50分中的2.50分標記題目題干教育目的是對教育工作的總體規(guī)定,它包括對教育的性質(zhì)和方向、教育方針和道路的總要求。選擇一項:對錯正確的答案是正確的答案是“錯”。正確的答案是正確的答案是“對”。正確的答案是正確的答案是“對”。反饋反饋題目32正確獲得2.50分中的2.50分標記題目題干義務教育即所有適齡兒童、少年必須接受的強迫教育。選擇一項:對錯反饋正確的答案是“對”。題目33正確獲得2.50分中的2.50分標記題目題干在我國,特殊教育既包括對生理和心理發(fā)展缺陷的兒童少年的教育,也包括天才教育和品德不良兒童少年的教育。選擇一項:對錯題目34正確獲得2.50分中的2.50分標記題目題干學制即修業(yè)年限。選擇一項:對錯反饋正確的答案是“錯”。題目35正確獲得2.50分中的2.50分標記題目題干課程改革是教育改革的核心內(nèi)容。選擇一項:對錯反饋題目36正確獲得2.50分中的2.50分標記題目題干按照評價的不同主體,課程評價可分為自我評價和他人評價。選擇一項:對錯反饋正確的答案是“對”。題目37正確獲得2.50分中的2.50分標記題目題干課程計劃是教材編寫、教學、評估和考試命題的依據(jù),是國家管理和評價課程的基礎。選擇一項:對錯反饋正確的答案是“錯”。題目38正確獲得2.50分中的2.50分標記題目題干分科課程是預先安
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