道法認(rèn)識(shí)自己課件-2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版道德與法治七年級(jí)上冊(cè)

“濃人”VS“淡人”，當(dāng)代年輕人性格標(biāo)簽背后的自我探尋2年前，MBTI人格測(cè)試席卷整個(gè)中文互聯(lián)網(wǎng)的場(chǎng)景，大家還歷歷在目，自我介紹時(shí)，都會(huì)帶上一嘴是i是e。繼“i人”和“e人”之后，“淡人”和“濃人”成為2024年一種新社交人設(shè)和時(shí)尚單品。

“濃人”做什么都“濃濃的”，始終以飽滿的情緒探觸世界，對(duì)生活熱烈而張揚(yáng)；“淡人”面對(duì)一切都“淡淡的”，主打一個(gè)平淡是真、隨遇而安。

這些符號(hào)和標(biāo)簽之下，映射出年輕人各自鮮明的價(jià)值主張，成為他們與社會(huì)、與世界進(jìn)行深入交流和對(duì)話的獨(dú)特方式。在這些重重疊疊的標(biāo)簽下，正體現(xiàn)了我們?cè)谡覍つ瞧小白晕摇钡囊幌?。你是“濃人”還是“淡人”呢？道德與法治第一單元少年有夢(mèng)第二課正確認(rèn)識(shí)自我第一框?qū)W習(xí)目標(biāo)1、

知道正確認(rèn)識(shí)自己的意義；2、

掌握正確認(rèn)識(shí)自己的方法及途徑。3、

學(xué)會(huì)正確對(duì)待他人的評(píng)價(jià)。自主預(yù)習(xí)為什么要正確認(rèn)識(shí)自己？如何正確認(rèn)識(shí)自己？010203

認(rèn)真閱讀課本P9-11，思考下列問(wèn)題，并在課本上用鉛筆標(biāo)記，時(shí)間3分鐘。如何正確對(duì)待他人評(píng)價(jià)？認(rèn)識(shí)自己，方能認(rèn)識(shí)人生。想左右天下的人，須先能左右自己?！K格拉底知人者智，自知者明。

——老子《道德經(jīng)》名言賞析：以上名言說(shuō)明了什么？請(qǐng)你談?wù)勛约旱睦斫狻槭裁匆_認(rèn)識(shí)自己？（意義）情境一：七（1）班的小剛同學(xué)，學(xué)習(xí)成績(jī)一般，各方面表現(xiàn)平平，也沒(méi)有什么特長(zhǎng)，為此他非?？鄲馈：髞?lái)，在老師和朋友的幫助下，他發(fā)現(xiàn)自己跑步速度快,身體協(xié)調(diào)能力強(qiáng)，有踢足球的天賦。于是，他利用體育課及周末時(shí)間，苦練球技，最終加入了校足球隊(duì)，并且作為主力隊(duì)員，參加各級(jí)比賽，多次為學(xué)校取得榮譽(yù)。情境二：學(xué)校馬上要舉行一次足球比賽，小剛：我的球技最棒，想當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)。但大家都說(shuō)，小明的球技雖然比你差點(diǎn)兒，但是大家都愿意讓他來(lái)當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)，因?yàn)樗哂袌F(tuán)隊(duì)意識(shí)，善于指揮。然后，小剛就生氣了，沒(méi)有參加這次比賽。思考：1、以上兩種情境對(duì)小剛帶來(lái)怎樣的影響？2、你從中受到什么啟示？為什么要正確認(rèn)識(shí)自己？（意義）1、以上兩種情境對(duì)小剛帶來(lái)怎樣的影響？情景一：小剛準(zhǔn)確把握自己的稟賦和獨(dú)特性，增強(qiáng)對(duì)自己的信心，更好地發(fā)展自己的能力。情景二：在團(tuán)隊(duì)中得不到隊(duì)友的信任與支持，不能正確處理個(gè)人與他人的關(guān)系，不利于與他人的交往。2、你從中受到什么啟示？人貴自知，要正確認(rèn)識(shí)自己。①有助于我們?cè)鰪?qiáng)自信，促進(jìn)自我發(fā)展。②促進(jìn)與他人的交往，正確處理個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系，從而更好地認(rèn)識(shí)和改造外部世界。1、為什么要認(rèn)識(shí)自己？（認(rèn)識(shí)自己的重要性）

①人貴自知。正確認(rèn)識(shí)自己，準(zhǔn)確把握自己的稟賦和特性，有助于我們?cè)鰪?qiáng)自信，促進(jìn)自我發(fā)展；（自我）

②促進(jìn)與他人的交往，正確處理個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系，從而更好地認(rèn)識(shí)和改造外部世界。（他人、社會(huì)）游戲：大風(fēng)吹規(guī)則：聽(tīng)口令，符合條件的同學(xué)起立！老師說(shuō)：“大風(fēng)吹”

所有同學(xué)回應(yīng)：“吹什么？”②吹眼睛大的人①吹男生③吹身高超1.6米的人⑤吹“淡人”④吹“濃人”⑥吹跑步很快的人⑧吹在班里學(xué)習(xí)認(rèn)真的人⑦吹在家里是姐姐的人⑨吹擔(dān)任班委的人思考：從這些口令中，你有什么發(fā)現(xiàn)呢？生理狀況心理特征社會(huì)關(guān)系身材、相貌、體能、性別...性格、氣質(zhì)、能力...在家庭或班級(jí)中的角色...2、怎樣正確認(rèn)識(shí)自己？（認(rèn)識(shí)自己的途徑）①通過(guò)對(duì)自我的全面分析來(lái)認(rèn)識(shí)自己。

我們可以從身材、相貌、體能、性別等生理狀況來(lái)認(rèn)識(shí)自己，從性格、氣質(zhì)、能力等心理特征來(lái)認(rèn)識(shí)自己，從自己在家庭或班級(jí)中的角色等社會(huì)關(guān)系中來(lái)認(rèn)識(shí)自己。除了自我分析，其他人的評(píng)價(jià)也對(duì)我們很重要在不同人的眼里,我有所不同。數(shù)學(xué)老師說(shuō)我是個(gè)思維敏捷的學(xué)生,語(yǔ)文老師認(rèn)為我學(xué)習(xí)很用功;有同學(xué)說(shuō)我性格內(nèi)向,也有同學(xué)說(shuō)我性格外向;在鄰居眼里我勤快又禮貌,在家人眼里我卻有點(diǎn)小懶惰,還有些小脾氣;爸爸說(shuō)我已經(jīng)長(zhǎng)大,媽媽卻說(shuō)我還小。在這么多的評(píng)價(jià)里,我無(wú)法確定哪個(gè)才是真正的“我”。不同的人對(duì)“我”的評(píng)價(jià)各不相同，究竟哪一個(gè)才是真正的“我”？“我”該如何對(duì)待這些評(píng)價(jià)？他們都說(shuō)徐公比不上我，那我肯定是個(gè)英俊瀟灑的美男子!

徐公可是齊國(guó)公認(rèn)的美男子，怎么我的妻子、妾以及客人都說(shuō)我比徐公漂亮?這是為什么呢?自信---疑惑---懷疑加深---人間清醒客觀冷靜分析，既不盲從，也不輕視。2、如何認(rèn)識(shí)自己？（認(rèn)識(shí)自己的途徑）②通過(guò)他人的評(píng)價(jià)來(lái)認(rèn)識(shí)自己。①用心聆聽(tīng)心懷感激之情，感謝他人幫助我們更清楚地認(rèn)識(shí)自己;悉心聽(tīng)取他人對(duì)自己的看法，重視他人的評(píng)價(jià)，不過(guò)早下結(jié)論。③注重溝通當(dāng)他人的評(píng)價(jià)與我們的自我評(píng)價(jià)不同時(shí)，我們可以主動(dòng)與對(duì)方溝通交流，了解他們?cè)u(píng)價(jià)的緣由，從而更好地理解他人的評(píng)價(jià)，全面理性地認(rèn)識(shí)自我。④理性應(yīng)對(duì)

有時(shí)他人的評(píng)價(jià)是對(duì)我們的過(guò)分吹捧或人格貶損，這樣的評(píng)價(jià)也許并不能真實(shí)地表明自己究竟是一個(gè)什么樣的人。我們可以經(jīng)過(guò)理性思考后平靜地拒絕，不讓這樣的評(píng)價(jià)影響自己。方法與技能：如何正確對(duì)待他人的評(píng)價(jià)②勇于面對(duì)在他人的評(píng)價(jià)中，有些是我們不愿意聽(tīng)到的，但當(dāng)我們有足夠的勇氣面對(duì)這些評(píng)價(jià)時(shí)，不僅能更好地看清自己，而且可以不斷地提升自己。③在生活實(shí)踐中來(lái)認(rèn)識(shí)自己。學(xué)習(xí)中勞動(dòng)中人際交往中溝通、合作、解決問(wèn)題動(dòng)手、性格特點(diǎn)等協(xié)調(diào)能力、人際交往等2、如何認(rèn)識(shí)自己？（認(rèn)識(shí)自己的途徑）①通過(guò)對(duì)自我的全面分析來(lái)認(rèn)識(shí)自己。②通過(guò)他人的評(píng)價(jià)來(lái)認(rèn)識(shí)自己。③在生活實(shí)踐中認(rèn)識(shí)自己。3、如何正確對(duì)待他人的評(píng)價(jià)？意義：他人的評(píng)價(jià)是我們認(rèn)識(shí)自己的一面鏡子，有助于我們形成對(duì)自己更為客觀、完整、清晰的認(rèn)識(shí)。態(tài)度：我們要客觀冷靜地對(duì)待他人的評(píng)價(jià)，既不盲從也不輕視。方法：用心聆聽(tīng)；注重溝通；勇于面對(duì)；理性應(yīng)對(duì)。

認(rèn)識(shí)自己是一個(gè)過(guò)程隨著年齡的增長(zhǎng)、知識(shí)的積累、視野的開(kāi)闊，我們對(duì)自己的認(rèn)識(shí)逐步深人。在這個(gè)過(guò)程中，我們不斷發(fā)展自己、完善自己?！罢J(rèn)識(shí)你自己”是刻在古希臘神廟墻壁上的一句箴言無(wú)論你是“濃人”還是“淡人”都希望你能夠找到屬于自己的位置以多元、包容的態(tài)度認(rèn)識(shí)、接納、思考自我散發(fā)出獨(dú)特的光芒認(rèn)識(shí)自己是一個(gè)過(guò)程①促