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Unit1Hello!譯林版
三年級(jí)上冊(cè)第一課時(shí)CartoontimeHi!I’mBobby.Lead-in新學(xué)年新開始,讓我們先一起認(rèn)識(shí)幾個(gè)新朋友吧!LiuTaoSuHaiSamBobby我們?cè)撊绾魏托屡笥汛蛘泻裟??Howdoyougreetpeople?CartoontimeHi,I’mBobby.1在公園里,有幾個(gè)小動(dòng)物相遇了,你能猜到他們說(shuō)了什么嗎?CartoontimeHi,I’mBobby.1Goodmorning.早上好。CartoontimeHi,I’mBobby.2在公園里,有幾個(gè)小動(dòng)物相遇了,你能猜到他們說(shuō)了什么嗎?CartoontimeHi,I’mBobby.2Hi.你好Hello.CartoontimeHi,I’mBobby.3在公園里,有幾個(gè)小動(dòng)物相遇了,你能猜到他們說(shuō)了什么嗎?CartoontimeHi,I’mBobby.3Hi,I’m...你好,我是……想一想:這里的兩只小老鼠為什么要慌亂跑掉呢?有同學(xué)能猜到“cat”的意思嗎?cat:貓CartoontimeHowdoBobbyandSamgreeteachother?你好怎么說(shuō)?HiHello如何介紹自己?I’m+名字I’m=Iam有哪位同學(xué)能嘗試總結(jié)一下嗎?總結(jié)早上好怎么說(shuō)?Goodmorning.PracticeAReadandtick讀一讀,勾一勾PracticeBActitout演一演Actoutthestoryingroups.自行選擇角色,分發(fā)小動(dòng)物面具,以小組為單位表演這個(gè)故事。十分鐘后小組展示。Practice想一想,演一演CImagineandactImagineyoumeetyourclassmateintheparkinthemorning.Howdoyougreethim/her?想象一下你早上在公園遇到了你的同學(xué),你會(huì)如何和他/她打招呼?自行思考三分鐘,過(guò)后請(qǐng)同學(xué)分享。Letters在學(xué)習(xí)字母之前,請(qǐng)同學(xué)們先來(lái)欣賞一首歌曲。本節(jié)課,我們一起學(xué)習(xí)前四個(gè)英文字母。Letters1Readthestoryagainandfindtheletters“Aa”,“Bb”,“Cc”,“Dd”.再讀一遍故事,找到字母“Aa”,“Bb”,“Cc”,“Dd”你能幫這個(gè)小朋友解答嗎?Letters2Listen,pointandsaytheletters.聽一聽,指一指,說(shuō)一說(shuō)AaBbCcDd和自己身邊的小伙伴比一比,誰(shuí)說(shuō)的又快又好。Letters3Traceandwritetheletters.描一描,寫一寫寫完之后可以請(qǐng)老師或者同學(xué)幫忙檢查一下是否正確且規(guī)范。Let'splay請(qǐng)同學(xué)們跟隨老師開口學(xué)唱這首歌。唱一唱Groupwork情景演繹早上上學(xué)在門口遇到老師,你該怎樣問(wèn)好?LiuTaoSuHaiSuHai和LiuTao在校門口相遇了。他們會(huì)如何打招呼?同學(xué)們自行選擇扮演的角色并制作角色牌,在開始之前先向同學(xué)們介紹自己的身份。(兩個(gè)情景,分組二選一進(jìn)行)Exercise1.用正確的書寫規(guī)范寫出A—D的大小寫。2.上午和別人見面時(shí),你可以說(shuō):________________Goodmorning!3.LiuTao第一次來(lái)到學(xué)校,他該如何介紹自己:__________________Hello,IamLiuTao.Homework
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