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文檔簡介
小升初語文專項復(fù)習(xí)50題系列之七
標(biāo)點符號卷
一、單選題
1.下面句子中的標(biāo)點符號使用正確的一項是()
A.你聰明的,告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢。
B.“丑小鴨”“海的女兒”這兩篇童話都出自安徒生之手。
C.隱藏在閩西南崇山峻嶺中的客家民居被譽(yù)為“世界民居奇葩”。
D.利用多數(shù)花草遇酸堿會變色的特點,人們制成酸堿試紙'石蕊試紙'。
2.下列句子中的標(biāo)點符號運用正確的一項是()
A.靜寂的草原熱鬧起來:歡呼聲、車聲、馬蹄聲,響成一片。
B.把“金鉤大王”刻在竹節(jié)人的胸口,神氣。
C.于是,有了許許多多的故事:嫦娥奔月,仙女下凡,蟠桃盛會……
D.“是啊,是啊,”丈夫喃喃地說:“這天氣真是活見鬼!可是有什么辦法呢!”
3.下列句子的標(biāo)點符號使用正確的一項是()
A.無名小戰(zhàn)士小心翼翼地一根根撥弄著火柴,口里小聲數(shù)著:“一,二,三,四……”
B.諸葛亮在“誡子書”中說:“靜以修身,儉以養(yǎng)德?!?/p>
C.”不對,這不是我的書?!泵髅髡f:“我的書,封面上有我的名字。”
D.花市上,水仙,菊花,梅花,山茶,墨蘭……等各季鮮花都擠在了一起。
4.下列句子中標(biāo)點符號使用正確的一項是()
A.我是諸元素之女:冬將我孕育,春使我開放,夏讓我成長,秋令我昏昏睡去。
B.《滿招損,謙受益》這句格言,流傳到今天至少有兩千年了。
C.“在考場上千萬別慌,”老師再三叮囑說:“做題前一定要看清題目要求,答題要完整?!?/p>
D.我握過各種各樣的手一一老手、嫩手、黑手、白手、粗手、細(xì)手,但都未留下很深的印象。
5.下列句子中分號的使用不正確的一項是()
A.你時而歌唱,歡笑;時而又悲嘆,哭號。
B.清早,我同晨風(fēng)一道將光明歡迎;傍晚,我又與群鳥一起為它送行。
C.溫暖一生的故事;寄托一生的夢想;感動一生的情懷。
D.我在原野上搖曳,使原野風(fēng)光更加旖旎;我在清風(fēng)中呼吸,使清風(fēng)芬芳馥郁。
6.標(biāo)點使用完全正確的一項是()
A.“快走呀!”爸爸高喊,“我們就快要爬到山頂了!”
B.店家道:“客官,你應(yīng)該看見,我門前旗上明明寫著“三碗不過岡”。
C.落日的余暉不斷變換著顏色,好像上帝給天空涂上了金色,紅色,紫色……
D.這學(xué)期,我讀了“湯姆索亞歷險記”、“查理九世”等許多有趣的書。
7.下列關(guān)于破折號的作用,判斷錯誤的一項是()。
A.“賣——扇子啦!”(聲音的延長)
B.恐怕第三件事才是買玩意兒一一風(fēng)箏、空竹、口琴等,和年畫。(解釋說明)
C.棗子必大了三四倍一一要是真的干紅棗也有那么大,那就妙極了?。ㄕZ意的轉(zhuǎn)折)
D.“畫得真好。一一你為什么這樣勇敢,不怕他?”(補(bǔ)充說明)
8.下列破折號的作用是()
外祖父遞給我一塊手絹一一雪白的細(xì)亞麻布上繡著血色的梅花。
A.表解釋說明B.表意思遞進(jìn)C.表補(bǔ)充說明D.表聲音延長
9.下列句子中冒號用法和其他三句不一樣的是()
A.“鳳凰”這個詞本來就是陰陽結(jié)合的:“鳳”是雄鳥,“凰”是雌鳥。
B.開班會時,班主任向大家宣布:本次征文主題是抗擊疫情。
C.它要是高興,能比誰都溫柔可親:用身子蹭你的腿,把脖子伸出來讓你給它抓癢。
D.這是只不近人情的狗:無論誰去挑逗它,它全然不理。
10.“原本不會飛的恐龍最終變成了天之驕子一一鳥類?!本渥又写嬲厶柕淖饔檬牵ǎ?/p>
A.表示轉(zhuǎn)折B.表示遞進(jìn)C.解釋說明
11.下列句子的標(biāo)點符號,使用不正確的一項是()
A.“大橋就要通車了,”他環(huán)視了一下會場說:“請大家咬緊牙關(guān),作最后的沖刺?!?/p>
B.星期六去?還是星期天去呢?我實在拿不定主意。
C.我在原野上搖曳,使原野風(fēng)光更加旖旎,我在清風(fēng)中呼吸,使清風(fēng)芬芳馥郁。
D.上海迪士尼樂園的設(shè)計方案,融入了海洋、森林、高山、沙漠……等六大元素。
12.下列句子的標(biāo)點使用正確的一項是()
A.有的同學(xué)正奮筆疾書;有的同學(xué)正掩卷沉思;而老師則平靜地站在講臺前默默地注視著他
們。
B.“怎么了?”一個關(guān)切的聲音傳來:〃有什么困難需要我?guī)椭鷨???/p>
C.鄭板橋是清代一位有名的書畫家。他一生最杰出的成就,是在詩書畫方面獨樹一幟,堪稱
“詩書畫”三絕。
D.父親堅決地對母親說:“不是常對你說嗎,我是不能輕易離開北京的。你要知道現(xiàn)在是什
么時候?這里的工作多么重要!我哪能離開呢!”
13.下列標(biāo)點符號運用有誤的一項是()
A.“我不明白”父親并不退讓,“難道世界上糟糕的詩還不夠多么”?
B.彭德懷向著斜倒下去的大黑騾子,緩緩地摘下軍帽……
C.有一首歌叫《太湖美》,歌中唱道:“太湖美,美就美在太湖水!”
D.“嗒嗒嗒……”密集的機(jī)關(guān)槍子彈傾瀉在盧溝橋橋面上。
14.下列句子中,標(biāo)點符號使用有誤的一項是()。
A.《2018年度中國數(shù)字閱讀白皮書》顯示,我國人均數(shù)字圖書閱讀量達(dá)12.4本。
B.焦裕祿、張富清、杜富國這些共產(chǎn)黨員猶如一面面精神上的銅鏡,我們攬鏡自視,便可以
看到我們思想上的灰塵、行動上的偏差。
C.班級圖書角有《魯濱遜漂流記》《紅巖》《騎鵝旅行記》……等課外書。
D.“怎么了?”一個關(guān)切的聲音傳來,“有什么困難需要我?guī)椭鷨???/p>
15.下列各句中,標(biāo)點符號使用正確的一項是()
A.“哦!”我恍然大悟?!皦Ρ诋?dāng)然比鼻子硬得多了。怪不得您把鼻子碰扁了?!?/p>
B.電影“美國隊長2”深受廣大青少年喜愛。
C.她終于抽出了一根。哧……火柴燃起來了,冒出火焰來了!
D.旁逸斜出,崛起巍巍“斜山”;相對相依,宛如“熱戀情人”;亭亭玉立,則好似“窈窕
淑女”。
16.你知道下面的破折號起什么作用嗎?
芝麻開花一一節(jié)節(jié)高。()
A.解釋說明B.表示聲音的延長C.用于話題突然轉(zhuǎn)變
17.下列句子中標(biāo)點符號運用不正確的一項是()
A.“你知道嗎?”桑娜說,“咱們的鄰居西蒙死了”。
B.老橋,你如一位德高望重的老人,在這澗水上站了幾百年了吧?
C.燕子去了,有再來的時候:楊柳枯了,有再青的時候:桃花謝了,有再開的時候。
D.湯姆有幾個朋友:喬奇、班恩、吉姆,但和他“臭味相投”的是流浪兒哈克。
18.要表達(dá)“不光你能干,我也能干”的意思,下面的句子應(yīng)該用的標(biāo)點符號是()
你行我不行
A.你行,我不行?B.你行,我不行。C.你行?我不行。D.你行?我不行!
19.下列句子中的標(biāo)點符號使用不正確的一項是()。
A.我奇怪地問他:?“爹,為什么要燒掉呢?怪可惜的。”
B.“這是我的妻子?!彼钢赣H說。
C.“哼!你不認(rèn)識?我可認(rèn)識他?!眰商嚼湫χS址愿浪窒碌哪且换?,“看好,別讓他
自殺!”
D.“她是你最大的孩子嗎?”法官指著我問父親。
20.下列標(biāo)點符號使用有誤的一項是()
A.科學(xué)家們早就呼吁:人類應(yīng)該向海洋索取食物!
B.海洋是個聚寶盆,它蘊藏著豐富的石油、天然氣、煤、鐵、銅等……
C.那幾只蝙蝠,眼睛全被他蒙住了,都是“瞎子”了。
D.你知道嗎?飛上天空的宇航員發(fā)現(xiàn)地球是茫茫宇宙中一顆美麗的藍(lán)色“水球”。
21.下列句子的標(biāo)點符號,使用正確的一項是()
A.“大橋就要通車了,”他環(huán)視了一下會場說:“請大家咬緊牙關(guān),作最后的沖刺?!?/p>
B.星期六去?還是星期天去呢?我實在拿不定主意。
C.我在原野上搖曳,使原野風(fēng)光更加旖旎,我在清風(fēng)中呼吸,使清風(fēng)芬芳馥郁。
D.上海迪士尼樂園的設(shè)計方案,融入了海洋、森林、高山、沙漠等六大元素。
22.下列句中的省略號有不同的作用,請找出正確的答案把序號填在句后的括號里。
謝謝上帝,總算活著回來了……我不在,你在家里做什么?()
A.表示省略遞增的次數(shù)B.表示心理活動時斷時續(xù)
C.表示語意的跳躍D.表示說話吞吐
23.罪惡的子彈還威脅著嬌嫩的“和平之花”。這句話中引號的作用是()。
A.特定的稱謂B.特殊的含義C.引用
24.與“你們一定要記?。哼@片土地是神圣的?!敝械拿疤栍梅ㄒ恢碌囊豁検牵ǎ?。
A.媽媽說:"你怎么還不起床呢?”
B.花園里的花顏色真多呀:有紅色,有白色的,有粉色的……
C.他轉(zhuǎn)身走了:只留下了一本書。
二、填空題
25.給下面的一段話加上標(biāo)點符號。
圓明園不但建筑宏偉還收藏著最珍貴的歷史文物_______上自先秦時代的青銅
禮器下至唐宋元明清歷代的名人書畫和各種
奇珍異寶_______
26.讀課文《永遠(yuǎn)的歌聲》,給下面的句子加上標(biāo)點符號
一座荒涼破舊的廟宇擠滿了我們這些拖鼻涕的剃光頭頭上扎根小
辮兒的大大小小的農(nóng)村小孩兒
27.給下列句子中的破折號選擇恰當(dāng)?shù)挠梅?,并完成練?xí)。
A.表示解釋說明B.表示語意轉(zhuǎn)折
C.表示聲音的延長D.表示意思的遞進(jìn)
①因為這是大年夜一一她可忘不了這個。
②今天的天氣真是不錯啊!一一你剛才說什么?
③“雷鋒精神”永遠(yuǎn)不會離開它的家鄉(xiāng)一一中國。
④用剩下的破折號的用法寫一個句子
28.選擇下列句子中省略號的作用,把正確的序號填在括號里。
A.表示列舉的省略。B.表示心理活動時斷時續(xù)。C.表示語意的跳躍
①是他來啦?……不,還沒來!……為什么把他們抱過來?。俊麜嵛业?!那也活該,我
自作自受……嗯,揍我一頓也好!
②古老的鐘嘶啞地敲了十下,十一下……
③謝謝上帝,總算活著回來啦?!也辉冢阍诩依镒鲂┦裁茨??
29.讀下列句子,并在橫線上填上標(biāo)點。
科學(xué)家發(fā)現(xiàn),海洋是個聚寶盆,它蘊藏著豐富的石油天然氣煤鐵
銅錫鎰硫等
30.給下列句子加上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點符號。
(1)著名科學(xué)家愛因斯坦說過_______在所有的世界著名人物中瑪麗?居里是唯一
沒有被盛名寵壞的人
(2)在中國的古代早就流傳著嫦娥奔月的神話人飛于天
車走空中的傳說以及—,鯨鵬展翅________九天攬月的奇妙
想象________
31.讀句子,選擇省略號的作用。
省略號的作用:A說話斷斷續(xù)續(xù);B列舉的省略;C話未說完;D語意未盡。
①肉店里有山鶴啊,鵬鵑啊,野兔啊……
②桑娜回答丈夫說:“我?……我嘛……縫縫補(bǔ)補(bǔ)……風(fēng)吼得這么兇,真叫人害怕?!?/p>
③我的生活沒有指望了,連狗都不如!……
④泥縱在炕邊走來走去,搖著尾巴……
32.給下列句子加上標(biāo)點符號。
(1)()在我們家()托米指了一下()可并沒有起頭()
因為他正在全神貫注地看書——在頂樓上(一)他又說(-)
(2)瑪琪臉上露出鄙夷不屑的神情()學(xué)校()學(xué)校有什么好寫的()
我討厭學(xué)校()
33.說說句中破折號的作用。
少頃,另一位像突然明白了什么似的,說:“我得到了一個啟示一一對于外界的壓力,
可以通過正面抗?fàn)幦?zhàn)勝它,但有時也需要像雪松那樣先彎曲一下,作適當(dāng)?shù)淖尣?,以求?/p>
彈的機(jī)會?!?/p>
34.選擇省略號的用法。
A.表明心理活動的時斷時續(xù)。B.表示省略遞增的次數(shù)。
C.表示語意的跳躍。D.表示說話結(jié)巴,欲言又止。
(1)完了!這個題我沒有認(rèn)真聽……這次竟然考到了。……老師是怎呢講的來?……怎么答?
我這次肯定會考砸!……
(2)他一邊做著俯臥撐,嘴里一邊嘟嚷著:一百,一百零一……
(3)今天天氣真好呀!……你作業(yè)寫完了嗎?
(4)“我借你的書……我……我不小心弄丟了”,他擰著衣角,“對……對不起!”
35.選擇句子中省略號的用法。
①表示復(fù)雜的心理活動。
②表示說話斷斷續(xù)續(xù)。
③表示列舉的省略。
④表示語氣的跳躍。
①古老的鐘嘶啞地敲了十下,十一下……始終不見丈夫回來。
②自己的五個孩子已經(jīng)夠他受的了……是他來啦?……不,還沒來!……為什么把他們抱過
來啊?……他會揍我的!
③謝謝上帝,總算活著回來啦?!也辉?,你在家里做些什么呢?
④“我?”桑娜臉色發(fā)白,說,“我嘛……縫縫補(bǔ)補(bǔ)……”
36.選擇下列句子中引號的正確用法,請將序號填在橫線上。
A、表示直接引用B、表示著重論述或特定稱謂C、,表示諷刺或否定D、表示特殊含義
①有的人見到了顆粒飽滿的“麥穗”,就不失時機(jī)地摘下它。
②“滿招損,謙受益?!边@句格言流傳至今已經(jīng)兩千多年了。
③讀書有“三到”,所謂“三到”就是心到、眼到、口到。
37.寫寫句中省略號的作用
(1)一隊手提皮鞋、絲襪,踩著亂石,從平膝的水中踵過去……
(2)古老的鐘發(fā)啞地響了十下、十一下……
(3)我一摸口袋,發(fā)現(xiàn)忘了帶錢包,就說:“算了吧……”老人說:“不要錢,送給你?!?/p>
(4)指導(dǎo)員用微弱的聲音說:“你們要……好好學(xué)習(xí)……將來……”
38.給下列句子加上標(biāo)點符號。
(1)嗯是個問題________漁夫搔搔后腦勺說嗯你看怎么
辦門得把他們抱來同死人呆在一起怎么行
(2)不沒有人________上帝我為什么要這樣做如今叫我
怎么對他說呢桑娜沉思著久久地坐在床前
39.給下面一段話加上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點。
姑娘連忙站起來讓座________貝多芬坐在鋼琴前面_________彈起盲姑娘剛才彈的那首曲子
盲姑娘聽得入了神一曲彈完她激動地說彈得多純熟哇
感情多深哪您您就是貝多芬先生吧
40.給句子加上標(biāo)點。
(1)一個孩子說____讓咱們分頭到自己愿意去的地方弄明白幸福究竟是什么
我往東走我往西走另一個孩子說我留在村子
里______第三個孩子說______也許在村子里______我就能弄明白幸福究竟是什么
(2)山風(fēng)勁吹的時候—只見云霧在山間翻滾—奔涌—升騰—追逐―
(3)我喜歡看讀寫知識報和作文導(dǎo)報
41.判斷下列句子中省略號的作用。
①表示心理活動的時斷時續(xù);②表示省略遞增的次數(shù);③表示語意的跳躍;④表示說話結(jié)巴,
欲言又止。
(1)古老的鐘發(fā)啞地敲了十下,十一下
(2)謝謝上帝,總算活著回來啦。……我不在,你在家里做些什么呢?
(3)我嘛……縫縫補(bǔ)補(bǔ)……風(fēng)吼得這么兇,真叫人害怕。
(4)自己的五個孩子已經(jīng)夠他受的了……是他回來啦?……不,還沒來!為什么把他們抱過
來?。俊?/p>
42.寫出下列句子中破折號的作用(選序號)。
A.解釋說明B.聲音的延長C.說話的中斷或停頓D.標(biāo)志轉(zhuǎn)折
①遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見了一條迂回的明如玻璃的帶子一一河!
②我們跟著老師念:我一一是一一中國人。
③青藏鐵路從格爾木起步,跨過昆侖山,到達(dá)雪域圣城二拉薩。
④40秒鐘——大家已經(jīng)覺得時間太長了。.
三、語言表達(dá)
43.給句子加標(biāo)點,使句子意思與括號中的要求相符。
(1)張琳王剛參加演出了(陳述二人都參加演出了)
(2)張琳王剛參加演出了(張琳喊王剛參加演出)
44.病段修改。
湖光山色,鳥語花香,溪水淙淙,都是宇宙的精靈,是大自然賦予人們最美的文章和樂
章。但這些文章和樂章卻不是每個人都能讀懂的。①有的人,泉水叮咚,在他聽來是大自然
奏出的美妙和諧的音樂。天上的白云,在他看來是大自然鋪就的最美最好的圖畫;青山綠水,
在他讀來是大自然抒寫的美妙絕倫的山水詩。②而有的人,面對大自然的美景,聽到的只是
聲音、顏色,這樣的人是無法領(lǐng)略大自然的情趣的。
(1)文段中劃線的句子①有一個標(biāo)點符號使用錯誤,請找出并修改。
(2)文段中劃線的句子②有語病,請將修改后的句子寫在下面橫線上。
45.按要求完成句子練習(xí)。
(1)撲通一聲,孩子扎進(jìn)了海里。(改為比喻句)
(2)你逃不了孩子一邊追趕一邊喊(給句子加上標(biāo)點符號)
(3)孫臏對田忌說:“將軍,我有個辦法,保證能讓您在賽馬時獲勝。”(改為轉(zhuǎn)述句)
(4)四十秒鐘一一大家已經(jīng)覺得時間太長了。(改為夸張句)
46.讀課文《窮人》,說說下列句子中省略號的作用。
我自作自受……嗯,揍我一頓也好!
47.我會用標(biāo)點。
古時候,有個秀才要招收學(xué)生,他對窮人子弟不收費,對富人子弟卻要很多報酬。他出
了一則告示:無米面也可無雞鴨也可無魚肉也可無銀錢也可
窮人子弟來,他是一種讀法;富人子弟來,他又是另一種讀法。
伺學(xué)們,你能用不同的標(biāo)點方法,。指出他的兩種讀法嗎?
①對窮人:無米面也可無雞鴨也可無魚肉也可無銀錢也可
②對富人:無米面也可無雞鴨也可無魚肉也可無銀錢也可
答案解析部分
一、單選題
1.【答案】c
2.【答案】C
3.【答案】A
4.【答案】A
5.【答案】C
6.【答案】A
7.【答案】D
8.【答案】C
9.【答案】B
10.【答案】C
H.【答案】D
12.【答案】C
13.【答案】A
14.【答案】C
15.【答案】D
16.【答案】A
17.【答案】A
18.【答案】A
19.【答案】C
20.【答案】B
21.【答案】D
22.【答案】C
23.【答案】A
24.【答案】B
二、填空題
25.【答案】,;。;,;、;、;、;、;。
26.【答案】,;、;、;。
27.【答案】D;B;A;示例:“等一一等一一我一一”望著遠(yuǎn)去的公交車,我在后面
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